描写的小学生作文300字

时间:2023-03-16 11:23:09 小学作文 我要投稿
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实用的描写的小学生作文300字汇总9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的描写的小学生作文300字汇总9篇

描写的小学生作文300字 篇1

  喜鹊,学名叫鹊,喜鹊是人们对它的爱称。自古以来,人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。为什么喜鹊会引起人们这种感觉呢?

  喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背部和尾巴是乌黑的。闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。黑白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那么雅致。喜鹊的体态,轻盈优美。特别是它那条长尾巴,比整个身体的一半还要长,使它显得更加俊俏,无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘的,整个身体也随着一颤一颤的,使人感到它是那么活泼那么可爱。

  早春二月,阳光和煦,正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈,传递着春天的信息。在城市,在农村,都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。西风萧瑟的.秋季,冰天雪地的寒冬,喜鹊站在高枝上,田野里“喳、喳、喳”地鸣叫几声,使人感到生机勃勃,精神振奋。

  喜鹊的食物很丰富,虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们琢食庄稼地里和果园里的害虫,有时还能捕捉田里的小老鼠呢。

  喜鹊朴素雅致,体态优美,鸣声清脆,又能消灭害虫,人们怎能不喜欢它呢?

描写的小学生作文300字 篇2

  暑假里,爸爸、妈妈带我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上,我兴奋得怎么也睡不着,第二天清晨3点,我们就起床,坐车来到了海边。

  海风扑打在脸上,凉效艘的,天上还有几颗星星在闪烁。我和哥哥光着脚丫,走进海水里,在海边的礁石缝里捉起螃蟹来。过了一会儿,我站起来抬头一看,天边露出了鱼肚白,大海和天空已经分开,时间已近6点了。我着急地问爸爸:“太阳怎么还没升起来昵?”同我们一起等着看日出的一个人说:“今天有云,可能看不到日出了。”我听后感到失望极了。

  正当我极不情愿地准备同爸爸妈妈一道回去时,我突然回头一看,太阳像个火红的柿子挂在天边,它已经离海平面很高了,就像《西游记》里的哪吃三太子突然从海里跳出来似的,我高兴地大声喊起来:“太阳出来啦,太阳出来啦……”

  海边等着看日出的人们有的对着太阳摄起影来,我也爸爸的`指挥下,“手捧”着太阳,“亲吻”着太阳,照了许多像。等我照完像时,太阳已升得越来越高,放出的光芒直射人眼睛,可是,我们却不怕。直到观看日出的人们先后散去了,我们才恋恋不舍地离开了海边。

描写的小学生作文300字 篇3

  我的爸爸是个大块头,高高的个子,肩膀很宽,但他的眼睛很小,大大的鼻子下面有张小嘴巴。他很会讲笑话,别人都叫他“吹牛大王”。

  我的老爸对我很严厉,但又很喜欢我。如果我哪天淘气不听话了,他会很生气,叫我面对墙壁站着,不许动,说这叫“面壁思过”。他也很关心我,每天下班回来第一件事就是看我做作业,问一些学校里的情况,还会在我肥嘟嘟的脸上亲一口。有时老爸会到很远的地方去出差,但是每天晚上都会打电话回来问我休息没有,有没有听妈妈的.话?

  我老爸很喜欢运动,他会打乒乓、打篮球……每到星期天,他都会带我去公园打篮球。别看我老爸人高马大,他还很有艺术细胞呢!他会吹口琴,弹吉他,唱的歌也很好听呢!

  我爱我的老爸!

描写的小学生作文300字 篇4

  我玩过很多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,比如:捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中,我最喜欢的`玩的是画鼻子游戏。

  你们知道游戏规则吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的最准,谁就是“画鼻子王”。

  我们用抽签的形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商量好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。

  比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子,我开始着急了,对她说:“转一下,行,往前走。””她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它组的同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!”她又说:“画哪呀?画哪呀?”其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这儿。”她终于开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。

  游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们!

描写的小学生作文300字 篇5

  姐姐今年12岁了。长得很漂亮,一头长长的头发,一双水汪汪的眼睛,还有又细又弯的眉毛,笑起来总有两个小酒窝。姐姐喜欢穿红色的衣服,白色的鞋。

  姐姐很贪玩。在家里和我玩的时候,玩得好好的',她突然把我绊倒在地上,我气哭了,她却哈哈大笑,还给我做鬼脸。

  姐姐很关心我。有一次我们在外边玩,我不小心摔伤了腿,走不动了,她就把我背回家找妈妈。

  姐姐有时候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手机,妈妈在做饭,听见外边有声音,看到她在玩手机,妈妈就过去生气地说:“谁让你玩的?”姐姐听了,立马把手机放到原位,用被子把自己裹得紧紧的,可搞笑了!

  当我遇到困难时,姐姐也会保护我。有一次,我们在北京玩的时候,在客车上,我坐在外边的座位。突然车子一动,我差一点就倒了,还是姐姐紧紧拉住了我的手,我才坐稳。然后她就让我坐里边的座位。

  我喜欢我的姐姐!

