初中的作文

时间:2024-04-09 08:30:13 初中作文 我要投稿

【热】初中的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】初中的作文

初中的作文 篇1

  那一天,发生了一件奇怪的事。

  有一家玩具店里有两只笑偶。一只是用陶做成的,他有着鲜艳的颜色和美丽的花纹;另外一只是用铁做成的,全身都是黑灰色的,看上去非常丑陋。他们唯一的共同点就是——都有一副笑眯眯的胖脸蛋。

  到了晚上,玩具店里所有的玩具居然都活过来了,他们在地板上开起了派对。大家都玩得非常开心,其中最受欢迎的是陶做的笑偶,很多人都很喜欢他,喜欢他洁白无暇的`身躯,喜欢他美丽淡雅的花纹,更喜欢他优雅迷人的笑脸。唯独一旁的铁偶无人搭理,一个人在玩具柜最不起眼的角落里默默站立,看着大家的欢乐。

  这时,陶偶走上前,神气地对铁偶说:“你看你,多么丑陋,全身黑漆漆的,根本就不会有人喜欢你。”铁偶心平气和地说:“那可不一定哦!可以笑到最后才是真本事哦!”陶偶生气了,说:“那就看着罗,谁是笑到最后的那一个。”

  日子一天天过去了,来城镇上的人越来越多了,进这家店买玩具的小孩也跟着多起来了。两个笑偶每天看着自己朋友们被买走,开始有些寂寞了。

  有一天,一个小孩走进了这家玩具店,看到了这两个笑偶,小孩很喜欢陶偶,但它的价格昂贵,小孩只得放弃。小孩把眼光转向了铁偶,铁偶的价格相较低了很多,但最后,小孩还是没有买,他一边自言自语:“怎么会有这么丑的笑偶呢!”一边走出了玩具店。

  就这样,一年复一年,两个玩偶看着自己的朋友更新了一批又一批,他们已经厌倦了这里的生活想到别的地方去。

  这天,店里又来了一个孩子,手里拿着一叠钱,他把眼光转向了两个笑偶。两个笑偶都看到了,抢着说:“买我,买我……”令人想不到的是,小孩把他们都买下来了,他们被放进了小孩的口袋里。

  躺在小孩袋子里的瓷偶愤愤不平:

  “我怎么能跟你这样的丑八怪躺在一起呢!你赶快给我滚开!”

  铁偶一脸委屈:“这是孩子的选择,不是我想跟你躺在一起的。”

  “我不管!你赶快滚出去!滚出去!孩子喜欢的是我,不是你!”

  “孩子也喜欢我,要不就不会买了我。”

  “喜欢的是我!是我!是我!”

  ……

  小男孩听到他们的吵闹,只好把两个笑偶拿了出来,看着陶偶美丽样子,不禁开心起来;再看铁偶,黑森森的身体,暗沉沉的肌肤,越看越觉得它丑,他开始有点嫌弃铁偶了。小孩沉思了很久,终于决定把丑陋的铁偶扔到垃圾筒去。于是,他走向路边的垃圾桶,伸出手去——不幸的事发生了,这时,一辆单车风一般飞驰而过,小男孩被撞倒了。等小男孩站起来的时候,才发现手里的笑偶都不见了。小男孩看看地上,美现的陶偶已变成了一堆碎片,就连原来那美丽的笑容也没了。小男孩只好把碎片捡起来扔进垃圾桶。一转身,却发现铁笑偶静静地躺在路的另一边,完好无损,仍然保持着那迷人的笑容。看到这样,小孩就说:“还是你好,经得起大风大浪,你最棒。”说完,捡起铁偶回家了。

  这时,那碎在地上的陶偶竟然哭起来了:“不,不是这样的,我才是笑到最后的那一个呀!为什么会这样呀……”

  这个故事说明:就算你有十全十美的外表,没有谦虚之心,终有一天会像陶偶一样的。

初中的作文 篇2

  从小学到初中,我一直在宽容的伴随下成长。说起宽容,是爸爸教我的。所以,我要感谢我爸爸。

  曾经,我不懂得宽容别人,所以我昔日的朋友个个都离我而去。

  记得上四年级时,我和李菲是死对头,我们俩势不两立。有一次,她碰坏了我的文具盒,我顿时大发雷霆,最后以致大打出手。从此,我们俩见面一言不发。终有一天,此时竟被我爸爸知道了。

  爸爸耐心的教育我:“做人要学会宽容,她又不是故意的,要知道将心比心,宽容他人。明天,你去向她道歉。”听了爸爸的话后,我深受感触。第二天,我便向李菲道了歉。没想到,我们竟成了好朋友。

