【精选】初中作文集合七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
有的人喜爱花，有的人喜爱春雨，有人喜爱洁白的雪，而我却独爱深秋的落叶。
沙沙作响的从树上飘落，有的是绿色的、有的是黄色的、还有的是红色的，看着这随风飞舞的落叶，不禁让我想起"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"这首诗。落叶不仅颜色美，它的形状也是奇怪，像小扇子半卷半张的、像一个个婴儿的手掌或握拳或虚空的抓挠，多姿多彩、美不胜收。每次看到落叶都想去看一看、找一找树叶堆里是不是埋着宝藏。一片片落叶在空中舞动像一只只蝴蝶一样让我眼花缭乱，落叶落在地上，用脚踩上面它就像一个天生的乐器，发出沙啦沙啦的声响。它还有一种好玩的游戏就是拔根，经常让我跟爸爸大战一场难分胜负。
落叶飘到地上，变成天然的肥料，去滋养新的生命，就像老师，把最好的青春奉献给了我们。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”无论到了什么时候在落叶眼里，每一次的落地都意味着下一次的重生！
初中作文 篇2
家在乡下，空气清新、的地方。刚放暑假我便来这里。
我这回可自由了。我跑到离家不远的小河边，河岸上长着绿油油的小草，粉的、黄的小野花点缀在上面。微风送来阵阵的清香，使人觉得心旷神怡。更使人高兴有的蜻蜓、蝴蝶都里玩耍。我，好友有标本盒，里面就有蜻蜓的'标本，大大的圆眼睛，薄薄的近乎透明的翅膀，好漂亮呀！做更漂亮的。这里我赶紧跑回家，让找了旧纱窗，用铁丝圈把它撑，做了简易的捕网。
来到小河边，我先选定位置，一动不动地站着观察蜻蜓。蜻蜓一弹一射地飞着，掠过水面，在空中滑翔，有落在花朵上，它扇动着薄纱般的翅膀，淡蓝色的身躯在阳光下闪着光。我太喜欢了，它捉住。，我走近它。嘿嘿，它看一点也没提防，当我举起捕网朝它扣下去的，它竟然灵活的躲开了。，区区小虫，敢戏弄我！我开始追它，非把它逮住。它怕我，一会飞上，一会飞下，一会左，一会右，总在我飞舞。我看准机会，停下，非常迅速地伸出了网子，一下扣在了它的头上。太好了，终于捉住它了！它在网中挣扎着想逃跑，太晚了，它被我抓在手中放进盒子里了。我兴头上，又开始捉……
当我坐在擦汗的，小盒子里有七八只蜻蜓了。我心满意足地“战利品”回家了。
回到家，我把那只蓝蜻蜓用大头针扎在盒子上。哈，漂亮的蜻蜓标本了。我拿着它去向姐姐炫耀。姐姐看了以后说：“蜻蜓是益虫，应该保护它而去伤害它，它是大的，你能……”我听了姐姐的话再手中的标本，不知为，心里很滋味。小蜻蜓飞舞的样子，又浮我，它却像僵尸躺在小盒子上一动不动。它再也和小伙伴们一起飞翔、戏水了。我心里酸酸的。对了，好几只蜻蜓被我关在盒子里呢！补救还来的急。我抱着小盒子跑到门外，一下子它，几只小蜻蜓争先恐后地飞，又自由了。
大爱可爱的小精灵，让自由自在地生活在大当中吧！
初中作文 篇3
奶奶家屋前，有一个荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。
阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，清风一拂，更是可爱。
再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟颂着那“接天连叶无穷比碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，他披着碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无暇。在翠绿的荷叶中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖面上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲低，清香阵阵，沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮阳。
我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。
初中作文 篇4
千金难买是朋友，朋友多了路好走。以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。千里难寻是朋友，朋友多了春常留。以心相许，心灵相通，让我们永远是朋友。
