【实用】初中作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
心 意一个夏天的傍晚天气很热，光明小学的同学和老师们都回家了。可是四年级一班的王老师还在办公室里批改作业。王红她也不例外，一回家就坐在课桌前写作业。突然天空乌云密布，下起了倾盆大雨，王红听见了雷声，抬头一看，看见外面下起了大雨，她一想，还在办公室里的王老师没有带雨具，万一王老师冒着大雨给淋病那可怎么办呀！这时王红想起住在一楼的李明，王红跑到李明家和李明说：“李明王老师没带伞，我们给老师送伞去吧！”李明想了想说：“好，我们五分钟后见吧？”“好”王红说完就跑回家了，他们和家人说好后就·······王红跟李明说准备好了吗？
“好了”李明说。当到学校的时候他们看见办公室的灯还亮着，他们非常高兴。李明开开门的时候看见老师在认认真真的批改作业，他们不想让老师分心所以就把雨伞放在了屋里的门把手上。过了一会儿，老师把作业批改完了。但是没带雨伞这怎么办呢？当老师正没办法的时候看见了门把手上的雨伞，当时王老师的心里热乎乎的，因为老师知道这伞是学生们送的。这一个故事让我们能感到师生的情深啊！
初中作文 篇2
今天我向大家介绍一个人，一个与众不同的人。他今年12岁，属马，现在就读长乐中学301班。
他这个人其貌不扬，浓密的眉毛下长着一双小眼睛。不高不矮，有点偏胖，皮肤偏黑。 他这个人呀，梦想一直在变化，从小时候到今天，你想知道他的梦想都有哪些吗？我就一一道来。
他5、6岁的时想当一名考古学家。那是因为他从电视上看见了古时候的一个个谜团，引起了他极大的兴趣。加上他好奇心非常强，就是那种“打破沙锅问到底”的人。当他看见出土的哪些上古时候的古器，他不禁连连赞叹起来，深刻的感受到了华夏的灿烂文明，从小他就立志当一名考古学家。
再到8、9岁时，他的考古梦被外星人给代替。他翻阅了大量资料，总是幻想飞上太空，去看看外星人，用现代话来说他就是一个非常标准的外星发烧友。他最想得到几个答案。外星球是否有生命的迹象？外星人是否存在？那他们住哪？吃什么？
到了现在，他的梦想又变了，他想当一名职业篮球队员，他打篮球的持球进攻能力比较强，为什么想当一名职业篮球运动员呢？那是因为当他接触NBA后又一发不可收拾的迷上了篮球。他梦想中的篮球全明星阵容是乔丹，持球好，进攻能力强，身体素质棒；中锋奥尼尔，蓝下无人是他的对手，统治力极强；后卫是艾弗森，很好的持球能力；小前锋是魔术师约翰逊，还有贾巴尔。
你想知道这个人是谁呢？就是我，一个平凡而又不普通的我。一个梦想多变的我。
初中作文 篇3
“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”此时此刻，我想送你一轮明月，让你忘却曾经，头也不回得往远方走。第一次见你，是在我家门口，你拎着掉了漆的旧得发光的行李箱，你父亲拎着蓬头垢面的你。“你看看这臭小子，一天天的不务正业。”“就是就是，天天放着好好的学不上，非得去搞音乐，真可惜了这么高的分呐。”我听见邻居们在你低着头被父亲拽着走进家门时，在你背后议论纷纷。我知道你学习成绩很好，你高考成绩出乎意料得好，你父亲刚给你母亲办完丧礼，还沉侵在悲痛中不能自拔时，听到你的高考成绩后，也满脸的欣慰与释然，请了一桌又一桌的酒席，笨手笨脚的他亲自下厨做下酒菜。那晚，我听见你家断断续续的欢呼声、大笑声，还有一直从未停过的吉他声。你撩拨吉他的六根琴弦，轻柔的曲子随着奶白色朦胧的月光流进我的梦乡。梦里，我想，你大概有着一副英俊的脸庞和一副天籁般的歌喉。这应该是我知道的第十三次你被你父亲拽回来了吧。而这次，你还是和以往一样，和着月光弹了半夜的吉他，我听过那首曲——《一夜长大》。
后半夜，你用录音机循环这首曲子，趁机逃走。这次，我站在我家门口，远远地看着这一幕。“嘘……”看到我，你被吓了一大跳，生怕我叫出声，把你父亲招来，你赶紧捂住了我的嘴巴。其实，我没想说话的，倒是你先开了口。“在你这个什么都不足为道的年纪，一定要做自己想做的事哦，哈哈，你长得真快，我离家出走那会，你才到我膝盖差不多呢，现在都到我胸膛了！”可是，我什么也不记得，什么也不知道。后来，你父亲又出去找你了，可是，这次，他没有把你拽回来。
是你，还是蓬头垢面，一身破旧乞丐服，一把补满补丁的琴包里装着的沉甸甸的老吉他，步履沉重得来到你父亲的丧礼上。你用沙哑的破锣般的嗓音对着父亲的骨灰盒哭喊——“爸，今晚月亮这么亮，我再弹一首曲，你肯定会明白我为什么这么喜欢音乐的，你就不会找我，就不会出车祸了……”吉他声，盖过了所有的埋怨、责怪与嘲笑，伴着这依旧清澈的月光缓缓流淌。弹完《故乡》，你就渐渐消失在了夜色中。
