游戏小学作文

时间:2022-10-15 12:35:57 小学作文 我要投稿

游戏小学作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的游戏小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏小学作文

游戏小学作文1

  今天,王老师带我们玩了一个游戏――做动作猜成语!同学们欢呼起来,教室里炸开了锅。

  游戏开始了,同学们纷纷举起了手,朱炎尘很幸运被老师挑中了。他大步流星地走上了讲台。他随便抽了一张纸条,只见他不停的摇头,跟个拨浪鼓似的。我一想不就是摇头晃脑吗,我本来是想说的,可话音被郝梦如打断了。她大声说道:“我知道,我知道,是摇头晃脑。”全班给她鼓起了掌。

  老师又挑了杨恭锦,他一边捂住耳朵,一边像去拿东西。我想这是什么成语呢?后面的同学开始欢呼起来,说:“是掩耳盗铃。”下一个被挑中的是华一凡,他又眼瞪得很大,嘴也张的很大,呆呆的站在那,我看他傻了吗,为什么这样站着?后面同学都猜错了。这时,潘森说:“是目瞪口呆。”没想到竟然被他猜中了。

  游戏虽然结束了,但同学们还沉浸在欢快的海洋中。

游戏小学作文2

  今天,老师穿着Babyfox品牌的服装走进了教室,还神秘的说自己已经是Babyfox的服装代言候选人,同学们纷纷忍不住赞叹了起来。

  可老师又说了一些话让我们迅速地动起了笔:“最后成为服装代言人可不是那么容易的,你们得给我写推荐信,好让我通过最后一轮的投票选拔,马上写完后我就给你们评出前三名,前三名可得到Babyfox服装一套。”不一会儿我们的推荐信就写好了,老师随手拿起一封读了起来:“我推荐孙奇芳教师成为Babyfox服装代言人,她穿着Babyfox的服装简直比古代四大美女还漂亮一百倍、一千倍、一万倍……不选她是你们的损失!”话音刚落,教室里便发出了十二级大地震般的笑声,我的同桌笑得连眼泪和鼻涕都流了出来,真是“喜极而泣”啊!我前面的同学更是夸张,笑得一屁股坐在了地上。

  老师从同学们中评出了三位写得最好的同学,然后将自己身上Babyfox的服装脱了下来,让三位同学分别套了一下,又穿回了自己的身上,并没有送给他们。同学们这才恍然大悟,原来“套”这个字的读音不仅有数量的意思还有一种意思就是“穿”的意思。中国的文字真是博大精深啊!

游戏小学作文3

  今天是学校的开放日,班里来了五位家长,老师让我们来玩了一个游戏:“张飞穿针”。毛浩然抢先一步,和他的妈妈开始了亲子穿针的游戏。

  游戏开始了,教室里的空气凝固了。只见毛浩然眼睛死死盯住真和线,嘴巴张成了“O”字形,脖子也缩了回去。他一次又一次的瞄准,而他的妈妈却面带微笑地紧紧拿住针,毛浩然小声嘀咕着:“怎么老是穿不进去?要是失败了可怎么办。”他又瞄准了一次,终于,他找到了最佳机会,唰的一下,针成功穿了过去,他长舒一口气,带着胜利的笑容面向大家。人们都说:“张飞穿针大眼瞪小眼”,而我们班毛浩然穿针却是粗中有细。

  我们还进行了一场单人赛,王子烁和万晟睿胸有成竹地走上台,双方都信心满满,随着老师一声令下:“3、2、1,开始!”只见万总不慌不忙,冷静沉着,在所有人都没有反应过来之时,3秒钟就穿好了,班里顿时爆发出了惊叹声!王子烁本来也很冷静,可是因为对手迅速完成后,她有些心慌,手也抖了起来。1分钟、2分钟她还是没有完成,于是,老师只好宣布万晟睿获胜。

  通过这次比赛,我们明白了一个道理,不管做什么事,要有百分之百的注意力,和别人配合时还要有合作精神。

游戏小学作文4

  今天,我们刚到教室,老师就给每人发了一张纸条。咦,纸条有什么用呢?噢,原来是写一句有趣的话。那写话又有什么用呢?原来是要玩传话游戏。

  开始上课了,同学们一个个迫不及待地想要玩。可是我们不知道游戏怎么玩。老师告诉同学们游戏规则:一个人去老师那儿看纸条写的是什么,然后回来告诉后面的同学,依次传到最后一个人,最后一个同学告诉老师传的什么话。并大声说出句子。能无误地说出句就算赢了。

