竹林小学作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的竹林小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
竹林小学作文1
在学校右边的操场旁，有一片幽静的竹林，在竹林间铺了一条用鹅卵石布成的小路。这是一条幽僻的路，白天也少有人走，夜晚更加寂静。一天，借着雨过初晴，我想到去这条石子路上走一走。
路的入口，被两杆枝繁叶茂的竹枝掩盖着，不太引人注目。雨后阳光透过密密的竹叶，洒下点点细碎淡黄色的斑点；路上的鹅卵石可真多啊：大的、小的、宽的、窄的、黄的、白的、黑的……它们经过了雨的洗礼，闪耀着明亮的光泽，像是换了一件崭新的衣服。微风拂过，竹叶“沙沙”作响，滴下几颗残存在叶子上的雨珠，发出“啪啦”的声音，使小路显得更加幽静。
我走进林中，坐在路旁的石凳上，头顶是密密的竹杆，从竹杆间长出重重叠叠的竹叶，构成了一把巨伞，隔开了操场上的喧闹，仿佛进入了另一世界里。迎面吹过的清风，混着青草味儿，还有各种花的香，使人感到丝丝的凉意。脚下，小草也在雨后探出了娇嫩的小脑袋，虽然不怎么样明显，但是远远地望去，原本灰褐色的土地上已经变成了一大片一大片的新绿。看到此景，我不禁诗兴大发：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
竹林小学作文2
我的家乡在隆林，那有山、有水，还有许许多多美丽的竹林。
春天，一场春雨过后，春笋想出来透透气，便从土里往外钻，片刻间，竹林里便全是竹笋，有些竹笋还带有雨滴，“雨后春笋”大概就是这个意思吧！
夏天，竹子成片成片地长。尽管烈日炎炎，竹林里却透着凉爽。阳光透过层层叠叠的竹叶，洒下点点亮光，那场景美丽极了。
秋天，秋高气爽，秋风吹来，树叶像雨点一样纷纷落下来，但竹叶却稳如泰山，纹丝不动。
冬天，草枯萎了，树木大都只剩下光秃秃的枝条，唯有竹林还是绿色的。尽管会掉下浅黄色的老竹叶，但枝头的竹叶还是那么茂盛，那么碧绿。落下来的竹叶铺满竹林，厚厚的，松松的，踩在上面会发出“沙沙”的声音，可有趣了。
我爱家乡，更爱家乡竹林的四季。
竹林小学作文3
老家的屋后有一片竹林，它是孩子们的天堂。
春天到了，一棵棵竹笋贪婪地吮吸着春天的甘露，悄悄地探出了了小脑袋，就像一个个小娃娃，惊奇地望着外面的世界。这时，孩子们就和大人一起背着小竹筐到竹林里面去挖竹笋，大人们在竹林里忙碌着，孩子们却忙着做游戏，到处都充满着欢声笑语。
夏天来了，竹子渐渐长高，微风吹过，发出了“哗啦啦”的响声，这些响声就好像是竹姑娘和风儿演奏的一曲大自然的交响曲。天气虽然炎热，可在竹林里却丝毫感觉不到，竹林成为了孩子们的“战场”，孩子们在里面“打”得可激烈了。
秋天到了，山里的树叶纷纷落下，可只有屋后的这片竹林还是郁郁葱葱，清晨，阳光照进了竹林，叶子上的露珠犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠，一颗颗露珠从竹叶上滴落下来，那分明就是竹姐姐感动的泪花，一只小鸟从一棵竹子上飞到另一棵竹子上，叫醒了竹林中所有的生物，竹林里顿时热闹起来。
冬天来了，天寒地冻，青蛙冻得在洞里睡觉，只有竹子在寒风中傲然挺立，它们就像一个个站岗的哨兵。冬笋更是大自然的馈赠，鲜嫩的冬笋馋得我们直流口水。
家乡的竹林一年四季真像一幅美丽的画卷，我爱家乡的竹林。
竹林小学作文4
早晨，太阳把一缕缕灿烂的阳光洒向大地，风中夹带着露水的气息，蔚蓝的天空下有一个温暖美丽的家园——竹林文武学校。
我爱我的家园！
我爱这里的花：那娇嫩的花瓣，那纤细的花蕊，那深浅镶嵌的碧绿嫩叶，在微风的吹拂下翩翩起舞，像一个妙龄少女穿着舞裙一般。