  宽容不仅让我找回了同学间的友谊,而且还让我赢得了他人的尊重。

  有一天,我独自乘车去外婆家。乘车的路上,我穿着崭新的连衣裙眺望远方的景物。忽然,来了一个急刹车,我后面的那个小女孩正在吃冰淇淋,一下子就把冰淇淋扔在了我的身上。啊!我刚买的新连衣裙呀!才穿第一天,就……

  我猛地一扭头,怒视着那个小女孩,那个小女孩不住的向我道歉。当时我气愤极了,正准备发怒,对着她来个破口大骂,忽然间,想起了爸爸的教导:是啊,她又不是故意的。于是我对她说:“没事,回去洗洗就行了。”就这样,一场即将上演的风波就这样偃旗息鼓了,在人们赞赏的目光下,我也不由得笑了。

  宽容的魅力就是如此的美丽与巨大,它让我变成了一个乖巧能干,善解人意的好孩子。

  宽容如一缕春风,能吹散人们头顶的`乌云;宽容如一束阳光,能照亮人们心中的黑暗;宽容如一杯凉茶,能平息人们心头的怒火。宽容的魅力如此巨大,难道我说错了吗?

  宽容的魅力远不止这些,我们还有什么理由不去宽容他人,善待他人呢?

初中的作文 篇3

  置身于五月的田野,忙碌的情景扑面而来。

  扑面而来的风中含着几口热气,狠毒的骄阳,洒下几万根烧红的银针。如此恶劣的天气让我不得不气喘吁吁,身上的短袖衫已渐渐渗出了汗水。

  站在黄山坡上,看见一片忙碌的身影在田间小径穿梭。

  引人注目的`是那个带着孩子的母亲。她把孩子放在田边阴凉的地方,弯着腰,翻着地,沁人心脾的泥土的清香遥遥传来,给天地间增添了一丝凉爽。而她不时回头看看孩子的温柔转身,使炎炎的夏日也得退步。

  那边有个农夫耐心的把一株又一株的秧苗插在了平整的水面上,水面波光粼粼,随着农夫的动作不时绽开一朵朵水花。一个小时过去,排列整齐的秧苗在乌黑的泥土中绽放。虽不像花丛中点缀的小花玲珑可爱,也不像芳香迷人的薰衣草鲜艳夺目,可它们寄托的那个农夫对丰收的期望,也带着对未来生活的向往,怎么不可爱,怎么不多梦呢。

  我来到田野漫步。这的确是一条幽深的小径,有花有草,美丽迷人,可是路面却泥泞不堪,我左顾右跳,却不时踩进了水洼,陷进了稀泥,还跌倒在地上。这么多隐藏的危险,让我认为自己进入了一个连环的圈套,我东跳西跳,尽全力避开地上的坑洼,格外认真又紧张。

  走出小道,我才深深的舒了一口气,可是全身上下早已脏乱不堪。

  我继续向前走着,走到林中阴凉的大石头旁,猛的瘫坐下来,感觉自己就如一块巨石一般坠落在地。

  抬头张望着四周,高大的树上挂着许多金黄的圆球,那是枇杷!我立即挺直腰站了起来,飞奔向前,可这棵枇杷树长得太高,就连那最低的枝头也离我的手臂好远。我叉着腰想了想,随后拿起地上的木棍向树上捣鼓着。“功夫不负有心人”树枝把枝桠压了下来,我终于摸到了枇杷。那枇杷的金黄娇艳欲滴,我快速的摘下,来不及剥皮一般狼吞虎咽的将它吞下,连核都不想吐出来。原来在经历了连环陷阱之后,我早已饥渴难耐了。

  “五月人倍忙”,放眼整个田野,农民们忙着耕田劳作,企望丰收;我忙着尽快融入自然,采摘果实。这个五月,也许我的收获不仅于此吧?

初中的作文 篇4

  夏天总是阴晴不定,令人捉摸不透,这不,午后又蓦地下起一场雨来。刚刚看完成绩,我郁闷地坐在沙发上看书。爸妈不在家,屋子静悄悄的,只有轻雨的滴答声。我不悦地合上书本,打算去把窗户关上。到了阳台,迎面便受到了午后阳光的照耀。有了轻雨的点缀,夏日的太阳便没那么炙热了。轻雨渐渐牵动了我的情思,我便坐在椅子上,开始静静地观雨,这是一种我从未有过的体验。雨很轻,却很密,像一层薄薄的水雾笼罩在建筑表面,雾蒙蒙的一片。不同于雷阵雨的热烈和暴雨的来势汹汹,轻雨的柔情万种是独一无二的。在全神贯注的凝视之下,我内心的郁闷似乎也暂时被淡忘了。在灌木丛的掩映下,我清晰地看见雨团接二连三地撞上墙壁,又迅速地反弹回来,斜斜地滴落在小区车库的蓝色顶棚上,便故态复萌,调皮地狂舞起来。行人中有些没有带上雨具的,憋足一口气向街道对岸奔去,恍如一道道灰色的光影。

