【必备】初中的作文汇编8篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中的作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
年味在农村中最浓，家家户户都贴上对联，屋里的人总是匆匆忙忙，做这做那的，不闲下来一刻，他们脸上洋溢着笑容，偶尔两人一不小心碰到了一起，还会开怀大笑，笑声里满满的都是幸福！
我记得最清楚的是我们一家人在爷爷家里一起包饺子，那是弟弟还很小，我什么也不会做，就站在旁边抱着弟弟安安静静地看，可心里总是按耐不住，心里痒痒的，看着十分眼馋的时候，就轻轻地把弟弟放在座位上，腼腆地跑过去问爸爸，“我可以包一个饺子吗？”于是，弟弟就一个人坐在座位上，我开开心心地包饺子去了。姑姑姑父们一边聊天一边包饺子，还时不时教我呢！一切都那么温馨美好！
每次去外婆家，外婆总会炖鸡吃，而我就每次都要吃鸡腿了，然后有一段时间我就特别不喜欢去外婆家，那段时间里每次有人问我是喜欢去爷爷家一些还是外婆家一些，我总会毫不犹豫地说爷爷家，说起来也好笑。我外婆家的女儿儿子分到各个地方去了，有的去了珠海，有的`到了杭州，有的在湘潭，有的在长沙，还有的则在娄底。每次过年舅舅大姨们都回来了，所以在外婆家的时候，我就有许许多多的哥哥姐姐陪我玩了，每次他们都会带我去吃好吃的。
大年初一我最开心了，因为这天不仅是新年的第一天，还是我的生日！所以每次都有许多人陪我一起过生日，庆新年。新年最开心的还是领红包啦，可是也有点“不好”，就是别人一年可以领两个红包——一个新年红包和一个生日红包，而我的红包合二为一了。
年味或许就是和家人一起吃顿团圆饭，和亲戚一起聊聊天，去亲朋好友家中拜年。或许这就是年味吧！
初中的作文 篇2
“安安，过来吃饭了。”妈妈面带微笑的叫到我的名字。我叫陈安安，但是我讨厌这个名字。因为这个名字，是我那已过世的姐姐的名字。这个名字让我有种感觉像是替代品一样。
“我叫陈静静！”我大吼一声。其实也不是我太坏了，我只是不想做一个替代品。我讨厌别人叫我陈安安。姐姐在什么方面都比我优秀。我和姐姐陈安安长的一模一样。
我愤怒的把碗摔碎，然后发了疯似的大吼着。“静静啊......”妈妈有些沉默了。我讨厌所有把我当成陈安安的人，我讨厌他们，也是他们让我感到自己是一个替代品。
就因为姐姐哪里都比我优秀，所以说，我就必须是一个替代品吗？我仿佛看到了姐姐的魂魄在嘲笑我“你终究是我的替代品，陈静静。”我跑出了家门，想一个人静静。
我......没有朋友。所有的人都会把我当做陈安安，这样的朋友，我不需要。我只想做自己都不行吗？
我坐在台阶上，冰冷的晚风吹在我的脸上，像刀锋一样刮着我的脸。我可是陈静静啊！下意识的攥紧了双拳。
月很明，也很凄凉，散发着柔和的'月光，月光照到我的身上，才能给我带来一丝温暖。我不需要别人的施舍，我没有爱，也没有体会过被爱。我觉得自己像个小丑一样。
泪，悄无声息的划过我的脸庞。我期待被爱，可是，我只想要妈妈是以我的名义来爱我，不是以姐姐的名义来爱我。
周围的人在那里抱着自己的孩子，或是逗着自己的孩子，给他们爱。眼底闪过一丝冷漠，那是嫉妒吗？
周围的人在欢笑着，笑声传入我的耳朵却变成了讽刺声。嫉妒......
