《我》初中作文

时间:2021-03-13 13:19:08 初中作文 我要投稿

《我》初中作文合集十篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的《我》初中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

《我》初中作文合集十篇

《我》初中作文 篇1

  “看你行不行!是龙不是虫!是龙不是熊!看你行不行!挑战800!”随着既响亮又有趣的口号声,我最喜爱的《大风车》栏目开始了!

  我急忙冲出房间,迫不及待地坐到了沙发上看大风车。

  大风车分成好几个版块。分别有“顽皮家族”、“玩偶1牵1”、“4+4”、“奇思妙想”、“挑战800”等。“玩偶1牵1”设计了许多新鲜有趣的游戏,在游戏的过程当中培养孩子的认知、亲社会行为和动作能力。“4+4”是让队员到军旅体验一下军人的生活,感受一下军旅现实。挑战那非常熟悉又极为陌生的超级任务。“奇思妙想”让小选手们发挥他们的聪明才智,用他们灵巧的双手为大家带来了能灵活抓、放东西的抓斗车。“挑战800”分为四大版块:“绝”、“辩”、“灵”、“难”四个部分。让每一位参赛选手不光要接受知识面的考察,还要受到解决问题、应变、口头表达、行为意志、甚至表演等多方面综合素质和能力的测试。挑战800,就是要看你行不行!

  在那么多的版块中,最有趣的要数“顽皮家族”了!如果你喜欢动物,你想了解动物生活,你想和动物一起玩耍,你想了解动物的喜、怒、哀、乐,你想和动物做朋友,那就让"顽皮家族"满足你亲近动物的所有愿望。顽皮主角——向你介绍各种珍奇动物、介绍它们的小时候;顽皮演出——精彩的马戏表演、有趣的动物实验、动物诊所让小朋友们捧腹大笑;学做顽皮——领小朋友们与动物亲密接触与小朋友们一起学跳“顽皮操”!“顽皮家族,亲近动物!”顽皮家族会带我们一起畅游神奇的动物世界!记得有一次,顽皮家族的成员之一——小猴子皮皮向大家介绍了侏儒狨、眼镜猴、黑猴、猕猴、环尾狐猴、松鼠猴等一些我从来没见过,从来没听说过的猴子。我自己属猴,却只知道几种猴子,真是惭愧啊!但是,顽皮家族让我了解了那么多种猴子,我真开心!

  啊!我喜爱《大风车》栏目,它不但让我看了许多有趣的动画片,还让我懂得了许多知识,真棒!

《我》初中作文 篇2

  今天是9月1日,也是我来到l六年级三班的第一天。

  上午放学时,班主 任曹 老师说:“今天下午我们班竞选班干部,请同学们中午准备一下,希望下午大家积极参选”。我听了 曹 老师的话,感到十分矛盾,我压根就没有想到这么快就选班干部,同学们也不认识我,对于能否竞选成功,我没有任何信心。

  就在这种矛盾的心情里中午过去了,竞选开始了,一个同学上去了,又一个同学上去了…..可是我却没有心思听他们怎么讲。去,还是不去?最后经过激烈的思想斗争我决定参加竞选,在竞选中队长的时候我鼓起勇气举手了, 曹 老师也向我投来了鼓励的目光,并笑着说:我们大家以热烈的掌声欢迎新同学周相上台演讲。

  此时,我感觉我的脚在微微颤抖,头也在不断冒冷汗,我紧握拳头深呼吸了一下,大声说:“大家好!我叫周相,今年11岁,我喜欢游泳、画画、看书,担任过学习委员、中队长,我会努力为同学们服务,也愿意帮助每一个同学,让我们一起学习、一起进步!请大家多多为我投票哦!谢谢!”说完后台下一阵掌声……

  开始投票了,一票、二票、三票……我紧张得不敢抬头看黑板上的票数。过了一会儿,只听 曹 老师说道:王安琪成功当选我们班的班长,周相当选中队长…..啊!我抬头一看,最终我仅以领先三票的微弱的优势当选中队长,此时,我有点不好意思但心里却十分开心地笑了,暗暗地对自己说“我成功啦”!。

