《我》初中作文

时间:2021-04-27 10:36:31 初中作文 我要投稿

精选《我》初中作文八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的《我》初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选《我》初中作文八篇

《我》初中作文 篇1

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间30年过去了,我已经43岁,岁月的流逝,青春的一去不复返,使我的事业突飞猛进。

  我已经成为一名大名鼎鼎的音乐家,在泉州的舞台上表演,我也成家了,拥有一个温柔体贴。善良美丽的妻子。和美若天仙,争气又懂事的孝顺女儿。还有我最爱的爸妈,虽然已年过七十,可还是老当益壮。

  几个月前,我接受了泉州市长的一场慈善表演的邀请,这个舞台灯光闪耀着,这里的每一秒都让我很珍惜。还有,我们的家安在了天空城堡中,这儿的每一处,每一个建筑物都是冰激凌和雪糕,在地上咬一口,别担心会破洞,你吃完之后,它就“长”起来了……这一天终于到了,我邀请了我的小学同学和朋友,现在他们已经是一个个大人物。有的是企业家。科学家。作家······三十年过后了,大家还是那么地思念着当时的点点滴滴。但是为了祖国的繁荣富强,更为了大家以后的生活,科学家们为大家创做了与自己的家,与自己的故乡,一样的四处拼搏。大家的努力让我们过上更美好的生活!演唱快开始了,他们坐在座位上静静地在聆听着我的演唱会。

  时间慢慢过去了,演唱会也渐渐进入了高潮。在一首《感恩的心》的歌声当中,全体的观众起立掌声后演出结束了,大家踊跃捐款,为还过着贫困生活的孩子们献上一份爱心。

  大家又分离了,为了下一个三十年而努力奔波着。

《我》初中作文 篇2

  每个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名医生为所有病人解除疼痛,让病人早日康复。

  记得有一次,我在路上摔倒了,胳膊的骨头骨裂了,爸爸把我带进了医院,医生把我的手臂打上了石膏,然后摸了摸我的头,对我亲切的说:“再过几天就可以康复了。”虽然当时胳膊还很疼痛,但医生的话却让我的疼痛减少了不少。那一刻,我就想,长大后我也要当一名医生,为病人解除痛苦,让更多的小朋友像我一样能自由自在、健康的成长和生活。

  随着人们对自然环境的破坏,我们的环境变得十分恶劣,各种疾病也接踵而来,很多的家庭也因此失去了欢笑,失去了幸福。如果我是一名医生,我将尽我最大的努力,让更多的家庭都能幸福。看着他们因我的治疗而拥有了快乐,这该是一件多么幸福的事啊!

  现在H7N9禽流感病毒的到来,专家们到现在还没有研究出更好的治疗办法。大家人心惶惶,很少人出去聚会了,也不敢吃鸡、鸭、鸽子等家禽,连我们最喜欢的春游活动都因此而取消了,已经有人因禽流感而死亡。如果我当上了医生,我会拿出自己的全部本领和精力去解救他们,让他们远离病痛的折磨,让人们的生活恢复轻松,恢复快乐。

  所以,我想当一名医生,但知道梦想不是空想,只有现在认真学习,付出努力,才能让梦想早日实现。

《我》初中作文 篇3

  父亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;父爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。父爱是纯洁的;父爱是无私的;父爱是伟大的;父爱是只知道给予而不企求回报的。父爱像春天的暖风,吹拂着你的心;父爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田。我的爸爸是一个农民工,爸爸的勤劳、朴实、严厉、慈爱的性格给我留下了深深的印象

  一个星期天,我躺在沙发上看电视。爸爸就“唠叨”起来:“什么活也不干。快起来!起来擦地板!”我极不情愿地挪了挪身子,但仍躺着看电视。“快起来!”爸爸提来一桶水,拿来张帕子说:“别看电视啦,来和我一起大扫除吧,雪吉!”

  我听啦,心里极不情愿的走过去,把帕子放在手里跪在地板上擦起来,好不容易擦完地板,爸爸又过来检查,“怎么样,没擦干净,再擦!”只得再擦,终于完成了,我又坐在沙发上揉脚,爸爸笑着说:“还没完成呢,还有窗台,窗户玻璃,桌椅,茶几。”我摇了摇头不想做了,爸爸神情变得严肃起来:“都上五年级了,做这么点事就嫌累,来我们一起干!”我只得和爸爸一起做,尽管心里不愿意。可是没办法!我只得言听计从!这次我擦得一个污点也没有了。爸爸又仔细地看了看:“这还差不多!以后不管做什么事情都要严格要求自己,长大才会有出息。”我以前只图快,做什么事都马马乎乎,结果还得重做,倒不如一次把它做成功。

  爸爸教我做一个热爱劳动,做事认真、严格要求自己的人。这是爸爸教给我的宝贵财富。

  爸爸为了犒劳我,给我买了十包碧根果,我拿了五包给我的表妹,爸爸看到了,微笑着说:“不吃独食,分享也是一种快乐。”