  老师把我们分成三组,我在第二组,比赛开始了,梅雪到老师那儿,仔细地看了看,回到位置上,悄悄地告诉下一个同学,可传到王品淳那儿,就断了,因为张心力说得太快,王品淳没听清楚,只好傻站在那。张心力又偷偷地告诉了王品淳。我心里想:我们组一定比他们强,我们本来很顺利,谁知到最后一个同学却说不出来,结果是0:0平手。

  这件事让我明白了一个道理:团结才能胜利。

游戏小学作文5

  星期天,我与小伙伴们一起去公园玩“丢手绢”的游戏,我们的心情十分激动。

  游戏规则很简单:先选出一个人来当丢手绢的人,其余的同学围成一圈坐下来,丢手绢的人把手绢丢到一个人的后面,那个人就要去追,如果追到了,丢的人要受惩罚,没追到的话,他(她)就是下次丢绢的人。

  我们先猜拳,很遗憾我猜输了,所以我当丢手绢的人。我先飞快地跑着,有一些伙伴被我转得眼都快花了,可大部分同学还是紧张地盯着我。

  我先假装把手绢丢到小方后面,大家就马上盯着小方了。接着我把手绢丢到小丽后面,小方发现自己后面没有,也就松了一口气。这时小丽发现手绢在她背后,马上站起来追我,毕竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。

  小丽只好继续游戏,这时她把手绢丢到小明身后,可小明反应快,没有过一会儿,就把小丽抓住了,小丽也只好遵守规则,给大家背了一首诗。最后她又把手绢丢到小红后面,可是她还是毫无胜算,小红可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背诵了百家姓。就这样我们玩到了十一点半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可开心了。

  这个游戏真好玩,下次我还要玩。

游戏小学作文6

  过年了,家家户户都准备了许多好吃的东西,有香喷喷的炒瓜子,有金灿灿的小花生,还有脆脆的饼干……而我最喜欢吃的还是花生,我几乎到每一户亲戚家拜年时我总要抓一些花生吃。

  这天,我和爸爸、妈妈一起来吃喜酒。当然,酒席上也少不了花生,小妹一马当先,抓起一把花生就自顾自个地吃了起来,看着她那馋样,把我和弟弟也逗了过来,也抓起花生吃了起来。

  啊!这里的花生还真好吃,金色外壳闪烁着光芒,红色的皮把花生粒裹成了一个个“红灯笼”,黄色的果肉也散发出甜甜的香味,真是太好吃了!突然,妈妈神秘地说:“猜猜这个花生里一共有几个花生米?”我一看这明显是“四粒装”,就照答了,哈哈,不对,没有,说着打开了花生,原来妈妈骗了我们。

  那我们也让妈妈猜一猜,我们精心准备了一个花生让妈妈猜,妈妈看了肯定地说:“没有。”“错!是有一个才对。”

  于是,我们玩起了猜花生的游戏,真是玩的不亦乐乎,过了一会,酒席开始了,在欢声笑语中,猜花生的游戏也告一段落。

游戏小学作文7

  今天孙老师和我们玩了一个游戏叫“传话”,如果你想知道就听我讲讲吧。

  游戏规则是每一组第一位同学悄悄地说一句话,第一位传给第二位,依次传递下去,最后一位同学把听到的话写在纸上,看哪一组传得又快又好。

  首先,孙老师把我们同学分成两个组,让我们站好排,孙老师说一句话让我们依次传下去。第一次孙老师说的是:我是四你是十,说话舌头要伸直。我们传成了你是七我是十,说话要清楚。虽然我们传错了,但我们不认输。

  第二次孙老师让我们传的是:昨晚太冷了,大眼睛要冻成冰棍了,我们刚要传就被孙轶偷听到了,所以这次又是我们输了。

  第三次孙老师说的是:谁是喜羊羊谁就是西瓜,我们传啊传啊,因为我们组员字写得太慢了,又让他们赢了一回。

  这个游戏让我明白了一个道理:做什么事都要团结,说话要清晰。

游戏小学作文8

  周末,我和大家玩了一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏,当时大家听到玩游戏这个消息后,脸上都露出了笑容。

  游戏规则是:用石头剪刀布的方式决定谁是“老鹰”,谁是“母鸡”,剩下的同学就是“小鸡”,“老鹰”捉到“小鸡”就算赢。接着进行了分工:由小华来当“母鸡”,我来当“老鹰”,其余人当“小鸡”。

  首先,我打起精神向“小鸡们”冲去,不料却被“母鸡”挡了下来。我再次尝试去抓住“小鸡”,但还是失败了。经过我的细心观察,我发现最后面的'“小鸡”最好捉,只见她紧张了起来,用她的手紧抓住前面人的衣服。我恶狠狠地盯着她,我直接向她奔去,但是,聪明的“母鸡”识破了我的诡计挡住了我,没有抓到。最后由于限定时间到了,这场“小鸡们”赢了。

