捉迷藏小学作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的捉迷藏小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捉迷藏小学作文1
我，一直一直追寻你的脚步……
你在哪里？你在哪里？
你躲在婉约的鸟声处吗？你躲在翠灵灵的枝叶里吗？你躲在淅淅沥沥的雨声中吗？你躲在淡淡的桂花香味吗？
哦，你在转角处！
旁边的树枝换上了新衣裳，翠绿翠绿的，那小鸟们在上面轻轻叫着，怕惊醒了你哦！旁边那些干枯花朵重新绽开了，开除了黄的，红的，橙的，好惹人喜爱哦！溪水静静的流淌着，轻轻的；你来临时，水声扑扑通通，不能掩盖心中那颗热情……
哦，你在房子外！
轻轻的雨，静静地下着！那豆粒大的雨点掉落在屋顶上，似有声，又似雨声，奇妙的旋律，动人的乐章，仿佛是你的一番美丽的.杰作。点点的雨，把透明的窗户打湿了，模糊了……静静的看着窗外，一对父女俩在大街上走着，父亲把伞儿倾向女儿一旁，好温暖！你的出现，给世上增添一份浓浓的父爱的暖流……
哦，你在河边！
轻轻的风，吹拂着河面，泛起一圈又一圈的涟漪。轻轻的河水，游起几条调皮的小鱼儿，跃动着别样的情怀；那黑黑的小蝌蚪好可爱，“一下一恐”他们全跑光了；那宛若梳着秀发的姑娘，宛若出浴的美女，宛若着风儿吹拂的风铃——柳枝，“不知四叶谁裁出，二月春风似剪刀”，美丽的你，为我们描绘出如此美丽的图画。
哦，原来是春天，你一直都在，在我们的转弯处，凝眸里……春天，你带给我们五颜六色的花海；春天，你带给我们动人的乐章般的春雨；春天，你带给我们惬意的春风；春天，你送给我们别样的情怀……
哦，我找到了你——春天！
捉迷藏小学作文2
在暑假的一个早上，我和几个小伙伴一起在广场上玩捉迷藏的游戏。
我们用“黑白配”的方法来确定谁捉谁藏，我心想：我的运气一直挺好，应该不是我吧！果不其然，小宇是来找我们的人，于是我们商量过后一致认同前往我们的“秘密基地”进行躲藏，保证他找不到我们。
我们一行躲藏的人一路小跑来到“秘密基地”，所谓的“秘密基地”其实就是车库里的一个垃圾堆。我们飞奔而来，推开垃圾，于是大家赶忙藏了进去。就这样，大家静静的蹲在这又臭又闷的垃圾堆里等了好久好久，我们的心情可想而知——糟糕透了。这时一些男生忍不住开始说话了，我瞪着眼，握紧拳头，小声的说：“你们不说话没人当你是哑巴，再这样我们都暴露了！”说完并随手狠狠地掐了一下说话的人，随着他们“哦！”的一声低沉的惨叫之后，就再也不敢吱声了！
这时，“哒、哒、哒……”一阵急促的脚步声传来，大家闻讯之后连忙蹲下了身子，并用手捂住自己的嘴巴，生怕透露出一丝的声响。可是！偏偏这个时候，小伟跌倒了，并且把小远推倒了，小远又将我推倒了，我又……最后一个跌倒的'人却把垃圾堆给“分解”了，当我们怔怔的抬起头的时候，发现小宇就站在我们面前。我们不好意思的一边笑，一边责怪小伟，小伟显然也很无辜的样子，说：“对不起嘛，我也不是故意的呀！”说着又抓着头，挠着腮，一脸歉意地又说：“对——不——起！要不这次换我来找你们好了！”这样子的他又把我们逗得哈哈大笑起来。
美好的时光总是短暂的，由于时间也不早了，于是大家带着今天游戏的欢乐高兴的回家了。
捉迷藏小学作文3
