友情的小学作文

时间:2023-05-23 11:58:51 小学作文 我要投稿

关于友情的小学作文锦集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的友情的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于友情的小学作文锦集九篇

友情的小学作文 篇1

  每个人都会有自我珍惜的东西,我也不例外。距离小学毕业仅剩三十天了,我务必珍惜好属于我的三十天友情。

  记得那然而一个晴朗的星期五,我和朋友约着第二天去玩,于然而我在那天晚上便写完了作业。没想到第二天,突然下起了大雨。我举着伞站在校门口前,听着轰隆隆的雷声和雨落地时啪啪的声音,然后望了望表,离约定的时光还有五分钟,我不免有些悲伤,她不回来了吧。心里想着如果不来的话星期一她会找什么借口:因为下雨了妈妈不让来?补课?有事?时光一分一秒的过去了,我望了望表,已经过了八点半。“超了三分钟呢。”心里这样想着。“必须有什么事吧,再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空,好像自我的心也蒙上了一层灰。也不明白她此刻在干什么想借口吗?还然而在赶来那里?后者就应不可能了吧。这时,,突然有人拍了下我的.肩。我回头一看,然而她。

  “抱歉,因为妈妈要我去帮她买东西,结果迟了。”她微笑着向我抱歉。

  “恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要迟了!”然后空气中顿时弥漫着我们的笑声与嬉戏声。灰蒙蒙的天,似乎心里,有阳光照进来了呢。

  属于我的三十天友情,依然珍贵,我依然会珍惜。

友情的小学作文 篇2

  毕业在即,原本认为漫长的小学生活转瞬即逝。如轻烟,被微风轻轻、悄悄地吹散了;如流水,被山河缓缓带动,不眨眼的奔向远方。而我已被它们悄悄地向前推送着,如沙漠中的孤单行人,茫然地前进着。

  六年的光阴在我们心头匆匆掠过,在我们背后轻轻走过,在我们面前大步踏过,我们却浑然不知。直到毕业,我们才觉察到它去的匆匆了。可这有什么用呢?我掩面叹息,只好与过去的日子轻轻挥手告别……

  快乐的小学六年,难忘的小学六年。它们虽已逝去,但都已深深的烙印在我记忆的脑海中,成为我记忆中的春天。

  在我刚踏上校园这一片绿土的'时候,我有点紧张与害怕。但走进教室时,同学们的嬉笑声、打闹声感染了我,使我明白在告别幼儿园生活的同时,即将结识一群新的朋友。

  时光悄悄地从指缝间溜走了,我和伙伴们来到了六年级,即将离开这生活了六年的地方。在六年里,我最要好的朋友便是杨枝科,我们经常在一起玩耍。他诚实正直,不捉弄同学,也不说谎话。我从他身上学到了一些优秀品质。虽然他五年级时转走了,但我们之间依旧保持着那纯洁的友谊。

  往事桩桩件件,历历在目。面对着即将结束的小学生活,我不禁感叹时光的流逝与无情。现在,我们来到了人生的岔路口,即将告别同学,开始新的学习生活。那就让我们珍惜现在的每分每秒,给同学留下真挚的友谊。

友情的小学作文 篇3

  我困难时,朋友就会伸出援助之手来帮助我,鼓励我,让我重新有了信心和勇气。

  上个月,我们体育课上前滚翻,哪时因为我的手受伤所以比别的同学晚学了一点,我手好后,就学了起来。

  那天,我们上体育课,看着那一些同学优美的动作的时候我心中不是滋味,我心中想:我为什么不会呢?我怎么那么笨呀!这时,我的好朋友小雪走过来对我说:你怎么不做呀!快来试试!我……我不敢,我怕把脖子弄伤,我不做了,你快去做,别管我。没事,别怕,来,来嘛!她边说边把我拉到了垫子前。做吧,加油。蹲下,头往里扎,腿使劲走。我不行,还是别练了吧!我说。我走到一旁,她跟了上来讲:你不做哪行啊!到时候还考试呢!体育有40分呢!我知道,关键是我不会呀!这可怎么办呀?要不我晚上去你家教你吧!你看怎么样?好呀,那你晚上来吧,谢谢你!不用谢,咱俩谁跟谁呀!铃铃铃!下课铃响了我们一起回了班。

  到了晚上,她来到我们家,先教给我最基本的.动作,她指导着我,我会了。切入主题,他先给我做了一遍树模。来,你试试。哦。先蹲下,头往下扎,腿使劲走。他说。我第一次没翻已往。第一次,第二次,第三次,第四次······耶!你太棒了翻个儿了,太好了!她欢呼着。看到她满头大汗,我心中非常高兴,因为她把我教会了,也因为我觉得我交到了一个好朋友。来,再做一遍,加油!好!太好了,你又翻已往了。她兴奋的说,我该回家了,你自己再练练吧!行,谢谢你,要不是你,我生怕还不会翻呢!别客气,谁让我们是好朋友呢。她走后,我又练了很多次,当我翻个儿时我心中就像吃了蜜一样甜。最后,我考核时,做的还行。在这再次谢谢她--小雪,谢谢你。

