实用的小学动物作文汇总8篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学动物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学动物作文 篇1
有一天，小鸭出去散步，一不小心，掉进了陷阱。
小猴看见了，急忙拿来一根长长的`树枝。可是，小鸭没有手，抓不住树枝。小熊来了，它想出一个办法，把水倒进陷阱里，小鸭就能浮上来了。可是小河离这里很远，十分钟才能取到一桶水。小熊才拿到两桶水，就累得精疲力尽了。
这时，小象来了。它说：小熊，你这个办法要弄到什么时候啊？还是用我的天然洒水壶吧。聪明的小象用长长的鼻子往陷阱里喷水。不一会儿，陷阱里就灌满了水。小鸭浮上了水面。小鸭得救了。
小学动物作文 篇2
有一天，动物园里吵吵闹闹，原来动物们在开会。
“喵喵！”声音尖细的小猫首先开了口，“大家不要吵，照我看，我虽然没有老虎的威严，但我们也是同类，没有我的声音，老鼠就会胆大包天地偷吃东西，老鼠家族那么大，没有我的震摄，你们还想安宁地过着这样富裕的日子吗？我的声音最重要。”
小狗“汪汪”地接过话：“拿耗子谁不会啊？我不但会捉老鼠，还会看家，没有我，坏人就会进来捣乱，坏人会怕你的声音吗？当然是我的声音厉害啦！”
“喔、喔、喔??”公鸡一声长鸣，打断了小狗的话。他跳上一块石头高声说：“我每天早上给人们报晓，人们才能早早起床去劳动，大家都离不开我。”
青蛙听了很不服气，“呱呱呱”大叫起来：“难道人们能离开我吗？我帮农民伯伯除害，吃掉庄稼地里的害虫，大家谁不夸我棒？”
小鸟轻蔑地看了青蛙一眼，“叽叽喳喳”打开了话匣子：“你一天‘呱呱呱’叫得难听死了，听我的声音多美妙，带给人美的'享受，难道你没听说‘莺歌燕舞’这个词吗？可见人们是多么喜欢我的声音了。”
“哞??哞??，大家不要吵了，让我老牛来说两句吧！”老牛语重心长地说，“其实我们每个人都有自己的长处和短处，所以大家既要看到别人的长处，又要发挥自己的优势，展示自己的魅力。”
大家听了老牛的话，认为老牛说得有道理，都心悦诚服地回家了。
小学动物作文 篇3
星期天，是一个阳光明媚的日子。老师带着同学们去动物园秋游。
同学们兴高采烈地排好队，唧唧喳喳，一边走一边议论着。走到动物园，同学们迫不及待地跑到光秃秃的猴山，因为同学们最喜欢机灵可爱的猴子。他们趴在石沿上，一边看一边笑，还大声呼喊着，非常有趣。他们看到有的猴子把尾巴倒挂在树杆上荡来荡去，好像在荡秋千；有的`猴子看见那么多人在看着它们，它们就得意洋洋地表演起来：一只猴子搞了一个金鸡独立的姿势；一只猴子蹦来跳去，活蹦乱跳地在做运动员；一只猴子抓耳挠腮地与同学们逗乐；一只猴子把香蕉放在鼻子上，像杂技演员在表演，引得同学们哈哈大笑；还有一只更机灵，摇头晃脑的左顾右顾，突然，眼珠子滴溜溜一转，跑到另一边去了。同学们看得津津有味。
看完了猴山，已经是下午了。同学们像快乐的小鸟一样，唧唧喳喳地讨论着自己的所见所闻，高高兴兴地回学校了。
小学动物作文 篇4
今天我们全家去杭州野生动物园玩，我感到特别兴奋，早早地就起床了。大概一个多小时我们就到达了目的地。
进了动物园的大门，我就迫不及待地坐上了园内的电动车，赶去大象表演的场地。一进场，表演就开始了！首先，大象表演的是射门。别看大象长得又高又大的，射门的动作倒是有板有眼的，还真的把球踢进了小小的球门，顿时全场响起了热烈的掌声。接着大象又表演了套圈的游戏。令我感到惊讶的是接下来大象给观众按摩的表演。一个幸运的观众来到了场地中间，地上铺了一条毯子，人先躺下，身上也被盖了一条毯子。只见在工作人员的指挥下，大象缓缓地走近，抬起了它那柱子一样的腿，踩在人的背上，这时我是紧张得手心冒汗了，心想：这么重的.象腿会不会把人踩扁啊！只见大象把它笨拙的腿在人的背上轻轻地打圈按摩了足足有一分钟。当我看到躺在地上的人安然无恙地站起来的时候，才松了一口气，情不自禁地拍起手来了！