记得那天晚上我一时兴起，要跟我玩捉迷藏只得答应。
我首先藏在书房里，由于地方不够隐蔽，所以几次都让找到了，我仔细想了想，决定藏在书桌和柜子中间，用窗帘和大提琴挡着，藏好后，我立刻喊了一声好了。不一会，就开门进来了。翻箱倒柜，始终没能找到我。又把衣柜打开，把衣服拿开，仍不见我的踪影。我见了，暗自偷笑。这时，说话了：怎么不在，肯定是从窗户跑到隔壁房间去了，说着，就走到隔壁我的房间去了。不一会，又发起牢骚了：这家伙，跑哪去了，肯定有问题。说完，又开始寻找，关于妈妈作文看见了也来帮忙。这时，我一不小心，弄出了响声。一听见，马上冲了过来。我听见声音，吓得全身都冒出了冷汗，我用双手捂住自己的嘴巴，慢慢地向里面移，不想让发现我。这次搜得更严了他打开衣柜，把里面的衣服全部拿了出来把凳子从桌子的底下抽了出来，然后仔细地看了一遍，由于我的外面有大提琴挡着，几次从我身边走过都没发现任何蛛丝马迹，很失望，使出了最厉害的一招声东击西引蛇出洞。于是说：去卧室找找看，肯定藏在卧室里。然后，假装走出书房，我早听见说话时声音带着笑声肯定是骗我出来的`，但我依旧沉静地躲着。见还是找不到，只好说：找不到，我放弃。我乖乖地出来了。
这个游戏很好玩，我也凭着自己的聪明才智躲过了的追捕。我也总结了抓不到我的原因很不注意，让我这个小福尔摩丝发现了破绽。同时我明白了一个道理，做什么事情只要认真对待并用心去做，就没有做不成和做不好的的事情。
捉迷藏小学作文4
叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们飞快地跑进了教室，等待老师来上课。
很快，老师走进了教室。说：“我们今天玩一个有关硬币的游戏，好不好？”“好！”还没等老师说完，我们就异口同声地大喊起来。老师说：游戏规则是这样的，全班分成男女两组，排成一排在桌子底下传硬币，老师喊停时，就停止传递，对方猜测硬币在谁的手上，猜对了得一分，猜错了不得分，游戏一共十个回合，得分多的为胜。
游戏开始了，首先由女生队开始传递硬币。女生们从容不迫地传递着硬币，很快，老师喊停之后，我发现我的同桌钟安玉的脸色有些紧张，我立刻判断出硬币应该在她手上。于是，就大胆地喊出了她的名字。女生不冷不热地说：“你们答对了！”接着，传递开始，随着老师一声停，硬币又停止了传递。这回我发现他们的`脸色都一模一样，我们发现有点不大对劲，在仔细观察后，我们发现有个女生不由自主地动了一下，我们确定这个目标。果然女生队又发出“YES，你们答对了！”的声音。第三次传递停止后，我们仔细观察，发现一个女生的手一直放在抽屉里。我们又一次准确地确定了目标。就这样，在十回合的游戏中，我们猜中了8次。在接下来的游戏中，第一次，我们男生队的谢煜文，在老师喊停时，不小心把硬币掉在地上了，女生不费吹灰之力，就猜对了。以后，我们男生队不给女生队任何机会，她们在十回合游戏中，只猜中了2次。就这样，我们男生8比2大胜女生。
这场游戏虽然过去了，但给我们留下了深刻的印象。
捉迷藏小学作文5
今天傍晚，我和表妹一行人一起去跑步。不巧天公不作美，下雨了，把我们困在一座茶叶公司，正巧公司老板是姨丈的朋友，我们便兴高采烈地跑向第二层。