  只有勇敢尝试才能有机会成功,这件事情将会激励我的一生,使我勇敢地战胜人生。

《我》初中作文 篇3

  时光如流水,转瞬即逝。20年后的我,已经成为了一名大名鼎鼎侦探。

  一天,我受人委托,跟踪一位金融公司的董事长一个星期,并随时保护他的安全。可是,就在我完成工作的第二天,那名董事长的尸体却被人在一家工厂里被发现,身体已经被烧得无法辨识,唯一能确认身份的,就是尸体旁的一张驾照。赶到现场的我觉得这件事颇为蹊跷:既然凶手要将被害者的尸体烧焦,目的就是为了让警方无法查出死者身份,但是焦尸旁却摆着足以证明被害人身份的驾照,实在是太令人匪夷所思了。后来,根据警方的调查,发现死者保了三亿元的保险,而保险的受益人居然是委托我跟踪死者的食品工厂的董事长——郑股。而更令我怀疑的是,郑股的不在场证明太过完美,他的每张照片上都与时钟合照,像是在刻意制造不在场证明。于是,我立马展开了搜查行动。就在我查看跟踪死者时所拍摄的照片时,终于发现了其中的猫腻:在星期五之前的死者都是惯用右手的,而星期六星期天时,他却一直使用左手······想到这儿,我露出的笑容,终于让我发现了,郑股使用的手法。于是,我赶忙通知警方,请他们将郑股带到警局,由我揭发他的罪行。

  到了警局,郑股听说我指证他是凶手,很不福气:“大侦探,你要知道,死者的尸体是在星期一被发现的,而我从星期六到星期一可一直都在其他省份与员工一同旅游,唯一单独行动的时间只有3分钟,从别省到达这里只用3分钟的时间是不可能的。听到他的狡辩,我只好拆穿他的手法了:”郑股,如果你死不承认,那我也只好揭穿你的手法了。首先,你委托我帮你跟踪死者,从星期一到星期五我跟踪的都是死者本人,但就在星期五的晚上,你将死者杀害后,就把一名与死者长相相似的人找来让我跟踪,然后就同员工出省旅游,之所以将尸体烧焦,就是为了让警方无法推断准确的死亡时间,以便你制造不在场证明。如果说你没有杀害董事长,那么就请你拿出你星期五的不在场证明。刚刚我已经将那名被你委托假扮死者的人带来了,如果你还是死不承认,我大可以让他说出事实真相。“听我讲到这儿,郑股终于承认了自己的罪行,原来他的公司面临倒闭的危险,只要拿到死者的保险金,他就可以度过难关,因此才起了邪念。

  未来的我,不需要名扬万里,只求能够做个好侦探,破解谜题,将罪犯绳之以法,这才是我真正的心愿。

《我》初中作文 篇4

  书伴随着人的一生,记录着从远古时代到现在的信息化社会的每个足迹,从荷马史诗到现代文明,书在人类生活中必不可少。少了历史书,就如少了一面镜子;少了童话书就让世界少了几分有趣;少了科技书,人类文明就推迟了一大步……

  在所有的书籍中,最令我刻骨铭心、对我影响最大的要数经典作品《西游记》了。

  在我四岁时,爸爸给我买了一本《图画版西游记》。那时候,我不识字,对书中的人物画图感兴趣。看着书中古里古怪的人物,觉得这些人怎么长的`这么样。拿着书去问爸爸,爸爸耐心给我讲解,让我认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,这时我又觉得他们挺可爱。

  在我八岁时,爸爸给我买了一本《拼音版西游记》。这时我虽然识字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的内容了。这本书让我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等动人的故事。特别是妖怪白骨精三番变化去欺骗陷害他人给我留下很深印象,让我对坏人产生痛恨。

  在我十岁时,爸爸给我买了一本《精装版西游记》。我问爸爸:“《西游记》我都看过两个版本了,还看不是重复吗?”爸爸说:“这个虽然也是《西游记》,但你看过了之后所学到的知识,获得的感受肯定与前两次不一样。”听了爸爸的话,我尝试着去看。我看了没几页,就被书中曲折的故事所吸引,仿佛身临其境,那一幕幕惊奇的场景浮现在眼前,让我享受书中的故事给我带来的乐趣。在读《西游记》的同时,也帮助我的语文水平有了很大提高。遇到不认识的字,可以请教“无声老师”——字典,也让我对古典文学有了初步的了解。体会到任务性格特点:唐僧的慈悲为怀、孙悟空的神通广大、白龙马的忠心耿耿、猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛。

  《西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历,还记录了我成长的一点一滴,我爱这颗中国文化瑰宝——《西游记》。

《我》初中作文 篇5

  您,就像冬日里的暖阳,温暖了我的内心;您,就像一捧清冽的泉水,浇灌了我干涸的心灵;您,就像明亮的火把,照亮我前行的路;您,就像一盏红烛,把光明给了别人,却默默燃烧了自己。

