有关乐趣的小学作文十篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的乐趣的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乐趣的小学作文 篇1
阅读，在我走进一个美丽奇幻的世界。
阅读，是我的老师。它带我看遍大千世界，更让我了解社会的人情冷暖。从报纸上我找到典范，也找到令人厌恶的坏蛋。当然，我也透过报纸了解许多资讯，可随时 跟学校的同学分享、讨论，脑袋里的资料库也会一直不停的更新，永远不落人后。报纸里的漫画栏也在我最无聊时，让我发出会心一笑，永远不会很无聊。在奇文共 赏栏里，我也学习到许多之前不会的写作技巧及名言佳句，更让我知道许多人的糗事，使我笑到肚子痛。
阅读，是我的良友。它带我进入富有想像、创造力的`世界。它带我进入被人遗忘许久的大晴国鬼部，和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖，击败百鬼塔，揪出幕后操纵 者，让大晴国得以平安；它带我驾着筋斗云飞至九重天上，和齐天大圣一起大闹天宫，又下到地府，大闹阴曹，接着又和他一起进入龙宫，大闹四海龙王，把全世界 搞得鸡犬不宁；它带我一起与公正不阿的包公，一起审判乌盆，洗刷它多年来的冤屈；它也带我一起与名探福尔摩斯，合作解开疑点重重的谜团；它更带我了解许多 生命斗士的故事，让我感到自己有健全的身体是多么幸福。
记得有句话：“书中自有黄金屋”这句话对小时候朦胧无知的我，相当具有吸引力。当时，我以为每看完一本书，就会得到一栋黄金做的房屋，我后来才发现，并不 是。但那时，我已被阅读各项事物所获得的充实感吸引住了！现在，我才了解此话真正的含义，也许黄金很重要，但阅读却比黄金更吸引人、更重要。
乐趣的小学作文 篇2
三年前，我养了一盆仙人球，由于当时的花盆并不大，所以到今天花已长大，花盆显得有些小了，花里的草从仙人球的四周向外长出来，我都无法用手去摘掉它，有几次我试着用手去薅草，结果可想而知是手被花刺扎伤，弄得是苦不堪言。气急之下真想把它从楼上扔下去，又觉得可惜，那样的话几年来的心血不就付之东流了吗？静下来一想，还是换个大花盆吧，于是乘着周末出去买了个大花盆和几袋养花的'土，把原来的小花盆换掉，换上新买来的大花盆，植上土、浇上水，把花上的灰尘用喷水器冲洗干净，它又显出了本来的面目，一种充满生机、抵御干旱的顽强生命力，一种永恒的绿意。
坐下来静静地观赏它，一种惬意之感顿时袭上心头，现在的生活节奏过快，人们每天都在为生存而奔波忙碌，真正能静下心的能有几人，从养花中品味人生的乐趣，从中找回那些失去的纯真。
乐趣的小学作文 篇3
读书的乐趣，我不说你都知道，可以增长我们的知识，冰心也说过，多读书，读好书，好读书。可是那一些无意义的书籍，只能使我们的大脑变得愚昧，下面我就给大家说一下读书具体的乐趣。
又一次我读《三国志》这一本书，刚开始读时我觉得，并没有《三国演义》那样，丰富多彩，把人物写得十分栩栩如生，而且，字数实在是太多了，读着读着，就开始变得乏味无比，可是后来我读着读着，就觉得这一本书，比《三国演义》要好得多，《三国志》不仅写的句句都是正史，而且人物的刻画，也并不比《三国演义》差，其中的.，司马炎，包括他的祖父们，一生享尽了魏国的俸禄，可最后呢？竟篡了魏国的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下来的大魏江山就这么轻而易举的被篡了，看到这里，不禁让我怒气冲天，可后来又一想，人人都想当皇帝，难道还有一些不同寻常的人，不想当皇帝吗？读到介绍刘禅的那一章时，我已经气得想大骂罗贯中了，罗贯中笔下，为了夸大剧情般的效果，改了很多正史，这岂不是污辱正史吗？读《三国演义》时，把刘禅写成昏君了，可真正的历史中，刘禅可谓中君子。读书，令人对比书籍，也教会了人们，不可以妄下结论。还有很多令我受益匪浅的书籍，例如，《小王子》，圣埃克苏佩笔下的小王子，是那样的富有辩证真理的头脑这告诉了我们一个道理，世俗中的人类啊，你们可否知道那真正你们该做的事情啊！
