有关话题作文集合6篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的话题作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
手中的咖啡氤氲着热气，模糊了镜片，同时也模糊了我的双眼。水雾渐散，抬头望向窗外，在街边路灯的投射下，一片片雪花宛如舞动的精灵，轻轻飘逸着身躯，那样绝美而又绚丽。打开窗，望着纷扬的大雪出神，北风“呼”地刮过，猛然将我从那空灵中惊醒，亦是惊醒了我尘封的记忆。落笔：青春终散场
我不明白我现在的心情究竟如何，是感伤，惋惜还是无奈？仿佛都有，却又仿佛都很淡。如果说，小学那段稚嫩的时光是我幼年的全部缩影，那青涩的初中生涯便是我不愿醒来的青春梦。我只知道，我的心额外地闷，出奇的燥，沉重的似大山压顶般让我喘不过气来。我不禁想走到屋外，大口大口呼吸着空气。我懂，我明白在这青春的舞台上，离别永远是一曲空唱的殇歌。
所有关于我已度过的青春的记忆，一点一点地在我的头脑中淡出、淡入，令我或喜、或悲。我已经不想停下手中的笔了，不，是不敢。我怕，我怕一旦停下便只能是祭奠；我怕，停下一切就真的会烟消云散。
那时、当初、曾经、我们……当这些字眼疯狂地一窝蜂似地涌入我依旧顽强跳动着的心脏时，我甚至察觉到它不由自主地紊乱了步伐，在不经意间，就如此毫无预兆地漏了一拍。是的，我清晰地记得，所谓当时，所谓曾经以及我和你，我和你们共同度过的花样年华。
怎么敢忘记呢？那里有我曾经的同窗好友，有我曾经深深爱过的那个女孩，有我发誓用一生来尊敬的师长，有我无法忘怀的砖黄色的楼墙，那个两层的具有欧洲风情的保护建筑，每一段楼梯的扶手，每一副走廊的挂画，还有生命厅中那几条看着我入学到毕业的热带鱼，都深深的记录着我成长。我是多么怀念那时年少的阳光啊！因为年少，所以无知，因为懵懂，所以才更值得珍惜。篮球架下未干的是我挥洒的汗水；走廊里抹不去的是我惆怅时无助的脚印；黑板上那片擦不去的印迹是我答题时故意按上的指纹，可是，却再也回不去了。
记得我们曾说过要考到同一所高中吗？而如今却只有我孑然一身站在这里，默默的履行着我们的誓言。还记得我们曾说过做一辈子的兄弟吗？而如今的你却已经飘到了大洋彼岸。呵呵，还记得我们做同桌的时候吗？你不愿说话，只是用手在我的桌子上轻轻的描述着，而如今，我却再无法找到一个和我这般默契的人了。这一切的一切，你还有你们或许都已经淡忘了吧。但我却全部都记得，因为这是我和你们的回忆，这是专属于我的，我个人的，独家回忆。
我现在好想回去，回到一切的起点。陌生的我们初次相识在那个小小的教室里，眼神中充满着惊异、好奇与期待。从此，我们用心和爱相互扶持包容，用泪和汗共同激励着前进。但，我们最终还是都离开了那个地方，纵使有千百万个不愿意，我们仍走不出命运的安排，每个人都有自己的路，这是成长更是宿命。人生若只如初见，多好！
当初年少轻狂，几笔勾勒一个花色天堂。
如今守望来时，渴望内心永存希望之光。
不怕青春散场，因为你我执着那份理想。
时光荏苒之间，但愿彼此誓言地久天长。
话题作文 篇2
牵挂，是一颗心，对另一颗心的深深惦记，是连接亲情，连接友谊，连接爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一缕幸福。
挂是一种生命 形态，是所有人都寻找，都会珍爱的精神场所与心理磁场。鉴别感情深浅的最好办法就是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合。“思君如满月，夜夜减精辉”的妙句佳章，都描述着牵挂终至面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留个我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
