温暖小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的温暖小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
温暖小学作文1
“不可能不在的呀！”我满头大汗地在步行街转来转去，可就是没看到爸爸妈妈的身影。
我急得象热锅上的蚂蚁。刚才，我做完作业，爸爸便答应带我去书城看书，还说在步行街的雪糕摊等我。可是，现在不知他飞到哪儿去了。我飞快地跑向电话亭，一摸口袋，糟糕！身上一分钱也没有。怎么办呀？我只得向身边的一位阿姨求助：“阿姨，我找不到爸爸妈妈，你可以借手机给我，让我打个电话给我爸爸吗？”阿姨翻了一下包，很无奈地对我说：“小朋友，对不起，阿姨没带手机。”忽然，她好象想起了什么，很兴奋地在包里翻起来，找出五角钱，把它递给我，说：“实在对不起，没带手机，不过，这五角钱你可以用来打电话。”我高兴地对阿姨说了声：“谢谢！”便冲向电话亭。后来，我总算找到了爸爸妈妈。
那位阿姨的音容笑貌早已在记忆中模糊，不过，我每次去步行街，都会四处张望，想找到这位好心的阿姨，把五角钱还给她！
温暖小学作文2
成长之路如同长江一般淘淘，如同天涯海角一般开阔，像花园中的小路旖旎，充满了曲折和芬芳。
那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一样凶涌，像初升的太阳一样鲜艳。当我手忙脚乱的时候，老师走到了我的身边，绞尽脑汁地为我想止血的办法，比如：捏鼻梁、举左手、举右手、举双手等，可是怎么也止不住凶涌的“洪水”，老师为我捏住鼻梁，不停地问我，有没有好点儿了、还在不在流血。
过了一会儿，鼻血止住了，可是没过一会儿，老师又被我呼唤回来了。因为“滔滔江水”又卷土重来了。无可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不给鼻血流出来的机会。
有了之前几次的抗洪，如今“洪水”停了，这下子，我可以痛快地去玩了！
不一会儿只觉一股热流从鼻腔中喷了出来，滴在桌布上，变成了一朵朵鲜红的牡丹花。
成长之路上，除了老师，还有谁能像妈妈一样对我？老师不仅传授给我们只是，还为我们一路点缀着迷人的芬芳。
温暖小学作文3
每当我在寒冷的冬天里疲累的从学校回到家里时，总会想先去那温暖的被窝里休息休息再去做功课。
这温暖的被窝在夏天时可不是没有用处的喔！夏天时，我们家会把他那温暖的起源——棉被拿到顶楼阳台去晒，晒好了以后，放进大袋子里暂时收藏起来。如此一来， 剩下来的被单就成了”夏天的被子“，这条”夏天的被子“盖起来既凉爽又舒适，较冷时还可以将双脚套进装棉被用的套子里。我记得有一次我套着睡觉，结果早上起床竟然扮起袋鼠来了呢！
当入秋转凉时，温暖制造者——棉被也重回岗位。而它的回归吸引我再度投向被窝那温暖的怀抱。听说天冷时只要十点后才睡着，就会一口气睡到隔天早上十点。被窝的”吸力“真强！一旦晚了些去找它，他就会向生气的章鱼一般，牢牢抓着你不放手。可见得每天准时去找”它“，否则”它“可不会轻易罢休的。
棉被在冬夜里带给大家温暖，我以后要寻找更温暖的材料，制作更暖和的被毯，希望这个世界不再寒冷。
温暖小学作文4