走着走着，我们来到萎凋室门口，往里一看，哇，好多架子呀，似乎成了一道迷宫，而且这房子一间连着一间。我眼珠子骨碌一转，想了一个好办法——玩捉 迷藏，表妹听了便拍手叫好。捉迷藏的游戏开始了，先是表妹——叶子躲。我再次跑进萎凋室，东张西望，可却见不到表妹的身影，只好溜进第二间。啊，这间更暗 也更难找，没办法，我只能硬着头皮找起来。咦，奇怪了，我探着脑袋往门后一看，没有；电冰箱后面也没有，我着急地转了几圈。“哗”什么声音，我心想：一定 是叶子坚持不住了，我便循着声音发出的'地方走去，我急中生智，俯下身子，透过架子中间的缝隙往里一瞧。“叶子我发现你了！”叶子笑嘻嘻地从里头跑出来，我 心底下喊道：“成功了。”
到我躲了，我二话不说，急忙窜到门后，“开始。”叶子连蹦带跳地冲进来，环视周围，嘴里念叨着：“躲哪了？”我心里暗自得意。突然，叶子猛地回头，看见了门后缩成一团的我，脸色由阴转晴，高兴地跳了起来。时间过得真快，我们兴奋地走出萎凋室，我多么希望下次还能来。
捉迷藏的游戏真有趣，今天我多快乐呀！
捉迷藏小学作文6
星期天，我正在书房里聚精会神地看课外书。突然，厨房里传来妈妈的一声惊叫。出什么事了？我连忙放下手中的书闻声赶去。原来妈妈早上买的十只螃蟹竟跑掉了一半。于是，我自告奋勇，和妈妈组成了寻蟹母子二人组。
姜还是老的辣，不一会儿，妈妈就在水池里逮着了三只。我循着螃蟹爬动的声音，也出师告捷，在锅里逮到一只。嘿，这只螃蟹还真够调皮的，竟然会自己下锅！
还有一只逃到哪里去了呢？我和妈妈在屋里来来回回地搜寻着。我脚上穿着的一双妈妈的拖鞋，以至于寻找起螃蟹来极不方便，于是，我一不做二不休，干脆脱掉鞋子赤脚上阵。我光着脚丫在屋里反反复复地找了好几遍，可这只狡猾的小螃蟹就是不肯露脸。我累得倚在厨柜上，喃喃自语：“它可能溜到屋外去了。”妈妈说：“没这么快吧！”说时迟那十块，我的脚被狠狠地夹了一下，随后就是一阵巨痛，我忍不住喊出声来。妈妈看着我的脚又惊又喜：“别动，是螃蟹！”费了老大的`劲儿，我才成功地“蟹爪脱险”。
我的脚上留下了一道深深的印记，泪水溢满了我的眼眶。咬紧牙关，继续上阵。我慢慢靠近螃蟹，蹲下身子，刚想伸手……可一想到刚才那两只厉害的大钳子，我就紧张了。狡猾的螃蟹被惊动了，“嗖”的一声，从橱柜转移到了桌底。它一边回退，一边挥舞着两只大钳子。看着它那嚣张的样子，我生气极了：“哼，小滑头，别让我逮到你，否则，第一个就吃掉你！”
最后我和妈妈齐心协力把它逼到了墙角，哈哈，这下，小滑头是无论怎么挣扎都溜不掉啦。
万岁，虽然，我的脚丫子光荣负了伤，可我的心里却喜滋滋的……
捉迷藏小学作文7
自从猪笨笨做了七只小鸡的老师，乖狐狸真是大大地松了一口气，他终于可以不用天天跟在小鸡们的屁股后面了。
有一天，猪笨笨把小鸡们带到小树林里去上游戏课，他们在那里捉迷藏。
猪笨笨在鸡多的眼睛上蒙上一条手帕，然后带着另外六只小鸡藏在一个树洞里。猪笨笨呼哧呼哧地喘着气，得意地说：“这个树洞很隐蔽，鸡多是找不到我们的。”
鸡多解下眼睛上的.手帕，四处瞧了瞧，他并没有到处去找，只转了转眼珠，便想出了一个好主意。
鸡多大声问道：“你们藏好了吗？”
“藏一好一了！”
鸡多笑了，他听出这是猪笨笨的声音。
他循着声音，找到那个树洞，把藏在里面的猪笨笨和另外六只小鸡都逮住了。现在轮到猪笨笨去捉七只小鸡了。