  ——题记

  无声的提醒

  夏天,树上的知了一声声的叫着,仿佛在宣告着夏天的到来,一阵微风袭来,树叶左右摇头,原来是风姑娘又调皮了。看,这会儿又不知到哪玩耍了,此刻的我,正看窗外美丽的风景,讲台上,政治老师还在滔滔不绝,“啪”我的钢笔摔到了地上,我转身去捡,我一抬头,我的眼神正好对上老师的眼神,老师的眼睛就像一潭秋水,嵌在她那洁白无暇的脸上,我从老师的眼中仿佛读出了什么,惭愧的低下头,认真整理落下的课堂笔记。老师无声的提醒,使我开始认真对待每一堂课,开始仔细地完成课下作业。

  无声的关爱

  “叮……”下课铃响后,校园里一片嬉笑打闹的声音,突然,一个黑影猛地向我冲来,把我一下撞倒在地,下巴跟地面来了个“亲密接触”牙齿一瞬间的酸痛让我的眼眶湿润了,但我忍痛没让泪水从眼眶流出,但是嘴里还是有一股血腥味。这时,班主任看到了我,马上送我去了医院,在回去的路上,老师还是皱着眉头,眼中充满了关心与疼爱,她就像一缕阳光,温暖了我,也照亮了我。

  我站在树下,风吹过树梢,吹走了数不清的树叶,却怎么也吹不走在我脑海里的那几段记忆。

  因为有了您,才让我从一颗小树苗逐渐成长;因为有了您,才让我从一朵花苞逐渐绽放;因为有了您,才让我的人生之路更加宽阔明亮。

《我》初中作文 篇6

  每当我背着书包,一蹦一跳的哼着张韶涵姐姐唱的《隐形的翅膀》的时候,我就会感到无比的快乐和无比的自信。

  记得上五年级的时候,英语第一次测验,我考了八十三分,而我的好朋友思超和展博却考了九十五分。妈妈知道后,狠狠训斥了我一顿!

  原因是从我四年级起,一直在外面学英语。那几天,我一直闷闷不乐,上课不再发言了,下课也不跟同学玩了,总觉得自己很没用。姐姐似乎看穿了我的心事,有一天早上,姐姐突然问我:“你会唱《隐形的翅膀》吗?”说完,她就唱了起来,我马上就被吸引住了。接着她亲切的告诉我:“这首歌会让人充满自信。”当我听到这句话时立马跑上楼打开电脑,下载了这首歌曲。自此,只要是我情绪低落,不开心时,我就听听这首歌。

  每但我听见这首歌时,就会浮现出这样的画面:五彩的霞光普照着一座大山谷,一位美丽的天使向我招手。忽然间,我长出了翅膀,在天使的帮助下,飞过了山谷、飞过了小溪······

  我最喜欢这首歌了,它似乎写出了我的感受,让我从挫折中学会了坚强,让我从失望、自卑中看到了希望,也让我找回了自信。经过不断的努力,英语成绩提升了,我也变得比以前还快乐了、还自信了。我相信,这首歌也会让那些跟我一样的人从挫折中学会坚强,从失望、自卑中看到希望,重新找回自信。

《我》初中作文 篇7

  不经历风雨,怎能见彩虹。

  ——题记

  漫漫人生路,总不会一帆风顺。尽管生活的道路上荆棘遍布,阻障重重,但不屈的灵魂依旧能高傲地飞舞。

  虽然我们不能决定人生的长度,但至少我们能决定人生的宽度。

  摔倒——那不叫失败

  四月的天总是灰蒙蒙的,无尽的天穹几乎要坍塌。天气总能影响我们的心情。无奈。

  六岁的我仍是一副不服输的样子。

  漫步悠长的青石街,四五个同龄人从身旁骄傲地穿过,不服输的我掩盖不住他们驱车远去内心的不满,于是一股劲儿地拖出自行车。愤恨。

  一次次地从车上摔到在地,我那娇小的身躯怎样也敌不过坚硬的柏油路,孤独的在地上哭泣。伤心。

  不,不能放弃,不能服输,要坚强!拍拍衣角的灰尘,没什么困难可以阻挡,即使脚下是峰峦,我也要将它踏成平地!加油。

  跌倒——那不是退缩

  十月,火红的枫叶还悬在枝头,寂寞的天将人的好心情吸收得一点不剩。

  面无表情地站在操场中央,1.15米高的距离正向我露出恶魔般的邪笑。冲过去,大不了就是众人的一片嘲笑。生平第一次跳高是在十岁的那年运动会,就在过杆的那一瞬,地面上的海绵垫子从脚边滑落,我身体霎时失去重心,重重地摔在地上……从此,恐惧的心一次也没止过。

  事别五年的今天,我又一次站在了这里。跌倒,那不是意味着退缩;跌倒,那不是意味着失败——脚步急速,加油!我闭住双眼,心脏似乎在这一刻骤停……

  我成功了,我跳过了!