  第二场开始了,这次我吸取上场的教训来捉“小鸡”。首先我试着观察“母鸡”,我发现他会跟着我的方向抵挡我的攻击。于是我先往左边攻击,再向右边攻击,很快一只“小鸡”就被我捉住了。“小鸡们”皱着眉头,一脸担心的神情,好像在说:“别捉到我,别捉到我。”但我用这个方法把他们一个一个捉住了。

  这次游戏,我们大家玩得非常开心,也让我学到了做什么事都要细心地观察。

游戏小学作文9

  周末,阳光明媚,万里无云。看到天气这么好,我就和杜容羽、王乐福、王灿灿、许祁皓和狄振羽一起玩“鬼抓人”的游戏。

  我们先用“石头剪刀布”,决定谁是“鬼”。结果,我就是那只“鬼”。我先等十秒,让他们逃,我为了抓快一点就故意数得很快。弟弟边跑边说:“你数得太快了!”我回答说:“4、3、2、1,我来抓你们了!”我张开眼就看见王灿灿,便跑过去抓他。别看王灿灿身板小,但速度可是比兔子还快呢!于是我只好放弃了他,在他跑走的时候,我看见他对我做了个鬼脸,生气的我不服输,做了一个更丑的鬼脸。这时,我看见了狄振羽的身影,就用声东击西的方法,假装左顾右盼的,突然往他身边一跳。哈哈,抓住他了!狄振羽被抓到后皱了皱眉头,极不情愿地当起了“鬼”,他数十秒后,快乐的游戏继续!

  王乐福看见了狄振羽就跑去抓他,就在他差一点抓到的狄振羽时,家长来了。我们只能依依不舍地告别,并约好下周末再继续玩。

游戏小学作文10

  今天我太开心了。因为,老师和我们在一起玩游戏了。

  我记得那一次是体育课,老师让我们下去做游戏,同学们像蜜蜂一样拥挤下去,我们玩一个很特别的游戏就是“猫和老鼠。”

  老师先让我们围成一个大圈,老师让小兰当老鼠,让小刚当花猫,老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小脑袋,它看外面没有动静,就出去了。猫趁机猛蹿了过去,老鼠一看撒腿就跑,花猫紧追不放,老鼠像鸟一样飞快的跑了起来,它跑地直喘粗气。

  最后,那狡猾的老鼠突然钻进老鼠洞,花猫猛扑了上去,却扑了一个空,还摔的鼻青脸肿。老鼠在洞里很得意忘形,它想:如果猫下次再来我就再钻进洞里,看它怎么抓。猫只能在外眼睁睁地看着,它想,我得像一个办法,有了!我就藏在洞的右边,只要老鼠一出来,我就猛扑上去。于是,猫就在那里等着,老鼠伸出小脑袋看了一看,它看没有动静,它想:不能骄傲,如果我一骄傲我就会被捉到,于是它就蹑手蹑脚地爬了出去。老鼠没有注意,猫猛扑了上去,抓住了老鼠,老鼠像是猫的小俘虏一样垂头丧气,猫像打了胜仗的将军一样,高兴得活蹦乱跳,合不拢嘴。

  这就是我们和老师玩的游戏,很精彩吧!我真希望,下一次还能玩这样的游戏。

游戏小学作文11

  我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是跳长绳了。

  每当午间温暖的阳光把金色的光芒洒在学校的操场上,同学们的脚便总是停歇不下来,一伙一伙地拿长绳去跳。

  两个同学各拿绳子的一头,用力抓牢,然后使劲地甩,只听伴着那有节奏的“啪啪”声,长绳上下飞扬,形成了一道道完美的弧线。同学们在甩绳同学一边排成一条长龙,玩起了接龙跳。只见一个同学像箭一样冲过去,他身轻如燕,在长绳落下来的一瞬间,使了全身的力气,竟一蹦三尺高!绳落人闪,下一个同学就紧接着跃入了绳中。我们一个接一个地跳着,一边跳还一边兴奋地数着:“三十一,三十二……九九”,就在跳了“九十九”下时,新加入的女生停住不跳了。我们叫她快速前进,她却慢慢后退。这时,一个男生推了她一把,只见她面如土色,紧闭着眼,一副恐慌的神态。她蹦了起来,又马上跑走,啊,竟过了!可是她的辫子却被绳子扣到了……

