【推荐】小学四年级优秀作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学四年级优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
你要是问江西那个地方最好，我会毫不犹豫地告诉你，那就是我的老家！
老家的春天好。春天是播种的季节。跟着舅妈来到田地上，拿起一根苗，就往田里插。往四周看，大家都忙得不亦乐乎。等过一个星期，田里都插满了。一阵风吹过来，形成了一道绿色的波浪。这时候都会让所有的人心旷神怡。
老家的夏天好。一到夏天，田里面的杂草多得，扛起一个锄头，一抖下去，在一拔，一颗颗嫩绿的小草被拔起来了。等做完了这些事后，你就可以河里去游泳了。在外面苦热点太阳下，跳进凉爽的小河里，再加上绿绿的树荫下，真舒服啊！太好了！
老家的秋天好。秋天是收获的季节。那上一把镰刀，跑到田里去，“刷”的一下割下一棵稻谷，宰割下一课稻谷。直到中午才大汗淋漓地回家。远远望去，仍是一片金色的麦浪。
老家的`冬天好。戴上手套，跑到雪地里扔雪球，一个个雪球飞来飞去，纵横交错，是大家躲闪不及，同时欢乐的笑声打破了冬天的那种寂静。我们还会堆雪人，一个大大的雪球上堆着一个小小的雪球，挖上两个洞，在插上一个红萝卜，一个学人就做好了。滚雪球也很好玩，雪球跟别的雪球一起，在雪白的场地上滚来滚去。
老家的一年四季度好，不信你来看看。
小学四年级优秀作文 篇2
在我刚满八岁时，我参加了一项比赛。我参加了“青春飞扬”的市级比赛。我把内容背好了，歌曲配好了，就开始练习了。
练习了很多天，终于到了正式比赛；5月12日。我满怀着喜悦的心情，在台下抓紧时间练习。在主持人宣布62号上台时，我已经准备好了，我的心砰砰地跳着。我想着，突然主持人宣布完毕。我走上了舞台，站在正中心。我此时想：我把每字每句都吐字清楚，有语气，争取晋级。我开始讲了，讲完以后，下了台。
半月后，结果出来了。我激动地慢慢打开了信封，信封内有一个大奖状，我拿出大奖状，下面写着：初赛晋级。我高兴地想：我要努力学习，争取决赛也取得成功。
在决赛的前几天，我和爸爸妈妈坐火车去了北京。在比赛的社会主义学院里，一个小楼的二楼里，就是我们比赛的'地方。
到比赛的那天了。我坐在旁边看其他四人的比赛，其他四人的比赛都是拉丁舞。我看着看着，主持人宣布到我了，我就赶忙上台表演。表演后我们在北京游玩一圈后就回了家。
也是在半月后，奖状寄来了。我一看：哇！是金奖！
我感慨万分，想：没有我坚持不懈的练习，没有那么好的配乐、内容，我能成功吗？
我收获了喜悦，我收获了成功！
我以后要坚持不懈的做好每一件事情！
我相信：只要坚持不懈，就会成功的！
小学四年级优秀作文 篇3
晚上家庭做业中，我遇到了一条思考题，我大概的看了一遍发现有一定的难度．再说了老师也没什么要求，不做又不扣分．于是我就放下手中的笔，玩了起来．
这时，老师的话又在我耳边响起：＂做作业时遇到难题时，一定要动脑筋想办法去解决．＂我又拿起笔低下头来一遍又一遍的'算了起来．在我的书桌上已经堆满了草稿纸．时间过的真快，时针已经指向十点了．这时妈妈披着衣服下床走过来，心疼地对我说：＂时间不早了，你该休息了，明天还要上学呢．＂我说：＂不，我能行．今天的事今天做．＂说完我又低下头来想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．
哇！终于算出来了．我高兴的一蹦三尺高，妈妈抱着我打了几个圈，笑着说：＂小羽，你真行！＂今天，虽然累，但是我很高兴！
小学四年级优秀作文 篇4
春天是一个万物复苏的季节。我家附近有一个四海公园，它是春天来临的一个窗口。每当我跨进四海公园的大门时，第一眼就是那一大片绿油油的草坪。每颗小草都从土里探出头来，花也开始一点一点地露出了笑脸。荷花池旁的柳树也开始发芽了。树上的叶变的绿绿的。小鸟在天空中飞来飞去，有时还能看到小燕子。它们为春天增添了许多生机。