走出场地，我们自由走动，观看园内的动物。有悠闲的天鹅，可爱的小熊猫，美丽的孔雀……下午，我们坐着动物园的车近距离地观察了老虎，狮子，猎豹等凶猛的动物。我看到傍晚，我们要回家了，我想：下次有机会我还会再来的，再来看看这些可爱的动物们。
小学动物作文 篇5
我走进了一个梦幻的世界。这里很模糊，触碰一下，就感觉好像是真的似的。恍惚中，我看到了一扇奇异的大门。这扇大门古色古香，透露着古老的气息。我的好奇心被激发了起来，我慢慢的走上前，小心翼翼的推开门走进去一束光笼罩住了我。
我睁开眼睛一看，发现我正站在茂密的森林中。森林中有很多的小动物。调皮贪玩的小猴、美丽的孔雀、可爱的小松鼠、令人望而生畏的老虎、短跑健将豹子我还没有看个够，就听见一阵阵喧哗的吵闹声。我转过头一看，许多动物急匆匆的向前奔去，好像发生了什么大事情集体大逃亡一样。我拉住一只灰色的小兔子，询问它发生了什么事，为什么大家那么匆忙？灰色的兔子急忙说：啊，是这样的：在森林中央有一场马拉松比赛。我们那么匆忙过去是想看看谁能摘下冠军的头衔。说完，它头也不回的跑走了。听完后，我很兴奋，连忙迫不及待的跟着动物们浩浩荡荡的前往森林中央了。
走到森林中央，许多动物在起点线上面做热身运动，为马拉松比赛做准备。我看到了许多动物选手：好脾气的羚羊、王者风范的狮子、憨厚老实的狗、俊俏的马、温顺的长颈鹿等等等等。我扭头望向小动物们，看见它们正在兴致勃勃的高声讨论谁会得到冠军。突然，一声巨响打破了动物们的遐想。原来是解说员鹿小姐。她站在热气球上面，拿着话筒，激动地说：大家好，我就是这一届动物马拉松比赛的解说员鹿小姐。这次比赛肯定会非常的有趣，因为这些选手们都是很有实力的一群动物！在这些选手中，到底有谁会荣幸摘得桂冠呢？就让我们拭目以待吧！现在，要开响起跑枪了！象裁判！站在起跑线的大象听到鹿小姐的呼喊，马上举起手中的`枪，朝天空发射。只听嘭！的一声，选手们像上了发条一样迅速向前奔跑。
热气球上面的鹿小姐一边看比赛一边跟我们讲解比赛情况：这些选手实力真是不相上下啊！啊，狮子和羚羊现在遥遥领先！后面是马、长颈鹿，最后是狗。现在是狮子领先现在是羚羊领先鹿小姐激动地唾沫横飞，可是在下面的动物们却丝毫听不进去，还在热烈的讨论着谁会是第一个冲向终点的幸运动物。我站在最后面默默地听着鹿小姐的解说，像个木头人一样站在那边一动不动的想心事。一只毛茸茸的手碰了碰我。我回过神，发现是刚才回答我的那只小灰兔。小灰兔问我：你干嘛站在那边一动不动？我还以为你怎么了呢！对了，你觉得奖牌会花落谁家呢？我想了想，摇了摇头，遗憾的说：对不起，小灰兔，我不知道谁会赢。只能等到比赛结束后才能知晓了。小灰兔听后，失望的垂下了长长的耳朵。我安慰它：不要伤心啊，我们听鹿小姐的解说说不定可以预测到谁会是第一名呢！小灰兔听后，两眼放光，好像看到了黎明前的曙光。它调整了一下心情，满脸期待的听着鹿小姐萝莉啰唆的讲解。
