（集合）初中生作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的初中生作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
“明天就是国庆节了！不知道老师会布置多少作业！”“是啊，要是作业少一些，那么我们的国庆节可能就可以出去玩一趟了，但是，如果作业那么多，我们的国庆节就成了‘作业节’了。我们三小的学生啊，就是作业多！”
听到这些话，我不禁想起了现在的情景：现在，我们已经是初中生了，一开始，作业还不是非常的多，像我这样，作业做得比较快的人，大概在八点到九点之间就可以做好，我还感觉不到初中生的劳累，可是现在，我也要做到九点半以后，听我们班的一个同学说，她做作业做到了十点半才去睡觉的。对啊，不知道我们的老师会给我们布置多少作业！
下午，老师开始过来布置作业，第一个布置作业的.是语文老师，他可真不愧为语文老师，果然一鸣惊人。他的第一句话就是：“这个国庆节要写五篇日记。”“啊？”我们班有的同学一听就晕了，我想：“那些人肯定是特别怕写作文吧！”“哦！我忘记了，还有一项作业，那就是做语文《基础训练》，从第一课一直做到第八课，不要做第八课的，但是要做第七课。”“我的天啊！”这下子，我看到全班同学都唉声叹气起来了，我也不例外，这到底是不是节日啊……“好，快一点把英语书拿出来，我来布置一下国庆期间的英语作业。首先是一份报纸，一定要把做完，不能留一些题目不做。还有英语基础训练，我们已经很久没有做了，这个星期把第二单元所有的题目全部做掉！”“晕！”全班同学异口同声地叫道。“并且！做一份英语手抄报。”“死了！”英语老师刚走，数学老师又来了，“明天就是国庆节了，国庆节不能让你们没有一点作业……”当老师在讲话的时候，有的同学在下面嚷嚷：“谁说没有一点作业的，我们还有无数点作业了！”数学老师布置了一张报纸，非常多，还有八道题目，数学基础训练十九张。历史老师给了我们最后一击：回家好好复习历史，国庆节过后，来上课的之后，历史考试！
啊！我要死了！作业如山啊！
初中生作文 篇2
我的母校在无锡市连元街小学。她是一个花园式的学校。校园里，会举办各种各样的活动，会发生各种各样的新鲜事。使我魂牵梦萦的还是校园听雨，她颇有情趣，令我难忘。
你看，又下雨了。校园里，那雨充满了激情，充满了诗意。她蕴含着丰富情感，有时淅淅沥沥，如江南少女吟诗；有时热情粗犷，似山东大汉擂鼓；有时吞吞吐吐，时下时停，像淑女悲秋；有时夹着寒风冷雨，肆虐疯狂，又仿佛失去了亲人的大婶在嚎叫……
那次，正是盛夏的下午，同学们都在教室里安安静静地做着自修课作业。渐渐地，天灰蒙蒙起来，或许是因为光线的缘故，许多同学都将目光转向窗外，就连心思也飞走了，再也没有心思做作业了。强烈的风吹卷着树叶，发出了“沙沙”的响声，犹如一位诗人带着沙哑的声音，吟诵着很有个性的诗句。剧烈的雷鸣轰响，发出了令人震颤的声音，又仿佛是一位高明的演奏家，在敲打着大鼓。一切前奏都已经结束，“乐曲”也开始了高潮。雨下起来了，随着雷声，伴着狂风，雨也越下越大，豆大般的雨珠扑打在了窗台上、玻璃上，“滴答、滴答”清脆的.声响传在我的耳边，同时也叩响了我的心田。被这不断变化的雨声所吸引，我甚至忘了自己的存在。
