【精选】初中作文集合六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的初中作文7篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”短短数句，字字皆示春晖慈母心。直到那天，我才深知临行前母亲对孩子的深切不舍。
我的母亲也是平凡母亲中的一员。她个子偏矮，偏瘦，面黄如土---这是她为了孩子面朝黄土，背朝天的见证。
开学前几天的一个清晨，与往一样，弟弟妹妹还在梦乡中，妈妈就开始收拾行装，爸爸也忙碌着帮忙。我迷迷糊糊中清醒过来：真的要走了吗？我不敢相信，心中有一种难言表的酸楚。”妈妈只是出趟远门，去姑姑那边工作而已，过年就回来，很快的。“我告诫自己。”你醒了，现在还早呢，再睡会儿吧！”妈妈走过来坐在床前，像以往一样。瞬间，我觉得鼻子酸酸的，“不！已经不早了，再睡就……”我说不下去了，感觉双眼沉重极了。妈妈心领神会的微微一笑，温和地说：傻丫头，怎么还像个小孩子，你已经长大了，是个堂堂正正的初中生了，最重要的是你是姐姐，你爸爸忙的时候，多做些家务，督促弟弟妹妹读书，妈妈过年就回来。”我的心深深刺痛，一句话也说不出口，只觉得，对面的妈妈欲渐模糊。此时，我真想扑进妈妈的怀抱大哭一场，但是时间似箭如梭我已长大，甚至不记得有多久没有感受到那温暖的怀抱了。“好了，不哭了，再睡会吧！”妈妈起身正准备走。我强咽下去压得我喘不过气来的巨石：“妈！我送你吧！我知道我会越送越伤心，但还是忍不住要送。
我以最快的速度洗漱完毕，奔向妈妈跟前，望着妈妈那脸庞，不禁鼻子一阵酸痛，心想：今天的眼真不争气，为什么总是忍不住哗哗夺眶而出。我尽快地转移视线，“妈，我帮你提包吧！”我尽可能欢快地说。“好啊！”妈妈向我愉悦的微笑。
我提着那个并不沉重的包，和妈妈并排走出了家门，清晨还是以往的清晨，朝阳依旧明媚，晨风中，同样摇曳的树枝，曙光一如既往的洒向大地，什么都一样，唯独……
“妈！再交待一遍我要做的事吧！”“昨天晚上你不是说‘我都说了上百遍了，都能倒背如流了吗？妈妈疑惑地说。“我想再听你唠叨一遍，好吗？”“你想听我唠叨？”……不知不觉已到车站，车早已等候多时了。我第一次觉得这车来得太早，不禁对这车心生抱怨。妈妈加快了步伐走到车前，放好行李，上了车，对我说：“想听唠叨，我有时间就打电话唠叨你，到时你别闲烦。”“永远不会。”
车要开了，我最后喊了一声：“妈妈！”妈妈看着我，我隐约看到她眼里的泪花。我僵在那里，车从我眼前驶过，越来越远，越来越模糊……
春晖---妈妈那春晖之笑,我永远也无法忘记。母亲就是我心中的不散春晖。
初中作文 篇2
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯”在这条阶梯上，需要一个拐杖，这个拐杖会因为你需要的长度而变化,就像一个园丁会因你缺水的多少而浇适量的水，而老师也是这样有的会因材施教，有的却因“财”施教！
曾有过一位同学，他的成绩特别差，但这成绩并不是他想要的，他家不是很有钱也不怎么会哄老师，老师也不管他；相反，在他们班有一个成绩特别好的，他家条件好，家长与老师又是初中同学。因此，得到了各科老师的关注。成绩就特别好。这些都是真实的例子，由此可见，老师的品德与学生的成绩是有多大的关联。
一个老师对于一个学生来说是多么的重要，可能是天使一直保护着她；也有可能是恶魔一直缠着他。因“财”施教的老师无异于一个恶魔。
因“财”施教本身就是一种不好的.行为，但却因为他是老师，这种行为就会一直流传。这种老师他会使学生们感到自卑，而不思进取。他们会祸害几代人，直至这种老师消失。这种老师社会并不需要，可他是怎么当上老师的呢？
其实这些老师在刚进来时并不是这样的，他们都是那样的优秀，但由于后天学习，他们都变得贪财了，因此才会因“财”施教。
在班里，两个同学打架，老师不管谁对谁错，有钱的总是对的，可是老师却没有想过无辜的同学会怎么想，难道你就忍心祸害这些无辜的孩子吗？
因“财”施教是因材施教的转变，但意义上却有很大的反差；因材施教能让几代代人受益无穷；相反，因“财”施教能祸害几代代人。愿你能扭转乾坤，做回我们心中的那位老师！
初中作文 篇3
生活可以是“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意;生活可以是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐;生活也可以是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的奋斗。生活就像调味盘，酸甜苦辣咸，五味俱全。
惬意的生活
午后，屋外的阳光无情地照射着整座小城，我置身于空调房中，一个人，一把椅，一本书，一杯冰镇爽口的冰奶昔。信手翻着书，细细地品味着手中的冰奶昔，享受着精神的滋润和空调、冷饮带来的夏日清凉，这是一种多么惬意的生活呀!