  那一刻,我欣慰,我激动。

  暖暖的阳光洒在脸庞,金黄色映满衣袖,我骄傲生命中有它的陪伴——坚强。

《我》初中作文 篇8

  朋友眼中的我,让我看清了自己,让我看到了和自己一样的一面镜子无时无刻的在照着自己的形象。

  我是一个很老实的孩子,对学习还算有兴趣,一个很随和的孩子,一个与朋友们能融入进一个集团的人,但没有想到的是朋友眼中的我居然还有另外的一面。

  每个人评估人的标准都是不一样的,每个人有每个人的标准。在生活中是一个形象,在学习中就有可能会是另外一个形象啦。就是这样每个人在生活中扮演着不同的角色,演绎的也是不同的人生。变化的是一个人的不同的模样。在学习中我可能是个不是很突出的一个人,但是我在体育方面有特长,能够打篮球打的很好,是个给朋友们留下一种深刻的印象,打的不错,打的有样的那种。这就是优点,这就是人的不同演绎的角色,演绎出的人生也是不进相同的。

  我的篮球打的好,我的喜欢篮球,从内心里喜欢这样的运动。所以就使得我在这方面用的时间比较多。这就塑造出了一个篮球的运动员的好的形象。这是所以人不知道的,通过一次篮球比赛,由于队员的紧缺,老师想到了我,结果就让我出现在了这个运动场上,惊人的一幕让朋友们大开眼界,让更多的人感受到了这样的一个新的形象在我的眼中呈现了出来,看到了我的另外的一面,也是隐藏的很深的一面。

  朋友眼中的我,从一个学习不是怎么突出的我,转换了形象,看到了一个篮球打的很好的篮球小子的形象。

《我》初中作文 篇9

  我正式成为了一名初中生。踏进新学校,心中有一种说不出来的激动。走进新班级,看见了许多新同学。开学第一天,几乎都没有上课,大家都在互相认识,结交新朋友。

  邹韬奋先生曾说过这样的一句话:“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”是啊,所以,我们要珍视新友谊、结交新朋友。

  进入初中之后,会有许多老师进入我们的学习生活中。其中,我最喜欢的还是语文老师了——因为他和蔼可亲,平易近人。老师脸上亲切友好的笑容,常让人觉得我们之间好像没有了师生之分,就像亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不为呢!

  自我理解——学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐!

  当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自身的潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。

  参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块普通的基石。七年级,是人生道路上的一个新的起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设自己的新集体。

  一切都是崭新的,珍惜我们的新起点吧!

  加油加油加油!!!

《我》初中作文 篇10

  小学时,老师让买一种硬皮日记本,我家附近的商店不是没有就是卖没了,我便想第二天去学校附近买吧,可事情总是不如人愿,第二天出门太匆忙忘记带钱了。

  第二天,我苦恼地趴在桌上,我的朋友看见我,忙问:“你怎么了,不舒服吗?”我无力地摇了摇头。他更是着急地问:“到底怎么了,说出来,也许我能帮你呢!”我仿佛看到一丝希望,忙问:“你买到老师让买的硬皮日记本了么?”“买到了,怎么了?”“那你带了几个?”他不解地说:“就一个呀,怎么啦?”最后一丝希望也破灭了,我无奈地说:“我家附近都卖没了,今天出门又忘带钱了,明天上课还要用,我该怎么办呀?”他想了想便从书包中把他的硬皮笔记本掏给了我。我不解地问:“给了我,你用什么呀?”他却十分不在意地说:“我回家时再买一个不就行了吗?”我十分感激地说:“真是太谢谢你了,多少钱,我明天给你。”他只是笑了笑,无所谓地说:“不用了,我们是朋友,如果今天遇到困难的人是我的话你也一定会这么做的。”他说完便转身走了。随着他的背影渐渐远去,一种莫名的感觉涌上了心头,这也许就是感动吧。这个朋友值得我一生去珍惜。

  从那时开始到现在,每当我遇到困难时,我总会想起那位朋友,在我当时那么无助的情况下他无私地帮助了我。从那时起我很少向困难低头,因为我知道就算有再大的困难,再大的挫折,我身边总会有一个身影与我共同面对,共同走过。我坚信我们在以后的学习生活中,无论谁遇到了困难,我们都会无私地帮助他,伸出我们援助之手,战胜困难。

  是友谊给了我力量,让我越过一道道难关。是友谊给了我力量,让我买过一段段坎坷。那件事已过去很久,但友谊带给我的力量永远也不会消失。

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