关于植物的小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的关于植物的小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于植物的小学生作文1
每年春天，我去公园看桃花，但去年的桃花是不同的。
去年的桃花很美。我还记得那天下午，微风吹来，树上已经下降很多花瓣，风将让他们成为一个降落伞，吹散了一个眨眼，它给了花瓣飘落的.树木，有的吹碧绿的河水，一些他自爆侧在路上，有的甚至在车上摔下的头或别人的孩子，远远看去，还以为是别人吹海风气吧！
仔细看，你会发现桃花里面的花瓣是胭脂红，外面有一层白边。雄蕊金黄色，细长，像一根金丝。
看到这么美丽的桃花，我忍不住闻到了。啊，如此甜蜜，如此醉人！
桃花不仅吸引了我，也吸引了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
这是我最喜欢桃花，我真的很喜欢春天！
关于植物的小学生作文2
秋天来了，菊花开。
菊花开的可真多呀！这里一大片，那里一大堆，一丛丛，一簇簇，看也看不完。
菊花五彩缤纷的，有红的，有黄的，有白的，还有粉的……异常美丽。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞……远远看去像一块五颜六色的花地毯。
菊花千姿百态，豆芽似的花瓣四周展开，像个千手观音；有的`花瓣都向中间卷，就像一个个绒球；有的花像喷泉，从花芯中喷出许多金丝银线；有的花像少女满头的金发……
一阵风吹过，菊花都随风舞动起来，像一群可爱而又活泼的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花上飞来飞去，和花儿快乐地做游戏。
多美的菊花，多美的秋天呀！
关于植物的小学生作文3
有一天，妈妈回家时给我买了一盆水仙。
刚买回来的水仙叶子软软的，像枯萎了一样，后来我和妈妈精心照料它：白天让它坐在盆里晒太阳；晚上倒掉盆里的水，再把它放到鞋柜上，现在的水仙叶子已经变长变硬了。
水仙的形状有点像大葱，颜色是白色的，叶子是嫩绿色的'。走近看，就像7个白白胖胖的小娃娃挤在一起。
妈妈说：“过45天水仙才能开花，水仙花有白的、黄的、绿的和红的。”听了妈妈的话，我好想赶快看到水仙开花的样子呀！
这就是我喜欢的植物——水仙花，你们也来养养看吧！
关于植物的小学生作文4
在我居住的院子里，生长着很多桂花树，我常和我的妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。周日的下午，做完了作业，我和我的'妈妈到院子里花坛边赏桂花。还未走到跟前，远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵风吹过，瞧，那一棵棵的桂花树，随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带。走到树下，我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
慢慢地，我对桂花产生了熟悉的感觉。每当我走近它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的漂亮，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋。
月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！
关于植物的小学生作文5
文竹是“文雅之竹”的意思，其实它不是竹，只是因为它的叶片轻柔，常年翠绿，枝干有节像竹，而且姿态文雅潇洒，所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。
我家的文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的，每个星期五，我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水，有时修剪一下它枯黄的枝叶，文竹的叶子纤细又茂盛，呈三角形。它喜欢通风，但又不能在太阳下暴晒，我发现它朝窗口的方向生长的快，这个方向的'枝叶比其它方向的枝叶都要大得多，因为这盆文竹是放在我家厨房里的，可能是因为有油烟的原因，有些叶子边上有点发黄了，书上说文竹是忌烟的。
我不在家的时候，妈妈会帮我照料的，在妈妈的培育下，小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅，文竹的翠绿，文竹的四季常青。
关于植物的小学生作文6
我家里有一个空花盆，是因为原来花盆里的花已经死了。妈妈从之前家里养的吊兰中摘了一株把它种在花盆里。
我就给它浇水、施肥、如果有动静，就告诉妈妈。
渐渐地，吊兰长大了，叶子一天比一天多，春天还长出新根，现在是秋天，可叶子还没有黄。我很少给他浇水，但它长得非常绿。
家里都说我和妈妈种的很好，很漂亮。
妹妹说要把她的吊兰和我的.吊兰比一比，看谁的吊兰长得好。
有了这盆吊兰，我的生活会变得很开心！
关于植物的小学生作文7
春天来了，美丽的桃花开了，它是春的使者，给我们带来春的消息。
远远望去，满树的.桃花像是一片灿烂的云霞。走进桃园，春风徐徐吹拂，桃花在微风中摇曳，仿佛在向我们招手表示欢迎。桃花一丛丛、一簇簇、一朵朵，你挨着我，我挨着你，像亲密无间的好伙伴。你看，它们有的还是花骨朵儿，片片花瓣紧紧地包裹在一起，像一粒玫红色的珍珠；有的才展开两三片花瓣儿，像一只只振翅欲飞的小蝴蝶；有的已经完全开放了，粉嘟嘟的花瓣像婴儿的笑脸娇嫩可爱；有的已经凋谢了，只剩下鹅黄色的花蕊伫立在枝头。
一阵微风吹来，朵朵桃花就像一只只蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心旷神怡。阵阵花香把小蜜蜂也吸引来了，飞到这一朵，飞到那一朵，忙得不亦乐乎。
桃花，你给春天增添了一份别样的美丽！
关于植物的小学生作文8
在离一棵不知名的矮脚树不远处，种下了一株苗条的桃树苗。
矮脚树对这个新来的.小邻居出言不逊：
“喂，小不点儿 !你听着：我独占这块风水宝地已经多年，如今你要来和我分庭抗礼，真是痴心妄想!”