我爱这里的草：小草悄悄地从肥沃的土地了钻出嫩芽，露珠滴落在叶子上，好似一颗晶莹的珍珠，闪闪发光，把小草点缀得更加美丽。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草那顽强的生命力难道不值得我们学习吗？
我爱这里的树：它那浓密的树叶遮挡住了天空，强壮的枝干多么结实。不论风吹雨打，它都笔直地站着，不正像坚守岗位的老师吗？
我爱这里的老师：学习上遇到困难，老师总是竭尽全力帮助我们克服困难；生活中遇到挫折，老师总是鼓励我们，增强我们的信心，让我们自信心的航帆无阻地前进。老师就像一位慈母，无微不至地照顾我们，袒护我们，给予我们无私的爱。我真想对老师说：“老师，您辛苦了，感谢您的栽培，您的呵护，谢谢您！”
多么温暖的家呀，难道你们不热爱吗？
竹林小学作文5
我的家乡在一个小山村——方山。那是一个竹子的世界，山顶上、山腰间、山脚下，有的人家甚至连屋后也有一片竹林。
这片竹林是我们村庄的“掌上明珠”。它常年错落有致地挺立在山上，好似一位位整装待发的士兵正在等待命令。郁郁葱葱的叶子长在竹子那坚硬又笔直的身上，显得那样精神，那样富有活力。向上望去，好似要把那无边无际的天空都遮盖起来，才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎热的夏天，竹林是孩子们的游乐的“天堂”、乘凉的“胜境”。
捡竹叶编草帽，荡秋千做飞人，爬竹竿比高低……只要你喜欢，欢乐无处不在。夜晚的竹林更有情趣，月光朗照，树影斑驳。沙沙的竹声与蝉鸣声交织在一起，好似合奏曲，令人陶醉；听 夜 风轻奏，似缥缈仙乐，给竹林有蒙上了一层神秘的色彩。
然而令我“竞折腰”的还是它那种顽强的生命力。有一天晚上，突然下起了暴雨，外面黑乎乎的一片，我以为竹子肯定“截腰断头”了。第二天天一亮，我马上去“看望”它。谁知竹子竟“抬头挺胸”，丝毫没有受损的样子，还长出了许多新叶子，枝干变得更粗壮了。这是一种多么顽强的生命力啊！
哦，家乡的竹林，你让我懂得了很多很多……
竹林小学作文6
家乡在溪口镇一个山清水秀的小山村。那儿四面环山，漫山遍野翠绿的竹子成了家乡独特的一道风景。
春天，竹林里的小草探出了小脑袋，一些不知名的野花争先恐后地开放，吸引了很多蝴蝶。小鸟飞到竹林里，“唧唧喳喳”地叫着，好像在催笋芽儿快点起床。笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，钻出硬硬的土地，望望四周，兴奋地说：“春天来了！”
夏天，笋芽儿长成健壮的竹子，郁郁葱葱，一大片葱茏的竹海令人心旷神怡。一阵微风吹过，竹林里响起了“沙沙、沙沙”的声音，与山下小溪“叮咚、叮咚”的声音遥相呼应，那是她们在说悄悄话。
秋天，竹子成熟了。奶奶说：“这些竹子可以卖了。”我问奶奶“竹子可以干嘛呀？”奶奶摸着我的头说：“傻孩子，竹子的用途可多啦！可以做笛子、筷子、牙签、竹椅、竹席……”
冬天，皑皑的大雪给竹林披上了银色的衣裳，阳光下耀人眼目。如果这时你走进竹林，轻轻摇一下竹子，她会立刻把你变成一个可爱的小雪人。
我爱这片竹林，我爱如诗的家乡。
竹林小学作文7
我家房后有一片很大的竹林。
竹林是竹的世界。它们的伙伴中，有老的、嫩的、细的，有高的、矮的，挨在一起，连成一片。像一个温馨美满的'大家庭。每一根竹子的茎上隔一段都会有一个小节，每一个小节都会长出娇柔的枝条。枝条上翠绿的修长的叶子自由自在地在微风中摇摆起伏。
早晨，轻纱似的薄雾浮在竹林中，竹子好像仙女隐没着身子。当太阳缓缓升起，阳光透射竹林时，小鸟出了窝，在竹林里飞扑着，欢叫着，迎接新的一天到来。
中午，太阳火辣辣地照着，人们路过这里，就在竹林坐一会儿，拉家常聊天，孩子们还在竹林里做游戏，这青青的竹林也是人们的乐园。
傍晚，太阳落山了，五彩缤纷的去雾，给竹林披上了一层美丽的衣裳。小鸟归巢，这时的竹林又是一番景致：静谧、恬淡……
这就是我家屋后的竹林。它每时每刻都是那么美丽，令人喜爱，令人眷恋。