“咻！咻！咻！”，寒冷的冬天来了！夜市里的人潮减退了许多，北风呼呼的吹着，像是要亲吻每一个人。
我走在路上，突然想起王维作的“杂诗”，“君自故乡来，应知故乡事……”。在冬天的确很冷，但是大家换个角度想，家庭里，爸妈照顾我们；社会中，有许多人默默的奉献，家庭给我们温暖，爱心人士给社会“温暖”。
每一次家人给我们的温暖都是看不见、但是感觉得到的。如果每一个人都怀着“受人点滴，报以涌泉”的心，那么，我们的家庭、社会就会更祥和。所以我要对家人以及爱心人士大声说：“感谢您！”这样他们一定很高兴。
冬天很冷，但由于许多人默默的付出，才让社会、家庭更加祥和。其实冬天不是寒冷的，而是温暖的。身为学生的我们，虽然帮不了父母、社会多大的忙，可是我们只要知恩、感恩，就对了！
温暖小学作文5
一股柔情的风拂过，我闻到了春的气息;一阵朦胧的雨飘过，我看见了春的神秘;一米温馨的阳光照过，我感到了春的羞涩。
吹面不寒杨柳风，的确，春风是暖的，柔的，充满梦幻的，它带着温情，带着欣喜，带着令人捉摸不定的神秘。痒痒的骚着你的心坎，风微掠，轻轻的，种子迫不及待地探着它那小脑袋;花儿不再掩饰它的美丽，不约而同开放起来;蝴蝶在花中翩翩起舞，蓬勃奋飞。春风，使人振奋，焕发着春的朝气。
'天街小雨润如酥'，一阵细雨飘过，大地焕然一新，眼前的一切都散发着清香淡雅的春的气息。草叶间的露珠，在阳光的'问候'下，呈现出钻石般的玲珑剔透。春雨的可贵在万物上体现的.淋漓尽致。
春天如幼儿稚嫩润泽的皮肤;如半成年的害羞的姑娘。
春天，充满梦幻与纯真，蓬勃与奋斗!
温暖小学作文6
这几天突然降温，天气格外的寒冷，即使在房间里，我都能感觉到那丝阴冷。看着雾气从嘴巴里呼出，我知道冬天真的到来了。每一年的冬天，我都想二十四小时躲在被窝里，拒绝接受那令人发抖的冷空气。可是今天发生了一件事让我感到久违的温暖。
今天放学的时候，我像往常一样走出校门，这时候迎面而来一股寒风，让我一阵发抖。寒风让我迈不开脚步，我像一只虫子一样蜷缩起来。街上依然像往常一样充满着各种各样的叫卖声，使冬天冷清的感觉少了许多，可我无暇顾及，我只想快点回家逃避这冰天雪地。
这时迎面走来一个熟悉的身影，啊，我居然看到老妈了。她面带微笑向我走来，把我抱住，说："宝贝，天冷了，老妈带你去吃点热的东西。"我心中一股暖流涌起，这就是母爱的力量吧，让我在这寒冷的环境中也能感受到这样的温暖。有时候越是寒冷，越能感受到温暖。这冬天好像也不再漫长，母爱让我拥抱了春天。
温暖小学作文7
太阳照在身上是温暖，手捧一杯热水是温暖，但是这样的温暖比不上同学的帮助而得到的温暖。
有一天晚上，我不知怎么了，就发了高烧，作业也没写成。第二天，老师发现我没来就给我妈妈打了电话，打完电话才知道我发了高烧，我们组的同学也发现我没来，就问老师我为什么没来，问了才知道我生病了。放学以后，就跑到了我家，我问他来干什么？他说：“你生病了，今天上的课你还不会，我是来辅导你的功课的，顺便把作业告诉你。”我听到这里心里有一种说不出的温暖！他还没开始讲，我就问他：“你到我家来帮我辅导功课，那你不回家吗？”“放心吧，我已经和妈妈说了。”同学说，等同学讲完了妈妈也把晚饭做好了，我便想让他到我家吃个晚饭再走，可他说：“不用了，我妈妈现在也应该做好了晚饭了，我也该走了。”当时我的心里充满了感激之情。
