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【必备】以成长为话题小学作文400字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的以成长为话题小学作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以成长为话题小学作文400字 篇1
成长是什么?成长是一滴晶莹的水滴,一颗有远大理想的水滴。虽然,它在途中会遇到澄澈小溪的邀请和自己一起倘佯;空中奔跑的风儿也劝说它放弃这个在风儿看来是一个荒谬的空想;茂密挺拔的树木嘲笑它有一个愚蠢的志向。但是它从不气馁,从不动摇。坚定不移的走着自己认为正确的方向,最终流向海洋。
成长是什么?成长是一棵幼小的嫩芽。从萌芽到开花,到结果,总是永不停歇的在各个不同的成长阶段吸取着天地间各种不同的精华,最终才能谱出不同凡响的篇章。
成长是什么?成长是人生这棵大树上一颗最青最苦的果子,只有吃下它,才能像历史一样,经得起风雨的侵蚀与考验。但并不是每个人都能完全承受得了成长的苦涩。所以当成功的.人们站在人生的顶峰高歌呐喊时,而他们只有无限的失落和彷徨!
成长是什么?成长是人生文学中的一个过渡句。普通文章中的过渡句只是承上启下段落的文意。而成长这个过渡句,承上是令人无限回味的童年,启下则是勾画出了光辉美好的明天。
成长是什么?成长是最珍贵,最值得把握的一个船桨,是它在波澜壮阔的碧水中,自由划翔。是它帮助我们走完人生的荆棘之路。有了它,我们才能驶向远方,驶向令人无限憧憬的天堂!
成长,你是水滴,是嫩芽,是苦果,是过渡句,是船桨。是你为我们打下了人生道路成功的基石,铺下了通往光辉未来的红地毯!
以成长为话题小学作文400字 篇2
人生 总是这样,即使已经知道答案,却又不经意的要去证明这个答案。也许成长往往会伴随着改变 ,不愿意承受改变,但成长又已是无可奈何,开始担忧,这也是一种成长的预兆吧。平淡 ,担忧,失去,痛苦 ,领悟,接受,成长。
不知道在哪一天,我 听到了实习老师 要离去的消息,也许在那一刻,我才开始懂得在这两个月里,她对我们的改变。我们不得不接受这个现实 ,但如果 不是她要离开 ,我们也许不会发现 ,能让我们为其落泪 的人又多了一个。平淡总是容易忽略,只是到你明白的时候,担忧却已无用。
既然不能避免,何不尽情一场。那是她要离去的前一天,我们在拍照拍了一节课,那时候我们都是疯狂的,只是那疯狂背后被掩饰的却是那泪眼娑娑。那一天是我第一 次愿意舍弃我的腼腆,看着她与我们的每一次合影,我已经无法忘记 。我不知为何,却只是褪下了伪装彻底投入这份疯狂,但这份疯狂也许就是另一份伪装。难忘 那时我的双目寂寞 ,更不愿忘记的却是最后的狂欢,那份伪装。
那是她离开的那个晚上,我好像是最后一个走的,走的时候看着她的背影,心中说不出的`悲寥。其实,这是一种成长吧,人的成长不总是要经历 那些改变吗,在改变中明白些什么,那就是成长吧。不断的成长,心也是在改变,心上多了无数沧桑,只是那曾经 也已越来越离我们远去。
如果说“不能承受这个结局,倒不如不曾与你相遇”,那这改变却又应该如何。其实这就意味着在你得到 的同时,也在失去着什么,改变与否,已经没有关系了,只是这份改变无法被改变,所以就有了成长。
成长已无可奈何,接受也许是我们的唯一结果吧。
以成长为话题小学作文400字 篇3
人的一生难免会遇到失败与挫折,而当你真正面对他的时候,才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。
那是暑假的一天,我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章,这时我想:“这还不简单,就是小菜一碟,写我的小闹钟吧。”说写就写,写了一节课就写完了,写了三页多。这时候我想:“这回我写了这么多,肯定能被老师表扬的'。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了,老师第四个就念的我的文章,老师念了,我的心跳也加快了,不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的,我的小闹钟。今天,爸爸给我买了一个小闹钟,可漂亮了!……第一天,它叫我起床,声音很好听,第二天,它叫我起床,声音也很好听……第30天,它的声音快没了,我好伤心。同学们听了我写的作文,晓得一个个脸通红。这时,老师批评了我,说:“这写的不叫作文,叫流水账。”这次写作文的失败,让我知道了什么是失败,让我尝到了失败的滋味。
记得那一次,我和邻居家的小孩比赛立硬币,她开局就取得了好成绩,比我多立了五个,我非常不甘心,就下定决心,这一局一定要赢,果然,我战胜了她。
不经历风雨,怎能见彩虹。只有失败过的人,才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧!
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