鸡多把手帕蒙在猪笨笨的眼睛上，带着小鸡们飞奔而去。
猪笨笨解下蒙在眼睛上的乎帕时，已不见小鸡们的踪影。猪笨笨也学鸡多，高声问道：“你们藏好了没有？”
小鸡们却不回答，一直往前跑。
“他们还没藏好呢。”
猪笨笨又自己把自己的眼睛蒙起来。
过了一会儿，猪笨笨又大声问道：“你们藏好了没有？”
小鸡们还是不回答，一直往前跑。
跑啊，跑啊……
小鸡们不知跑了多远，已听不见猪笨笨的声音了。
鸡多停下来：“好了，猪笨笨找不到我们了！”
望着密密的树林，鸡西有点害怕：“我们现在在什么地方呢？”
猪笨笨找不到小鸡们了，小鸡们也找不到回家的路了。
小鸡们迷路了。
捉迷藏小学作文8
寒假的一天，表弟和表妹来到我家，我们聚在一起，想着玩什么游戏。我提议：”捉迷藏，怎么样？“”ok，我赞成！“表弟表妹异口同声地说。
我们黑白配，表妹出，我和表弟用锤子剪刀布决定输赢。”耶，我赢了！“我情不自禁地大叫起来。”好，我愿赌服输，我闭着眼睛，你们快点藏好哦！“表弟拍了拍胸脯，装作一副大男人的样子。等 他闭上眼睛，我决定用声东击西的妙计来误导表弟。我故意跑进卧室，把衣柜打开，过一会儿又关上。表弟听到衣柜开关的声音，问：”藏好了吗？“我捏着鼻子，装出不能透气的声音说：”还没呢， 再等一会儿。“表弟仿佛已经知道我藏在了卧室的衣柜里，得意地笑出了声。接着，我便蹑手蹑脚地躲进了书房的门后。”一、二、三，我来了“，表弟以百米冲刺的速度冲向卧室，打开衣柜，而我却 以迅雷不及掩耳之势回到了表弟最初闭着眼睛的`地方。我高兴地大叫：”到老家，到老家，到——老——家——“”哎，我真傻！“表弟这才知道自己上当了。接着，表弟又找了老半天，就是找不着表 妹，表弟只好垂头丧气地说：”白米饭！“”哈哈哈，哈哈哈……“阳台上传出一阵爽朗的笑声，我们循声找到了表妹——正在阳台上一个旧的冰柜里捧腹大笑呢！
捉迷藏的游戏还在继续，我们的笑声接连不断。”哎，我真傻！“成了表弟整个上午的经典台词。
捉迷藏小学作文9
这个星期天下午，在家坐得好无聊呀，想着找点上面乐子来玩一玩，刚好我堂哥和表弟都来我家，我想了一个主见，一起去捉迷藏，哥哥和弟弟都赞同了。
为了这个捉迷藏游戏的公平性，我们应该来一场简略的比赛的。我们先来“黑白配”，我心中想道：应该出“黑”，仍是出“白”？平常都出“黑”，那我就应该出“白”。对，出“白”。要开始配了，我们三人齐声喊道：“黑——白——配——”，可惜了，天公不作美，我和表弟出的都是“白”，只要哥哥一个人出“黑”，没办法，我只好和表弟来一局“石头、剪刀、布”，看一下是谁下楼去。要出时，我心中盘算着：“要出什么呢？出石头、出剪刀，仍是出布？表弟平常都是出石头的'，那我应该出布，对，就出布”！开始出了，哥哥在一旁说道：“石头——剪刀——布”，我一看，啊！怎样回事？这一回表弟出的怎样是剪刀，没办法，我极不甘愿地走到楼下。
“一、二、三、四十八、四十九、五十，我来抓你们喽！”我边说边走到楼上，进入自己的房间。开始寻觅起来，我把房间搜了个底朝天，也没有找到一点点“蛛丝马迹”，我绝望极了。走出了自已的房间，这时，我路过厕所，遽然看见厕所镜子里的表弟，他正左顾右盼着，所以，我走进厕所，抓住了表弟。我带着表弟搜过了妈妈、爸爸的房间，也没找到哥哥。我和表弟打开了哥哥的房间，一阵凉气扑面而来，原来哥哥开了空调，我们搜遍了哥哥房间里的桌子底下，床铺底下，衣柜等，也没找到哥哥。我们俩累极了，便躺在了床上，过了一瞬间，感觉凉凉的，便将一旁拱起来的被子拉过来，发现了哥哥，原来他躺在床上，用被子包裏着。