这个同学带给了我温暖，我也要给别人带来温暖！
温暖小学作文8
我有一个温暖的家，那是我们和睦一家的快乐摇篮，是我栖息的港湾。
在这个摇篮里，我茁壮成长，懂得了许多道理。有一次，我因为考试成绩不太理想，怕被妈妈知道，于是在回家的路上，我总是一言不发，妈妈立刻就猜到了我的心思，用那温柔的话问我：“女儿，为什么满脸阴沉，是不是学习上遇到什么不可告人的事，说出来，妈妈不会批评你的。”
听着我那诚实的心再也忍耐不住了，用着忧伤的语言告诉妈妈：“妈妈，对不起，让你失望了，这次的考试，我没考上90分，对不起。”说着，那悲伤的泪水夺眶而出，妈妈没有生气，鼓励着我说：“孩子，人的一生不可能总是一帆风顺，但一个人要懂得面对生活中的挑战与考验，才能茁壮成长，这次考不好，下次再接再励。”
妈妈的话让我深深的感悟着、思考着，沉浸在知识的摇篮里。日久深情，我在一天天长大，现在我再也离不开这个温暖的家，这个知识的摇篮，因为它能告诉我许多……
温暖小学作文9
不知不觉自己已经从那个热得让人昏晕的夏季度过，忘了那时军训时在残毒的太阳下挥汗如雨的感觉，忘了那曾经的夏日在河里游泳的欢声笑语，更记不起那是吃冰糕的爽快。这淡忘的夏天一切的一切，只因这个寒冷冬季的到来，雪花飘散了一地，寒了一个人的心。
这年的雪与往年不同，它来得迟，似乎他已是酝酿好久有备而来的。一下就是连续好几天，在学校的我们见到雪本应该高兴快乐的，因为这是我们就可以在这只有下雪时才有一丝生机的操场上堆起一个个可爱的小雪人或者一起打雪仗，这时的我们好像永远都不会疲惫似乎只有这是的我们才像是朝气蓬勃、充满活力的青少年。可不妙的是这连续几天的大雪使我们不能正常上课，学校也只好打开禁锢我们多天的大门放我们回家，而我却是多么的舍不得这个玩耍的时机，而正是这样让我体会到了一些，成长了一些。
温暖小学作文10
在冷冽的冬季里，最让我感到温暖的就是我的家人，家人常常在家里照料咱们、陪同咱们，让我感到无比的温暖。
在冰冷的冬季里，第一个让我感到温暖的人就是我和颜悦色的妈妈，妈妈不管是刮风下雨，每天都仔细挣钱给咱们用，历来都不曾诉苦过，所以我想跟妈妈说一声“我喜欢你”。
再来就是我最英俊、最严厉的爸爸，在家里爸爸常常教我做人处事的道理，让我成为一个有用的人，从小时分开端，爸爸就常说：“成功不是偶尔的，是自己抱着尽力与坚持的决计，而得来的。”
尽管我听不懂，但我知道遇到困难也要一往无前，肯定不要轻言抛弃。在这个世界上，没有什么东西比家人还宝贵，所以我要更爱我的家人，也要经常关怀他们，不让他们感到悲伤、伤心。
温暖小学作文11
她，有一头黑里透金的短发鼻梁上架着一副紫红色的眼镜，总爱穿这一身素雅的衣服。他能说会道，说起话来不得不令你频频点头。她是谁？她就是我们的班主任——赵老师。我非常的敬佩她。
上课时，老师就像一本《百科全书》。一本内容丰富，色彩斑斓的书，让同学们阅读，浏览，带我们在知识的海洋里遨游。
赵老师又是多么的温柔体贴！记得二年级隆冬的星期三，天上布满了铅色的阴云，我坐在课桌前瑟瑟发抖，老师见了，便关心地说：“文佳，衣服应该多穿点，这样很容易会感冒的”！说完，递给我了一双手套。我感动地说：“谢谢，谢谢老师！”老师听了，笑了笑，又去继续工作了…。
瞧！这就是令人可亲又可敬的赵老师！
温暖小学作文12