月光朦胧，时光一晃而过。“嗨，《理想三旬》发布了！”我认出了你那破锣般沙哑的嗓音。如果可以，我想送你一轮明月，照亮你去往远方的路。这条路上，除了皎洁的月光和悠扬的琴声，什么都没有。
初中作文 篇4
慢行，就是慢慢地行走。慢行，不同于快行。快行追求的是征服距离，而慢行却恰恰是享受距离。人快行了这么久（从人诞生之初就开始了！），把应享受的'距离抛在了脑后。而我（这个前14年都在快行的人），在这个暑假，才恍然发现：真的，要给自己一个慢行。
曾何几时，上学路上，放学路上，我的身影匆忙闪过，内心还在揣测思忖着难解的题目，神情那么的急躁，如果碰到了红灯，估计会急得跳起来。
这样日复一日，道旁的老树苍翠，藤萝缀拂，雀鸟喧鸣就在我的不经意间和流年岁月一起远去。在期终考试结束后，在那个黄昏如尘，残阳似血的傍晚，我“载”着大堆的复习资料又一次在那条熟悉的县府街骑过。正值盛夏光年，道旁法国梧桐枝叶繁茂，在夕阳之照下，披上了一层了鲜亮的轻纱。我慢慢地骑着，仿佛进入了多萝茜曾到过的奥兹国。“稻草人，铁皮人，狮子会在这里等着我。”我幻想着。你会看到，一个身着白衣，骑着蓝色系行车的人在满目苍绿中缓缓淌过。
给自己一个慢行，在放学路上，在苍苍梧桐里，就不会想到“法国梧桐的学名是二球悬铃木”，只是慢慢地走过，慢慢地享受那些美好的距离。
曾何几时，在那些走过的风景地，只有匆匆浏览的躁气，人群中的拥挤，投机商贩的叫价，那一份要感受自然的风气缈缈然飘散。山河之大，风景之佳，竟无一处吾之赏心悦目矣！念天地之悠悠，独怆然而涕下。
这样月复一月，我的人生路漫漫无一景。在乡下住了几日，却忽觉神清气爽。小河静静围绕着老房子，老房子静静守候着小河。鸟雀在梁间飞翔，在檐下小憩，在竹枝上驻足，在乌巢里安眠。夜里风来，竹叶飒飒，竹影晃动，送来一阵竹香。也让人流连。散成片的，连成线的，聚成团的，像是白棉絮被人晒到了天上，和蓝得诱人的背景相印成趣。有人家在瓦缸里种荷花，到了夏天，开出红艳艳硕大花朵。你会看到，一个身着蓝衣，脚穿白球鞋的人在乡下时光中慢慢走过。
给自己一个慢行，不只是去追求那些冠以盛名的观光地，熟悉的地方也有风景，享受那些回忆，或许有时比接收新的感受更好。
曾何几时，出门在外，自己和自己过日子。自己享受一个人的自由，得到一个人的快乐，吃一个人的苦。总是一个人在练习一个人。每当父母打来电话，总是敷衍了事，只是应声诺诺而已。
这样日复一日，当我一个人身处四川的时候，终于明白“举头望明月，低头思故乡”是什么感觉。父母不在身边，苦要自己一个人吃，累要自己一个人受，学习上的失望，生活上的不便，紧紧地压在我身上。当父母打来第一个电话，我在电话的这头默默地哭泣，不敢哭出声，怕他们听到后担心我。那一次的电话，我始终铭记在心里，不敢忘。
给自己一个慢行，在我们离父母越来越遥远的时候（距离以及心理上的），走的慢一点。靠得越近，我们与父母的心灵就越暖。靠得越近，我们就更能触碰到父母的爱。
慢行，慢行，且听风吟。漫漫人生路，真的要给自己一个慢行。慢行的不仅是步伐，也是你的心境，也是你对生活的心态，也是你与父母之间的爱……给自己一个慢行吧，你也许会为此而失去一些时间，但你有收获了什么呢？——有些人一生都无法触碰的东西。
初中作文 篇5
如碎花般光亮；如绒花般坚强而又勇敢；淡淡的桂花浓郁的气息，融汇成幸福的俪影！翻阅生活的篇章，幸福呈现耀眼的光芒，光彩夺目……引人入胜！
幸福如两个人的华尔兹，在音乐的伴奏中从右至左旋转而舞，热烈，欢快便是幸福的节拍。而我期盼已久的幸福，正悄无声息的走来！我安然静等着……也许我可以欣喜若狂的起舞；也可以眉飞色舞的歌唱；我想你一定和我一样，用同样的心情最后一次复读思念，因为你归心似箭，而我更是迫不及待……
“从别后，忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。”没有哪一刻能更深刻的体味这句诗的含义！字字句句深入我心！夜半三更，月色如银，满屋的银光，像是千百年前的光韵，如想象中李白月下独酌吟诗的意境一般！不过李白的情怀我就望尘莫及了！而今的月下，月亮伴随着我徘徊，我手足舞蹈着，影子便随着我来回蹁跹。我只是一个一心等爱的女子！是的，我只需要活在自己的世界里就够了，生命里不需要有太多的人，太多的事，等我该等的人，守我该守的承诺，踏踏实实的走对自己的路！只是简简单单的幸福快乐着！
幸福，这是今夜一人狂欢的理由，月下没有鹊桥，也没有牛郎与织女，有的是两个幸福的人儿在心底架起幸福之桥！
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