我和米子怡是形影不离的好朋友。每天一起上学，一起回家。记得上五年级时，有一天下雨，我和米子怡向往常一样一起去上学。那时，我们学校前面的路还没有修，路上坑坑洼洼积满了雨水。但是没有办法，上学必须要从这条路通过。我们只好小心翼翼地向前试着淌水走。只听“哎呦”一声米子怡脚下一滑，差一点摔倒，伞也掉到了泥水里。我没有帮她捡起雨伞，也没有扶她一把，甚至没有问她一句：“你没事吧？”我想:“我都泥菩萨过江—自身难保了。”正在这时，我一不留神摔倒了，一下子跪在了水里，腿特别疼。我真想让米子怡扶我一把，可是我想到刚才，又觉得那是不可能的。忽然，一只手伸了过来，我抬头一瞧，是米子怡，我拉着她的手站起来。后来我们拉着手一起走完了这段泥泞的路，当我们走到平坦的路上时，我们的手仍然握在一起，而且越来越紧……
经过这件事以后，我常想，人生活在世界上，离不开友情，离不开关心，在朋友遇到困难、挫折时，如果伸出援助之手，帮助对方渡过难关，战胜困难，要比赠送各种贵重礼品有用得多，也牢靠得多。
初中作文 篇5
庐山的风景，以自然为美的源泉，以文化为美的精华，以民族精神为美的象征。带着丰富的文化蕴含和崇高的文化地位，庐山焕发出别具一格的东方美的色彩。进入庐山仿佛置身于如梦如幻的仙境，令人留连忘返。
庐山地处江西省北部，北临长江，东濒鄱阳湖，一山独峙，群峰峥嵘，大江、大湖、大山浑然一体，险峻与秀美刚柔相济，自古以“雄奇险秀”闻名于世。为什么庐山的瀑布能永远“飞流直下三千尺”呢?因为庐山森林资源多，覆盖率达76.6%。，保留了水土，所以庐山的瀑布能永远“飞流直下三千尺”。
庐山生物资源丰富。高等植物近三千种，昆虫两千余种，鸟类一百七十余种，兽类三十七种。庐山六至八世纪为道家、诗人、学者驻地，寺庙道观遍布。胜迹有白鹿洞、仙人洞、三叠泉、含鄱口等。三叠泉瀑布的溪水极为壮观，撼人魂魄。“飞流直下三千尺”我想应该不止形容庐山瀑布，也可以形容三叠泉瀑布。三叠泉每叠各具特色。一叠直垂，水从20多米的巅萁背上一倾而下;二叠弯曲，直入潭中。“上级如飘雪拖练，中级如碎玉摧冰，下级如玉龙走潭。” 站在第三叠抬头仰望，三叠泉抛珠溅玉，宛如白鹭千片，上下争飞;又如百副冰绡，抖腾长空，万斛明珠，九天飞洒。如果是暮春初夏多雨季节，飞瀑如发怒的玉龙，冲破青天，凌空飞下，雷声轰鸣，令人叹为观之……
庐山胜迹多，而且都美不胜收。如果你爬到半山腰，认为累的时候不要离开，当你爬到山顶时，你就会知道你爬得这些路程不是白爬的。
初中作文 篇6
驴子的故事 从前有一只驴子，它的主人在它的额前挂上一条它喜爱的红萝卜。驴子看见红萝卜就在眼前，可它跑呀跑呀，但都总是抓不着，似乎红萝卜是可望而不可及的。它不停地追寻着，似乎走了很长的路。可它永远都不知道，是聪明的主人用这种方法让它不停地跑。它并没有走多远，是主人把它拴在石磨上，让它不停地围着石磨转，为主人干活。驴子想要取得那块红萝卜，就要首先意识到红萝卜就在自己头上，并且要爆发自身的革命，让自己的身体进化了才可以拿得到。 我们人类在追寻上帝、真理、道路的过程其实也比驴子好不了多少。我们在不断地寻找终极真理的过程中不断地发展各种思想、学派、学说……并且创造了不少财富。我们感觉到自己在不断地前进，我们也象驴子一样磨了不少面（得到了不少科学、文化、艺术方面的结晶），但我们也许还未意识到我们自己只是在兜圈子。真理其实就是挂在驴子头顶上的红萝卜。我们只有认识自己，爆发官能的革命，把自己进化了才可以把红萝卜摘下来。
初中作文 篇7
清晨几阵雷声过后，抬头看看天空却是灰暗灰暗的，似乎很没精神也似乎很伤心！大概是太阳公公和月亮婆婆吵架了吧！所以太阳公公不高兴了吼了几声哭了就下雨了！小雨淅淅沥沥的下着，点点的雨滴落在叶子上躺在床上听着滴滴答答的雨滴声睡着小觉更是感觉别有一番的惬意！以后路边的小草挺直了腰更绿了！绿绿的叶子也是生命的象征！
雨停了，我来到了公园！一出门一阵清凉的春风就迎面扑来带着泥土的芳香味，公园里一片清新！那挺拔的绿树，嫩绿的小草，娇嫩的花朵都尽情的享受这春雨的滋润，我一个人漫步在公园里找了一个凉亭休息了一会，不经意间发现地面上有很多小东西在缓慢的蠕动，我好奇的走近了才看清原来是蜗牛出来了，它们在小树周围慢慢的蠕动，不仔细看都感觉不到它在爬，两个圆润的小触角成为了它们的雷达，遇见前方有障碍就会改变方向，我看着它们爬的那么慢心里很着急，我在想它们要爬到什么地方去呢？我仔细观察了一会，于是抓起一只最大的蜗牛准备帮它快一些到达目的地，拿起来一看，蜗牛身上好粘啊，它们能的身体就像一个吸盘一样，能吸在玻璃上向上爬行，我朝着它要爬去的方向把它放到两米远的地方，心里想我这一下够你怕一小时了，算是帮了它大忙了。它们在遇到危险的时候就会躲进蜗牛壳里，这真是一座好房子，量身定做的，晚上还可以随时进去睡觉，我也好想有这样的一座移动的小房子。
过了一会雨停了，小燕子们在天空中飞来飞去，又响起了清澈悦耳的歌声，雨后的空气真的好清新，我深呼吸了一下感觉瞬间充满活力，我迈着轻快的步伐走向回家的路。
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