【精华】乐趣的小学作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的乐趣的小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乐趣的小学作文 篇1
在一年前的一个秋高气爽的夜晚,我的母亲给我买了一盏别致、崭新的台灯,我顺手接过台灯,拿起我已经阅读过许多遍的`一本书—《三国演义》,开始了新的阅读……
首先我迅速地躲在被窝里,开启那盏灯,阅读《三国演义》。然后,我会读完一章,就自己在被窝里背其中的内容,并把从中出现的人物背一遍,或者把所有的人物名称背出,并从头到尾地写在纸上。还要排列出其中的人物都是干什么的。我还会把从书中摘到的好词好句抄下来,并背诵,因为这些好词好句还可以运用到生活中。就这样,我已经沉醉在了自己的读书世界中了,好像连我整个人都进入到了书中去,和三国时期的人一起生活,一起打仗。
可是,时间流逝的飞快,转眼间已经到了深夜12点了,妈妈的电视节目已经看完了。可我还是沉醉在书的世界,妈妈看到了被窝里发出耀人的光芒,非常不解,就翻开棉被,看到我正在看书,就非常地生气,说:“你怎么还在看书,都已经12点了。”可我一点儿也没有听见,也没发觉妈妈在我身边。再看了一会儿,我终于把《三国演义》这本书看完了。我才发现,妈妈已经在我身边站了半个小时了。
妈妈最后说我对书是如饥似渴,我对妈妈说:“读书破万卷,下笔如有神。”对呀!要多看书,就能丰富自己的知识,也能从书中得到很多的启示和乐趣。所以,现在我妈妈就叫我“书呆子”了。我非常喜欢看书,但是我偏爱看关于历史一类的书。家长都非常的支持我去阅读和看书。
乐趣的小学作文 篇2
运动有许多益处,比如说:促进血液循环、增加新陈代谢、比较胖的人还可以减肥、想长高的人,也可以藉运动刺激骨骼生长而抽高,动动身体,就能有这么多好 处,所以,我最喜欢运动了。在五花八门的运动项目中,我最喜欢的运动就是打篮球,只要想到能在篮球场上运着球,恣意的奔驰,心中就雀跃不已呢!
犹记得我第一次打篮球时,年纪仅仅才六岁而已,爸爸带着我到中山小学的中操场,引导我触碰篮球,尝试体会投球的乐趣,只是,当时的我真的好矮小,不管我如 何使劲的跳,用力的投,却仍然无法把球投进那小小的篮框中,还逗得旁边的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不过,有志者,事竟成的练习,终于皇天不负苦心人,现在 的我,打篮球可是越来越得心应手,甚至还可以跟哥哥、姐姐分庭抗礼呢!
其实,每次要上场与哥哥、姐姐切磋球技时,我的心情还是会有点儿忐忑,不过那时我就会先喝几口水,稍微调整自己的紧张,才上场打球。虽然在打球的过程中, 面对强壮的哥哥和厉害的姐姐,我常常会屈居下风,不过我不会难过,有达到运动效果最重要!打完球之后,虽然常常汗流浃背,上气不接下气,但只要赶快补充水 份,连喝好几大口的水,就能立刻恢复元气,顿时觉得身体充满活力,很有精神,如果这时再吹来徐徐的微风,哇!那种心旷神怡的舒适感,真是笔墨难以形容的.。
学校让我们学生每周运动至少三次,每次最少30分钟,而且每次运动时要让心跳每分钟能达130下。这样规律且持续的运动,可 以增进体能与活力,进而享受运动的乐趣。更何况,健康是人生最珍贵的财富。所以,之后我一定要更持之以恒的运动,才能创造更美满的人生。
乐趣的小学作文 篇3
一听到这个名字,大家可千万别误会。这可不是电脑上的娱乐游戏,这可是在真实生活中玩的吹鸡毛游戏。
我们一共有5个人,因为不是双数,所以大家就轮流当裁判。
刚开始时是陈晓兰当裁判,而我则和张旭宁一组。比赛一三局两胜制定胜负。
游戏开始了,两组的同学一个个都伸长了脖子,像一只只充满精神的长颈鹿,生怕鸡毛掉在属于自己的`区域里。
我队也不甘示弱,张翊宁憋足了气,用力往上吹,鸡毛被吹到了右边,可是它还没有安下家来,右边的同学朱创恒就对鸡毛发出了“逐客令”把鸡毛吹回了我队。
这怎么行?我队的张翊宁以几乎完美的表现,来了个“空中传球”。把鸡毛传给了我,我憋足了气,使劲一吹,鸡毛飞过了桌子。
眼看快落地了,右边的同学赵羿皓程蹲了下来,仰起头,来了个“鲤鱼打挺”,鸡毛又慢慢飘过了桌子。
我队的张翊宁显然没有力气了,脸涨得通红,可是他还在吹,显得很开心,鸡毛像蜻蜓一样飄过去.右边的同学赵羿皓程眼疾手快又来了个“侧身传球”。
就这样,好几个回合下来,鸡毛好在桌子上飞来飞去,分不出胜负。
其实,生活中有很多的乐趣,只要我们愿意去发现!
