秋游小学作文精选15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的秋游小学作文，希望对大家有所帮助。
秋游小学作文1
今天，我们要去秋游，一路上，我们小记者忙着观察景物，准备回家写一篇好稿子，不知不觉来到了目的地——相山公园。
走了大约半个小时，我们到了显通寺。显通寺位于龙山、虎山两山之峪，又称相山庙，显济王庙，寺院三面环山，林木葱茏，环境优美。
老师吹口哨集合，我想：那么快回学校了吗？走着走着，队伍停住了，原来是我们到闻鸡起舞广场了。这里面还有一个成语故事：晋朝的时候，祖逖和刘琨立志为国而战，半夜听到鸡叫，便起床舞剑练身，后来他俩成为有名的将军了，这则成语是这么来的。
到了闻鸡广场，同学们兴奋地玩起了自己最爱的各种游戏，我发现这儿的垃圾可真多啊,到处都是落叶和塑料袋。老师告诉我们要学会爱护环境，不要随手丢垃圾，做到爱护环境，从我做起。于是，我和同学们一个个弯下腰拣拾垃圾，个个干得热火朝天。不一会，地面上又变得干净起来。我们在干净美丽的环境里继续快乐地玩耍。
秋游小学作文2
今天，爸爸带领我们几个小朋友去金龙湖秋游。
我们刚上了汽车，小朋友们就七嘴八舌地说了起来：“金龙湖好玩吗？”
“听说挺漂亮。”
“你去过吗？”
……
到了目的地，小朋友们欢天喜地下了车就往山脚下跑，我们沿着木梯往上爬，“啪啪”的声音在我们脚下响过。小朋友们“叽叽喳喳”的说话声，“嘻嘻”、“哈哈”的笑声和脚下“啪啪”的声音汇成了一段优美的交响乐。
木梯的左边，一棵棵红枫远看像一个个手掌，近看像一团团火焰。右边是一片竹林，这竹子高大挺拔，像一个个士兵守卫着珠山，一阵风吹过，“沙沙”竹子左右倾斜，随风摆动，又好像一位导游，正在向我们介绍珠山的美。
远处，碧绿的草坪上，不知名的小花竞相开放，“嗡嗡”，几只勤劳的小蜜蜂飞来了，正提着小篮子采蜜呢！
一阵“叮咚叮咚”的声音吸引了我们，往上一看，“哟”原来是小溪，顺着小溪往下看，是一条白银般的瀑布，只见那瀑布直往下冲，向老爷爷的白胡子，有几条好像有急事，“腾腾”的往下流，溅在石头上，银花四溅，蔚为壮观。
秋游结束了，我们恋恋不舍地踏上返回的路。
秋游小学作文3
今天老师带我们去秋游。 她先给我们分好组、排好队，再拿上手提袋，我们就兴高采烈的出发了。虽然今天雾气弥漫，但是一点也不影响我的心情，倒让我感觉好玩。
我们先来到一块红薯地，红绿相间的叶子密密麻麻的铺了一地，像一床厚厚的棉被。这时，我惊奇的发现红薯还会开花呢！看！红薯的花多漂亮呀!花的四周是白色的，中间是紫色的，就像一个小喇叭。听！小喇叭说话了：“红薯成熟了，快来收获呀！”在一块刚刚收获过的红薯地里，我发现了一个大红薯，就激动的喊出来：“挖到了！挖到了！”在一次次的惊喜中，我们的袋子都变得沉甸甸的了。
大家一边说笑一边继续向前走着，又来到了一片玉米地。哇!好多的玉米！它们已经成熟了。不信你看！秋姑娘已经用魔法把它们的绿衣服变成白色的了，还托着一把大胡子，真漂亮！我把玉米的皮拨开一看，金黄的玉米粒像一个个金豆豆。
一次愉快的秋游结束了，我们怀着丰收的喜悦走在回来的路上，一路上牵牛花爬到栅栏上，你争我抢尽情的开放，好像在欢迎我们凯旋归来呢！
秋游小学作文4
今天真是开心的一天！因为我等待的秋游终于来临啦！
可是，我一到班里，我的大嘴巴已经张得跟河马一样大了。同学们竟然一直在聊零食，甚至正在吃零食。后来，老师和导游终于来了，我们就排队出发了。
我们坐了巴士，来到了锦绣中华。一下车，我们就被眼前的一切惊呆了：大门口没有佛像，却有高速快车。
接着，走进去之后更奇怪，这里的《大漠传奇》的表演太刺激了，古代打仗的场面真是太残忍了，还往马身上放火；而音乐表演就太无聊了。
