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关于小学作文400字6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
小学作文400字 篇1
从我们出生的那一刻起，我们便有一位会一辈子保护我们守护我们的妈妈。
是妈妈给予了我们生命，让我们感受这个世界，体会这个世界，倾听这个世界，让我们拥有了一切情感。
儿时的我们天真可爱，好奇下这个不平凡的世界，只会躺在妈妈怀里撒娇。是妈妈教会了我们怎样走路，怎样用筷，怎样说好汉语，怎样写好中国字。不管我们怎样调皮，妈妈总是给予我们无微不至的关爱。
七八岁的我们，仿佛是一只不受拘束的小鸟，心中充满憧憬。有时候偶尔遇到一些小困难，是妈妈鼓励着我们勇敢面对，教我们做人的道理。
渐渐的，我们长大了，懂事了，成为了一名优秀的少先队员。在面对憧憬未来的同时，我们也体会到成长的.过程，知道了，妈妈对我们的爱有多深，知道了，妈妈为我们付出了多少心血。所以，不管怎样，妈妈在我们心中，永远是美丽而善良天使般的妈妈。
是您在我童真无知的时候，教了我做人的道理；是您在我最困难的时候，给了我鼓励；是您在我在胆怯的时候，给了我依靠。是您让我拥有了一个温暖的家。
妈妈，谢谢你！
小学作文400字 篇2
彗星，留下了滑过长空的美丽；岁月，留下了深深的皱纹；生活，留下了真实的回忆；朋友，留下了感动的真情。
春风已将大地吹绿，不会很久，秋霜一定会将它染白，这是季节留下的痕迹；你现在年轻活泼，不会很久，岁月一定会使你年老体衰，这是时间留下的痕迹。
细想走过的十三个春秋，岁月在我们身上留下了多少痕迹？当我们深陷痛苦的泥潭而不能自拔，只会与快乐无缘，而告别痛苦的手得由自己来挥动。有人说：“即使是一把破旧的小提琴，也可以演奏出美妙的旋律；即使是一枚普通的绣针，也可以编织出美丽的图案；即使是一株卑微的小草，也可以拥有美好的春天。”他们为生活增添了色彩，留下了最美的痕迹，那——就是他们所存在的价值。
美丽的痕迹，是一滴滴润物细无声的露珠滑过；是一缕缕清爽怡人的清风吹过；是一串串波动心弦的音符飘飞；是一次次感动生命的'诗句诞生……
没错，若不能浩荡为一方大海，那就流淌成一条小溪潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐；若不能站立成为一颗大树，那就葱茏为一株小草，迎风飘摇，给大地增添些许的色彩；若不能崔巍为一座高峰，那就锻炼为一枚石砾，与日月为伴，替大山堆砌微薄的高远，小溪流过，留下蜿蜒的痕迹；小草生长，留下翠绿的痕迹……
岁月，在向前，痕迹也在悄悄地淡化，让痕迹，即使美好、悲惨，也都要让它在我们心中留下一份灿烂的美丽！
小学作文400字 篇3
每当有一个人提起文具，我就会想到我的文具盒。我一直把它当作了宝物。
我的文具盒五颜六色，有像火的红，有像水的蓝，有像叶子的绿……上面还有一只白色的小绵羊，活蹦乱跳的，十分可爱。长方形的.身上还有一条黄色的小汽车，上面散发着木头的清香，坚硬的外壳，让人用刀划也划不坏。它让许多小文具都在这里安了个家。
有一次，我让它吃饱了，文具盒装不下了，嘴里挤出了蓝色的橡皮，长长的铅笔，软软的笔芯……我看到了，就把里面的文具全部给拿了出来，放在了另一个盒子里面，文具盒这才舒服了。
还 有一次，我放学回家，打开了书包，摸一会儿，摸出来了文具盒。我一打开，啊！里面有一只小虫子，我吓得把文具盒扔到了地上。奶奶说：“把它扔了吧！”“不 行！”我大声地喊道。“不能把它扔了，要不把它做成垃圾箱？”我犹豫地看了看它，它好像在说：“没关系，只要我和你在一起就行。”后来，那个文具盒真的成 为了一个垃圾箱了。现在看它，就觉得很内疚。