乐趣的小学作文 篇4
电脑是现代人与人之间沟通交流的必不可少的工具。在我四五岁的时候,因为玩游戏动了爸爸的电脑,还挨了爸爸的`打呢!现在我已经三年级了,如果我完成作业了,爸爸妈妈就不再限制我用电脑了。
我接触电脑的时间也不短已经四年的时间了,但真正让我了解和运用电脑是今年暑假。在皮老师的作文课上我得到了周冠军,老师让我上讲台念自己的作品是由于字太乱,我念得结结巴巴的,我的情绪一落千丈。回到家里妈妈看出我情绪低落,给我出了个主意,让我自己用电脑打出我的文章来弥补错误。太好了!我终于可以跟电脑亲密接触了。可是我坐在电脑前大脑一片空白,我不知道怎么操作呀!于是我求助妈妈,妈妈耐心的告诉我:先在程序里找到word20xx,在那里建立一个新的文档,下一步就使用现在最流行的拼音输入法--拼音加加输入,最后排版。我用了整整十天的课余时间完成了。看着它从打印机里打印出来了,我很有成就感。
电脑不仅仅能娱乐我们带给我们乐趣,还能给我们带来知识。
乐趣的小学作文 篇5
因为我的英文名叫尼莫,所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼,而且我还爱吃鱼。
听说爸妈今天要带我去外婆家,我高兴得跳起来!小朋友,你知道为什么吗?因为外婆家有一条小溪,清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余,河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。
钓鱼嘛,鱼竿是必备的,当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上,又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的.地方,竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿,不敢轻举枉动,生怕吓跑鱼儿,连大气都不敢喘,好像鱼儿会听到我在引诱他们呢!
好像竖标在微微动呀!我按捺不住激动,心急火燎地提起鱼竿!哇!真的有一条钱上钩,还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来,换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验,我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩,也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍,每次鱼饵都被吃空,就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩,听着他们的赞扬,我更加聚精会神地钓鱼。
看着桶里的鱼逐渐增加,我好激动呀!那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花,一个劲地夸我能干。
钓鱼需要耐心,一旦发现上钩,动作要快,这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样,唯有认真仔细,才能把事情做得更好!
乐趣的小学作文 篇6
我爱书,所以也爱读书。只要有闲时间我就会钻进书的海洋里,去遨游书的世界,去探索书的奥秘。
其实,我以前并不爱读书,一次偶让的机会,让我和书结下了不解的缘分。有一次,语文老师让我们带一些课外书,在星期三上的作文课上,只要我们把作文写完了就可以看书。于是,我回家便让妈妈给我买了一本《格林童话》,在作文课上我翻开一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。从此我便喜欢看书了。
我读的书很多,列如:《笑猫日记》、《假如给我三天光明》、《海底是万里》……。我读书并不挑剔,只要对我有益、有帮助的书我都。在书的`海洋里,我和淘气笑猫一起历险,寻找无穷的奥秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱着动听的歌曲;和灰姑娘穿着华丽的衣服,跳那美丽的舞蹈;和丑小鸭一起变成美丽的白天鹅,在天空中展翅飞翔……
我喜欢书,书里面的乐趣能感染到我,书里面的忧伤能牵绊着我,书里面的精彩能吸引住我,书里面的生动能熏陶到我。我喜欢书,书不仅仅写的是一给人,一个故事,而写的是一个人的心灵,以给人的思想。
“书中自有黄金屋”。只有我们每个人好好的体会书中的乐趣,才能收获到书的宝藏和快乐。
乐趣的小学作文 篇7
今天,我和林林姐姐一起打羽毛球,开始我还不会发球,后来妈妈告诉我发球的'方法,用食指和中指捏着球然后用右手的球拍轻轻一拖,球就会发出去了。还有一种方法,是把球轻轻抛向空中,用球拍使劲的一扣,球就会出去了。
有很多发球的方法啊。我现在是越打越好了,但是林林姐姐不小心把球拍到房顶上,打球就这样结束了。
乐趣的小学作文 篇8
我的生活是多姿多彩的,在我的生活中我非常喜欢小动物,当然也喜欢养小动物。在动物当中,我最喜欢养小金鱼,因为它活波、调皮、可爱,给我的生活带来了乐趣。
一个月前,我买了8条小金鱼,我给这8条小金鱼取了五花八门的名字。有一条最小的`金鱼,可特别喜欢它,它披着一条银白色的铠甲,两只眼睛又大又明亮,这些鱼里属它最活拨,常常活蹦乱跳的在水里嬉戏,每次我喂食时它总是最先奔出水面,我亲切地叫它“小不点将军”。二条穿着黑色的晚礼服,两只大大的眼睛警觉的瞪着,好像维持秩序的警察,我便给起名叫“黑警察”………
金鱼们特别欢迎我,每次我放学,来到鱼缸旁时,它们总是摇摇着尾巴,向我游来。尤其是“小不点将军”,有时还跳出水面,好像在表演节目。喂鱼食是考验人们耐心的一件事,每次当我给它们喂食时,它们躲在水草下先观察一会,等觉得没危险时,它们才一个个游上水面吃起来,同时嘴里还发出“吧吧”的声音。吃完后,“小不点将军”总是在水面上游来游去,好像在说“谢谢,谢谢………”
你看我是不是很受欢迎啊!鱼儿,就是我的好朋友!