我们三人就这样子玩到傍晚，晚饭前才结束了游戏，今天是有趣的一天！
捉迷藏小学作文10
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好，是多么令人怀念！那一件件有趣的往事，就像开放在我心中的一朵朵花，无比艳丽、诱人。
那是我上二年级的一个星期天，有几个小伙伴来找我玩，玩什么呢？我托着两腮趴在桌子上左思右想，终于想出了一个主意“捉迷藏”。我们活跃在我家不大的房间和院落里。你藏我躲，你追我赶。无论她们藏在哪里，都逃不过我那敏锐的眼睛，因为我太熟悉这儿的一切了。所以每次，我都能轻而易举地捉住她们。
又轮到我捉了，我在屋子里搜索着。墙角的`箩筐轻轻地摆运着，这却引起了我的注意。我走了过去，嘴里喃喃说着：“她们都藏到哪去了，我找得太累了，先坐下来休息会。”，刚要坐下来，里面的宦晓云着急地说：“别坐，别坐，我出来还不成吗。”我一听，乐了，真是不打自招呀！我装作惊讶的样子说：“怎么，这里面还有一个人呀？”她出来后，朝我吐了吐舌头，不好意思地笑了。轮到我藏了，神秘的地方都被她们藏过了，这时，我发现了一张竹席，就让爸爸把我捆在里面，不一会儿，张烨推开了门，我的心呯呯直跳，生怕她发现我。张烨说：“出来吧，我都看见了。”我说：“那你帮我把绳子解开呀！”她把绳子解开后，我问她怎么知道我藏在这里的？她说：“我根本就不知道，我先试探的呀，没想到你真的被我骗了。”我恍然大悟，竟然也中了这一招。顿时，笑声、打闹声、追逐声，久久回荡在我家上空。
啊！童年给了我这么多欢乐，让我至今难忘！
捉迷藏小学作文11
从古到今，有许许多多传统的游戏，一直被孩子们所喜爱。可现在，它们已被网络游戏所替代，其中有许多传统游戏，我们听都没听过，更不用说玩耍了。唯独捉迷藏，令小朋友们情有独钟，总也玩不够。
记得有一次，我在家里和表姐玩起了捉迷藏。轮到表姐数了，爸爸让我藏在壁柜的一角，又把我的拖鞋扔进了床底下。壁柜里吊着的衣服，把我遮的严严实实，外人一点也看不见。表姐过来了，我非常紧张，生怕被她发现。她找来找去，最后，看见壁柜里有一双脚露在外面，就撩起衣服，这下，我终于被找到了。
又轮到表姐数了，爸爸叫我藏到壁柜的第二层。由于我够不着，爸爸就把我抱了上去。表姐走过来，把壁柜打开，我紧张的大气也不敢出。表姐没有发现我，是因为挂着的衣服把我给遮住了。她又把整个房子找了一遍，还是没有找到。最后她又来到壁柜前，仔细地翻找。突然，她看见一只脚在蠕动，就把衣服掀起来。这下，她终于发现了我，于是忍不住捧腹大笑了起来，我也禁不住哈哈大笑。
还有一次，爸爸把我叠进了被子，放在被子原来的位置，看上去没有一点有人的痕迹。表姐找了半个多小时，还没找到。我在被子里屏气敛息，汗流浃背，想出来透透气，可又怕被她发现，就一直这样憋着。表姐走过来，看见被子在微微地蠕动，就把被子打开，看见我竟然藏在这里，即惊讶无比，又感到格外好笑，忍不住放声大笑起来，直笑得流出了眼泪。我也笑得肚子发疼，感觉真是太好玩了。