  过年了,爸爸把我带回老家爷爷奶奶家过年,给我买了好吃的,我没舍得吃,晚上,我给爷爷一包,奶奶一包,爸爸夸我很孝顺,我也很快乐。

  我的爸爸就是这样教育我,勤劳,尊老,孝顺。我喜欢我的爸爸,我喜欢他的这种教育方式及教育孩子的良苦用心。

《我》初中作文 篇4

  我喜欢的小动物有很多,例如:小兔子、小狗狗、大熊猫、小花猫……但是,我最喜欢的还是小花猫,因为它很可爱很乖。我的小花猫叫晓纯,它很可爱,它有一双黑溜溜的大眼睛,晚上可以发光,可好看了,还有毛绒绒的白毛,摸着可舒服了,还有长长的白胡须,是用来抓老鼠的,还有一双耳朵,动起来很可爱的,还有尖尖的小爪子,抓起人来可疼啦,它真的是即可爱有勇敢呢!有一次,我和晓纯一起出去玩,我和晓纯正在比赛赛跑,跑着跑着……有一只狗出来了,它的毛是白色的,眼睛是黑色的,耳朵是垂着的。

  它看见我们在跑以为我们在偷东西便追我们,我跑着跑着,突然!我被一块小石头绊倒了,小狗就在我的面前,晓纯好像准备向它发起攻击似的,结果它们打起来了,小狗和我的晓纯抓来抓去,最后晓纯把小狗的皮抓破了,晓纯赢了。回到家以后,我给晓纯弄了一下伤口,弄完后我便抱着它说:“在我的眼中,你永远是我最爱的宠物和我的宠物之王!”

《我》初中作文 篇5

  一切奇幻皆源于那个金秋十月。

  “铃铃铃”,下课铃响了,同学们争先恐后地冲出教室。我则是慢悠悠地走向宽广无垠的操场。“丑丫头,大家快看!那丑丫头来了!”富二代嘲讽着向我招手,我不屑地转过头去。“哎呀!丑丫头见到白马——王子咯!”一阵狂笑“排山倒海”。“要你管!”我脸红耳赤地跑开了。

  终于,放学了。我朝着家的方向快马奔腾——“我回来了。”没等回应,我便跑回房间……阳光穿过窗户,射向朦胧的我,:“又一天了…又要回去面对那个讨厌的富二代。”我无奈地叹息着。洗漱完毕,我与蜗牛齐步步入校园。一进入课室,看到的第一张面孔,居然是不可一世的富二代!“臭东西,恨不得你一张口就被口水噎到!”我情不自禁地想。“丑……咳咳……”天才的杰作,他真的噎到了!“活该。”我畅通无阻地回到座位,“不可一世的.家伙,你敢坐下,你就惨了!真恨不得摔死你!”“哎呀!”闻声看去,只见富二代四脚朝天。所有同学,无不笑得茶点滚在地上。

  “天啊!难道我是预言家?不会吧?我真有这种超能力?”一种邪念油然而生——“富二代在上课时会尿裤子。”“铃铃铃”上课铃响了。班主任像吃了火药似的,一进教室就破口大骂。忽然,“啊!”的一声打破了恐怖的气氛——富二代尿裤子了!同学们都笑得见牙不见眼。富二代脸红耳赤,眼角闪烁着泪光,往厕所飞奔而去。此时的我早已因为过度兴奋而产生副作用——肚子痛。

  “砰!”一阵疼痛使我睁开了眼睛,“怎么会?”——我从床上摔下来了——“我是笑傻了?我不是在学校吗?”眼前的景象浇灭了我心中的火焰……

  从窗外射进来一缕阳光,把漆黑的房间映得明亮,透过窗户望去,依然是晴天,洁白的云高高地挂在蓝天上——“是梦吗?有梦总比没梦好吧!只要努力,美梦可成真!”我豁然开朗。

  洗漱完毕,我哼着歌,蹦蹦跳跳地向学校走去。仰望蓝天,我心花怒放:“蓝天哥哥,告诉你一个秘密哦——我拥有超能力!”

《我》初中作文 篇6

  书可以让我流泪,也可以让我放声大笑,书就像是我生命的调色板。

  让我流泪的其中一本书是——狼图腾。曾经,我在书店的一角发现了它,现在它已经停留在了我的脑海里。故事刚开始,可能会引人大笑,但是当你看到结尾时,你就笑不出来了,眼里只会留下感动的泪水。故事讲的是北京知青陈阵到额仑大草原插队时,做了一件触犯腾格里(天空)的事---养小狼,他像对自己的孩子一般照顾小狼。日复一日,年复一年,他们之间的感情越来越深,可是,因为对自由的向往,小狼一天天地挣扎,希望能够挣脱这囚禁它自由的铁链,最终它的身体终于撑不下去了,每天十分痛苦。爱它的陈阵看在眼里,痛在心里,忍痛杀死了小狼,让小狼如战狼般倒下。终于,小狼自由了,可惜它永远离开了人间,永远离开了爱它的陈阵!