点评：描与了竹子的形象，竹林的景色及竹林给人们提供的方便，赞美了竹林。文章可对竹子的品格、用途进行描叙。
竹林小学作文8
在我家后面有一个小竹林，那片竹林犹如一幅凌空展开的画卷。
清晨，我来到了这里。我从远处望去那片竹林真茂盛。那些竹子一株连接一株，一片连着一片，像绿色的海洋。竹林里居住着不少鸟儿，鸟儿们的竹子上唱歌.跳舞···这里真是鸟的天堂。在竹林的旁边，住着一户人家，一缕缕炊烟从烟囱里飘散散出来，他们在厨房里准备着美味佳肴。一个小孩跑了出来，在金色的田野里奔跑着。在近处，一条小溪在哗哗哗地流动。小溪的水清澈见底，小鱼们成群结队地游着。他们一会儿摆成一条大鱼，一会儿摆成一个心形，一会儿摆成一个圆圈，好像在为我们表演似的。
在草丛里有一块石头，上面的花纹奇形怪状。有的像数被风吹的东倒西歪，有的像人在放风筝······真是千奇百怪。我想，这就是大自然的神奇魔力吧！
竹林小学作文9
在我的老家，翻过村前的一个堤坝，就有一片茂密的竹林。
清早，走进竹林，一股淡淡的清香扑鼻而来，一根根竹子像哨兵一样笔直地站着。只要微风轻轻地吹过，他们那纤细、碧绿的身躯就开始跳起轻盈的舞蹈，那些枯黄的竹叶从顶部落了下来，仿佛是在给正在跳舞的竹子伴舞。喜欢看热闹的竹笋从土里探出小脑袋，欣赏着周围美丽的景色。
中午，有时太阳高照，千万缕利剑似的金光穿过竹林，把整个竹林都染成了金黄色，竹子变得闪闪发光；有时雨过天晴，透明的雨滴在竹叶上不停地滚动，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
当夕阳把天边染成红色时，农民伯伯也已经满载而归，玩耍的小孩也兴高采烈地回家。当竹林里寂静下来时，许许多多小昆虫便开始活跃起来，在竹林里开起昆虫演唱会，竹叶也发出了“唰唰”的响声，仿佛在给昆虫们加油。
我爱我家乡的竹林！
竹林小学作文10
我们的校园里有一片小竹林。在这里我们尽情地学习、玩耍，度过了许多难以忘怀的美好时光。
春天的竹林，郁郁葱葱，竹叶重叠交错，美不胜收。站在竹林旁，同学们能体会到“鹤落沙滩竹叶三”的实感。
夏天，骄阳似火。小竹林就是同学们课间避暑的胜地。竹子枝叶繁茂，苍翠欲滴。稠密的绿叶间透露出斑斑点点细碎的日影，为大家遮挡烈日酷暑。
秋天，西风劲吹，有些叶子渐渐泛黄，远看，就像海洋里数只黄色的小船。竹叶落地，偶尔给打扫卫生的同学增添了点“麻烦”。
冬天，大雪把它纤细的身躯压歪了，有几个调皮的孩子伸出胳膊，抓住竹子，轻轻晃动，为它减轻重压，使它恢复美姿，面对灿烂的日光。
竹子是花中“四君子”之一，是坚贞不屈的代表，我常常站在它面前遐想……
竹林小学作文11
我家门前有一片郁郁葱葱的竹林。
早晨，乳白色的浓雾笼罩着大地。竹林也似乎浸在浓雾里了。碧绿的竹叶挂满了露珠，只要轻轻一摇叶子，露珠就会“哗啦啦”的往下掉，落得我们满身湿漉漉的。一会儿，雾散了，阳光如利剑一样穿过树梢，照进树林里。竹林热闹起来了，小鸟从这根树枝上飞到那条竹子上。竹子从睡梦中苏醒过来了。在阳光的照耀下展现着自己那秀丽的“头发”。
中午，密密层层的竹叶把竹林封的很严实，挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空。我们就在竹林里玩捉迷藏的游戏。
夜幕降临了，圆圆的月亮悄悄地爬上树梢，皎洁的月光照在竹林上，风儿轻轻地吹着，鸟儿睡在暖和的窝里。周围显得十分安静，整个竹林也沉睡了。
啊！我家的竹林如同一幅变化多端的水墨画。
竹林小学作文12
竹有节。有千节，君当如竹
——题记
，那片竹林。微风轻拂，竹子簌簌地歌唱。是你，教会了我的价值：有节，有礼。忘不了，那片竹林。曾坐其间，吹出绵延的曲子。是你，让我的心灵得到安静与轻松。忘不了，那片竹林。曾静听你的声音，那高贵、纯净、优雅的声音。每一个跳动的音符都象征着生命。