我们又去了九龙壁，那是一面石头做的墙，传说那里的龙少了一条，因为有一条神龙下凡了。我觉得那条神龙太大胆了，他竟然敢私自下凡。
在一座山崖上，有一座大雕像，它两只手合并在一起，闭着眼睛，正在打坐。不用说，这就是有名的乐山大佛了。
锦绣中华还有很多很多的景点，比如天安门，战火台，傣族村寨，黄果树瀑布……全中国的名胜古迹都浓缩在这里了。这些景点都千姿百态，千变万化，值得我们再次去游玩。
秋游小学作文5
叮铃铃叮铃铃……是什么东西在叫呢？原来，是卧室里的闹钟响了！
我赶紧从被窝里钻出为，因为我们要到“柑桔观光园”秋游。
我吃完饭来到学校，等公共汽车。公共汽车开来了，我们乘着公共汽车去了“柑桔观光园”。一路上我们唱啊跳啊个个心里都特别高兴。
我们到了“观光园”。我们走进一看，巷劲有力的`书法字映入我们眼前。这些书法字给柑桔增添了不少诗情画意。我们再去了前面的一座大桥，大桥的下面是一条小河，河水“哗啦啦”流淌着，好像在欢迎我们的到来呢！旁边是桔树，一棵棵桔树像站岗的士兵守卫着柑桔园。然后我们去了“柑桔博物馆”，里面有很多很多用桔子做的图像。老师带我们参观了桔神像。听老师说这是中国最早种桔树的人。我不禁感叹到：“我们的祖先真伟大！”
最后我们依依不舍在离开了柑桔园。
秋游小学作文6
“你带了什么吃的？”同桌好奇的问，班上的同学一个接着一个的问，教室里闹哄哄的一片。这时，老师走过来，大声地说：“安静，安静！大家快出去排队。”同学们有的背着包，有的拎着吃的飞快地跑了出去。
到了目的地，我看见了一块非常大的石头，心想：在那上面还可以边看风景边吃零食。我飞快地跑了过去，借助石头的峭壁爬了上去，一看，真是一眼望不到边，我想到了“欲穷千里目，更上一层楼”这两句诗，我对着我们班的同学高兴地大喊：“大家快来呀！这块大石头上可以边吃零食，边看风景，多么好啊。”同学一听就爬了上来，说起了话。
时间慢慢的过去，忽然一个同学对我说：“黄俊豪，你快去参加拔河吧！”我听了马上跑到拔河的地点。拔河开始了，我们身子向后仰着，用力的往后拉，绳子上的红领巾似乎往我们这儿过来了。同学们加油的声音也越来越响，我们一起喊出了口号：“一，二，三，一，二，三”别的班的同学见了，赶紧用力拉，红领巾又猛地朝他们过去。唉，我们输了，没机会了！不过我们并不失落，还是很开心。
“该回去了，快整队吧！”老师一声令下，我们又排着长龙似的队伍向学校走去。
秋游小学作文7
一天早上，我穿好衣服、刷过牙、洗过脸、吃完早饭就去上学了。到了学校，老师说：“我们今天要组织一个‘找秋天’的活动，请小朋友们下午每人准备一个小篮子和两瓶水，并且带到学校来。”大家惊讶的问：“为什么要带篮子呢？”老师神神秘秘的说：“下午你们就知道了！”
下午上学后，老师就带我们出发找秋天去了。我们来到果园里，看见了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、晶莹透亮的葡萄和小灯笼似的柿子…..馋的我们直流口水。老师说：“让我们现在就来采这些水果好不好？”小朋友们都连声说好。这时，大家终于知道老师让我们带小篮子的原因了。采完了水果我们就出来了，大家似乎都感到有点累了，但是内心还是很开心的。大伙儿你看看我的篮子，我看看你的篮子，一个个堆得跟小山似的，甭提多激动了。接下来老师说：“现在可以用水冲洗水果吃了。”我们听了，都开心的跳了起来。我吃了十个葡萄和一个柿子，感到比平时妈妈买的水果都要甜，因为它们是我自己在果园摘的。
这是我在大班时发生的事情，我相信大家也有美好的回忆吧！赶快动手写一写吧！
秋游小学作文8
在我们的期盼下，一年一度的秋游活动又来到了。这一天，我们愉快的来到了深圳市观澜山水田园。