文中作者记叙了养金鱼的事,对养金鱼的过程进行了详细的描写,内容充实,表达了作者对金鱼的喜爱。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“你看我是不是很受欢迎啊!鱼儿,就是我的好朋友!”
乐趣的小学作文 篇9
书是知识宝库,储藏着无数精神食粮;书是游轮,载着我们划过知识海洋;书是父母,培育我们成长。在我看来,书是快乐源泉,带给我们快乐。
记得上一年级时,我津津有味看着《米小圈上学记》米小圈说:“在小学里,我们总是既快乐又烦恼,就像我日记里故事一样。你是否也在为学习成绩、严厉老师、家长管教、刁蛮同桌和一些调皮捣蛋同学所苦恼呢?别担心,一切都会好起来。教你一个很好好办法,你可以把这些事情都写在你日记里,然后祈祷不好事情马上过去,开心事赶快都来吧。相信我,你一定会变得更快乐。”我常常被里面内容所吸引,比如体育老师说:“米小圈,你灰球鞋很漂亮嘛。”而米小圈幽默说:"老师呀,这鞋本来是白色。”还有米小圈急着上厕所把女厕所看成男厕所事,米小圈真是个马大哈;班里搞笑事也时常发生,书里面记录米小圈和同学们成长一点一滴。这本书带给我启发和快乐,也让我明白了快乐才是智慧源泉。这本书是伴我成长一本书,自从看上这本书,我便爱上了书。手捧《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成》、《瞧’这些老师》、《西游记》、《三国演义》......我如饥似渴,爱不释手,好似一名优秀观察员。一丝不苟地开展好词好句大搜寻。
书籍是当今社会人类好宝贝,书中知识如宝藏一样,它等待着我一点点开启,要多读书,读好书,就可以丰富你精神世界!
书像一缕阳光,带给人们以光明,书像一片大海,里面有许许多多生命源泉。
乐趣的小学作文 篇10
“下雪了,下雪了……”熟睡中的我突然被外面的喊叫声吵醒了。一听是下雪了,我急忙穿好衣服冲出了家门。
昨晚的雪下得可真大呀,到处是白茫茫的一片。雪花依旧纷纷扬扬的'从天上飘落下来,好像一只只美丽的白蝴蝶在翩翩起舞。我向远处望外,很多的小朋友都在玩雪,有的打雪仗,有的在滚雪球,还有的人拿着铲子在堆雪人……他们玩得不亦乐乎,根本顾不上寒冷,雪让他们陶醉了。我也迫不及待地加入了他们的队伍中,三步并作两步跑过去,抓起了一把雪揉了揉,抡起胳膊用力朝一个人扔去。只见雪球在半空中就开了花,根本也砸不到他们的身上,倒是像又下了一阵雪块雨。他们发现我在“袭击”他们,也不甘示弱,抓起雪球也朝我砸了过来。可他们的球却不会再半空中散开,而是直接重重地砸在了我的背上。幸亏衣服穿得多,也不觉得疼。我急忙拉住了一个人,叫他也教我怎么做雪球。原来在揉球的时候一定要用点力气,这样雪球才不会在半空中就散开。呵,学会了这一招,我又投入到了激烈的“战斗”中。我们在雪地里你追我赶,摔倒了又爬起来,再摔再爬,全身都是雪也不觉得冷,真的是太开心太开心了。
这一场雪可是今年的第一场雪。外婆说在她们老家,几乎每年都会下一场大雪。舅舅说这就是“瑞雪兆丰年”。雪,带给我们小孩子的则是太多太多的欢乐。
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