自修课终于结束了，“歌曲”也渐渐地进入了尾声。我走出教室，静静地站在走廊里，听着滴落在小花圃里的雨，就像聆听着音乐家们那美妙的乐章。没有了雷声的伴奏，没有了暴风的勇猛吹卷。那声音是何等的清雅，“滴答、滴答”一声声如同梦境般的微妙轻巧，在叶子上、水潭里降落，泛起了圈圈涟漪，使人仿佛在另一个美妙的境界中。
校园听雨，别有情趣！
初中生作文 篇3
寒假的一天，爸爸带我去新华书店买书。在书店里，我发现一本蕴含中华传统文化特色的《说文解字》。我仔细翻了翻，看到了中华文字在历史中的巨大变迁，从甲骨文到金文到小篆，再到我们现在3500个常用的简化字，都在这本书里一一展现出来。
我越翻越觉得里面的内容妙趣横生，趣味无穷，我想把这本《说文解字》买下来。但老爸却摇了摇头，说：“这么深奥的古文字，你能看懂吗？是不是一时心血来潮？”我坚定地说：“我要把这本书琢磨明白，这可比家里书架上的《康熙字典》简单多了。”
我小心翼翼地把《说文解字》捧回家。一回到家我就翻开书，沉浸在了书的海洋中。汉字，是使用人口最多、流传范围最广的一种文字。读了这本书，我了解到汉字具有集形象、语音、词意三者于一体的特点。这一特点在世界现存文字中是独一无二的.，它使汉字具有了独特的魅力。
读了这本书，我了解到，东汉时期著名文字学家许慎编写了《说文解字》。说文解字开创了部首检字的先河。在书中，许慎用“六书”的方法详细讲解了9353个汉字的来龙去脉。“六书”是什么呢？六书就是象形、指事、会意、形声、转注、假借这六种造字和用字的方法。古代版的《说文解字》是用文言文写的，不适合现代人阅读。现代版选取3000个常用的汉字，还有近千幅精美的插图，读起来通俗易懂，拉近了我们现代人与历史的距离。
翱游徜徉在《说文解字》中，就像进入了一个汉字王国。每一个甲古文都像一幅图画。我想，生活在那个时代的人们画画本领一定很厉害。金文大体上与甲古文差不多，只是笔划变得更粗更壮了，但也有一些变化了。小篆就大不同了，从原来生动的图画变成了有模有样的文字。而现代的汉字不但简化了，而且还变得有棱有角了。
《说文解字》这本书让我看到了我们常用汉字原来的面貌，并且让我体会到每一个汉字都是古代人民智慧的结晶。我下定决心，长大以后，要把博大精深的中华文字发扬光大。
初中生作文 篇4
始之初期，不悔，不怨！
时光之逝犹如玻璃破碎半无法弥补，绽开的碎片沉沉的砸落在地，碎了年龄，碎了心境，碎了任性，碎了千千万万个不懂事的自己，碎了千千万万句矫情的言语。剩下的，就是未来的自己；剩下的，就是该拼搏的自己，在未来这条路上的曲折，将由一幕幕支离破碎的画面拼凑成一件件记忆犹新的崭新未来。
晨日在东方苒起，光穿透了薄云层，渲染出昏黄姿态时，便是醒来的时刻，撑起打颤的眼皮，就走了。睡着前沿的道路踏进校园，周围的人虽是通常不多但总是三五成群的聚成团儿，谈论着形形色色的小八卦。那也是现在的我，初二的学生，向着前方出发，勇敢拼搏—这是老师的话，这是我的责任。
望学。这是个迷惘难解的阶段，仅仅看着它，观察它的一呼一吸，不去触碰也不曾有过认知，看着其他人死死埋入书籍的头，不曾离口的知识记忆，摇摇头，直径放弃。不行，不行，准备没好，方法没找，这些废弃的辞藻换来了更多的无事时间，理所当然的娱乐。望着一堆堆密密麻麻布满各种文字公式的页面，生出的`却只是望尘莫及的情愫，下一刻的一分，便是踏着欢快的步子到外面蹦跶。
知学。这是一个循序渐进的阶段，细细明白它，思考它的变幻莫测，没有实践也没有实施行动。看着繁杂的知识集，毫无兴味的字句单词，止了步，无力放弃。不会，不会，还是不会，能力不够，知识不足，这些多余的借口换来了更多的无意义的理论纠葛，望着头顶的荧光灯管，蛾子飘在周围发出滋滋的声响。