忘不了，那片竹林。曾与伙伴穿梭其间。在你的身边玩耍。
我忘不了，忘不了那片竹林。我曾在其中留下欢声笑语，曾在其中留下串串泪珠……
虽然现在，我已离你而去，但，我永远都无法忘记你。儿时的伙伴们，虽然都已经各奔东西。但，他们永远都留在我心中，留下一段美好的。
竹林啊！沉默，静谧作为你人生的。你用心灵来净化我。用你的行为来带动我，用你特殊的方式安慰我。
竹林啊！你要知道，总有一天，我要回到你的身边。远离人世的喧嚣与噪杂。寻找心灵的宁静……
竹，你是花中四君子之一。我要永远将你铭记。我要将你放在我心灵的最深处。
竹林啊！我听到了，听到你在呼唤我的。
总有一天，我会回归你的怀抱……
竹林小学作文13
有人喜欢校园的操场，有人喜欢校园的跑道，有人喜欢校园的足球场……可我，偏偏喜欢校园那片郁郁葱葱的竹林。
雨天，我撑着雨伞，来到竹林边，竹林里有一些小竹子被沉重的雨珠压下来，我用手轻轻一弹，雨珠倾泻而下，像一只只水晶蝴蝶，又似精美的帘珠，晶莹剔透，美丽极了。
晴天，竹林里的动物出来活动了，蛐蛐的鸣叫声，鸟儿清脆的歌唱，一阵微风吹过，竹叶发出“沙沙——”的响声，汇成了一首动听的交响曲。蜗牛留下了足迹，我采下一片叶子，竹子的清香迎面扑来，好闻极了。
阴天，竹林里一片宁静，只有风的声音。瞧，一只小小的七星虫，它听见了我的脚步声，飞了起来，发出了一阵“哗啦啦”的响声。打破了竹林的宁静。
雾天，一阵浓雾笼罩在竹林上方，碧绿的竹叶上挂满了露珠，风一吹，露珠滚落下来，湿润了土地，滋润了竹林。
我爱我们学校的竹林。
竹林小学作文14
我的家乡在平原，那里有一片片竹林，到了春天，他们就苏醒了，让我们一起去看一看吧！
春风吹，睡了整整一个冬天的竹子，终于苏醒了。他们伸了个懒腰，打了个哈欠，扭着自己细长的身子，仔细打理着绿油油的头发，变得更有精神了。他们好像在说：“伙伴们，我醒了，让我们一起来唱歌、跳舞、做游戏吧！”
几场春雨过后，小竹笋从地下钻了出来，露出了尖尖的小脑袋。它挺了挺身子说：“哇，多么漂亮的世界啊！”它看见哥哥姐姐一起聊天，小竹笋是多么渴望和他们一起玩耍、聊天啊！于是，它又挺了挺身子，脱掉了几件厚厚的棉袄，看见了蓝蓝的天空和自由自在飞翔的欢快的小鸟，还有一朵朵千奇百怪的白云。
温暖的阳光穿过竹叶，照射下来。那一点阳光，好像给动物们做了一个漂亮的大舞台。蛐蛐决定要在这个舞台上办一场演唱会，动物们知道了，连忙赶来了。蚯蚓扭着身子，从土里钻出来，去看演唱会。青蛙在旁边的水田上，蹦蹦跳跳地跑去。蜗牛知道自己爬得慢，所以提前几天就出发了。蚂蚁们听见音乐就排着整齐的队伍，匆匆忙忙地出发了……
春天的竹林既美丽又有趣，我非常喜欢春天的竹林。
竹林小学作文15
每当春天来到，竹子抽出嫩绿的叶子时，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的细雨，赶路的人便在竹林里避雨，等雨停下来，再继续赶路。
每一棵竹子都长得十分挺拔，它们把身子挺得直直的，好像在说：“看，我长得多直呀！”一阵风吹来，竹子的叶子沙沙作响，听上去十分清脆。你听，竹子在唱歌呢！“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听！
在竹林中的小草，野花正在媲美哩！白花说：“看，我长得那么白，漂亮吧！”黄花不服气了，说：“我比你漂亮！”红花说：“我才是最美的！”蓝花说：“我比红花好看，比白花漂亮，比黄花美……”
竹子也有不少的用处，木匠叔叔可以用竹子来做：竹椅、竹床、竹杯，竹……手巧的人们还会用竹条，竹叶编成小巧玲珑的工艺品，比较大的竹叶可以用来包粽子，竹子的用处实在是太多太多了，多得一天一夜也说不完。
竹子坚韧不拔，为人们默默付出，不求回报的精神值得我们学习。
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