【实用】初中叙事作文锦集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中叙事作文 篇1
有人说，如果上帝为你关上了一扇门，那他一定会为你留一扇窗。那么，对这个真理先知先觉，具有创新意识的我们为什么不在上帝留窗前尝试着去打开另一扇门呢?
我喜欢李白的豪迈奔放，李清照的清秀婉约，鲁迅的深沉冷峻，徐志摩的浓艳绮丽，也喜欢屠格涅夫的淳厚质朴，列夫·托尔斯泰的博识睿智，高尔基的自然纯朴，莫泊桑的幽默隽永。打开文学作品之门，实在是“良多趣味”啊!
打开古典诗词之门，忧国忧民的情怀使人敬佩。先有杜甫俯瞰洞庭湖，发出“戎马关山北，凭轩涕泗流”的感慨;又来了杜牧夜泊秦淮河，低吟“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”的悲调;还有范仲淹叙述“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。灿若银河的诗词殿堂啊，你承载了多少忧国忧民的情感。
打开山水美文之门，秀美的山川水景使人折服。“江山如此多娇”，透过吴公正的眼眸，我看见如一轴绝代画卷的日月潭;穿过李舵的视野，我欣赏如一支安魂歌曲的西双版纳;注视马信徳的瞳孔，我品味如一首隽永诗篇的威尼斯。在作家细腻的笔触下，一山一林，一潭一溪，自有神韵，恍如隔世。
打开经典名著之门，对黑暗现实的不满引发我们的深思。有时，我会在环境恶劣的保尔筑路队里工作;有时，我会在好汉林立的梁山泊里漫步;有时，我回到小阁楼上探望孤苦伶仃的高老头。品读名著，让我们的灵魂接受洗礼，人格得到升华。
打开文学作品之门，以有限的生命畅游无限的书海，与大师交友，与人物结伴，带着对理想与信念的执著追求，让我们阔步前行!
初中叙事作文 篇2
初二的时候，总是想着，时间啊!过得再快点吧!可初三真的来到的时候，我却有一丝的紧张，我不想...
初二的时候，看到初三的学长学姐在操场上挥汗如水，顶着炎炎日光奔跑着，当我们放学的时候，唯有初三的灯依旧明亮，久不停息...
当我把一叠一叠沉重的书搬入新教室时，陌生的教学楼，陌生的桌椅，让人看着有些许凉意，惶恐渐渐渗入我心头，就像什么珍贵东西从我的手中掉落，而我却又无法弯下腰去捡起的那种悲痛，有一股很大的压力朝我袭来。我想，大概是再也无法享受以前初一初二舒适的生活了吧。升级仪式的开始，一句陌生的话语让我有了些许怅惘“九年级的同学...”是啊!我居然变成了九年级的学姐了我要开始拼搏了...可是我不想花费我的精力，可是我不得不，不得不去努力，因为大家都开始为自己的未来去拼搏，我不能做最独特的，也不可能有例外。
以往的我，总是会认为十点多是必须得睡觉了，可现在，过了十一点也是显得不足为奇了，甚至有时做题，思考到一半便不受控制的倒头大睡，梦中依旧是繁琐的题，可是在梦里，我却惊奇的发现我找到了解题方法。第二天醒来满是兴奋，言不尽的喜悦，终体会到学习的乐趣。虽有压力，可没有压力又怎会有动力?
暑假的50天，可以算得上是毫无休息的时间，可是我得克服心中的不满，因为大家都是一样的，我相信通过在50天的不断学习，冒着酷暑，挥汗如雨，通过不停的锻炼，达到了自己心中的目标，总是会有最好的结局。
初三的生活还得过，而我也不能浪费获取知识的途径，我需要克服心中的恐惧，为自己设计一个美好的未来。
初中叙事作文 篇3
一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹
--题记
在风雨中感悟
远处，红日降落，鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来叽叽喳喳的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里。
霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。
想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度。
在风雨中成长
天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。
在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。
想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天绑在脚下骄横纵驰，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道：孩子嘛，总会好动一些的。
现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。
初中叙事作文 篇4
四月末，我们迎来了万种瞩目的期中考试。
这是一学期半程冲刺的验证，这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。
考前的准备可谓是苦之又苦。语文的字词句段，数学的精遍习题，英语的听力语句，史地生的严峻考验。东方吹，战鼓擂，不必老师几多督促，个个心如离弦之箭，手如狂舞之风，家长在期待，七天长假更是让人期待啊!