始学。这是一个重新启东的阶段，着手实践它，做到它的一丝一毫，绕着相同的方向周转了一遍又一遍，望着湛蓝的天，悠悠的云，是一抹光粘合着浩瀚的努力微尘，抵达未来的前方，
恍惚的时间过去，碎片凝结成整片整片的个体，我们终究的成长，是我们的未来！
初中生作文 篇5
转眼间开学了，我懵懵懂懂的踏入了初中的校园，只知道每天都得应付考试，对于其它的事物全然不知。入学一段时间后，才知道初中生活与小学生活迥然不同，初中每天都有科任老师交代的作业要完成，而且上课时要专注，如果课堂上心有旁骛，便无法听懂老师的讲解。因此，希望我能很快的适应初中生活并在学业上有所突破。
在初中的日子里，我又认识了一些诙谐有趣的知心好友，例如在课堂上有无法理解的题目时，我们三五好友便会利用课余时间互相切磋琢磨。生活若有不顺遂时，好友便是我的凉心剂，在学业上我们虽互争高低，但我们依旧是互勉的好伙伴。初中增加了一些小学未有的新课程，如表演艺术和童军……等，这些都是较轻松的课程，社团方面也多了许多，如果对某方面特别有兴趣，可参加自己喜爱的社团，不但可藉此发掘潜能，更可纾解课业压力。
初中课业压力大，虽然有时功课较少，但要温习的内容却很多，稍一懈怠考卷上便会满江红，所以平常一定要准备充分。繁重的`课业压力和同学间的竞争让人不知如何应付，再加上老师出的作业和考试，几乎没有时间玩乐，真让人觉得痛不欲生。
“天下无难事，只怕有心人。” 虽然初中较繁忙，但只要好好安排、规划，
没什么不可能，而且还有好友可分享心事和参加社团等等，都是抒发压力的门路。我们也可以将读书的辛劳化做学习过程的快乐，让自己在忙碌的初中生活中能过得充实而愉快。
初中生作文 篇6
学期即将结束，我现已适应了初中的生活。虽然与小学生活大不相同，但是我们必须遵守的还是不变的：
第一、希望我们珍惜时间、勤奋学习。努力做好课前预习、课后复习，上课认真听讲，不交头接耳，不做小动作，积极做好课堂笔记，大胆回答问题，按时、独立地完成课下作业，努力探索科学的学习方法，尽快养成良好的学习习惯，下决心学好各门功课。
第二、遵守纪律、品德高尚。努力做到不旷课、不迟到、不早退，有事请假；不打架不骂人、不吸烟不喝酒、不看不健康书刊。热爱劳动、讲究卫生、关心集体、举止文明、生活节俭、爱护公物，尊敬老师、团结同学、孝敬父母，积极参加有意义的集体活动，遵守公共道德，遵守国家法律，努力做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
同学们：我们fs中学是出人才、出成果的地方，靠着一种顽强拼搏、不肯服输的精神，我们干出了全市一流的成绩，我们赢得了荣誉。我们的'前几届毕业生，不仅学习刻苦，而且品德高尚，他们在各个岗面为我们mf中学增添了光彩。希望全体同学自觉向前几届同学学习，向今天获得奖励的同学学习，以新的姿态、新的干劲对待自己的新生活，抓紧时机，不断地充实自己，以良好的思想品德和优异的学习成绩，向家长和老师汇报，为你们的班集体、为我们fs中学再添光彩！
最后，祝同学们学习进步、身心健康！谢谢。
初中生作文 篇7
中秋将至，中秋必不可少的就是月饼。这已算是中国的一种传统。虽然家里早已经买好了月饼，但我还是想亲自感受一下做月饼时的感受。