捉迷藏是多么的令人着迷，多么的令人开心啊！随着年龄的`增长，以后就不能再玩它了，所以，趁现在年纪还小，我要尽情地玩。等我们长大成人后，回忆童年的这些往事，会感到无比的有趣，无比的留恋。
捉迷藏小学作文12
要说在我幸福的童年中最令我难忘的趣事是那次捉迷藏。
那是我三年级放寒假的第一天，我约了几个小伙伴去小花园捉迷藏，大家让我和宣峰抓，其他人躲藏。游戏一开始，藏的人手忙脚乱的寻找藏身之处，我和宣峰面朝墙站着，大约10秒钟后，该我和宣峰动身了，我们相视一笑，并没有分头找，而是并肩同行，联手作战。我俩先躲在灌木丛中，看见有一个绿色的东西晃来晃去，我想：“这应该是赵云吧！他今天穿了一件绿色的衣服”。想到这，我示意宣峰从左边包抄，我从右边阻击，来了个“前后夹攻”。 我尽量使脚步放轻，以免他溜了，快到了，我快速的跑着一越身，双臂想前一扑压在那上面，并大叫：“我抓住了！”可出乎意料的是那绿色的东西是一个塑料袋悬挂在灌木枝上。“唉!”我叹了口气，忽然听见咯咯地笑声，我俩寻着声音的来源走去，发现有个人躲在垃圾桶后面，我顿时来了精神，我探头一瞧：“呵！这不是赵云吗？”我一把就抓住了他。他成了我的第一个俘虏。他被抓的时候，还狂笑不止。而我也在大笑，我的笑是胜利者的笑，是开心的笑。
宣峰耐不住了，他要求单独行动，而且要和我比谁抓到的`俘虏多，我接受了他的挑战书。只见他跑的一刻不停，东找找，西找找，结果一个也没找到，只好老老实实的跟在我的后面，我眉头一皱便一计上了心头。首先我判断剩下的两个人是藏在一起的，因为他们平常关系?浜茫?墒裁词露夹斡安焕搿Ｓ谑俏伊阍谝豢檬骱螅?那墓鄄熘芪У亩?玻??思阜种樱?铱醇??谴右欢奥ダ镒吡顺隼矗?酵诽侥缘模?伊┐颖澈蟾阃幌??沼谧プ×怂?恰Ｋ?较胝跬眩?梢参藜糜谑隆Ｖ缓萌鲜洹
这次捉迷藏太有趣了。让我一想起他，喜悦在我心中荡漾。
捉迷藏小学作文13
今天是星期天，我很高兴，因为我又可以去奶奶家和弟弟玩了。
一进奶奶家们，就看见弟弟像个顽皮的猴子正在窗台上跳来跳去，嘴里不时地发出“嘿呀嘿呀”的鼾声。仔细一看，原来电视里正播放《西游记》这部动画片，弟弟学孙悟空的一招一式，还有模有样，真蛮像的'，弟弟看到我急忙作了个空翻的动作，说：“姐姐，陪我玩捉迷藏吧。”我连忙答应：“好呀好呀”。
游戏开始了，先是他藏我找，“一、二、三”我在阳台上数着，这时从奶奶卧室里传来衣柜门被关上的声音，我连问他“藏好了没有”都没问，径直走到大衣柜前，拉开衣柜，一举拿下，弟弟大惊失色，偏说我作弊，要重来一次，我不肯，他便装出大人的语气说：“既然你不愿意，那就我找你吧。”说完他就出去了。我想：他那么小，我一定捉弄一下他，我故意弄想了衣柜门，然后藏到了桌子底下。他听到声音，冲了出来，大喊一声：“妖怪，那里逃？”我躲在桌子下，气急败坏的想：你个小毛孩，敢说姐姐是妖怪，看我出来不揍你。弟弟一看，衣柜里没人，便又跑到别的屋里翻箱倒柜了，这时，我又趁机躲进了衣柜。只听见弟弟找不到我在那边气得哇哇乱叫，我忍不住大笑起来“哈哈……”弟弟急忙跑过来，拉开柜门，把我拉了出来“哈哈，捉到姐姐了。”“你个小孩，刚才说我妖怪吗？看我不揍你呢。”“啊，姐姐饶命，奶奶救命哇。”哈哈哈全家人都笑了起来。
