精选话题优秀作文集合6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的话题优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。
话题优秀作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了教师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？教师每时每刻都在燃烧着自己，是教师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
我们从无知少年一步步长大，这是谁的功劳？我们从呀呀学语到满口的诗词华章，这又是谁的功劳？是的，还是教师。他让我们从懵懂无知到知识充实，最后让我们成功地迈出了校园，踏上了自己的人生旅途。
还记得5.12大地震吗？有多少学生是被教师护住才保全生命的！人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生，这是多么感人的一幕啊！
教师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己应干的工作，才蓦然的离开。他们除了白天，什么也没有带走，却留下了一地的知识。
当我们为我们的父母端上一杯茶时，我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的教师献上一杯茶啊！是的，我们不要忘了，我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊！
一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩教师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩教师吧！
话题优秀作文 篇2
长时间以来，人们普遍认为：中国的传统教育是不善于表扬和鼓励孩子，这使很多孩子缺乏自信，有不少教育专家就呼吁，要学会鼓励孩子！
于是，不知何时起，“无批评教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老师被要求尊重学生，不准批评或变相地批评孩子；家长更是将这一理论发挥到极致，孩子稍有成就便大加赞扬，甚至有了错误也不敢批评，唯恐打消掉孩子的自信心，因为“树大自然直”吗，小时有点错误算不得什么。
但是，现在又出现了另一种极端：孩子说不得了。
孩子说不得了
“现在的孩子越来越不敢批评了。”一位在教育第一线奋斗了十几年的老班主任感慨道，她向笔者介绍了这样两个案例：
一、上课时，老师发现有一位学生拿着喷水器对着另一位学生不停地喷洒，老师很生气，于是批评了这位学生，并要没收他的喷水器。然而，让老师意想不到的事情发生了，这位同学竟然一声不吭走到自己的座位，拿起自己的喷水器使劲地往地上一扔，然后头也不回地走出教室，居然比老师的脾气还大……
二、一名女生没有完成作业，她的班主任简单地批评了几句，没想到中午这名女生就从学校“出走”了，下午班主任和学校领导陪着家长四处找她。
“经受不起挫折，这是现在孩子普遍存在的一个问题，而且年龄越小这个问题越突出。”长期从事中学生心理咨询工作的济南一中张桂薇老师感慨道。
“缺少批评是造成这一问题的主要原因”，张老师接着分析，“当前独生子女生活条件优越、个性强、任性、心理承受能力较差。很多父母对孩子百依百顺，喜欢包办代替，孩子如果想要什么，家长必须立刻做到，这种缺少批评的教育方式所造成的后果就是许多学生经不起挫折和失败。”
缺少批评的教育是不完整的
“没有批评的教育是不完整的教育。”山东师范大学教育学博士王美芳教授分析道，“赏识和批评，就像鸟的两翼，缺一不可。每个学生都有可以赏识的地方，自然也有可批评之处。正确的赏识，可以给学生以极大鼓舞；恰当的批评，也会促使学生进步。孩子没有经历挫折“会变得脆弱异常”，因此，要让孩子的生活中有禁区，他们犯了错误要受到惩罚，要让孩子懂得有些规则是无法动摇的，有些过失是要自己承担后果的。”
王教授接着举了几个例子，如毁坏公私财物必须赔偿，作业不能及时完成就不能跟别人一样参加课外活动，值日不认真就该再来一次，无故逃学、旷课、迟到必须反省改正等等。只有让学生为自己的一言一行负责，才能让他明辨是非。如果一味“赏识”而不敢批评、不敢惩罚，只会扭曲学生的.认识，是对学生的不负责。
批评要注意方式