烤箱，模具，锅碗瓢盆都已经准备好，我跃跃欲试。月饼最重要的是转化糖浆，糖浆需要一些配料，所以在前一天我就已经去超市买好配料。
第一步制作糖浆，首先把400克的糖放锅里，糖最好选用细砂糖。倒入200克水，把糖和水搅拌一下。转入中火，当糖水开了之后就不要再搅拌。紧接着倒入50毫升柠檬汁。这时候转小火。这时候煮的时间决定着饼皮的颜色，越长饼皮颜色就越深。这里颜色不要太深，因为烘烤的时候颜色也会加深。最后把它倒入碗里。
第二步，是饼皮的制作步骤。先把100克中筋面粉、5克奶粉、75克转化糖浆、25克花生油假如一个大盆里，搅拌均匀，再和成团。接着盖上保鲜膜醒上个半个小时。
第三步，准备馅料。面团醒的时候期间可以准备月饼陷料。新鲜鸭蛋黄10个，白莲蓉。皮和陷料的比例是1：4，把馅揉成团，摆好，方便后面的操作。把馅料摁一下。一般馅料都是油馅料，这样方便包，要是干了就不好包了。可以加点油让馅料油呼呼的。
第四步，把准备好的蛋黄放进馅料中间。一点点的包上，保证蛋黄不会漏出来。下面开始称饼皮，也是称好后揉团。接着准备个擀面杖，把揉圆的饼皮摁压一下。用擀面杖像包饺子皮那样稍微赶一下。要根据馅料，决定饼皮的大小。先把饼皮放在左手的手掌内，然后放入已经包上蛋黄的白莲蓉馅料，用右手的虎口一点点收，左手要慢慢旋转，配合好右手，把月饼馅料完整的包在里面。
第五步，把月饼放入模具。都包好后，准备好的模具里面放点油，放饼皮粘黏上。再把球形的月饼团子放进去，摁压，摁压的.腰匀称。这样月饼才一样的厚度。用月饼模具直接摁压出来的月饼放在一个准备的烤盘里面。
第六步，把烤箱预热到180度。2分钟左右。再把月饼放进烤箱的中层，上下火，180度。烤5分钟后取出，表面刷上一层蛋液。再烤20分钟。直到表面金黄。
第七步，戴好烤箱手套取出，香喷喷的月饼。不要急着吃，等第二天再吃，因为月饼会返油的，口感更好。
在这一个多小时的烘焙时光里，我充分的享受了制作过程。
初中生作文 篇8
孩子说，幸福在魔术师的帽子里，想什么有什么。有玩的，有吃的，笑哈哈。
有人说，有钱、有权力、有地位是幸福。
有人说，婚姻美满，家庭和睦是幸福。
有人说，健康长寿，有仁爱之心，助人为乐，活得开心是幸福。
有人说，在自已艰辛的路子上，取得成就是幸福。
也有人说，幸福是什么？我未想好，今天有酒今天乐。
人有追求幸福的愿望，渴望着许许多多，它串联着人的征途。如果你见别人，家财万贯，觉得自已寒酸的话，你转头看看那个蹲在街边的乞丐，与他相比，你可能感受到如此幸福。从儿童时到老年，对着学业、事业、成就、金钱、权力、地位、婚姻、生命长寿等等的愿望，因人而异，因时而别，各种目光的量度的不同，驱使人们在愿望的征途上奔跑，各自寻找属于自己的幸福。有人知足常乐，有人心不足蛇吞象。
“春种一粒粟，秋收万颗子”学生把“三更灯火五更鸡”寒窗苦读得到的100分叫做丰收；农民把额上滚落的汗珠浇发土上禾，所得到的果实叫做丰收；军人把在战火中得到的`胜利叫做丰收。劳动换来丰收，丰收带来喜悦，喜悦意味着幸福，幸福是心灵的感受，似在找到了自已追求已久的东西。它并不与魔术师的帽子同步，因为，魔术师的帽子里只是一种幻觉，而寻找幸福的追求，经过劳动可以使幻想变成现实。幸福是劳动，幸福就是用自己的双手和智慧让别人或自已活得快活。无数的事实证明，幸福在于忘我劳动，幸福在于辛勤地创造。
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