这就是我的文具盒，不，应该是我的小垃圾箱。我非常喜欢这个特殊的垃圾箱。
小学作文400字 篇4
我们家是住底楼的，所以时常会发现有小爬虫出没，因为我胆小，所以每次都被吓得避而远之，但是假期的一天，我竟然亲手消灭了一只蟑螂。
那一天，我吃了点零食，但是吃剩很多，想着，如果放着吧，天这么热，一定会坏掉，还会引来蟑螂，干脆放进密封罐里。于是，我走进厨房，原想打开抽屉把罐子拿出来，谁想我刚拉开，里面就蹦出来一只体型巨大的.蟑螂，把我吓得魂飞魄散，呆立不动，这时，只听妈妈大喊：“快！灭了它！小心它逃跑！”我突然醒悟过来，拿一叉子就向蟑螂刺去，谁知它一跳就躲开了，我灵机一动，迅速把所有的门窗关起来怕它逃跑，接着拿起杀虫剂就向厨房间喷，想让它的头变得晕晕乎乎，自己呢就在门口守株待兔。心想：看你出不出来，不出来就熏死你！出来就灭了你！不一会儿，只见它摇摇晃晃地向外爬。“哈哈！被我逮着了吧！”没多久，它就四脚朝天，一命呜呼。这时，妈妈竖起了大拇指连连夸我说：“长大了！胆也大了！更有计谋了！了不起！真了不起！”
以上就是我亲手处决掉一只大蟑螂的全部内容，小朋友们，你们看完后觉得怎么样？有趣吗？
小学作文400字 篇5
美，是那花园中，一朵芬芳的玫瑰，一朵淡雅清香的茉莉，一朵出淤泥而不染的荷花，在微风中轻轻摇曳着花瓣。
美，是在参天树木脚下、顽石旁挤出的一株不起眼的、看似无助脆弱的小草，但，它依然那么顽强地活着，为溪谷，为沙漠，为大地增加那并不引人注目的一抹绿。
美，是微风中那只美丽的蝴蝶，在草地上欢快地舞动着翅膀，谁又会知道，在那不为人知的.地方，它遭受过怎样的苦痛。
美，是天空中一只展翅飞翔的小鸟，不论多么劳累，多么辛苦，也要忙中偷闲，梳理一下羽毛，唱起婉转动听的歌。
美，是一位衣着朴素的小姑娘，不顾及自己有多累，也不在乎别人那嘲讽的目光，扶正了路边的一块指示牌。
美，是一位衣着华丽的人，在看到地上的垃圾后，不顾及自己的面子，用那双细腻的手，捡起垃圾扔进垃圾桶。
美，是一位园丁，在炎热的天气里，即使汗流浃背，也不放下手中的工具，为花草们浇水、施肥、除草、杀虫。
美，是一位交警，不论炎夏，不论寒冬，依然坚持在路中央，像一位将军，指挥着南来北往的车流，保障着市民们出行的畅通。
美，更是讲台上的老师，即使满头大汗、声音嘶哑，依然专注于自己的教学，讲解、提问、答疑、解惑，把智慧的种子播撒在学子们的心灵深处。
……
其实，美，就是一双善于发现美的眼睛，只要每个人都善于运用它，世界就会变得美丽无比。
小学作文400字 篇6
华华的文具盒里有一支木头铅笔和奶油味的橡皮。
有一天，文具盒里很热闹这是怎么回事呢？原来铅笔和橡皮在说话，橡皮说：“铅笔你好漂亮！”铅笔说：“你才漂亮呢！身上蓝蓝的。”橡皮说：“我们成为兄弟吧！”铅笔说：“好啊，你当哥哥，我当弟弟。”橡皮说：“你高我矮，不如你当哥哥，我当弟弟。”铅笔说：“好的。”从此，它们相互帮助。
但是，有一段时间，华华特别宠爱奶油味的橡皮，还经常在朋友面前夸它，却忽视了铅笔的存在，铅笔认为是橡皮在捣鬼。
铅笔经常写错字，让橡皮一点点变小，很长时间过去了，铅笔看见橡皮弱小的样子，心里高兴极了，它对橡皮说：“橡皮兄弟，好久不见，你怎么变的.那么小了。”橡皮说：“是吗？”铅笔说：“不信你去照镜子。”橡皮来到镜子前，看见了自己说：“唉，我老了。”铅笔也看到镜子说：“这个矮家伙是谁？”橡皮说：“是你啊，你在削弱我的同时，也在削弱自己。”
“哦！”铅笔恍然大悟！它们又和好如初了。
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