  有带伞的人们就十分怡然自得了,不紧不慢地边走边谈笑,各式各样的'雨伞攒动着,就像一朵朵会移动的花儿。每个人都有自己的路要走,一次小小的考试失利,不过是万千困难里最微小的浮尘,我有什么理由就失望放弃呢?窗户上早已布满了大大小小的雨珠,有的小雨滴失足跌落房檐,以扭曲的路径从玻璃上滑下,在中途和其他大雨珠合为一体,一下子便消失得无影无踪了。

  雨声和遥远的汽笛声契合在一起,在寂静与喧嚣的临界,轻雨牵动着我的情思,涤荡了我的心灵。手边烫金诗集的纸页随着风哗啦啦地翻动,在窸窣的声响里,我突然想起曾在诗集上看到的一句话:“享用你身边之物,比如,窗外这场轻雨。”突然,一股奇异的宁静从指尖钻入我的身体,考试,分数,此刻都轻如一粒雨滴,随风落至尘埃,只溅起一小丝涟漪。在这时间的洪流里,停下来,观一场曼妙的轻雨之舞,任情思被缓缓牵动,心也会变得明朗开阔起来。

初中的作文 篇5

  整天活在这个无聊的世界中,疲惫时时将你我围绕,你是否有时感到自己象一根绷的紧紧的弦?

  有时这种感觉是自己造成的:心里的压力,父母的不理解,朋友之间的误会。。。。。。有时这种感觉是环境带来的:自己的处境,家庭的环境等自己都无时无刻无法心静,但,自己内心是否如海洋一样都将那些琐事所接纳净化呢?当然不会。这仅是我的答案。

  某天,周杰伦一首《断了的弦》给了我新的体会。“我突然释怀的笑笑声盘旋半山腰,随风在飘摇啊摇来到你的面前绕”这来自远方的笑声是喜悦的还是悲哀的?这还得问问我们的心情。树叶枯黄静静飘落,秋雨绵绵寒意绕人,这,是喜悦还是悲哀?白雪飘飘似一夜间万世之花尽落,这,是喜悦还是悲哀?

  当然,这些并不都是悲哀。叶的落是为来年新生,它们的坠落是来年新芽的浮现,这又何常不是一种另样的喜悦?自天而降的雪白天使是为年末世界净化而来,我们又怎能不会感到一种新鲜?但,我们又怎样使自己心情好?心弦断了又该如何接呢?你有你的方法,对,人人都有。不去听,不去想,不去看,将自己的感觉麻痹,用自己的'另一种感觉去感受,这是我的方法但我知道那并不是一个好的方法,脑际是黑的,容不下半丝光线,那时是自己最脆弱的时候,但同样也是变得坚强的时候,过去也就过去了,接上断了的心弦,“虽然再怎么接音都不对”但那又是另一种新感受了,这岂不是更好吗?就这样你的心弦还会断吗?

初中的作文 篇6

  春姑娘乘着微风步伐轻盈地来了!燕子开始呢喃,原野又披上了绿色的新装,大地沐浴着阳光,万物生机勃勃。就在这春光明媚的一天,我来到山上观赏起春天这迷人的景色。

  刚来到山上,扑鼻而来的就是一阵阵清幽的花草香,使人感到心旷神怡。我沿着羊肠小道拾级而上,走着,走着,我惊奇地发现路边的花儿竟相开放,混杂在绿油油的青草丛中,就像是织不完的绵缎那么绵延,就像是天边的彩霞那么耀眼,就像是高空的长虹那么绚烂;像是火一样红的五星花,多么可爱啊!它们的花瓣有五个角,远远望去就像一颗闪闪发光的五角星,近看乳白色的花蕊旁还有几根如线一般细的`花丝。微风吹来,花蕊就像是弹簧一样不停地颤抖起来。远处,金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛!在它们上面,成千上万只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飞翔,向阳光炫耀自己的美丽;白色的山茶花就像是高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,一样剔透;樱桃花开满绿坡,风儿吹来,就好似洁白的雪花从天空中飘落,给人们带来快乐与欢欣。

  我们又随之向上登去,眼前出现了一大片绿色的茶叶地。可是,上面怎么会有一顶顶帽子在移动呢?哦,原来是老奶奶们正在辛勤的采摘茶叶呢!他们不停地往篮子里放嫩嫩的绿叶,脸上露出丰收的喜悦。

  “叽叽喳喳”什么在叫啊?哦,原来是小燕子啊。看来春姑娘正在让他们在电线杆上编写着春天那优美动听的乐章呢!小青蛙又在唱歌了,好像是在说:“春天来了,美好的春天又了!”

  春天是希望的使者,春天是生命的耕耘者,春天是画卷的描绘者,春天是我们最爱的季节!

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