  陈阵的心碎了,我的心也碎了。狼眼里的爱,在人群里永远见不到,小狼的爱意是那么古老荒凉,温柔天真……唉!这本书中的感悟太多,这本书使人心情变化无常,不过读完这本书,我最想做的事就是哭!我每看一遍感悟出得越多,这就是书的奇妙!这本书的结尾并不完美,但它是引人入胜的,它是令人感动的!不要拦着我,我要哭!

  哭完之后,不妨笑笑?你可能会问我,刚哭完怎么笑?有个很好的办法,看书呗!解铃还须系铃人,你为书哭,为什么不能为书笑呢?不过要选一本引人发笑的书哟!你可能会选一本有趣的漫画,我嘛则会挑上一本我亲爱的杨红樱阿姨写的书,她的书总能让我忘掉烦恼,开怀大笑,笑走一肚子的“忧气”。不过呢,马小跳系列才是最佳人选!让你发笑,让你感悟!马小跳是个孩子气十足的淘气包。他淘气,但他诚实;他淘气,但他善良!他热爱小动物,爱打抱不平。他有个同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他从小管到大。每天他们之间硝烟不断,打打闹闹,笑话不断。有趣的是他老爸,有次竟在马小跳睡着时帮他做作业,结果写了错字,而被马小跳老师罚。一想起一个大人被老师罚,就想笑。告诉你们一个小秘密哟,由于本书虫偷看了笑猫写的笑猫日记而得知,路曼曼长大以后还一直管着马小跳呢……书看到现在,心情好了吧!以后心情不好,勿忘看书哟!

  不知不觉,书已成为我生命中重要的一部分,书就像是我的调色板,一会儿为我画上灰色,使我难过。一会儿又画上金色使我开心,我爱我这生命的调色板。

《我》初中作文 篇7

  数学模拟考试的铃声响了。

  我的心坪怀地直跳,因为我在考试前没有做好充分的复习。我知道考试时要沉着,不能慌,可是现在怎么也抑制不住那颗跳得厉害的心。我给自己吃“镇定药”:不就是模拟考试吗?别怕,认真地答题一定会考好的!

  这时,试卷已拿到了我手中。我向左右看了看,别的同学都在填卷头,显得很从容。见此情景,我也不像刚才那么紧张了。先粗略地看了一遍试题,然后伏在桌子上飞快地写起来。随着做题,我的心也渐渐平静下来。

  我边做题边暗自庆幸着:这次一定能考个好成绩的。不知不觉中,找还差一道题就全部做完了。可这道题却特别难。它的类型我好像见过,但对于它的解法却很模糊,我读了多遍题也模不到解题的思路。我的大脑像生了锈的机器,怎么也转不动。看来,要想做出这道题已经很困难了。唉!都怪我考试前没好好复习。

  现在是决定名次的时候,可这题我却做不出来,怎么办呢?难道要拿出书来吗?或者,看看同学的答案?对,就这么办,我全身的血仿佛一下子都向脸部涌来,脸上又胀又烫;刚刚平静不久的心这会儿又激烈地在胸膛跳动起来。

  我见监考老师离我很远,没有注意我这个方向,便放开我的望远镜—眼睛,扫到了左桌的卷子,射到了那道题,见他已做完了,便一溜烟抄了下来。经检验,解法完全正确。这时,我心跳的速度减慢了许多。我想这次有十足的把握得满分。

  兴奋之际,“独立完成,杜绝做弊”八个字从头脑里钻出来,在眼前晃来晃去。这八个字可是班主任规定的本次考试的规则,我也曾想过应该拿出我的真本领,给老师看看我的真实成绩。可是—答案是抄来的,算是独立完成吗?当然不算。没有独立完成就不是我的真本领,也不是我的真实成绩呀!

  我有些后悔做弊,便拿起橡皮,升起一个擦掉答案的念头。然而我又没有勇气去擦。

  我清楚地知道放弃了这道题,我的成绩就会降低,我的名字一定会在金榜上消失。想到这儿橡皮又远远地离开了试卷。算了,诚实能值几分,我就作为一种特殊的情况处理好了,回去好好看看书不就行了吗?

  然而我并不能因此得到安慰:如果我要了这虚假的分数,就算我的名字上了金榜,它也不会神气的。

《我》初中作文 篇8

  记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》,这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事,但是,也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻,为着自己的梦想去挑战极限,挑战大自然。也许有时侯,人们会认为这是一件愚蠢的事,但是这种敢于冒险,敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。

  笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻,执意要去航海。在航海期间,鲁滨逊遭到了多次暴风雨,最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器,还做了面包。他同大自然作斗争,每天,鲁滨逊都写日记,用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的精神支柱。终于,他靠着坚强的毅志活了下来,在第28年,一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样,鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。

  28年,一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢?也许有的人会说:“噢,如果是我的话,我会发疯的!”也有人会说:“如果这样,我宁愿去死。”然而,鲁滨逊活下来了,他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。

  但是,我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是:当人身处困境中时,要有坚强的毅志,不管怎样,都不能有轻生的念头,因为人的生命只有一次,它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命,我们就要珍惜它。同时,鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识,所以,我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。

  这本书给我最大的启示就是:生命没有第二次,请把握住这唯一一次!让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩,永远闪烁!

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