友情的小学作文 篇4

  在硕亮的日光灯下,我捧着书看得正香,这时一切的一切都安静极了。慢慢地,我合上这本弥漫着浓浓的友情味的书,她是我的最爱,她让我明白了一个道理:友情是无比珍贵的,需要我们去好好珍惜!这书叫《树叶上的兄弟》,里面讲的是一个名叫糖的小孩遇上了一个叫森的小孩,两人产生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不离。突然有一天,阳光明媚的一天,一个让人心情愉快的一天,森却离开了糖,去了那遥远的天堂。失去了森,糖变得如此痛苦,就像是打雷下雨,给了糖当头一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一个新转来的同学木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森泪如泉涌,和糖紧紧抱在一起,就这样静静地贴在一起。森要走了,糖万分不舍,虽然森已经上了天堂,但他们的`心已经永远在一起了,直到死去!读完这本书,森和糖的友情让我羡慕,他们的分别又让我泪流满面。在成长的路上,我们是多么需要友情的呵护,我也希望我能有个真正了解我,和我心连心的朋友。现在,我的朋友也在增多,他们激励着我前行,给予我快乐。这本书我会一直珍藏,就像珍藏我的友情!

友情的小学作文 篇5

  柔和的阳光透过斑驳的树叶洋洋洒洒地射到坐在池边的她身上,给她又添了一笔神秘。我看到,她的嘴角始终噙着一抹淡淡的笑意。可然而,我的心里却怎样也高兴不起来。因为,我们只有一年的时光能够相处了。

  我明白,花,总有谢的一天;情,也总有调的一天。所以,我早就做好了准备,但,然后怎样也没有想到,时光,过得这么快。眨眼间,我们就从一年级变成了五年级。这五年来,我们一向然而形影不离,在别人眼里,我们就然而名副其实的好朋友。可然而,就然而因为我们的情谊,离开后所受的伤害会比别人更重。

  “哪,我们,然而怎样成为好朋友的?”

  “怎样成为好朋友的,吗。我也记不得了呢。”她说着,慢慢地把头低了下去。

  “然而,吗。”我的眼里隐隐有着泪光闪动,可然而,我却倔强地不让它流下来。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求着自我。可然而,越然而这样,眼泪就越然而汹涌。不行,不能哭。我努力地平复自我的`情绪。可然而,一想到立刻就要分开,眼泪就会源源不断的涌出。

  沉默,寂静得诡异,整个世界仿佛只剩下我们。

  “啪嗒”“啪嗒”两声清脆的碎裂声响起,这,然而我们的眼泪,见证着我们的友谊。

  我诧异地望向对方,正好对上她那同样诧异的眼神和她那微微红肿的眼睛。然后又然而不谋而合地,我们的眼睛里都划过一抹了然,然而啊,如果相处这么久,情谊还不深厚的话,那,我们怎样可能还配得上好朋友这三个字呢。

  “吗,天下没有不散的筵席,我们,就不哭了吧!”她像然而对我说,又像然而对自我说。

  “嗯!”我略微点了点头。然后,使劲用手抹了一把脸。

  然而啊,合久必分,分久必合,我们,就算分开了,也必须会再见的!而且,我们,不然而还有一年的时光能够相处吗?

友情的小学作文 篇6

  我有一个好朋友,几乎我每个周末都让她到我家来,或我到她家去。以前是,现在分班了也是。

  她的名字叫“盛雪怡”,她是我从小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的,和我在一起,我比她胖多了!她比我大一岁,但却相处得很好。她头发长长的,眼睛小小的,皮肤黑黑的.,嘴巴小小的,很可爱!

  记得去年夏天,我和她吵了一架,最后,我们同时道歉,我们又和好了。事情是这样的“在去年暑假时,我有一次去她家,因为天气太热了,我想让她开一会儿空调,但她不允许,说“过一会儿就好了,你走过来就热嘛,所以还是电风扇开着好了!”但我很怕热,急着让她开,说“我要热死了,快开,你不开我不和你玩了!”想不到她就是不开,想和我开个玩笑,我的性子急,她不给开,我就气冲冲得回家开空调了。为了这件事我们俩吵架了。

  过了几天,我觉得自己有错,就打了个电话过去,向她道歉,她说“我也不对,知道你怕热,还和你开玩笑。”从此我们不吵架了,一直到很要好,直到今天。

  友谊是很可贵的,我们一定要珍惜它,不要和你的朋友吵架。

友情的小学作文 篇7

  “我步入丛林,因为我期望生活有好处,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精华,然后把非生命的一切都击溃,以免我当生命临终结时,发现自我从没有活过”。这然而著名作家梭罗所说的一段话,让我感触至深。

  梭罗所吸引我的,并非他非凡的创作天赋,而在于他整个人的独特性,追求个性,渴望真实。他逃脱了概括,逃脱了归类。他的生活平淡、安静,但并非我们大肆宣扬的“另类”,因为这个字眼终究带有些许躁动的成分,让我想到了集市上的叫卖声。

