【精华】小学优秀作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学优秀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学优秀作文 篇1
今天，我们一家人去清明上河园游玩。
早晨我们八点多出发，两个多小时以后到达了开封市。到了门口以后，爸爸说：“我先去买票。”过了一会儿，爸爸拿着票领着我们进了园。
一进入正门口，迎面看到一个巨大的雕像，一盆盆的鲜花围绕着雕像，后面是一副很长很长的浮雕《清明上河图》。妈妈告诉我，这个雕像是《清明上河图》的作者张择端，今天参观的园子就是清明上 河图改造的，描绘的.是宋朝时开封样子。
我们先到了一座红色、黄色相间的大木桥上，桥下是一条条龙船。还有很多穿着古代衣服的人，他们用古代方式卖东西、抬花轿、驾马车，还有像县官一样的人，再为游客称重量。然后，我们继续往前 走，我突然看见了一辆羊车，是真正的羊来这车，羊上面还有一只可爱的猴子，我说：“妈妈，那只猴子真可怜，要是我是那个拉羊车的人，我能不拉羊车也不让小猴子受苦。”妈妈说：“你真是一个 好孩子呀！”
接着我们到了趣园，妈妈告诉我这是古代小朋友玩的地方。我兴高采烈地玩了很多游戏，我最喜欢玩像海盗船一样的小船。后来我们还看了皮影戏《三打白骨精》，然后我们就高高兴兴地回了家。
小学优秀作文 篇2
在我上二年级时，我曾经练过书法。
练字时，首先需要的是毅力。我原来练书法，一节课全部写字，写一张算一张。那时，我总会带一个苹果，放在我手臂刚好摸不到的地方，当时老师管得很严，写完一张字才让站起来一次。我每写完一张字，站起来，就拿起苹果咬一口，放下，再去交那一张字，让老师批改。因为课堂上太无聊、太枯燥，所以我就用苹果诱引自己练习写字。
要想练好书法，还必须有竞争。书法班每次上完了课，老师便让我们把这次所写的字，每个字写两张纸。当时我练的是毛笔字，一张纸只用写六、七个字，所以作业很少。那时我妹妹也上着那个书法班，与我同班。有一次，我异想天开：“每一次的作业都只写三、四张纸，妹妹的作业也一样，这样，妹妹不就和我写的一样多了？以后，我每次都写十张纸，不就比妹妹的'多了吗？”我很好强，想要都比别人做的好，所以我便开始行动了。可是，妹妹也不是个弱着，一看我写这么多，于是，她也像我一样，每次都写十张纸。而我却又“提拔”了，每次写十五张。
就这样，我的书法突飞猛进……
小学优秀作文 篇3
“郑紫嫣，七点多了，快起床，你再睡就迟到了。”“今天冷，多穿点儿，穿这件蓝外衣。”“鞋子帮你放在了客厅沙发前。”“快点!快点!”在不断的魔音穿耳中，我坐了起来，拿起右手边手机一看，不好，7:15了。这才勉强打掉了睡意。“起来了吗?”“嗯……”“穿衣服了吗?”“嗯……”“快点洗脸，水要冷了!”“哦……”再看看时间，不好要迟到了，我打起一百倍的`精神来对付妈妈。真是春眠不觉晓，处处是唠叨啊!我火速离开唠叨现场。不过多亏了妈妈的唠叨，我才没有迟到。
晚上一回来，又是妈妈的唠叨声，“今天怎么样?”“还行。”“同学有没有吵架?”“肯定有。”“今天考试考得怎么样?”“还行。”“多少分?”“86.5分。”“还行，不要骄傲。”假如我考了七十分左右，妈妈肯定又要唠叨个不停了。
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