“静......”是莉的声音。我骤然回头，抱住她大哭起来，我没太在乎自己的形象，抱头痛哭。“别哭了”
她轻声安慰我。对，也只有莉从来不会说我些什么。只有她不会把我当做陈安安。
一种发自内心的悲伤刹那间倾泻了出来，存与我的泪水之中，我把泪水当作了我最好的发泄品，她只是揉着我，没再说什么。
“今晚有烟花。”她的声音很轻。“嗯......”我下意识的说了这句话。“啪”一团烟花升入空中，然后又缓缓落了下来。“谢谢你，肯陪我。”她笑了，然后说：“因为我们是朋友啊！”我想我一辈子都忘不掉这句话。
莉，我想永远伴着你的脚步，再看那一场关于爱的烟花。————后记
初中的作文 篇3
世界拥有滋味百般，我却不能一一尝遍。春的滋味清新，给人以生机勃勃之感;夏的滋味甜蜜，让人尝尽百花芬芳;秋的滋味甜中掺苦，给人以丰收的欢愉与凋零的萧索;冬的滋味微凉，给人以豁达的悠远意境。四季的滋味多样，四季中的人生，也滋味百般。
春之清新
随着时针的转动，幼稚园的大门缓缓敞开，无数小小的身影扑向门外焦急的家长。其中也有扑向我的一个，那是我的小侄子，今年四岁。
他清甜的声音叫唤着，让我抱他，感觉亲切而自然，清澈的眸中闪烁着单纯而又智慧的光芒，明亮的笑容带动着春的色泽愈加明显。看着他们，我忽然感受到春的气息，品尝到春的滋味。清新的，微甜。带着喜悦与对未来的向往。想看着他长大，成才，充满朝气。
夏之甜蜜
夏的滋味犹如父母之于我，对于他们来说，我是他们甜蜜的负担。时常的淘气与调皮即让他们头痛，也让他们觉得幸福。头痛我的未来，却也幸福着我的健康。偶尔望见他们在卧室翻看着我儿时的相册，他们唇边扬起的弧度是那样明显，尽管，那是一张我哭泣时照下的纪念。甜蜜的滋味在心间流淌，那是家庭的温暖，犹如尝遍百花的.芬芳，甜蜜，安详。
家庭让我感受到夏的欢愉，品尝到夏的甜蜜，虽然苦恼过却也幸福。
秋之甜苦
秋的滋味犹如现在的我与同学，整日俯首于桌前，为来年的高考做着最后的准备。学习是苦的，但与同学的相伴却是甜的。也许，这就是古人常说的“甜苦相伴”吧。在苦涩的学习中，只要一抬头，便能看见同伴会心的笑颜。
秋的滋味，苦中有甜，带着收获的甜蜜，也要迎接离别的苦楚。
至于冬的微凉，我已感受过，却没有品尝过。妈妈说，那是我年纪不够，要有一天，我到了他们那岁数，或许就能品尝到冬的微凉。
世间百味，我不能一一尝遍，但个中几种也值得我回味留念。
四季的滋味，于我来说，很甜。
初中的作文 篇4
梦，皆非实体。在梦中，我们想干什么，不会有人去阻拦，因为梦本身就是一种假象。
晚上，睡觉前回想起老师说的假如人类也有超能力，要真的有的话那该多好。渐渐地，我就睡着了……
突然，我躺在一张非常柔软的床上，睁开眼，发现视野中是那么的惊奇!我在一间用玻璃做的半圆形的房间里，朵朵白云从我的窗前飘过。起身，把我吓了一大跳!为什么?因为我竟住在云朵上。霎时，我看见玻璃桌上留有一张字条，一看，原是给我的：我出门去了，你要用你的超能力去弥补人类的过失，别偷懒哦!“唉!”我叹了一口气，“真麻烦!”我变出隐身衣穿好，手拿魔法棒，脚踏飞天鞋，“嗖”的，飞了出去。
我飞到了大城市。城市里的汽车非常多，不停地排放出刺鼻的气体。我挥挥手，用魔法棒朝那些汽车点了点，不一会儿，所有的汽车都变了样：车身使用威化饼干做的;车门使用巧克力做的;车窗使用冰棍做的;车灯是用冰糖做的。这种车子，不会排放出对人类有害的气体，而是一阵阵花香，它还会用清脆的黄鹂叫声来提醒你不要撞车。不过，即使撞上了也不会受伤，但身上会沾满热巧克力。只要用这座旁的'果冻管冲洗干净即可，而且衣服不会湿，洗过后比买的还新!
