树叶小学作文

时间:2023-02-27 08:58:23 小学作文 我要投稿

【推荐】树叶小学作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的树叶小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】树叶小学作文4篇

树叶小学作文 篇1

  每天上学的路上我总会看见几棵高大挺拔的梧桐树,这些书枝繁叶茂树叶的颜色随着季节的变化而变化。春天嫩绿,夏天深绿,阳光照在上面,微风吹来,我觉得每一片树叶上,都有一个新的生命在颤动。秋天,树叶金黄,每当这时候,树叶就会悄悄地从树上掉落下来。

  这天,我在回家的'路上,一阵劲风吹来,树叶“沙沙”作响,突然一片树叶从树上翻翻滚滚飘飘旋旋的落下,接着又在地上打了几个滚才停下,还有的树叶落在清澈的小河里,落在人们的头上、肩上……我伸出手居然能接住一片,于是,我便仔细端详起这片梧桐叶;它干枯得似乎没有一点生命力,叶子上的图案精巧,美丽无瑕,不知道哪位雕刻家雕刻出来的,它像手掌,又像动物的脚印。它的颜色金黄金黄的。

  “树高千丈,落叶归根。”秋天的树叶走完了它光辉的一生,离开了它坚守的岗位,落到地上却无半点怨言,依然化作肥料为树木提供养料,发挥自己的余热,古人说“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我却要说:“落叶不是无情物,化作春泥更护树。”看着这秋天的落叶,我突然间想起了我的老师,不,是天下所有的老师,不都想落叶一样?老师为了我们而奉献除了自己的青春。老师像什么?老师像春蚕,突出了丝,死亡了自我;老师像什么?老师像蜜蜂,日夜劳动采蜜,给人们带来了香甜;老师像什么?老师像树叶……

  我赞美秋天,更赞美有着奉献精神的秋的落叶。

树叶小学作文 篇2

  金秋十月,天高云淡。在秋天中,有螃蟹,有桂花,而秋天的树叶作文却是一道不可忽略的美丽风景。

  秋叶一:枫叶

  大家都知道,枫叶对于秋天是心不可少的。在校园中,我捡到了一片枫叶。我捡的这种枫叶叫作鸡爪枫,样子酷似鸡爪,是五条细长的`叶子组成,每一条的边缘上都有一些锯齿状的刺。它摸起来十分光滑,闻起来有淡淡的清香。阳光下的它像燃烧的火焰,十分耀眼。“现在不是深秋,却能找出这么红得非比寻常的树叶,真是疯了。”我想。

  秋叶二:银杏叶

  银杏树下飘着一片正在旋转的树叶,它飘得左右摇摆,毫无规律地瞎转。当它飘落在地上的那一刻,显得十分宁静。我将它捡起,细细地看,银杏叶的中心是绿色的,边缘是淡黄色的,样子像一把小扇子。大概一看,从中又可渗透出一种古香古色。它摸起来也很细滑,令人心旷神怡。

  我爱秋天,也爱秋天的树叶作文。我也想一片美丽的叶子,为秋增加色彩。

  十月天,落叶地,天淡高,微风徐,即使是一片微小的树叶,也是大自然的文章,秋天的味道。秋天的树叶作文十分干燥,但秋叶干燥得很有风度。我最爱在落叶上轻轻地踏过,脚下稀疏,心上愉悦。

  我爱秋天谱写的文章,爱在秋天的落叶中品味秋天的韵律。

树叶小学作文 篇3

  我漫步在小区内,忽然,一片树叶飘飘然然的落下来。我盯着树叶,忽然大悟,原来秋姑娘来了。这时我又想起前几天学校组织去田野的情景,记得苹果红了;石榴裂开了嘴;高粱笑红了脸;稻子穿上了礼服……

  当我回过神来时仔细观察脚下的树叶,这是一片枫叶,它上半身为黄青色,下半身为火红色,翻过叶子发现上面布满了密密麻麻的“血管”。放眼望去,一排排枫树上正燃烧着一团团“火焰”,在“火焰”中略夹杂着几只黄绿色的“蝴蝶”,秋风吹来,枫叶犹如大孔雀蝴蝶一样飞了下来。火红的枫叶又像太阳一样,散发出阵阵光芒,照在身上暖洋洋的`。

  突然,一种金黄色的树叶闯入我的眼帘,把我从红色境界中拉进黄色世界。我定眼一看,原来是银杏叶。银杏叶像夏天人们手中的扇子;又像小姑娘的舞裙;从远处望去,银杏叶犹如繁星闪烁在天空中。

  我又将目光转向冬青树,小小的叶子像箭头指引着人们不畏艰险、勇往前进,冬青叶又像小刺猬身上的尖刺,不小心就会扎到身上令人难以忍受的疼痛。

  我爱枫叶,因为诗人所说“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;我爱银杏叶,因为它像扇子,还像星星,还是治疗脑血栓的良药;我爱冬青,因为它不畏冬天的严寒,绽放着自己的美丽。

树叶小学作文 篇4

  她的作息时间安排得很乱,各种大小卷子统统塞在位桌里,期中考试刚过去,她一边清理混乱的卷子,一边随口吟道:“早有语文晚有数,这有英语那有物。若无四科挂心头,便是人生好时节!”还没等我夸一句“好诗”,班主任老师就怒容满面地把她一塌糊涂的成绩单拍在了她面前。

  我常常会为了自己忽上忽下的成绩担忧,可她不会,尽管她的成绩一直在谷底,但她也从来是哼着小曲捧着本小说看。她热衷于看书和写作,文字早已经成了她生命中的一部分,而且她喜欢用树叶做书签。她有她的生活方式,不被别人理解,就连我都替她担心她的学习,可她仍然像没事人一样活得好好的。

  这个秋天来得如此迟,她呆呆地望着刷刷落下的花瓣和叶子,然后埋头苦写她那尚未完成的大作。我拍了拍她的肩头,将一张练习卷子摆在她面前,“你物理又垫底了,你到底找不着急啊?”她抬起头,潇洒地笑了笑,“走自己的路,让别人说去吧。为什么眼总是朝着别人的路观望?我又不是他们!”我常常以为她就是这样一个自由自在的潇洒女孩。羡慕

  某个中午,我看到她蹲坐在高大的梧桐树下,安静地数从树上掉落下来的叶子,用手指轻轻勾勒出树叶表皮纵横交错的脉络,纹理清晰,与她掌心的纹路纠缠不清。“我拿它当书签好不好?”她温顺地笑着。“为什么不用那些刚掉下来的花瓣呢?那样更漂亮一些。”她摇摇头,把树叶递给我,“你摸,叶子上的`纹路,那就是树叶的文字。”我像她那样,用指肚划过凹凸的叶面,有种莫名的感触。

  终于有一天她转走了,我就没再见过她。回望她的座位时,心中有种酸楚的感觉。再次向她那样,将叶子放在掌心,悉心阅读树叶的文字,我似乎读懂了什么:树叶不如花瓣绚烂美丽,但它们也不比花瓣卑微。在树叶眼里,做花瓣固然有做花瓣的好处,但当一片无人问津、平凡的树叶也没什么不好,它们自由自在地生长,它们用心感悟生命的美丽,就像她一样。

  半年后,她寄给我一本书,里面第一篇文章就是她的,其中有一句话让我很感动:读懂树叶的文字,就能读懂生活的意义——人是活给自己看的,只要朝着自己的目标努力,总会拥有属于自己的一片天地。

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