  梭罗所追求的生活方式,并非在喧嚣的尘世生活中发家致富,大有作为,然后他所追求的然而非同于常人的生活。

  在他所著的《瓦尔登湖》中有这样的意境,他的家简单而朴实,就在大自然中任意一块宁静的角落,这份宁静只有涟漪而没有激荡。四处然而溪水、树木、芳草、鲜花……淳朴亲切,远离热闹的都市。他没有邻居,因为那里人迹罕至,令他感到自我仿佛然而人类中的第一个或最后一个。这儿的一切恰如烟雾笼罩的世外桃源,让人憧憬不断。在清晨或日暮时分,梭罗在自我的天地里快乐踱步,或许他总在注视着小径旁的一棵棵树,一朵朵花,用独特的语言和它们交流。我们感到的也许只然而美丽、生生不息,而梭罗却能以睿智的目光看到它们的神态,聆听美妙的天籁。风轻拂,他的思想在微风下舒展,如同一块无暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且还有五官的话,便不可能有很阴郁的忧虑。当我享受着四季的友爱时,我相信什么也不能使生活成为沉重的负担”。他的确像一个隐士,他能够感到那山那水比那人更投缘,虽然处在凄凉萧条中,却在那里找到他的同类---富有灵性的一草一木。

  梭罗的生活宁静致远,梭罗的心境如湖中之水,甚至折一条柳枝就能够表达爱意,剪一缕清风就能够风花雪月,掬一汪清泉就能够洗荡灵魂。譬如在大海边,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齐高谈阔论,而他在一个安静的角落独坐着。在无边无际的大海边那里找不到这样的角落,而他看到的'然而整片大海,可能比热闹聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安宁平静的生活中,在那里安定着以前躁动的心,在那里落下了回归的泪。

  我紧闭双眼,思想跟着梭罗一齐流浪。他的心境让人感动,于其说他走失在自我的心灵家园,不如说他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其实然而沉醉的代名词”。

  现代生活中的人来来往往,依旧为名利而烦恼,为虚荣之物而尔虞我诈。梭罗的心境恰似一汪清泉,无一丝世俗的杂质,平静如湖。

友情的小学作文 篇8

  我和她以前是同桌,她是一个热情的小女孩。她对待同学就像一盆火,离她八丈远,你也能感受到她的温暖与热情。

  还记得我们两曾为一道数学题整的面红耳赤,谁也不服谁,桌子中间马上出现了“楚河汉界”。这道题,我再仔细地算一算,还真是她对了,我对她低下了头,小声的说:“对不起,是我错了。”我本以为她不会原谅我,可是她却笑嘻嘻的对我说:“没关系,其实我也错了,我不应该和你吵架的.,对不起!”我们俩望了望,情不自禁的笑了。

  通过这件事,我懂得了一个道理:同学之间要团结友爱,互相谦让、不要为对方的一点点过错而斤斤计较。

  我们班就像一家人一样,和睦极了!

  你别看我们上课时那么专心,可别以为我们是书呆子。其实不骗你们,我们上课时用心听讲,下了课一个比一个活泼。男孩子三五成群地去丢沙包,最近学校十分流行这个活动。你看他们,多熟练啊!但你别以为他们只会丢沙包,球场上也是他们尽显风采的宝地,先是凌空一脚,接着当头一顶。然后来个左路射门,守门的同学也不含糊,一个鱼跃就把球抱在手里边了。女孩子们呢!就爱聚在一起,从歌星谈到影星,从喜欢漫画谈到热播的电视剧,把自己的秘密说给好友听,把自己的快乐拿给大家分享。“叽叽喳喳”地谈着,像一群快乐的小鸟一样。有时,再将鬼故事的时候,突然蹦出一个男生在一个女生身上拍一下,吓得那女生尖叫一声,汗都出了一身。而那个调皮的男生扮个鬼脸,早就跑了。女孩只能没好气地骂上一句。

  看,我们班多和睦啊!

  我有一个这么好的班级,心里想吃了蜜糖一样甜,小鸟一般飞进了家门,希望我们能够越来越快乐,越来越和睦,永远在一个快乐的大家庭中。

友情的小学作文 篇9

  我们每个人都有自己的朋友,有属于自己的友情,从幼儿园到初中生,我们身边总是有多多少少的朋友陪伴着我们,随着年龄的增长,我们懂得了什么叫互相帮助,也明白了有友情宝贵。所以,生活需要友情。

  还记得上小学的时候,那时学校要选大队长,看到同学们积极参加的样子,我却退缩了。这时,我在小学最知心的朋友蒋胜男说:“周祯子,你怕什么呀?这么多人都去报名了,你也快去呀!何况还有我呢!”我很想大喊一声:就是因为人多我才不敢去呀,到时候选不上多丢人啊!可看到他明亮的眸子,我突然有了动力,我放开了步子大胆的.向前走去,朋友赞许的目光向我投来,原来,朋友是在你退缩的时候拉你一把的人,而不是在你退缩是视而不见、幸灾乐祸的人。那不是真正的朋友,朋友的帮助可以让你大胆的向前。所以,生活需要友情。

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