快乐的生活
假日里，约上三五好友去自助餐厅解馋。一进门，那些美味所散发出来的香气就往里鼻子里钻，放眼望去，餐厅的食物和饮品更是琳琅满目、应有尽有。Q弹滑润的布丁、外酥内嫩的蛋挞、香甜可口的冰激凌、冰镇爽口的橙汁……各式各样的美食都在向我们招手。我迫不及待地盛了一大盘，随即开始大吃起来。有美食陪伴的生活，真是快乐啊!
奋斗的生活
上学期期末时，临近考试，班上的气氛突然变得紧张起来，老师更是布置了一堆试卷，同学们虽然表面上是一万个不情愿，但私底下却都在默默努力着。要知道，这可是小学阶段的最后一次考试，谁不想为自己的小学生涯画上一个圆满的句号呢?于是乎，我们一个个都变成了夜猫子，每天晚上写卷子写到凌晨，早上天没亮就又爬起来背诵古诗文。这样的生活固然辛苦，但是想着能让自己的前途变得光明些，能让自己的未来变得精彩些，这些辛苦就都变得微不足道了。奋斗的生活，真是苦中有甜啊!
生活纵有千万种姿态，或惬意，或快乐，或奋斗……不过无论哪一种，我们每个人都可以活出属于自己的独一无二的精彩。
初中作文 篇4
在江南有这样一座城，那里有最明媚的阳光，最清澈的湖水和最美丽的园林。
今年夏天，我有幸进入这座城，踏入那片神话中才有的园林。
迈上那片土地的第一步，我深吸一口气，嗅到了未干的露水和青草的味道，还有阳光照射下泥土的芬芳。接着，更多的景物映入眼帘：白墙、青瓦、镂空的窗、窗边的水、水上的桥、桥边的栏、栏下的石，一切的布局都是那么的恬静自然，不论从哪个角度去看，都像是一幅画，令人有一种行走在画中的错觉。
走着走着，我在一座亭前慢下了脚步，仍然是雪白的墙、青灰的瓦，几株纤细的竹子依偎在墙边的山石上，阳光穿过竹叶和细枝，在白墙上投下斑驳的竹影。几只不知名的鸟雀在屋檐上立着、跳着。一阵和着水与草香气的风缓缓吹过，带动了我的衣衫，摆动了那几株细竹，墙上的投影也跟着舞动起来。小鸟沿着风的轨迹，展开翅膀，抖抖羽毛，叽叽喳喳着飞走了。
风停了，竹子停止了摇摆，白墙上浅灰的影子也回到了初见时的那个瞬间。屋檐和房顶上又栖上了另外几只小鸟，依然那么慵懒地、随性地跳动着。我又呆呆地站了一会，接着转身离去。
如今我有时还会想起那个场景。那个亭子也许还在园林中那个不知名的角落，白墙上布满了竹影，几只小鸟在青瓦排列的屋檐上歇脚，停了一会，便顺着风飘走了。
这就是我对于苏州的印象，没有多么壮丽、宏大的景观，也没有什么刻骨铭心的经历，它只是亭前的一个驻足，迂回的小路旁划过树梢的一抹阳光，亦或是溪水旁假山下的一株兰草，在我记忆的深处，闲适而快乐地生长着。
【张媛老师评语】
一千个人眼中有一千个哈姆莱特，一千个人眼中就有一千个“苏州印象”。小作者没有机械介绍她驻足的园林，而是用心书写她所热爱的“苏州细节”。在一个14岁的女孩心中，这些细节引发的“闲适快乐”是那么真实：在她的笔下，一切事物是恬静的、清新的、灵动的。“镂空的窗、窗边的水、水上的桥、桥边的栏、栏下的石”如一串清澈的音符依次敲响；“栖”上屋檐和房顶的小鸟又为画面平添几分诗意，不禁想到“人，诗意地栖居”。作者用满心的愉悦将细节连缀，结尾句的“生长”一词让这些美妙活泼泼地延续下去。