每当冬天来临，我都会想起从前的一次雪中滑冰的经历。
那天，我看着一个个的雪堆，心里迫不及待地想出去玩一玩。我穿上衣服，戴上绒线帽子，拉着小推车就往外奔去。
突然，一瞬间，犹如冰注入了我的血管，我一口一口的咽着口水，向雪堆跑去。
啊！一不小心掉进了雪坑中，我好不容易才爬出来，我想了想太不安全了，我用最快的速度跑回家里，哇！一股暖流冲进了我的心中，我大声说：“姐姐、爸爸可以陪我玩吗？”姐姐马上穿上衣服说：“OK。”而爸爸却慢条斯理地装作什么也看不见。
我跟姐姐去了山后面，看到一块又一块的冰就开始发抖。我跟姐姐坐上小冰车，开始滑冰，滑冰3个小时后，我的脸通红通红的，手都僵硬了。
一到家，妈妈用可爱的眼神说：“开饭了！”热乎乎的米饭团进了我的小嘴中，我说：“还是家里暖和。”冬天待在家里是最好的选择。
温暖小学作文13
马年到了，敲门行动，马上开始。
大年除夕之夜，我带上自己亲手写的“福”字和牛通社的福字年历，还有早就准备好的手套和围巾。敲开隔壁89岁高龄孤寡老奶奶的门，她既惊讶又欣喜地迎上来接住我送上的礼物。脸上笑得那么灿烂，像一朵正在绽放的菊花。她激动的说：“每年的大年三十都在孤独中度过，没想到今年你们来和我做伴，奶奶高兴啊！”说着抓了一大把糖果塞到我手里。我连声道谢，笑笑说：“今天我还为您带来了葫芦丝，为您吹奏一曲《映山红》。”说着我便吹了起来。也许老奶奶被这悠扬的乐曲陶醉了，一个劲的拍手，嘴里还不停地哼着旋律，眼睛笑地眯成一条缝。
临别时，老奶奶紧紧地握住我的手，久久不肯放开，我知道她舍不得我离开。她需要温暖，更需要关爱，我向她保证，我会经常去看她。
当我们走的老远，回头还看到老奶奶挥手的身影！我希望有更多的人参与到敲门行动中来，传递更多的温暖与关爱！
温暖小学作文14
温暖是一杯热茶，在学习劳累中得到他人的帮助;温暖是一篮煤炭，在寒冷中给予温暖。
今天我放学时，过马路，变成红灯了。我耐心的等着，突然，我的目光转移到了以为站在中心双实线中的以为伯伯。那位伯伯衣衫褴褛，手上还拿着一个黑色抹布，最主要的是，他是一位残疾人，因为他拄着拐杖。我心想:一位残疾人还不遵守交通，真是找残，变绿灯了，我过了马路，突然看到那位伯伯正用他的抹布正在给停下的汽车擦驾驶员的玻璃。车里的驾驶人也很有礼貌，都打开了窗子说了声谢谢，我鼻子一酸，误会了残疾人。
温暖，可能是帮助，也可能是给予。
温暖小学作文15
那是懂事以来我度过最寒冷的一天，那一天清晨，冷风在小区里肆虐，以往热闹的小区已不复存在，打开窗户，你就仿佛置身于那极冷的冰川里。
我正在狼吞虎咽地吃着早点，还时不时地瞄一眼挂在我面前的那个时钟，“时间到了没，今天可得提前到。”吃得提心吊胆地，怎也吃不香， 时间到了，我一把抓起餐桌上剩下的食物，硬塞进嘴巴里，准备向学校进发了。
就在我要出家门时，妈妈拽住我的手，递给我一双小手套，在我看来这不是一双手套，而是一份沉甸甸的心意，手套虽小，却包揽了大爱，蕴含着慈母之心，这双手套就像是冬天里的一把火，深深地温暖了我，让我从此不再寒冷。此时，我热泪盈眶，嗓子眼里像堵了一块石头似的说不出话来，我迅速跑进电梯。
这件事深深地烙在我的心中……
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