以史为鉴，学史增信话题作文

以史为鉴，学史增信话题作文

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的以史为鉴，学史增信话题作文，希望对大家有所帮助。

　　历史是人类文明的忠实记录者，是滚滚烟尘的不懈前行者，更是中华文脉的默默耕耘者。自小学起，我就不由自主地喜欢上了历史这门学问，刚开始只是单纯喜欢、也能记住事件梗概，后来学习历史成了我每天都乐此不疲去完成的必修课。因为，越长大越发现，我对历史的喜欢与着迷情感可以定义为，以史为鉴、学史增信！

　　以史为鉴，看淡得失。人生充满魔性与戏剧，每位历史伟人的出现都似乎是冥冥之中的天意安排，他用自己的整个人生完成了阶段性的历史使命后，便不可逆转地走向了至暗无解时刻。秦始皇的悲剧在于自童年时光开启的对自身命运与个人幸福的强烈不安全感，所以他更看重对现实权力的追求与把握，故而崇尚法家严酷思想，他打心底里更相信“绝对的忠诚来自于绝对的恐惧”这一偏激的统治信条。因此，秦始皇的传位万世梦想只能二世而亡。最终的继位者刘邦在黄老思想的影响下，休养生息，为子孙后代奠定了一个相对平稳的政治局面，但他本人却在匈奴人与吕后的内外压制下，让大风歌被迫成为无法如意的政治悲歌。其实，没有一直开不败的鲜花，有的只是谢尽芳华后的知足与感恩，想要的或许曾经都得到过，但拥有过后选择放手，步入平淡与回首也是一种幸福。

　　以史为鉴，稳中求进。悲喜同在、凯歌无敌，无论身处哪个阶段，都会有它的特定矛盾与局促不安。西汉武帝在祖母窦氏的强势压制下，其自身的反叛性与进取心开始不断增长，他在跌跌撞撞中夺取了国政大权，也在大胆试错中突破了祖制樊篱，最终通过战争收复了河套地区，给予了狂妄已久的匈奴人沉重打击。此外，汉武帝在重用卫青、霍去病等猛将给大汉王朝带来一次次军事胜利的同时，国计民生也在逐步承受着不堪其重的压迫，渐入晚年的汉武帝开始意识到广大民众的强烈不满与巨大愤怒，及时颁布了《轮台罪己诏》，并实行了后续一系列的安抚法令将国家重新推向平稳正轨。因此，我们在畅想恣意进取之时，也必须懂得英勇畅快背后要进行的安抚与平衡之术。

　　学史增信，明德强己。德不孤，必有邻，是我国外交部发言人经常对那些自以为是的霸强国家们的必要提醒。20xx年8月24日日本当局不顾国际正义国家们的强烈反对，正式将福岛核污染水排海，如此天怒人怨的不法行径是对国际法律与正义力量的严峻挑战，而躲在日本背后的黑恶纵容势力---美国，也让国际社会再度正视现有的不平衡政治局面。严峻的国际政治生态要求我们广大发展中国家必须团结奋进、不屈不挠，继续大力发展本国科技水平与经济实力，只有在不断强大的综合国力支撑下，我们才有足够的综合实力去捍卫自身的国际话语权与现实影响力。

　　学史增信，自强不息。活在当下，放眼全球，是每个追求卓越、与时俱进的新时代中国人必备的处世哲学。我国在不断强盛开明的同时，也在潜移默化地向国人传达着文化认同、文化自信的要求。从之前的“韩流”大肆盛行，到现在的我们更信任也更拥护本土文化事业的振兴与发展。在正向文化沃土的培育下，催生了诸如正午阳光、柠萌影视等一批制作精良、广受认可的影视制作公司，《琅琊榜》《伪装者》《三十而已》《小欢喜》等耳熟能详的剧作佳品就分别出自这俩公司。此外，一系列爆火网络的本土小说所衍生出的文化IP产业，也让我们看到了各路野生网文小说家的潜在价值与变现能力。诚然，我国目前在娱乐文化业所呈现出的种种有益态势，都是我国当前科技与经济双重向好背景下的显著反映。新中国从一穷二白到百舸争流的壮阔发展史，本身就是一部很好的自强奋进史。因此，当代中国青年还需孜孜不倦地在学史中收获经验、汲取力量，坚守对中华多元文化的认同与自信，并通过我们的笔耕不辍向世界讲好中国故事，向全球传播中国声音，并让我们的自身发展更好融入到国家建设当中！

　　以史为鉴，可以开拓未来，学史增信，可以强大内心。纸短情长，我的感性思考还在继续，我的笔触也会持之以恒地伸展着、摸索着、幸福着……