初中作文 篇5
吴老师：
最近可好？
一年的时间一悄然过去。也许我曾让您担忧；也许我曾让您头疼；也许我曾让您骄傲；也许……无论怎么样，您始终是我最敬爱的老师。
一眨眼，一个暑假过去了，我们又要投入到紧张的学习当中，您又该忙碌起来。您就像一支被知识之火点燃的蜡烛，而我们却是一支支知识浅薄没有被点燃的小蜡烛，是您把知识的火种传授我们，把我们都点燃，我们不知道要怎么感谢您。
吴老师，一年一度的教师节就要到了，谢谢您为我操心，谢谢您这么信任我，谢谢您这么照顾我。谢谢……吴老师，您知道吗？您每一次批评我之后，我都在碍难的说您，可回去后问了爸爸才知道您是在关心我，在这里想跟您说声对不起。那是一节美术课后，因为我和几位同学表现不好，您要我们做50个俯卧撑，没有做好的要重做。我很不耐烦，心想：“不就是做俯卧撑吗？做就做！”说完后，您又把我拉到一边，对我说：“这是为你好，下次别这样了。”
回想起5年级您是多么照顾我，关心我，我一次次提出换座位的要求，而您却一次次满足于我。您关心我的一举一动，我有错误时，您即使的提出来，有做得好的地方，您回给予我鼓励。
您不仅在生活上无微不至的照顾我，而且还在学习上耐心的帮助我。
5年级的一堂语文课中，您要求我们做基础训练，可里面有一个词语解释的题目难倒了我，我做了好几次都前功尽弃，是您耐心的帮助我打倒了这只拦路虎，还要我多看字典里的词语解释，我现在进步可大了，不信，问我个问题？呵呵，有长进把！可是我还有一个词不懂，师恩难报是什么意思啊？是老师给自己的恩情难以报答吗？我想是把！那我想在您的身上应该可以用上它把。
虽然师恩难报，但是滴水之恩，我将涌泉相报。
此致
敬礼！
初中作文 篇6
是梦终会终会醒的，抓到了，或失去了。没有意义的。只能叹息，命里有时终须有，命里无时莫强求罢。
姑苏里有座小城，我走在街上，带着许久未见的火烧云。街上小贩的叫卖声此起彼伏，听上去一点也不觉得刺耳。红日映在这些人的脸上，我嘴角不自然的弯了起来，他们是红的，不是平常所见的红，是生机蓬勃，是温馨自然。瞧，那还有两棵树，有几个孩子还在那玩呢。一切的一切充满了淳朴和谐的生活气息。
我似乎忘了自己，沉醉在这朴实里。
姑苏里有座小城，城墙厚三尺，高十丈。城内无百姓，城楼上到处都是士兵在巡逻。这里成了军事重地。一切都是一年前的战争造成的。我又来到这座城了，这次交了三文钱，被搜了身才进去。又来到这条街，记忆里的小贩没有了，荒草到处都是，当初的两棵树，一个枯了，一个不见了。一抹凉风袭来，我不觉有些打寒，不是身寒，而是心寒。记忆都去哪了？
姑苏里有座小城，听闻那里是世上最美好的地方。那里的人都很傻，那里的风景也很美，还能时常看到火烧云这类奇观嘞。
传闻，只有一个人去过那里。
姑苏里有座小城，那时一个人的美梦。
梦醒了想再进去，意味自然也变了。
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