  这一根根跳绳,上下飞扬,是那么自由,那么活泼,那么快乐!我们一个个蹦来跳去,心里充满了快乐、骄傲与希望。

游戏小学作文12

  小时候,我玩过很多的游戏,有贴鼻子、丢手绢,老狼老娘几点钟,但我最喜欢的还是玩老鹰抓小鸡的游戏。

  也许因为我长得高的缘故,所以我总是当老鹰,而我们班的小红平时总是像一位大姐姐似得照顾其他小朋友,所以她尽心尽职的当起了“母鸡”照顾小鸡们,排在队伍的最前面,然后小朋友们个个抓住前面小朋友的衣角,排成一列。游戏开始了,“老鹰抓小鸡啰!”我飞快地扑向小鸡。“母鸡”张开翅膀挡住我了的去路,小鸡们都惊慌失措的摇来摆去,只怕掉了队。

  我又向右扑去,母鸡迅速挡住我的去路,这时我忽然心生一计,故意转了方向,乘他们没有防备冲了过去,尽管“母鸡”身高臂长也无法稳住阵脚,我终于抓住了排尾的“小鸡”。

  游戏继续着,大家都玩得很开心。

游戏小学作文13

  “1、2、3、4……”同学们怎么在数数?原来,我们在玩“敲七”游戏。顾名思义,这个游戏就是当一个人报到“7”的数字时,要敲一下桌子。

  游戏开始了,第一个同学开始报数了。我看了看,自己该报“10”,千万不要敲桌子,要是错了那就糗大了。可谁知,轮到我的时候,我喊了一声“10!”接着又情不自禁地拍了桌子一下。糟糕,一着急,不但报了数,还拍了桌子。大家哄堂大笑:“错啦!错啦!”有些人还夸张地笑躺在地上。哎,今天出师不利,中了个“头奖”。

  第二轮开始了,我这回注意了,没有犯同样的错误,可前面的朱书康似乎被我“感染”了。“15!”刚喊出来,又是“砰”地一声,他也犯了边报边拍的毛病,顿时,他的脸红到脖子根了。大家指着他说道:“你被感染啦!”“你错啦!”……我幸灾乐祸地唱到:“恭喜恭喜恭喜你啊……”

  游戏继续进行着,大家玩得可高兴了。瞧,有的同学虽然错了,可还是丈二和尚摸不着头脑的样子;有的同学一错脸都红成了一个大苹果……

  “敲七”真好玩,希望下次我们再接着玩。

游戏小学作文14

  今天上午,弟弟来我们家做客,还带来了一个小笔记本电脑,我想太好了,可以玩电脑了。

  弟弟打开电脑,我发现他下载了一个“穿越火线”,正好我最近也在玩,我登录我的号,弟弟一看说,哇,你有英雄级武器,太厉害了。我玩了几局,看他羡慕的样子,我就也让他玩了一局,我们玩过“穿越火线”,又玩了“生死狙击”,妈妈叫我们吃饭,我们都没听见,吃饭时,我与弟弟都是狼吞虎咽。吃完后,我们又玩了一会,我与弟弟发起了争议,他说玩小游戏,我说玩枪战游戏,我们最后决定不玩游戏,转为看电影。当我们看《泰囧》时,捧腹大笑,可是,快乐的时光总是那么短暂,弟弟要走了,他说他下次还带电脑,与我一起玩。

  今天过的可真快,与弟弟一起打游戏、看电影,可真开心。

游戏小学作文15

  今天早上,我来到牛劲斋的教室里。老师跟我们玩了一个游戏——吹乒乓球。

  游戏开始了,前三个同学都拼命地吹呀吹,结果,都把乒乓球吹掉了。第四个玩游戏的同学是涵飞。大家都喊:“涵飞加油!”涵飞首先抱着大腿嘴巴对准水杯上的乒乓球吹呀吹。可是,乒乓球只是滚来滚去。而且涵飞溅了一脸水。我心想:涵飞肯定吹不到第五个杯子。谁想到,涵飞趴在桌子上拼命地吹,好像刮了十二级台风一样。而且吹到第三个杯子。大家都鼓起掌来。后来,涵飞不费吹灰之力就把乒乓球吹到了第五个杯子里,我惊呆了。大家也惊呆了。老师笑着说:“涵飞是第一个把乒乓球吹到第五个杯子的人!”涵飞欢天喜地地坐到了自己的座位上。接着,轮到了我的同桌——凌婕。她走上去之后,用力地吹,纸吹出了一些水花,吹了半天,乒乓球还在原地。时间到了,凌婕只好遗憾地走下去。到我了,我着急得就像火箭飞上天。我用力一吹,乒乓球被我吹到第二个杯子,我一阵狂喜,想:竟然涵飞是第一个吹到第五个杯子的,那么我应该是第二个了!我拼命地吹,结果,吹得太大力,把乒乓球吹掉了,我只好不高兴地走回座位。

  这个游戏让我明白,有时候,耐心地做一件事,胜过匆匆忙忙地干事情!

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