牵挂是一杯浓郁的感情琼浆，是一股依依惜别的殷殷祝福，父母对子女的牵挂就像一片云随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，缭绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，他就会淙淙流淌不息。唱一路欢歌，激一路浪花。夫妻之间的牵挂，却是一首婉约的词，缠绵悠远，相似常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系，不掺杂私心杂念的牵挂，长能给人以无穷的力量与勇气。
牵挂是人与人之珍贵的情感，他没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂是慷慨的给予与无私的奉献。是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在真真切切的细节与作为，买一粒药丸，挤一点牙膏，都是牵挂的表现。
问一句“早上好”道一声“晚安”是牵挂的表达；一张贺卡，一封家书，一个电话，一句留言……都是牵挂的体现。
牵挂是灵魂的絮语，是心灵的对话。
话题作文 篇3
3月24日,上午第二节课,一年级五班的唐婧老师给孩子们带来了一节别开生面的数学课——“巧拼七巧板”。
这节课主要以孩子们生活中常见的玩具“七巧板”为基奠，发展学生的空间观念和动手操作能力。开课前,唐老师对七巧板的发明者、历史起源、用途在做了介绍，充满趣味，孩子们个个都睁大了眼睛，听得十分认真，有的孩子还能从“数学的眼光”来介绍七巧板。终于迎来动手操作的环节了，孩子们认真思索，将两个三角形和一个正方形通过“翻”“转”“移”的方式拼成了：长方形、正方形、梯形、以及平行四边形。紧接着，唐老师还带来了孩子们上学期利用七巧板拼成的创意作品,最后一个环节：“请展开你的想象，设计出一幅优秀的作品，并且给它取一个有趣的名字。”听到这个要求，小朋友们很开心，迫不及待的拿出手中的七巧板，认真专注的投入到创作中，有的'孩子拼出了乌龟、有的拼出了小鸟、还有的拼出了渔夫垂钓……欣赏了那么多优秀的作品，在座听课的老师都赞不绝口
“叮铃铃……”下课铃声响了，唐老师为孩子们带来的这节数学课，不仅让孩子们“玩得开心”,还在动手操作的过程中学习到了数学学习的方法，同时也激发了学生学习数学的兴趣，相信孩子们通过这节课对数学的学习又充满了几分热情。
话题作文 篇4
宁静是一种状态，更是一种心态和境界。清静寡欲，不慕荣利。诸葛亮说“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”淡泊使人平和，淡化名利，不被贪念所侵蚀，不被虚荣所蒙蔽。宁静则让内心空灵澄澈，生发深邃的思考，于思考中灵魂得到升华和永恒。“行到水穷处，坐看云起时”。宁静会使人优雅，宁静是宁静者的需要。
如果要赋予宁静以色彩，首先应该是湛蓝的。曾经看到过一幅摄影作品，占满画面的是湛蓝广袤的天空，有数条电线横空掠过，如蓝色畅想五线谱。电线上栖息着几只相互嬉戏的小鸟，恰似五线谱上跳跃的音符。在空旷广袤的蓝天间，仿佛能倾听到小鸟呢喃的私语。作品的名字就叫――宁静。确实，良久注视会令人的心也空灵起来。
宁静还应该是翠绿的。红色热烈，黄色温暖，白色圣洁，唯有绿色会产生一种抵达心灵的沉静。试想，置身于青山幽谷，徜徉于淙淙小溪，面对满目苍翠，潺潺流水，在绿色的怀抱里，再浮燥，再忧郁，再驿动的心灵也会渐趋平静，继而归于宁静。“苍苍横翠微”，那是一种赏心悦目的静：“林静莺啼远”，那是一种空旷幽深的静。
其实，宁静最应该的我以为还是墨黑。当夜幕用它的温柔拥抱整个世界时，世界为之陶醉。红色、黄色、绿色一切颜色都黯然失色。夜用无形的重墨黑笔一笔一笔涂抹城市，涂抹乡村，涂抹山川，涂抹河流。繁华与贫瘠，美丽与丑陋，高尚和卑鄙，真诚和虚假，幸福和痛苦都被黑色所包容。城市入睡了，乡村入睡了，整个世界都入睡了，宁静就统治了世界。