春天的红树林更是生机勃勃。有许多小朋友在吹泡泡。一个个小泡泡在阳光的照射下金光闪闪。还有那天上五颜六色的风筝，有老鹰、兔子等等，各种各样的风筝在蓝天白云的照耀下，自由自在地飘舞着、飞升着。
春天的老家也很美：在小溪边，看着溪水叮咚叮咚地往下流，那歌声真好听！有时还有小鸟为它伴奏。树叶稀稀疏疏，阳光从树叶之间穿过，真是一幅美丽的`风景画。
春天的雨是清凉的。只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如沙、如丝的倩影。飞溅起来的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
春天的风是柔和的。当有夏天的一丝炎热时，春天的风会主动地帮您解热。当春天的风吹到海上时，海水会泛起一阵阵波纹，好像在向春风致敬。
春天，它不像夏天那样炎热，也不像冬天那样寒冷，更不像秋天那样冷清。
我最喜欢春天了，因为这美丽的春天给人以新的开始，新的希望，新的生命，新的收获。
小学四年级优秀作文 篇5
我们班的王宁，但是是全校的“调皮王”。全班的分，都是他扣的。把老师气坏了。
这不，他就闯祸了。王宁一出门，就把李明踢了两下。把李明打的哇哇大哭。
老师知道了，就把王宁叫进了办公室。把他批评了一顿。一出办公室，他就把墙踹的都出了大黑印了。
回到教室里，他拿出小刀把桌子都刻出了大画脸了。桌子好像在说：“好疼啊，请你爱护公物吧。”
大家都觉得他像个大瘟神，所以大家都躲起来了。这时候的王宁，像一只大雁，掉了队。
真是自找苦吃啊，有一天，在放学的时候，王宁不走人行道，飞快地跑向对面，正好，被车妆了。腿骨折了。只要住进了医院。
当天下午，全班同学都来了。有人送来了鲜花、营养品，还有他喜欢吃的烤鱼片呢。王宁开始怀疑自己的眼睛，连被打的李明都来了说：“我给你削个苹果吧。”王宁说：“我落下的课怎么办呀？”学习委员说：“没问题，我帮你备课。这时候我该做的。”李明说：“马上就要打针了，你怕不怕呀。我相信你一定不会怕的。”
王宁真正看到 了同学们心中的`热情。他觉得同学们的温暖像宁静的港湾。他哭着说：“大家，对不起。我以后一定重新做人。”同学们说：“我们觉得你一定能行。”
从此，王宁变成了一个人见人爱的好孩子。
小学四年级优秀作文 篇6
假如我是一名科学家，我想发明能去宇宙远航的飞船，建造能对抗地震、海啸的楼房，可我总不能一步登天啊。我还是先发明在生活中需要的"万能垃圾处理机器人"吧。
万能垃圾处理机器人简称小机器人，因为它的体积与我们成人相仿，别看它体积小，可它的功能可强大了。它的主要燃料是光能，白天的太阳，夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近几天总是阴云密布，它也可以利用自身储备的能源来暂时代替光能。只不过这个小机器人也是需要助手的，那就是城市要设立固定垃圾投放点，这个投放点和小机器人相互有感应，只要有人投放垃圾，系统就会联系离这个垃圾投放点最近的小机器人，它直到之后会按照人类分类投放的物品进行处理。
小机器人的肚量真是大，它的肚子可以变废为宝。小机器人会把那些它消化不了的物品清理一下，然后放到垃圾集中处理间等待统一处理。而那些它能消化的物品，它会吃到肚子里加工一下，这些物品就会变成对人体有益的'气体，然后释放出来。这样做不仅能节省人工，还能节能环保，可真是一举两得啊！
要是没有人投放垃圾，小机器人也不会闲着，它有时擦拭和检查一下公共设施，有时清扫路面，有时举着它可以伸缩的手臂去树上处理那些被风吹到树上的垃圾。我们已经不把它当做机器人了，它是我们人类的好伙伴，让我们一起来营造一个更美好的家园吧。
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