接着，我又去了济南的七十二泉。泉水已经没有老舍先生笔下的那么好了。水面静悄悄地，游人眼里充满了失望，我看不下去，用魔法棒点了点，顿时，大大小小的泉眼里的水喷涌而出，游人欢呼着，舞蹈着。我想，事情应该做完了吧!于是又飞回了玻璃屋，发现又多了一张纸条：你做得非常好，已经通过魔法审核了!看着这句话，我的心里高兴极了!
初中的作文 篇5
1、开门见山法
开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。
如：朱自清《背影》一文开头：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。
又如：学生习作《生活需要笑声》开头：“笑一笑，十年少”，生活需要欢乐，生活需要笑声……
两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深刻了解主题。
2、景物描写开头法
用景物描写可渲染气氛，推动情节发展；可以铺垫情节，导出下文。
如：《驿路梨花》中开头描写了自然环境：“山，好大的山！起伏的青山，一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中……”这里渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛，对后文边疆助人为乐的.感人事迹起了很好的衬托作用。
《金黄的大斗笠》中开头：“干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头”，此处写景暗示有雨将至，为下文送伞作了很好的铺垫。
3、诗词、歌词、格言等引用开头法
巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。
如：学生习作《人生需要挫折》开头：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少。
学生习作《草》开头引用白居易《草》作开头“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”……
这里小作者巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用。
4、抒情式开头法
这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中，也常常运用许多修辞手法。
如：《春》一文开头中“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情。
又如：学生习作《我爱秋天》开头：“一年四季，春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷，但我更钟情于秋天”，这样开头既写出四季特点，又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀。
5、吸引读者设问法
作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读下文。
如：《秋魂》中秋味篇开头：“你品味过秋吗？它是什么滋味？”秋色篇中开头：“秋是什么颜色？”
学生习作《美》开头也写到“美是什么？”
这样的设问式开头，简洁、明快，下文顺理成章，从不同角度进行表达，既拓展了思路，又吸引了读者。
初中的作文 篇6
无意中翻起琐碎的记忆，那凌乱的瞬间，在脑海里不断放映，我依稀记得，在我的记忆里父亲从来没有对我客气过，总是很严格的要求着我。
清楚的记得那次月考，语文成绩一向很好的我，这次月考因为自己的马虎大意，成绩直线下降，而同桌的高分，如晴天霹雳，重重的打击着我，回到家，竟然家人们都在，这样的成绩让我怎么样去面对现实，于是，我无奈地走进房间，拿着满是红叉的试卷子，面对如此的考试成绩，我不争气的落下眼泪，这时，父亲走进房间，看见桌子上的语文试卷，于是，我做好了充足的心理准备，心想会又是一顿恶骂，没想到父亲看见语文成绩，便坐了下来，拿起卷子慢慢的、仔细的端详起来，而站在一旁的我，手心直冒冷汗，吓得紧紧的抓着衣角。