读书使人感情多变，让人受益匪浅。
乐趣的小学作文 篇4
它有一对眼睛长在长长的触角上，身上还背着即坚硬又沉重的“贝壳家”，走起路来笨拙极了！说到这儿，你一定知道是蜗牛吧！我最近饲养了几只蜗牛，让我来介绍一下蜗牛吧！ 日记四年级日记
蜗牛有长长的触角、即坚硬又沉重的外壳……而且爬起来慢慢的。
前几天我捉了几只蜗牛，我又观察了一下，听说蜗牛喜欢吃一些草和叶子，我不相信，因此我摘了一点给它吃，为了不伤害它，我还用我们家的'干净水把叶子和草洗了一遍。
第二天，我看蜗牛时发现那些叶子和草已经所剩无几，这已经证明蜗牛喜欢吃什么了。
虽然蜗牛好玩，但是我们玩完后还是把它放回大自然中为好！
乐趣的小学作文 篇5
人生中有许多的趣事，他们就像天上繁星一样。每次回想到这些事，我便会微微一笑。
说到“乐趣”我便想到那些读书的乐趣。
小时候，我早已跟许多主人公打上交道，白雪公主和七个小矮人、海的女儿、桃太郎、三只小猪。安徒生向我讲述了一个个神秘、有趣的童话故事，让我对他的一篇篇杰作更加喜爱了。童话故事教会了我无数的'道理：学会爱他人，帮助他人，学会宽容，真诚待人。那时我每日都沉浸在童话故事之中，想象着自己拥有魔法；拥有一座辉煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五颜六色的想象之中，连睡梦中也在幻想着。书使我充满着快乐，幻想，对长大的渴望。
走出了童话时代，我便被一些“儿童文学”被吸引住了。我感受到了许多不一样的滋味，在书中真能够体会到酸、甜、苦、辣的滋味。读书带来了无尽的快乐。最重要的还是让我学会许多道理呢。书中的世界如此精彩，令人向往。他令我拥有了对未来的向往以及渴望。
在小学高段，我又接触了《三国演义》、《西游记》、《野性的呼唤》。许多好作家的好作品，它们又让我阅读量大大增加，又让我学会了“思考”；还使我作文大大提升了。我感谢书带给我那么多得好处。“读一本书就如在同一个高贵的人谈话。”读一本书相当于上了一课，收获了很多，收到的启发也很多。书给我带来了太多！它相当于我生命的一部分。他点燃我心中的激情，推动着我向未来腾飞而去！
难道享受读书的乐趣不是在享受生活的乐趣？
乐趣的小学作文 篇6
小时候看见爷爷在院子里种花总想去凑点热闹，以为自己凭着对花的热爱就可以帮上忙，哪知道种花、养花还有那么多的学问！爷爷说过，“既然养花就要用心去栽培她！”从那个时候起我就想如果能有一个属于自己的花园该多好，可以把自己喜欢的花都种下去用心地栽培，等到开花的`季节也可以有一份收获的喜悦！
慢慢地，爷爷教了我很多东西，比如，养花先养土，浇水要适量，充分吸收阳光等。
花，有一种独特的魅力，给人以美的享受！而养花，不仅能丰富生活，陶冶情操，使人心情舒畅，还能净化空气，增进健康！爷爷最喜欢养杜鹃花，所以我养的第一盆花也是杜鹃花。养花并不是件简单的事！在爷爷的帮助和指导下，从选嫩芽种植开始，呵护到她开花，费了不少精力，还好我的心思没有白费！那一刻，看着自己用心栽培出来的杜鹃花特别开心，特别有成就感！养花的乐趣在于栽培她的全过程！
乐趣的小学作文 篇7
3月12日是植树节，虽然这个日子我不怎么喜欢，但是我们劳动的结果却令人满意。最重要的一点是不能违反大自然的规律。
瞧，这片草地光秃秃的，大地哥哥像是被冻僵了。那片草地呢只有一颗树，树呢，也就只有几根树枝，没有新绿色的叶子的陪伴就像失去了亲人似的。我们看着眼前一幕，心里很矛盾。到底是在这儿种呢还是种在那儿。两方的草地似乎在求我们似的，都显出一副凄惨的样子。我的心顿时软了，让大家一半种这边，一半种那边，看哪一队种得好。
