关于人物小学作文锦集五篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的人物小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
人物小学作文 篇1
我有一位慈祥，体贴，温柔，贤惠的妈妈。她今年34岁，一头染了金黄色的披肩发，水灵灵的大眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴。
在我印象中，妈妈只有无私的奉献，从来没有丝毫索取。 幼儿时，由于自己的顽皮，整天东奔西跑，妈妈每天不放心的把我叫回家，轻轻地给我拍掉身上的.灰尘，又是洗手，又是洗脚，妈妈那一片深情厚爱都溶于这默默的举动中。上小学一年级时，妈妈亲自上街给我买上课需要的文具，一本本都小心翼翼的放入书包内，眼里流露出对我的无限期望。每次做作业，妈妈总把椅子搬到我的身边，看着我写的每一个字，做每一道题，我的目光偶尔与妈妈相遇时，看着她眼里闪着喜悦的光芒，自豪的光芒。是啊，他应该自豪，应该高兴，因为她女儿已经会写字，会做题了。
我的妈妈是一位集东方女性的美德于一个平凡的女人，她给予子女的爱，没有谁能掂量出它的分量。
人物小学作文 篇2
教学目标：
1、能够把动作描写刻画准确、细致、生动。
2、描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。
教学重点：描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。
教学内容：
一、根据以下成语做动作：
手舞足蹈抓耳挠腮翩翩起舞 蹑手蹑脚 大步流星 昂首挺胸盲人摸象 东张西望
二、什么是动作描写？
描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，这就叫做动作描写。
范例：6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不转睛地盯着它，躬着背，小心翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地用双手一捧，可蝴蝶却飞走了，她气得撅起小嘴，但马上又像只小鹿似的'蹦跳着追赶另一个目标去。
这段精彩的动作描写，你能从中归纳出哪些有效的写作方法呢？
三、描写技巧：
1.细致观察，准确用词。
2.注意顺序，细化动作。
3.选取典型，巧用修饰。
4.根据场景，妙用修辞。
四、具体练习。
1、写出空白处的动词或修辞语：
天啊！要迟到了。我 开被子，从床上 下来， 地 过校服， 上鞋子，几步进卫生间， 上牙膏，在嘴里胡乱地了几下，然后， 下毛巾，在脸上 了两把，飞快的出屋子。
温馨提示：
①在描写人物动作时，不仅要写出他在做什么，而更重要的是描写他是怎样做的。
2、通过人物的动作描写，表现人物的性格特点和精神面貌。
2、片段训练：
1、斯文女士的吃相。2、粗鲁男士的吃相。
3、胆小的他放烟花。4、妈妈炒鸡蛋。
人物小学作文 篇3
要说起我们班的风云人物，那可是多的不得了！为了长话短说，所以呢，我就介绍几个人吧!
超级自恋狂
这超级自恋狂的宝座当然非我们班的金镇伟小兵啦！你听，他又在“王婆卖瓜，自卖自夸啦！”“啊！瞧我这俊脸，自己看了都心动，何况是外人呢？同学们，不要迷恋哥，个只是个传说啊！”说完，又甩了一下自己那空气刘海，得意洋洋地站在讲台座上。这一举动，恶心倒了一大片女同志。得到了一大群男同志的臭骂：“切！就你！那我就是宇宙无敌大帅哥了！”
超级吹牛狂
要说起超级吹牛狂，那就的.非陈其远莫属啦！他那吹牛技术可不是浪得虚名的！一次体育课，四眼体育老师说：“今天要开始400米跑步测试。”话音刚落，就听见一大片“啊啊？不要哇！”可是，陈其远却一脸得意，说：“切，才400米，800米我都可以轻松跑完，不喘一口气！”体育老师一怒之下，罚他去跑800米，结果果没到三百米就累得趴在地上了。
我们班的风云人物，真是有趣！
人物小学作文 篇4
我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。
“画得太好了！”我情不自禁的'大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”
“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
人物小学作文 篇5
现在我搬到了离奶奶家很远的地方，我很想我的奶奶。时间过得很快，今天就是奶奶80岁生日了，我很高兴。能上奶奶家，但是今天我妈妈没带我上我奶奶家。妈妈说；对不起女儿，今天我有一个很重要的客户，不能上你奶奶家了。我装出没关系的样子说；没关系，我给了妈妈一个笑脸。妈妈走了以后。我回到房间，眼泪慢慢从眼眶里流出。这时，奶奶打电话过来说；宝贝你怎么啦，奶奶问。我说没事。奶奶说你是不是哭了，你妈妈打电话给我说过了。现在我在上你家的`路上，我吃了一惊又笑了起来。奶奶一会就到我家的楼下了。我们一起吹蜡烛，真开心呀。
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