一进门，我就被那迷人的景色给吸引住了，百花盛开，百鸟争鸣。就像步入了仙境一般。怪不得人家把这里称做城市里的花园呢！我们先来到了爱心动物园，里面的动物见到我们十分的兴奋，顿时大声鸣叫，好象在说："你好，你好。"有些动物还跑来跑去，伸出前蹄，好像在和我们握手一样。接着我们看了张家动物表演，我最感兴趣的是小猪跳水了。小猪们被集合到了跳水台台上，那样子还真有点跳水运动员的味道。跳水的哨声吹响了，小猪们却纹丝不动。工作人员只好用脚把他们一个一个踢下去，看着小猪落水的样子，我想：“其实小猪也不容易。“
秋游小学作文9
这次秋游，我们的目的地还是狼山。但是和以往不同的是，这次有动植物专家居卫东—居爷爷陪着我们一起游狼山。
穿过狼山的大门，一个同学指着那树问：“居爷爷，那是什么树啊？”居爷爷让我们停下来观赏一下并告诉我们：“这棵树是池杉，池杉为落叶乔木，抗寒、抗风、喜湿，在淤泥中能迅速生长。为了抵御风浪的冲击，所以它的根基膨大……”同学们都听得很认真，显然对大自然充满了好奇。
就这样我们一边听居爷爷讲一边往前走。不知不觉来到了山的背后。走到了一片草地上，我问居爷爷：“居爷爷，这是什么草啊？”“这种草叫夹竹桃，它可是有剧毒的哦”居爷爷回答到，他的语气中还带着点神秘。
快要走到终点的时候。居爷爷又带我们认识了一棵大树—乌桕树。居爷爷告诉我们原来它的嫩叶可以用来做中药，吃了还可以清热去火呢！而它的果子能用来做肥皂，因此又名为“肥皂树”。
欢乐的时光总是很短暂，感谢老师带领着我们出来游玩。感谢居爷爷给我们讲了这么多关于植物的小知识。
秋游小学作文10
今天，老师带我们来到了蟹岛恐龙嘉年华玩。嘉年华里有很多游乐项目，比如有大摆锤，海盗船……等项目。
我们先来到了二楼，这里是手工制作，我用彩泥制作了朵小花，制作出的小花像真的花样漂亮。然后我们出去到游乐园玩，我们先上了海盗船，海盗船上下的晃动着，坐在上面好像失重了样的。然后我们又去玩了飞椅，坐在飞椅上高低的转动着，我仿佛长出了对翅膀，像天使样的在空中飞着。之后我们又来到了楼参观，看见了恐龙和恐龙蛋的模型，里面很壮观。我们还看了4D电影，要带上专门配的眼镜看的，看着恐龙出来就像是看见真的恐龙站在我的面前样，特别刺激。最后我们来到了淘气堡，里面有蹦床，秋千，水床等，很多玩的东西。我们几个人在蹦床上跳来跳去的，越蹦越高，真开心。不知不觉就到了回去的时间了，心里还有点不舍。
今天秋游玩得真开心！
秋游小学作文11
今天是星期五，我要去干一件已经期盼好久的事情，参加学校组织的秋游，我们的目的地是科技馆。可是今天下雨，所以很多热心的家长为我们搭起了“雨伞桥”，陈老师带我们走过这座美丽的小桥，上了大巴车。到了科技馆，我们参观了惊险的地壳探秘，观看了讲述马达加斯加狐猴岛的电影，最让我喜欢的是彩虹儿童乐园，和同学们一起玩刺激的滑滑梯，走复杂的镜子迷宫，还登上了迷你小舞台……吃饭时间到了，我和小组同学们一起铺好了野餐垫，大家开心地吃了起来。我们你的东西分给我，我的东西分给你，很快就吃完了。没想到后面还有更精彩的参观等着我们，有机器人世界、信息世界、动物世界。最后，我们依依不舍地乘着大巴回学校。在车上我想：“今天真是太美好了，要是下次春游再来，那该多好呀！”
秋游小学作文12