一路上，鹿小姐都在费舌的说着。过了两个小时，终于公布比赛结果了。小动物们拼命往前挤，想要看看是哪位动物得了第一。场面乱成了一锅粥，十分难控制。象裁判叫了几位身强力壮的动物警察拦住小动物们疯狂的围剿，终于成功地控制了局面。我和小灰兔大口喘气，差点没被动物们挤成肉饼！！真危险啊。动物王国的国王拿起话筒，不紧不慢的说：这次的冠军是————停顿一下，留点悬念。我晕！过了一会儿，国王笑了笑，继续说道：好了，‘广告’休息时间到了。今天的冠军是我。哈哈，当然不可能啦，是狮子！第二名是我们的羚羊小姐！第三名是象裁判。哈哈哈哈，才怪！当然是我们的长颈鹿！！让我们恭喜这三位！鼓掌！我仰天大笑，对小灰兔说：小哈哈，小灰兔呵呵呵你们的国王哈哈哈哈·，是不是很幽默哈哈，啊？他太搞笑了哈哈哈哈！小灰兔也没有好到哪里去，笑的都快岔气了。它笑着说：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，我们的国王哈哈哈，当然很搞笑啊哈哈哈，所以动物们才会很喜欢哈哈哈，这个国王啊。
我看到了象裁判手里拿着金牌、银牌和铜牌分别给了它们对应的主人。比赛结束了，我就要回去了，我突然感到前所未有的难过。小灰兔也很伤心，它哭着说：再见，我会想念你的！给你这个，就当做是我给你的朋友礼和告别礼吧！它把一颗穿在线上面的珍珠塞到了我的手里面。它抽泣着说：这这是我们我们家族世世代代祖传下来的宝贝希望对你有帮助。我很感激它，给了它一个小书签，上面画着我的笑容。我说：这是我的宝贝书签。我送给你，希望你可以天天微笑！再见了，我的朋友。说完，我就被带了回去。
小学动物作文 篇6
学校在一初开展了运动会，却让我对蟋蟀有了一次意外的观察。
我跑完步去给其他运动员加油鼓劲儿。就在我回到自己四（3）班的'领地时，发现缪胡祎手中捧着一个矿泉水瓶，瓶子里关着一只绿色威武的“大将军”。她高兴地告诉我这一只“大将军”叫蟋蟀。这使我对他的好奇心更浓了，便开始对它一系列观察。
蟋蟀“大将军”身穿绿色“战袍”，手上拿着锋利的“长刀”。它背上长着一对翅膀，也是绿色的——只是这种绿色中还透着黄色。它长得又高又大又威武，据说它几秒钟就可以吃掉一只害虫。
接着，我又观察起“大将军”的动作来了，它呢，比较喜欢飞檐走壁，而且爬起来可快了。
“大将军”天不怕地不怕，可就怕一样东西——水。“大将军”一碰水就一动不动的了，好像在说：“不好，我碰到了湿乎乎的东西了，这是什么鬼东东呀，我碰了会不会化掉呢？”等到身上的水干了，它才敢开始动起来。
蟋蟀真有趣，我下次一定要继续好好观察观察它。
小学动物作文 篇7
你见过金鱼吗？你养过金鱼吗？你见过胡豆金鱼吗？哈哈，不明白了吧！胡豆金鱼是妈妈教我做的一个手工制作。你也想知道怎么做吗？那就让我来告诉你吧！
首先，要准备好制作材料：新鲜的大白胡豆和豌豆、彩色毛线、牙签。然后，就可以正式制作了。第一步是挑选出一颗干净的大白胡豆和两颗大小、颜色差不多的豌豆。你猜到这是用来做金鱼的哪个部位了吗？第二步是把两根牙签分别插了进胡豆的顶部。注意不要全部插了进去，就像让胡豆长了两只触角一样。接下来，再把两颗豌豆分别固定在两只“触角”上，金鱼的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我认为最难的一步。我费了九牛二虎之力确定毛线的长度，并用牙签把毛线插了进前面已经做好的`“半成品鱼”的尾部。第一条胡豆金鱼就这样在我不太灵巧的手中诞生了。看着可爱的金鱼，它睁着圆鼓鼓的眼睛，好像在说：“快把我放进水里，我快干（gan）死了！我们小鱼可不适合在陆地上生活哟！”
你学会做胡豆金鱼了吗？回家试试吧！
小学动物作文 篇8
它们是人类的朋友，它们是人类朝夕相处得好朋友！就是我们这样的好朋友，人类却要伤害它们，有人捕杀金钱豹，把它的皮剥下来，拿去卖钱，有的人猎杀鳄鱼，把它的皮剥下来做成各种皮鞋及皮衣……虽然这些现象越来越少，但是人类做得还不够 。