宁静真是一种富有诗意又令人神往的状态和境界，它需要追求也需要寻找。梭罗找到了，在瓦尔登湖畔，耕种渔猎，潜心思考写作，那是一种心灵的宁静。陶渊明找到了，采菊东篱，悠然南山，那是出世的宁静。竹林七贤找到了，隐身修篁，借酒狂歌，粪土王侯，那是狷介的宁静。诸葛亮找到了，鞠躬尽瘁，死后而已，那是淡定的宁静。当然似这般至高境界的宁静我辈是难以企及的。
静下心，梳理打捞了一番，踉跄而又匆匆走过的人生，能够称得上是宁静的状态和时光，几乎没有。为了生存，为了生活，整天忙忙碌碌，奔波于上班、下班道上，穿梭于菜场、超市。应付着不得不应付也可以不应付的琐事杂务，算计着不得不算计也可以不算计的利弊轻重，周旋于不得不周旋也可以不周旋的人情世故。追逐、攀比、琐碎、嘈杂、喧嚣、忙碌组成了生活的主旋律，而宁静则更像被丢掉的弃儿蜷缩在一隅，独自黯然。
有点明白了，找不到宁静许多时候是因为自己有太多的世俗杂念，有不肯割舍的名利纠缠。“结庐在人境，心远地自偏”。当自己能够摒弃无谓的世俗杂念，淡泊虚无的名利荣耀，其实，即便置身喧嚣的都市，充耳鼎沸的人声，只要你心如微风轻拂的湖面般平静，宁静是依然伴随着你的。
话题作文 篇5
闺蜜是什么？六年级的我更深地体会到了这个词语的含义，很重很重。
它不是巧克力。用谎言、甜蜜做成的巧克力。那是不真实，不昂贵的，甚至是可以进行买卖的。
它不是棉花糖。轻飘飘，软绵绵，可是，风一吹，雨一下，便消失得无影无踪。这样的友谊是经受不住考验的。
它不是冰糖葫芦。可口开胃，令人回味无穷。却总带着几点酸味。这样的友谊是残缺的。
它或许只是一张餐巾纸，廉价却值得珍惜。因为，是她你的闺蜜，在你那生命美好的天空中划过弧线最美的流星，递上的。是她，在你失意的时候，拉你一把，说上几句安慰的话，拍拍你的肩膀，或是一个拥抱。
朋友，是人生中最大的财富。有了朋友，就有了一切。
愿，我与你的友谊，不是擦肩而过而已，愿如石桥，默默倾听。
话题作文 篇6
六月的天真是变化莫测，刚刚不还是晴空万里?这会儿就下起大雨了?我可没带伞，怎么办?算了，飞奔回家吧。想我当年还是接力队员呢!我以百米冲刺的速度向家飞奔，竟有了当年的英姿飒爽。终于到家了，可是为啥每个人看到我后的反应都不一样呢?
——我：好酷!
经过一路的奔波，终于到家了，真不容易。我走到大镜子前，猛的一看，天，这还是我吗?太帅了!用一句比较流行的话，那就是——帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了!头发就像刚刚洗过头一样，湿漉漉的，还在“噼噼啪啪”地往下掉雨滴。衣服也全湿透了，紧贴着身体。就像一个严肃的女特务。好酷!
——妹妹：你别过来，我会跆拳道的!
总穿着湿衣服也不行啊，我把湿衣服换掉，连头带脚的披上了一个大大的浴巾。正准备看会电视，门突然开了，吓了我一大跳，可我还没喊出声来，开门人就先叫出来了：“啊——”原来是妹妹放学回来了。我正准备说话，妹妹又抢先一步：“你——你是谁?我、我告诉你哦，我是跆拳道黑带，你……你别过来!否则、否则一会儿等我姐姐回来后，我让她扁你!”咦?妹妹什么时候成跆拳道黑带了?以她的体形……连跑步都不一定跑不起来!难道?她没认出我来?把我当坏人了?不速之客?天!
——妈妈：“你好，请问你是……”
在我百般解释下，妹妹终于认出了我。真是费劲啊，我就那么难看出来?我打开电视，津津有味的看起来。妈妈突然回来了，她看到我后，眼睛猛然睁大，往后退了一步，赶忙用手捂住嘴。过了一会，妈妈深吸了一口气，极为“客气”地对我说了一句：“你好，请问你是……”
我淋雨后的样子和雨前的差别就那么大吗?真让我费解啊!下次保佑别再发生这样的事了，万一妹妹真打110把警察叫来了怎么办?
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