一般来说，孩子获得了成功或犯错误的时候，恰恰是教育的最佳时机，这是需要大智慧的，要善于捕捉教育时机。专家认为，孩子易于接受的批评方式应当具有以下两个特点。一要充满爱心。教育的艺术是爱的艺术，作为教育手段之一的惩戒，与体罚、心罚截然不同。如果说一个教师要惩罚考试成绩差的学生，是因为这个学生的考分大大地拖了全班平均分，影响了教师的个人业绩，那么，无论这个教师采用何种教育手段，都是错误的。
二要因人而异。能被孩子接受的惩戒教育方式，必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。比如，同样是犯一种性质的错误，对缺乏耐心的孩子可以罚拼七巧板，对缺乏亲情的罚写一封家书，对不爱体育活动的罚跑步等等。
话题优秀作文 篇3
人，总是失去了才会懂得珍惜，留下的是惆怅的忏悔。
世上最疼我的人，就是奶奶了，可我却没有珍惜那份情。
每次回到老家,一进门，奶奶便会拉着我来到她的卧室，打开已有年代的床头柜抽屉，里面总会有一些令人垂涎欲滴的糖果和点心，表姐看到了也抱怨着：“我说给你奶奶带的东西她怎么会那么快吃完，原来都给你留着呢！好偏心啊。”说罢还一脸不满地嘟着嘴，把头高高的扭向一边。
记得那是个慵懒的午后，阳光被微风吹落在偌大的院子里，院中央那盆清水泛起的阵阵波光映在我的脸上。看着水中的自己和一旁拿着洗发露的奶奶，随着我头发的放入慢慢消失，奶奶手中撩起的水渐渐将我的头发一点一点全部浸湿。“嘶—疼，诶呀你别动了，我自己来吧。”粗鲁地推开奶奶的手，奶奶踉跄地向后退了几步，看着我满脸烦躁地快速冲洗头发，无奈地叹了口气，迈着沉重的步子走进屋内……
小时候，邻居当着奶奶的面问我：“奶奶好还是婆婆好啊？”童言无忌的我脱口而出：“婆婆好！”却没注意到奶奶原本满是笑意的脸在此刻竟变得如此难堪。
长大后，良心发现的我终于懂得感恩要报答奶奶时，却已经来不及，奶奶离开了人世，只剩下我无尽的忏悔。
一个人的离世，留下的最美好的遗物，便是回忆了吧。
我会好好珍惜身边的每一个人，每一份情，更会珍惜仅属于我和奶奶的那份珍贵的回忆。
话题优秀作文 篇4
行路难，行路难，多歧路，路安在？路，有时是阳光普照，花香飘溢；有时是泥泞险阻，风雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是坚持走自己的路。
坚持走自己的路，贝多芬选择了扼住命运的咽喉。大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病，关节炎，黄热病，结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛。在人生的道路上，当困难铺天盖地而来时，大家是否会想起贝多芬？想起他在重重困难中扼住命运的咽喉，坚持走自己的路，实现人生的梦想。
坚持走自己的路，大家就能实现人生的价值。从古到今，无数的人士坚持走自己的路。这个人就是陶渊明，他“采菊东篱下”，他“登东皋以舒啸”，他的路就是不与世俗同流合污。这个人是李白，他仕途失意，让他看破了官场的是是非非。于是，他潇洒地感叹了一句：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”从“且放白鹿青崖间”，体会到生命的意义，实现人生的价值。云雾缭绕，青山岩岩，当你行走在大山之间时是否记得陶渊明、李白那乐观旷达的胸襟？是否记得他们以一颗平常心对待挫折，坚持走自己的路，实现人生的价值？
坚持走自己的路，大家就能抵达成功的彼岸。爱迪生发明电灯，千百次地进行过验，孜孜不倦，废寝忘食，失败一次次降临在他的面前，但他不言放弃，坚定地往前走，终于取得了成功，开创了人类科学史上的新纪元；李时珍编写《本草纲目》，几十度春秋，不厌其烦地观察记录，耗去了人生大好时光，终于完成了浩繁的工作，《本草纲目》成为中华医学史上熠熠生辉的瑰宝，流芳百世；贝尔历尽千辛万苦，在一种坚强的毅力下使他成功发明了电话，给人类带来了光明。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”看到了他们的事迹，大家是否还在为成长路上的困难而止步不前？是否想起他们在一切艰难险阻中，坚持走自己的路，抵达成功的彼岸？
你是否还在小径独徘徊？是否还在为道路的坎坷而困惑？那就用镜子照照自己的内心吧，选择了，便风雨兼程吧！
话题优秀作文 篇5
我是一个喜欢歌的人，歌声常常带我发现这个世界是快乐的。在歌者罗大佑的眼里，所谓歌，是“语言绽放出的花朵”，在我的眼里，我更愿意认为，歌声是“心灵绽放的花朵”，一颗快乐的心奉献给他人的是一个快乐的世界，姹紫嫣红是她的本色。
当你抑郁时，听听许巍的《天*之旅》吧。
第一次听《天*之旅》是在爸爸的车里。耳边是《天*之旅》，车头前方，是初春蓝得晃眼的天，白得晃眼的云。透过车窗，阳光照了进来，车内温度慢慢高了。“飞过这群山，飞越那洁白云海，飞过那万马奔腾的绿色原野”，鼓点逐渐密集，节奏逐渐加快，一些在漫长冬季里悄无声息憋屈了很久的东西，一一融化、剥落，突然感觉身上松快了，真希望自己干脆就融进这温暖阳光里，我情不自禁地跟着唱起来：“飞越那辽阔碧海蓝天，飞向那温暖春天……”而我的眼前春天明媚的本色愈加清晰。