人类啊！人类！你们朝夕相处的是动物啊！如果没有了动物，你们的生活是多么的单调，是多么的枯燥无味啊！人类啊，你们别忘了，地球上不能只有人类！白蚁它们虽然是害虫，但它们建造的房子，却让我们的人类受到了很大的启发。所以，人们在建造高楼大厦的时候，就充分利用了蚁穴的通风原理，使我们的人类在高楼大厦里学习工作，不受空气流通的影响。蝙蝠虽然没有眼睛，但它们在飞行的过程中，却能准确地飞到任何一个地方，而不碰壁。这是因为蝙蝠有一个准确地反馈系统。今天我们人类就利用这个动物的长处，发明了雷达，使它为人类服务。
在我们首都北京有一个水上公园，在里面游人可以欣赏到成群的野鸭子在嬉戏、游玩。但你可曾知道，这里的野鸭子怎么会在这儿栖息、繁衍呢？
人们每到春夏之际就可以看到一些野鸭子在这里戏水、觅食、产卵、养育后代。季节过后，人们就看不到它们了。尽管人们想挽留它们。水上公园里的张师傅想了一个高招，如果给它们建造一个属于它们自己的.地方，让它们在这里安心居住，那人们一年四季不是都可以看到它们了吗？于是，张师傅自己出钱，建造了野鸭水上乐园。就这样它们有了嬉戏、玩耍的地方，所以野鸭子们在这里得到了生命的保护，生态得到了平衡 。嘿，这一年野鸭子真的就没走！从此以后，野鸭在这里繁衍后代。人们看到这样的情景，心里都非常的高兴。
爱护动物、保护动物，就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物的种群，是我们人类的神圣的职责。保护的动物越多，我们人类的朋友也就越多。只要我们人类生活在这个美丽的地球上，这个地球就会越丰富多彩，充满了生机和活力。只要人和动物友好相处，我们的世界才是完美的、幸福的。
在这个世界上,既有公平的事也有不公平的事.你们说这两件事是由谁引起的呢?真是“伟大的”人类的杰作.
动物说:世界太不公平了.既然有了我们为什么还要有不知情得人类.中国有句话说的好,既生愈何生亮.是你们改变了我们的事物链,让我们同类互相自惨,使动物们妻离子散.要是没有你们我们会有这样结局吗?
爱财如命的商人说:这能怪谁?这只能怪你们没有高科技武器,对,你们本来就没发达的头脑,更不用说高科技武器,就连简单的弩,困怕你们也不会用.哈,哈,哈...
动物说:你还说呢?你们祖先发明的弩是用来保护你们,而你们用它来捕杀我们,你们还有人性吗?你们把我们的牙、毛、皮都锯、刮、割下来卖出去,那些发金黄色光的金属就一个个的放进你们的裤兜里,你们把这种金属称为钱.用这些钱能换回我们同胞的性命吗?就准许你们在这个世界生活,不准许我们生活.
饲养人员说:我们不真是看到了你们的生活如此凄惨.才把你们保护起来吗. 动物说:一说起你我就生气,你们把我们保护的连自己的本性都没了,把我们放回大自然只有死路一条.总而言之是你们人类伤害的我们,我会让你们造报应的.
就这样,动物和人类的对话完了.没过多久,世界的动物全都灭亡了,人们也不止到为什么.以后,有一些人做着同一个恶梦,梦见动物在吃他们.最后,这些人被活活吓死,只有一种人活下来了.地球成了真真的地球.动物对人类那么好,而人类却用残暴来对它们.
【小学动物作文】相关文章：
动物小学作文10-30
动物小学作文09-16
精选动物小学作文3篇03-03
精选小学动物作文三篇04-13
我的动物朋友小学作文11-23
实用的小学动物作文8篇04-24
实用的动物小学作文9篇04-11
【必备】小学动物作文3篇04-23
【实用】小学动物作文三篇03-09
实用的小学动物作文5篇03-09