哦，原来做游戏也要动脑筋呀。
捉迷藏小学作文14
星期天，我和邻居家的小朋友乐乐、明明、绘绘去公园的一片大花丛里玩迷藏。
游戏规则是，先用手心手背的方法选出一个人来。这个人闭着眼睛数50个数。这时候其他的人藏起来。等数完后，就去找其它的`人。如果全找到后，自已就可以藏起来，那些被找到的人再用手心手背的方法选出一个人来做找大家的人。
我们来到了花丛里，手心手背，量后的一个人竟然是我！我闭着眼睛数了50个数。一睁开眼，他们全都不见了。我鼓了鼓气。忽然，我听见右边有人踏草的声音。我直奔右边飞奔过去。一看竟然没有人，等我停下时却听见前面有人还在跑。但我知道那个人一定是跳闸着跑的，花丛掩 盖了他。我想如果我就这么过去，一定找不到。所以我也蹲下慢慢的过去，然后突然推入开树枝，真的找到了前面的乐乐。乐乐说：“真没想到你会找到我，走咱们去找明明和绘绘吧”。
我提议：我们先站在那个小山坡上往下看，所谓，站得高看得远！乐乐二话没话，跟着我往小山坡上跑。好不容易爬了上去，仔细地看。忽然看见一个小脑袋伸出树枝外，特别明显。我戴上了我的防护膜（嘿嘿，其实就是我外衣上的帽子）给乐乐打了个手势。和乐乐高抬腿轻落足，往“小脑袋”的方向走。下了山又给乐乐找了一个冲的手势，和乐乐一起冲上去一把抓信了明明，明明一惊。我们的队全又变大了，一起去找绘绘。
我们又上了小山坡，看了阗天，也没看见绘绘，忽然听见山坡下有点声音，看见绘绘在山坡下。我折了几个大树枝。一人一根。挡在前面做为掩护。向山坡下靠了过去，虽然提心吊胆，但还是勇敢的走了下去，抓信了绘绘。
我们四个很快活，我们是最好的朋友，互相帮助，这就是我最喜欢的游戏——捉迷藏。小朋友们，有时间大家就一起玩吧！
捉迷藏小学作文15
一天早晨，妈妈和往常一样早早就起床为我们全家做早饭，我醒后悄悄到另一屋子藏起来，心里猜想着妈妈找不到我的种种情形。
不一会儿，妈妈到卧室见我不在，就开始到处找，听到她走到我的屋子的脚步声，我怕她找到我，我尽量把身子卷曲使劲贴着纸箱子边上，大气都不敢出，妈妈一看没人就开始问奶奶有没有看到我。奶奶说：“没事，一会他自已就会钻出来的。”于是他们俩就开始聊起天了，谈论的话题还是关于我的教育问题。我已记不清他们聊了具体的内容了，但有一句话我记得特别清楚，妈妈对奶奶说：“其实我每次教育他后，我心里都很难受，但现在孩子正好是人格形成的非常关键的阶段，不严格引导他，我怕他不能很好的适应社会。”我听了以后我终于懂了妈妈为何一直对我那么严格了，我也明白我为何在班里大家都喜欢我，还评我为健康阳光小达人的原因，这些原来都是与妈妈的.教育管教有关系，我从内心感谢妈妈。
我高兴地从箱子后面跑了出来，扑向妈妈的怀抱，对妈妈说：”妈妈，谢谢你，你以后还要一直帮助我哟”，妈妈说：“当然了，我会陪你到永远”。我真为我有个好妈妈而高兴，我更感谢我自已，因为如果我不藏起来，我就听不到这些话。
这篇文章，作者构思新颖。并没有对捉迷藏进行详细的描写，而是将重点放在收获上，选取角度合理。作者无意中体会到了母亲对自己的爱，感情自然流露。全文语言真实质朴，是不错的作品。
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