【必备】小学三年级作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
看，我做了个鸡蛋壳娃娃，她水汪汪的大眼睛仿佛在对我眨巴眨巴的，翘翘的鼻子，樱桃似的小嘴构成了一张可爱的脸蛋。对了，她还有一顶五颜六色的帽子，帽子歪歪的，身穿漂亮的裙子，瞧，她转起圈来了，裙子也跟着转起来了，她扎着的两个小辫子也一摇一摇的，真好看。
是不是喜欢上了她呢？喜欢她就做做她吧！要做她没有材料可是不行的哦！那就让我来告诉你需要的材料吧：要准备双面胶、蛋壳（扎个洞把蛋黄和蛋清倒出来）、彩卡、记号笔和剪刀。
准备好了吗？先把鸡蛋壳轻轻地拿出来，用记号笔画出眼睛、嘴巴和鼻子，你可得轻轻地画哟，否则会把鸡蛋壳弄碎的。接着，用自己喜欢的彩卡剪一个小长方形，裹着，就成了娃娃的帽子。用双面胶把这帽子粘住，然后再把帽子贴在头的右上角，再用不同颜色的卡纸把帽子装饰一下，这样蛋壳娃娃就带上了漂亮的帽子。你别以为这样头部就贴完了，还有辫子呢！用黑色卡纸对折，剪个辫子形状，把两只辫子贴在头上，再把两个辫子弄弯。最后，小心翼翼地剪下一个裙子，用手贴在娃娃的头下面，用记号笔和卡纸把裙子装饰一下，再把裙摆的.上下左右各个部分都剪一点点，把剪过的裙摆对折，裙摆就成弯的了。这样鸡蛋壳娃娃就穿上了可爱的裙子，你肯定会问：“那她怎样旋转呢？”让我来告诉你吧：“你只要一搓她就会旋转起来。”她转起来像个芭蕾舞演员，转起来多么迷人、漂亮。
我把她放在卧室里，有烦恼和她谈谈话，烦恼立即甩在九霄云外。晚上，我睡不着觉，她唱起她的催眠曲，我一看她便进入了梦乡……
我多么希望她是一个拥有生命娃娃啊！我多么希望她能和我一起玩！
小学三年级作文 篇2
今天，是五一劳动节，我一大早起床就上街了。
我和爸爸妈妈走到麦当劳那里，前面有许多人围在一起，我们挤进去一看，有几个人戴着面具在前面走来走去，有一个人戴的面具的皮肤是黑黑的，像墨汁一样黑，它没有头发，头上戴着像古代人一样 的头冠。还有一个面具的皮肤很白，就像外国人一样白，它有两个长长的辫子，像小姑娘一样把头发放在胸前，它的'头发快要到它自己的肚子了。还有一个面具的皮肤有点黄，像我们的皮肤，它头上也 戴了头冠，也有两个长长的辫子，也把辫子放在胸前，它的辫子已经到腰上了。
我回到爸爸妈妈的身边，妈妈说：“你去摸一下那个面具的头发吧。”我又跑进人群，挤到白皮肤的面具那里，等它不注意的时候，我摸了一下，它的头发软软的，很好摸。
今天我真开心，这真是一个快乐的五一劳动节。
小学三年级作文 篇3
我今年九岁，是个胖乎乎的小男孩。平常我喜欢穿一件蓝色的棉服，穿上它我觉得自己很帅气。
我的脸圆圆的，眼睛很大，也很有神。我的头发经常理成毛寸，这样让我看起来很精神。我爱笑，无论遇到什么为难事，我总是用微笑面对，甚至有时犯了错被老师批评时我脸上仍然挂着微笑，这样，弄得老师也不好意思用严厉的话说我了。和同学相处，微笑更是我的最厉害的防卫“武器”，有时明明是我不小心碰痛了让同学，一场大战眼看就要一触即发，可是我脸上脸上挂着很“绅士”的微笑，轻轻一句“对不起”，马上化解了同学的满腔怒火，这样，我们又开开心心心一起游戏了。
我喜欢运动，平常周日我一般都在篮球场或操场度过，我喜欢打篮球和踢足球，我跑得快，打篮球我是很厉害的中锋，而踢足球我的飞快的奔跑更为我们赢得更多的抢球机会。
我也有缺点，我写字慢，平常课堂作业我总是完成很慢，因此，经常在写作业时被老师催促。有一次周日，老师留的.作业多了一点，而我一放学就和同学狂打了两天篮球，把作业完全忘了，这一下可麻烦了：周日晚上老妈检查作业时，我居然忘了，当我把空空的作业纸递给妈妈时，我狠狠的挨了老妈一段臭骂，并罚我加倍书写家庭作业。
晚上8点多了，我艰难地补着我丢下的作业，一遍，我写到10点多钟，再抄一遍，我居然写道11点半，
气的老妈用笤帚疙瘩狠狠抽了我一顿。摸着被打通了的屁股，我暗暗下决心，一定要发奋努力，多练写字，不把自己的写字速度提高上去，誓不为生。
小学三年级作文 篇4
“光头强，你这星期一共就砍了三棵树!”“呃……李老板，那个好像是四颗。”“我现在不是大森林伐木的老板啦，请叫我创建猎头打猎公司老板!对了，你那不是有些动物吗?最后重用你一次，把动物们抓来，给你五千……”“真的?”“真的，听我说完是五!千!万!”妈呀，光头强做梦都想梦到一笔大款，难道今天能实现?“就这样!给你一天时间!”李老板嘟的一声把电话挂了。
光头强心想：五千万!五千万!真正五千万呀!我赶紧去抓他们吧!光头强才拿起枪，心里又想：等等，你老板向来不给我钱，说不定他又在骗我，还有跟那些小动物相处有些年头了，还真有点舍不得呢!他又放下了枪，这时光头强脑海里浮现出一个白色的他和一个黑色的他，白色的说：“不能去，你舍得他们吗?”黑色的说：“哼!五千万!你梦寐以求的啊!”白色的又说：“是金钱重要还是朋友重要?”“这……”黑色的'哑口无言。
第二天，光头强路过熊大熊二的家，发现他俩还在吃，急忙说：“熊大熊二，快走，李老板要抓你们!”话音刚落，一个声音在背后响起“想不到光头强你这么有爱心，熊没带来，还通知他们逃走，五千万，我真为你感到可惜。”是李老板!光头强随机应变说：“李老板呀，其实我早就抓到它们了。”“好!跟我回公司拿钱!”
来到猎头公司，光头强看见超多的警卫和关起来的小动物们，这也包括熊大熊二。拿到钱后，光头强并没有立马走人，他以溜达溜达为借口在主控室乱按了几个按钮，居然歪倒正着，关压小动物的笼子一个个打开了。呵呵，不用说了，这里老虎、狮子什么动物都有，光头强带领着动物们惩罚了李老板便回到森林里。
回到森林，熊兄弟说：“光头强，这次多亏了你，别砍树了，跟俺们保护森林吧。”“嗯，我可以加入你们，保护森林，熊人有责!”
小学三年级作文 篇5
在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》
首先，简介自己的'基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。 其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。
然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。
最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。
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