描写的小学生作文300字 篇6

  老家门前有两棵桃树。

  春天到了,桃花又开了,而且已经开了不少了。远远望去,满树都是红的。走前仔细看,一朵朵盛开的桃花在微风中,简直就是一只只蝴蝶围着桃树翩翩起舞;一个个含苞欲放的花骨朵就一个个害羞的小姑娘,露出了羞涩的脸庞。这么多的桃花,看着这一朵很美,看看那一串也不错。一群群蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着,一会儿在这朵爬来爬去,一会儿在那朵飞来飞去,“嗡嗡嗡”地唱着劳动的赞歌。

  望着满树的桃花,我仿佛来到了夏天,一棵棵桃树挂满了累累硕果,一个个又大又红的桃子压弯了枝条,水嫩水嫩的',犹如一个个笑得合拢嘴的俏皮姑娘……

  正当我陶醉其中时,一阵微风吹来,几片花瓣从我的脸庞滑落,我才想起夏天还远着呢!

  真希望夏天能早点儿到来!

描写的小学生作文300字 篇7

  我喜欢姹紫嫣红的春天,我喜欢五颜六色的夏天,我喜欢白雪皑皑的冬天,但我更喜欢五谷丰登的秋天。

  秋天是快乐的,当秋风掠过树梢,一丝寒意吹拂在脸上让人感觉很美妙;当小鸟在枝头唱着动听的歌,你会被歌声吸引,当小朋友走在放学的路上,三五成群,他们是开心的。

  秋天是迷人的。那金灿灿的玉米像整齐排列的士兵,在微笑着像我们点头。一望无际的稻田在地里开心的玩耍,脸上洋溢着幸福的表情。农民伯伯在田里辛勤的收割庄稼,可是他们的脸上却呈现出丰收的喜悦。

  秋天是热闹的。早晨,在朝阳的陪伴下,我们走在上学的路上;校园里,一片欣欣向荣的'景象。孩子们在操场上你追我赶,有的在打乒乓球,有的在跳绳,有的在跳皮筋。

  秋天是金色的。当一排排金色的麦浪在田野里随风舞动,满眼没有绿色的踪迹,人们仿佛徜徉在金色的摇篮里。落叶从树上飘落下来,美丽极了。

描写的小学生作文300字 篇8

  我有一个不会说话的伙伴,他每天陪伴我成长。他是一只布偶小乌龟。

  他不过我的手掌那么大,他的头圆圆的,眼睛睁得大大的',嘴巴笑得弯弯的,背着褐色的龟壳。他的脚又小又扁,我想:如果他会爬的话,一定爬得很慢。

  我每天晚上都把他抱在手掌里睡觉。早上醒来,他就和我捉起了迷藏。我就会在被子里翻江倒海地到处找他。我让妈妈给他买了个铃铛,我把铃铛挂在他的脖子上,但是他的脖子太细了,我总是担心铃铛上的细绳会勒疼他。不过,自从有了那铃铛,早上只要不见了小乌龟,我一抖被子,铃铛就会发出叮铃铃的声音,我轻而易举就能找到他。

  每天上学前,我都要和小乌龟告别,每到那时小乌龟的眼睛就会瞪得很大,可怜巴巴地看着我,我想他一定很舍不得我。我就会亲亲的他的脑袋,安慰他几句。

  每天放学回家的路上,我就会不停地想:我的小宝贝今天孤单吗?也在想我吗?妈妈一打开门,我就会冲进屋子去抱我的小乌龟,跟他聊上好一会儿。

  小乌龟是一只没有生命的小布偶,他不会真的跟我聊天,不会真的跟我玩,我多么希望他能和《长江七号》里的七仔那样活过来。

描写的小学生作文300字 篇9

  收获的秋天来了,大地披上了金色的衣裳。金黄的果实吸引着人们。

  走进田间,果香四溢,蜜橘熟了,挂满枝头,看上去就像一个个黄颜色的小灯笼。庄稼地里,麦子熟了,金灿灿的,仿佛是一大块一大块的金子。田间的那一头传来一阵阵笑声,金子般的谷粒已堆满人们的粮仓。

  秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶。然而松树仍然抬头挺胸地站在风里,身上的衣裳仍然是那么葱绿。花园里的菊花开了,好漂亮啊!红的,黄的,白的,橘红的……有的黄菊花的花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔地卷起,好美呀!有的菊花花瓣还没有开放,紧紧挤在一起,看上去就像一个个小小的花球。空气中飘着清新的`花香,让人心醉。芳香吸引着一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我轻轻地闭上眼睛,深深地呼吸,我想象着自己变成童话世界里的鲜花王子,站在花瓣上,拿着魔棒,挥向空中,让花朵不凋谢,留住这绚丽多彩的美,留住这金色的秋天……

  我爱秋天爽朗的天气,爱它的果实累累。我爱赏中秋明朗的月色,那皎洁的月光给大地披上一条银白色的纱巾,真是美得难以形容。我爱这秋天的美。

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