10月20日，同学们去了木兰草原秋游，大家觉得玩得怎样？接下来我给大家介绍一下木兰草原的由来。大家知道黄陂是花木兰的故乡，那么木兰草原与木兰将军当然也有一段渊源。相传，木兰小时侯经常骑上她那匹心爱的白马飞奔来到草原练兵习武，人们常常看到木兰驰骋草原的英武雄姿。后来，木兰替父从军，在边关征战十二年。凯旋归来时，一群景仰木兰将军的将士，追随她一同来到木兰将军的故乡——黄陂。这群将士中有很大一部分是来自草原的少数民族，为了让他们既能安居乐业，又能长期与自己朝夕相伴，木兰将军决定给他们找一处理想的居所。经过反复斟酌，木兰将军决定把少年时骑马练箭的草原之地划拔给这些将士。当将士们看到这片水丰草美的草原时，就深深爱上了这里。从此，他们就在这里建立起自己新的家园。再后来，朝庭一位钦差大臣来黄陂拜访木兰故居，当他看到这片美丽的草原，再联想到木兰将军动人的故事，于是将这里命名为“木兰草原”。
现在大家远离了城区，远离了闹市，亲临这片绿色的净土，是不是也像当年那些将士们一样深深爱上了这里，流连忘返了呢？
这样这次作文我们就写游木兰草原。
秋游小学作文13
星期天的下午，我和爸爸正在客厅里看电视，妈妈突然提议说：“我们今天下午去郊游吧。”听到这个消息，我高兴地从沙发上跳了起来。于是，我们以最快的速度穿戴好，就出发了。
在妈妈的指挥下，爸爸开车，我们来到一个不知名的小山脚下。爸爸把车停好之后，我们一家顺着弯弯曲曲的小山路，向山顶走去。深秋的山静极了，没有了鸟的鸣叫声；深秋的山也有几许荒凉，曾经满山的绿色让秋风给吹枯萎了，变成了枯黄色，在秋风中摇摆着。可这一切都丝毫没有减少我的兴致，我一路上，有说有笑，高兴极了。
到了山顶，妈妈就找了一块平坦的石头坐了下来，顺手听起了妈妈最钟爱的音乐，我和爸爸则东逛逛，西瞧瞧，在山顶上追逐嬉戏，不是笑声传遍整个山谷。过了一段时间，妈妈大约是被我和爸爸的笑声感染了，也加入了我们的行列，笑声更欢快了。
于是，一幅天伦之乐的图画，在夕阳的余晖中扩散，笑声在田野中飘荡……
时间过的真快，不觉夕阳西下了，我们一家在夕阳的陪伴下向山脚走去，多么快乐的星期天啊。
秋游小学作文14
我们左盼右盼，终于盼到了11月21日。这是我们去秋游的日子。
这是一个特别的秋游。细雨绵绵的天气挡不住我们去秋游。准备好行李，我们一个班接着一个班，陆陆续续地登上旅游车。伴随着导游美妙的歌声，我们来到了目的地——惠和石文化园。
迎接我们的是一条长廊。摆在两边的石雕玲琅满目，各式各样，栩栩如生。有小狗狗，有露屁股的婴儿······
紧接着就是那一望无际的草地，草地上种满鲜花，草地前有一条清澈见底的小溪。一座小桥横跨在小溪上。在小溪的旁边，有一个大大的庭院，光滑的石头铺成的地板显得格外耀眼。如果从高处眺望，就如同像书里写的一样，小桥流水人家。有一座小桥，一条小溪，一个庭院，庭院上来来往往的人数不胜数。
这是一幅多么美丽的画啊！
秋游小学作文15
10月31日，我们学校就要去广州科技园和广州印象园秋游了。那天早上，我非常激动，吃过早饭，我们就出发了。
大约坐了一个多小时的车，我们到了印象园，一下车老师就把我们带到印象园门口，点好人数，我们就排队进去了。在印象园里，我看到了很多花花草草，有的花摇来摇去就像在跟我们招手。走了一会儿，我们看见了许多大大小小的房子，看上去很古老也很破旧。老师先带我们去了一个房子，房子的客厅不大，但餐厅的桌子上有许许多多的东西。有鱼、鸡蛋、肉、虾、青菜、黄瓜、啤酒，非常丰盛。看完了这个房子之后，老师带我们去看一个历史悠久的龙舟，那条龙舟大约有十三米左右长。看完了龙舟我们又去看表演，那里面最精彩的就是有一个人跳起来踩在碎的玻璃上，看完了表演，老师说：“我们先回车上吧，因为我们要去下一个非常非常好玩的地方，广州科技园。”
到了科技园，老师带我们去玩。那里最好玩的就是机器类，机器类里面有医用机器人，也有运动类的机器人和会开车的机器人，它们都很帅。
我喜欢这次秋游，这次秋游是我最开心的一次。
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