一年过去了，桃树苗茁壮成长为一株桃树，比矮脚树高出了许多。
矮脚树仰头看了看桃树，阴阳怪气地说：
“你真会讨好人，你有什么本事 ?你凭什么长得比我高?”
任凭矮脚树怎么谗言相讥，桃树始终不说一句话。
又过了几年。春天，满树桃花盛开，红艳艳、香喷喷的。一群快活的蜜蜂，在桃花丛中飞上飞下……
看到这种情景，矮脚树愤愤不平，说道：
“桃树，你这个好出风头的家伙 !你把自己打扮得花枝招展，就是为了讨人喜欢，让人无视我的存在!”
不久，桃树结出许许多多鲜红的桃子，人们来摘桃，不住喷啧赞赏：
“这桃树结的桃子真大 !”
“好香好甜的桃子啊 !”
那棵矮脚树沮丧地低着头，再也说不出什么话来了。
关于植物的小学生作文9
你绝对猜不到我的植物朋友长什么样。如果你想知道是谁，就听我的。
它有一个大叶，绿色的绿叶像一个大的磁盘。它也像一把大伞，等到夏天热的时候鱼会去树荫背后，鱼成群结队地玩，玩得可开心。
这从远处的朋友，是一个美丽的，绿色的大磁盘。我们还可以看到，它起飞使用一把大伞的时候，雨水从风暴，太阳出来晒晒太阳。每当下雨时，它的.晶莹剔透谁都会有很多细小的水珠，非常的漂亮。
雨停了以后，一串小水滴像珍珠一样滚落下来。它在水里生长，青蛙和它玩耍。
听我说，你能猜出我的植物朋友是谁吗？是荷叶。
关于植物的小学生作文10
上星期六，我和姐姐去华南植物园赏秋。一进门，一阵秋风从旁边的湖而吹来，使人感到神清气爽。
在湖的右边，有一个野菊花园，还没有走进菊花园，就已经闻到花香了。朵朵菊花迎风开放，比高贵的玫瑰、盛开的满天星都要美！你看，那一朵菊花在风中摇摆，像欢迎我们到来似的。我看看这朵，很美，看看那朵，也很美。要我在这里而选一朵最美的'，还真选不出来呢！我深深地陶醉在这布满一片秋色的野菊园里。
在花园的正前方，有一条小路，路两边有排大树，每当起风的时候，总有几片枯叶落下来，就像彩蝶在飞舞。不过，最美的不是落叶，而是黄叶，一片片黄叶就像一个个仙子，在树丛中休息、谈笑。路上遍地都是落叶，踩上去“沙沙”地响，声音听起来就像是下雨似的。
秋天的美虽然不像冬天那样银装素裹，也不像春天那样繁花似锦，更不像夏天那样满眼绿色，但是，它美得别具一格，美得实实在在。我爱那迷人的秋，更爱华南植物园里的秋！
关于植物的小学生作文11
我家的花圃里种着几株玫瑰花，花儿每到春夏季节便盛开了，娇艳的花朵散发着浓浓的芬芳。我很喜欢它们，经常给它们松土、浇水、施肥。
有一天，我去修剪花圃里的花，看见一朵玫瑰开得正旺，我便放下剪刀，过来观察。“花儿真美呀!”我正想把它摘下来，一不小心，手被刺破了。这时，我才发现原来在玫瑰花茎上竟长着密密麻麻的小刺。咦，为什么玫瑰花那么美丽，身上却长着许多难看的小刺呢?难道是为了保护自己吗?为了证明我的'猜测，我询问了爸爸妈妈，又上网查询资料，才解开了这个谜。原来，我的猜测没有错，玫瑰花为了保护自己不受一些动物的伤害和破坏，便在花茎周围长了许多刺，让那些动物不敢再来侵犯了。
他们走了。我望着他们，好像我就是那儿的一棵花儿……
植物也是有生命的，所以大家不要随意破坏植物，更不要砍伐树木，如果有一天，植物便成了人呢?人变成了植物呢......
关于植物的小学生作文12
每年的3月12日是中国一年一度的植树节。俗话说，“一年的计划在春天。”春天是草长莺飞的.季节，幼树渴望春天。所以。今天，我将利用3月12日的植树节和一些朋友一起种树。
当初，我和蒋、葛一帅一起挖，我们都在一排，向三个形影不离的朋友致敬。因为没带铲子，就拿起一块石头挖了起来。这个工具不好用！挖了半个小时，没挖多少。这时阿姨拿着工具过来了，我高兴的跳了三尺高。我拿了一把大铲子，挖了三遍五除二。这时候他的好朋友都来石羊了，才看到他拿起工具就出发了，拿着猪八戒的耙子。两次使用前，耙子碎成一万块。后来大铲厉害了，我们一个个啧啧称奇。我们把小树放进坑里，一点一点地把土填回去。再次浇水后，看着青翠挺拔的竹子，心里充满了喜悦！
我今天玩得很开心。以后有时间我会给它浇水，我会更经常去参观我们的“小竹林”。
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