当你忧伤时，听听《秋蝉》吧。
秋天是美丽的季节。秋天也是忧郁的季节。在秋天，总有一些人的情绪，会跟随着气温一点点走低，会因为阴霾天的渐多，从心底生发寒意，不由自主沦陷到由抑郁、沮丧、苦闷搅拌而成的“情绪沼泽地”里。因此，提及夏天，中国人说“苦夏”，提起秋天，中国人说“悲秋”。古往今来，关于秋天的诗词赋，大都美丽，却也哀愁，也忧伤。
到这个时候，来听《秋蝉》吧。在《秋蝉》里，有春水，有绿野，有烟波，有林野，有落红，有红枫，有双飞燕，有一年四个季节春夏秋冬。《秋蝉》里，是一个色彩斑斓生机盎然的世界。这只“秋蝉”眼里的秋天，美丽，简单，直接，自然。它也有感慨，“秋去冬来美景不再，莫教好春逝匆匆”，但它不怨天尤人，它不是一只悲秋的蝉。学着做一只“秋蝉”，知道多多抬眼，看尽眼前这一派激情浓烈的秋色，那么，任何一个季节，任何一处地方，都能发现打动我们的景色，哪怕它是那样的微不足道。《秋蝉》的世界里谢绝忧伤，生活的本色应当是快乐啊！
……
亲爱的朋友，把日子过成歌吧，让快乐永远成为这首歌的本色，让快乐的花儿永远开放在你心上，让你我都活在春天里！
话题优秀作文 篇6
月庾楼，渡兰舟，细草微风凉初透，心随天际鸥。
夜依旧，人生愁，夜旷天低江月流，千古水悠悠。
夜未央，人怅惘
我信步走过，这个季节的末梢，潇洒的挥挥手，庄重的与暮春的桃之夭夭告别。那三月的草长莺飞，还记否？落英缤纷，柳絮漫天，春水潺潺，垂柳依依，漫步于一条修洁寂静的小道上，我心悠悠，心神为之俱醉。飘飘乎恍若欲化作清风明月，对斯情斯景，能一临之，夫复何求？
夜色如墨，悄悄沿着路两旁的垂柳涌下，顷刻间便覆盖了整个世界。我不禁思绪纷飞，透过那浓雾缭绕弥漫着的时光罅隙，如天马行空一般，纵横驰骋。
清人有一句话说：天下熙熙攘攘，皆为名利来往。这在今天显得尤为恰切，世人追逐著名利富贵，孜孜不倦，直至焦头烂额犹为之难以自拔，倾倒不已，浑不知已入物欲无底之彀。
君不见，名利富贵的背后，是尔虞我诈的勾心斗角，是身心日日夜夜的战战栗栗，是时时刻刻超负荷紧绷着的神经。生活在这个物欲横流的现代社会，学习工作繁忙，生活节奏高快，我们太累了，也太不应该了！
且把一份浮名微利换作浅斟低吟，把生活挥舞生风，暂放所有压力于脑后，流连于洞庭湖畔、太湖之滨，荡舟湖心，浆声欹乃，去寻找一份心灵的宁静。把朝暾夕晖打结成包，于抑郁烦闷势不可挡的汹涌而来时，以这种诗情画意作堤，岂不快哉！
“悠”见诸于生活，便是一种态度，它不是沉闷的梵乐、优雅的韶声，也不是声犬色马的放纵，更不是佛家所追求的涅磐，它是一种经历了岁月磨砺、风霜考验之后沉淀下来的安然，像那种飞扬的般若，从灼灼光华的清澈灵魂深处自然而然而透露出来的平淡。
“悠”，不是匆忙旅途中短暂的休憩与调整，它更是一种无上的境界，一种遍历了爱恨情仇、悲欢离合后的恬淡与安然，正如那平原大地上滚滚东逝的江河大川，于月色迷离下，生出湖泊的安然静谧；于明媚春光中，涌出银河的气势生机。而无论静动，却处处透漏出智者般的智慧与洒脱。
“悠”，也不只是忙里偷闲而得的片刻安宁，它更是那种“中隐隐于市，大隐隐于朝”的境界。且不论庄周宁要一生曳尾于涂中，也不愿留骨而贵；也不说陶潜宁愿归隐山林，却也不想因五斗米而折腰，单是这种境界，就足以让我辈中人自惭形秽，景行仰止了。
而为了追求心灵的宁静、悠然，又有多少人曾经前赴后继，思而往之。
当年谪仙人初至长安皇城，曾得玄宗皇帝下辇相迎，可他最终还是伴着白鹿青崖，谱山状水，一路捡拾山的雄壮、水的灵敏，一路长歌高吟，对着桃花娟然，痛饮醇香美酒，何等悠哉适意，也怪不得他能天子来呼不上船呢！
倘若到了庄子那样“物与我皆为一”境界，别说是面对生活的繁忙能够坦然，就是面临着生死，也能悠然接受！
殊不见嵇康在极刑面前所表现出来的镇定，单是临刑前依旧能够悠然的演奏那一曲《广陵散》，就充分表现了出他的慷慨激昂、视死如归，就足以使他留名后世。
仰起头，看看天，月色依旧迷离，不过这也好像在冥冥之中正好暗合了悠的气韵--轻松中包含沉重，平静里暗蕴着惆怅。
世界就是这样，往往再不经意里，会让一切曾经叱咤风云的物事销声匿迹，而旨在平静里，安安稳稳的沉淀下悠然，于是我们才在“悠”的意识里，自如的回看昔日的芳草斜阳，惬意的想象遥远的平沙秋雁。
那么，既然决定要去重新征服那些雄关漫道，就让逝去的一切随风吧，只管踏着看似悠然的脚步，去留给世界一个悠然的背影吧！
悠然的脚步，因为悠然的夜色；
悠然的夜色，不正因为有一颗悠然的心么？
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