就这样，僵持了好长时间，父亲终于开口说话了：“怎么回事，语文竟然考这么低，这可不像你啊！”我羞愧的低下头，接着，他又说：“没关系，我相信你，你看，这次的考试题并不算难，是不是上课没有好好听讲？”还没有等我开口说话，父亲便一一为我讲解试题，并告诉我下次要注意什么。看着父亲眼角的`皱纹，认真的眼神和疲惫的面孔，我又不禁心疼得落泪了，泪水中，看着父亲模糊的轮廓，这一刻，我仿佛读懂了什么。
父爱不一定要轰轰烈烈，不想母爱温柔甜美，不想母爱那样无微不至，但父爱是独特的，有着表达爱的另一种方式，父爱是深沉的，有时又像一杯浓浓的咖啡，苦涩中永远带着一丝甘甜，有是有是令人捉摸不透的，但当我们真正读懂时的那一刻，它就具有无穷的力量，感化心中最深的冰雪。
初中的作文 篇7
或许对于一个13岁的孩子来说，家乡还是一个很遥远的概念，更不要说常年在北京生活的我了。然而那天，站在北京繁华的立交桥上，不知怎的，我却不由得升起一股不属于这个年纪的浓浓的哀愁。——题记
那是一个初秋的星期五，因为要布置考场，所以我回家的时候，正赶上上下班高峰期，天也黑透了。在地铁站和同路的同学分别后，我踏上了拥挤的立交桥，努力地想要穿过人流，到达对面。然而就在我快要成功的时候，人流又把我挤到了栏杆边，几次努力未果后，我放弃了挤过这波人流的想法，站在原地，静静等待着大波人流的涌过。扶着栏杆，我第一次仔细地观察夜幕降临后的北京，在灯光的照耀下，即便是夜晚，北京也依然璀璨。车道和人行道一样拥挤，在暖黄色的路灯光和耀眼的车灯光的交织下，一条灯河远远地蔓延开来，仿佛看不到尽头。这条灯河的光芒遮住了银河和星星的光辉，连月亮都显得那么苍白无力、黯淡无光。
北京的夜晚虽然和白天一样耀眼，但是总会让人产生一种不真实感。眼神随着灯河越飘越远，飘啊飘啊，仿佛飘回了我的故乡——四川。虽然我很少回四川，但是春节的时候我一定会回去。令我印象最深的不是香喷喷的年夜饭也不是过年的红包，而是泛着银光的江面和长长的灯河。四川的夜晚和北京的夜晚是不一样的，四川的灯河和北京的灯河也是不一样的`。四川的灯河是由两排大红灯笼组成的，在漆黑的深夜，与星空、月亮相辉映，洒下点点温暖的橘色淡光;四川的夜晚是静谧的，偶尔有一两个人骑着摩托车滑过灯河，灯河便泛起点点涟漪，细细碎碎的灯光的波纹就这样悄然温暖了急于归家的人的心。
与温暖的灯河相反的是泛着银光的江面。每当夜幕降临的时候，江面便会笼上一层薄薄的雾，那是平静的江面最危险也最为神秘而美丽的时候。恬静的玉轮在洒下一片柔和的月光的同时，也洒下了一片宁静。江边泊着几条小木船，它们就像酣睡中的婴孩，盖着月光织成的被子，幸福地依偎在母亲的怀里，安静而又满足地做着甜蜜的梦。
待我回过神来时，已然被人群裹夹着走下了天桥。倏地，我的胸腔被一股浓得化不开的忧伤填满，那满满的，全是乡愁。
初中的作文 篇8
我真他吗的垃圾，我哭啊，活在世上真悲哀啊。
人也屎么长的又还邹，现在又读个高四，一天就是那么的苦和孤独啊。
我今天晚上上自习心常都没得求，外边篮球在打的，还有就是一对一对走过的他们。我在看看自己，是那么的悲哀啊。一个人自己默默走过了将近20个春秋了，只自己永远一个人，“我们”，在我的话里，是那么那么的少啊。
这些，也都不想了，也不想想。一想起来是那么的难过，只有泪水和伤心永远陪伴自己。可是有一点是不得不说的，看看自己有没有资格呢，肯定是没有的，我以前一直在想像我这样被世界所遗弃的上帝的野儿子怎么可以和其他的比呢？
我不断的问自己，我的世界杂么那么的黑暗啊，上帝是那么的不公平。我一直想寻找一个公平的社会，可是哪里有呢？今天上了历史课，他告诉我，那样的一个公平的社会，洪秀全就曾想建立一个，可是还是因为他的空想性而失败了。看啊，那是注定失败的，那时我才知道我是那么的`傻。
我是那么的下里巴人，什么都不会，那么的痛苦。
精神上没得到满足么也就算了，但是怎么我的物质上也一样都没得到什么。一样那么的贫穷和落寞。
我也只随着他们要颓废，要落默。我不知道要说什么，但是好象还是要说好多，我不断的寻找，我一直想找个什么东西来代表我的心情和我的孤伤，可是没有。我不断的找，只找到了现在的这首歌“生命要继续”还勉强可以说说我的心里话。我不想在写了，因为我的泪水已经湿了我的衣服，真的。我不想在说了。
总之，我难过和那么的愤怒。但有没有什么办法，神啊，你在哪里救我，你在吗？你可以吗？
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