同学们一听到这句话就立刻干起活儿来，一刻也不耽搁。上帝如同看到我们这队的一股认真地劲儿，马上吩咐土地公公去帮助他们。同学们看都已经完成差不多了，就更认真了。如果平均分成三份就已经完成了二份，你挖土，我放草；你埋土，我浇水。大家的默契好像是之前商量好的，叫声也十分地有规律。我听见某个人说：“对方要追上我们了！”原来，对方派了一个人把草拔掉了。“太可恶了！”我生气地说：“简直欺人太甚！”
算了，我还是继续种吧。有人说对方的草无缘无故地淹死了，我们的`草却绿油油的，生气勃勃。我怀疑是上天给我们奖励，给他们惩罚。
最后胜出的肯定是我们，他们一队的草地似乎在哭：“哇！哇！为什么我们会死啊？”我们的草地在炫耀说：“看我们多干净”。
这次种树不但让我见识到种树的辛苦，而且还懂得了不能违反大自然的规律。我喜欢这次植树节。
乐趣的小学作文 篇8
星期六傍晚，我正在台灯下津津有味地看书。突然，停电了！整个世界一丝光明都没有，就像被画家抹上了漆黑的颜料。正当我纳闷时，听到妈妈的`叹气声：“完了完了，听说线路检修，今晚什么事情都干不了了！”
哎，停电了该多无聊呀！看不了书，听不了故事，还玩不了乐高……我暗暗地发愁。这时，妈妈拿来一支蜡烛点亮，望着忽明忽暗的烛光，我似乎想到了些什么……
对呀！我可以玩手影游戏！于是，我对着蜡烛玩开了。我做了一架“火箭”冲上云霄，直奔月球；再变出了一只“兔子”，它一蹦一跳，好像在觅食呢！最后，我摆成一只“tiger”,你瞧，它张开血盆大口，正向我们扑来。我做的手影，爸爸妈妈都拍手叫好，还夸我是手影发明大王呢！
看来，即使停电也能找到快乐的感觉。
乐趣的小学作文 篇9
“唉！读书好累啊！”这是很多学生说的，当然，我以前也是经常这样说的，因为读书就是死记，死读，死背，当然累啊！还经常不按时下课，所以大多数学生都不读书，才有了迷恋上网，逃学，上课讲小话。可我却意外发现了读书的乐趣，其实很简单，比如你学了一篇课文，只要你去细细“品味”这篇课文，你就会发现其实学课文不但不苦，还会很开心，快乐，很简单，因为以前都是死记，死背什么的，可现在可不一样了，因为是自己去分析课文，吃透课文，你就会觉得很简单。
读书的乐趣就是这样的，你只要抱着这样的.心情去学习，一定不会觉得累的哦！
乐趣的小学作文 篇10
一个风和日丽的星期日下午，我拿着自己心爱的蜻蜓风筝来到了体育场。
温暖的阳光照着大地，广场上人们个个神采奕奕。看看天上，哇！风筝各式各样。那是展翅高飞的鹞鹰，它飞得最高了，张着嘴巴，好像要一口吃掉下面一只小巧的鹦鹉似的；鹦鹉张着嘴巴，好像没命的叫着：谁来救救我呀……”；美丽的花蝴蝶幸灾乐祸，仿佛在嘲笑鹦鹉：“哈哈！鹦鹉要被鹞鹰吃喽……”可是，它万万没想到，后面还跟了条又细又长的蜈蚣，它慢吞吞地向上“爬”着，想把蝴蝶当午餐；蜈蚣也没想到，它后面还跟着一只雪白的仙鹤……
瞧！远处三三两两的小朋友正在放着自己心爱的风筝。有的奔跑着，嘻笑着，有的跑累了，席地而坐，仰着头，看着自己的风筝。我的心不禁有点痒痒了，连忙放起自己的'风筝来。
我左手拿着线轴，右手牵着风筝线快速地奔跑，风筝徐徐上升。突然，一只鹞鹰风筝向我的风筝猛冲过来，和我的风筝来了个亲密的拥抱，从半空中掉了下来。我气得直跺脚，只能换了个位子，继续放风筝。这一次，它飞得七弯八拐，在天上绕了一圈又一圈，还是没飞上。我叹了口气，想：一定是我的技术太差，得向别人学习。第三次，一切顺利，风筝飞上了天空，它和风有了默契似的，飞得像一只真的蜻蜓。春风暖暖地吹在我的脸上，我陶醉了，蜻蜓风筝似乎也陶醉在春风里了，它在我的手里微微颤抖，一飞冲天，直入云端，追上了鹞鹰，成了真正的第一名，它拍着翅膀，高兴地说：“我是第一！”小弟弟看见，兴奋得一蹦三尺高，欢呼雀跃，不住地喊着：“噢，风筝飞上天喽！”其他放风筝的小朋友也对它刮目相看。
放风筝真有趣，放一回，不过瘾啊！
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