考试分班制度是按名次分班，及每班前N名在N班，N+4名在N+1班，亦复如是，真可谓是等级森严!往往在较前的班里的“大亨”们是谈笑有鸿儒，来往无白丁了;而在较后班级的难兄们则大呼：我辈岂是蓬篙人，乘风破浪必向前!考试的监考十分严格，不仅仅是混班生，隔级坐，而且两位监考老师虎视眈眈，更有校领导子阿室外游走。
试卷的题大都简单，但在一些个题上，难度倍增，以火练真金。此题之难，难于上青天。有的高手一挥而就大半张试卷，却被一道小题难得抓耳挠腮。我这次考试总体很顺，但细节上不是十分理想。一次考数学，一支港币在开头时期突然停电，给我以极大的振荡，终天不负我，另一支钢笔替补上场，无巧不成书，卷刚答完，它也无墨可流。
说到数学卷，有一题让我二丈和尚——摸不着头脑。解答分析的大题稍作思考，或画或写，便斩落马下。而在一大题里有一个小小的选择题，弃之，惜此分;做之，难求理，不知有多少英雄竟折腰。唉，令人痛苦的选择题啊!
考，固然是充满挑战且富含痛苦的，虽然它会为我们带来美好的假期，但我们要努力为它埋单。这就是考试的意义所在吧!
初中叙事作文 篇5
“乘车卡里没钱了，你自己去存点吧。”妈妈对我说。这可是我第一次自己去银行，紧张是免不了的，可我深深地知道独立对于我来说是多么的重要，卡里只剩下6角钱了，我硬着头皮走进银行，到柜台填单、交款、取卡，一切顺利。走出银行，一种莫大的自豪感油然而生，我在一次又一次战胜自我中走向成熟。
下午还要去学美术，从银行出来后我就马不停蹄地奔向车站，我兴高采烈地上了公交车，一刷卡，“呀！怎么还是只有6角钱啊！”我一下子傻了眼，司机和乘客们都用奇怪的眼光看着我，我可不是那种骗钱坐车的坏孩子啊！我翻遍了书包的'各个角落，还是没发现零钱，我有些不安起来，脑子里飞速地扫描着可以应对的措施，我拿出10元钱跟旁边一位穿着时髦的阿姨说：“阿姨，能给我换成零钱吗？”在我印象当中，穿着时尚的人一般都很傲慢和不近人情，说完这话后我就有点后悔了，谁想阿姨二话没说，就从包里掏出1元钱给我：“换不开，给你1元钱吧。”我极力不收，说：“阿姨，不用的，要不我就下车吧！” 时髦阿姨却把钱硬塞给我就下车去了，顿时，她在我心中的形象高大起来，我也看到车上其他乘客对她投去的敬佩目光。
“外在美，指形体和风度美；内在美，指心灵和精神美。我们应努力实现外在和内在的统一，体现自身的整体魅力。”这是政治书上的一句话，为了应付考试，同学们都把它背得滚瓜烂熟，可今天，我才真正理解了它的含义，这位阿姨就是一个最典型的例子，她在一个孩子最无助的时候给了她1元钱，虽然仅仅是1元钱，我也会感谢这位阿姨一辈子。
事情过后再想想，好象不是特别重大，可当时我却心潮澎湃，久久不能平静，我下定决心，我也要尽自己最大的力量去帮助别人，也许这不会费太多力气，可会在一个人心中珍藏许久，何乐而不为呢？
初中叙事作文 篇6
也就在那一天，我经历了一件事，使我后悔莫及。那是一个安静都夜晚，我和妈妈带着我家的小狗豆豆去湛河游玩，我看见湛河上有许多朋友在溜冰，我看他们那么行云流水，叱咤风云般的在我眼前晃过，我真是又羡慕又嫉妒呀！于是我对妈妈说:"我也想要一双溜冰鞋!"妈妈却不屑一顾地说:"可以呀，不过有个条件......"我迫不及待地说:"什么条件，快说，什么条件我都答应。"妈妈说:"只有把豆豆卖了，我才会给你买溜冰鞋。"（因为妈妈特别讨厌毛茸茸的动物，像猫呀，狗呀......）听了妈妈的话，我沉默不语，因为我不知道是否应该吧豆豆卖掉。虽然说它是一条狗，可是我对它是有感情的，要说卖掉它，还真有点舍不得，到底卖不卖豆豆呢？这个问题一直在我脑海里徘徊。
终于有一天，我又在街上看见了几个穿溜冰鞋滑冰的小孩，看!他们是多么风流潇洒，左右手前后摆动，是多么的酷啊!我实在太想要一双溜冰鞋了。于是，我回到家里，郑重其事地说:"妈妈，我觉得了，把豆豆卖掉，买一双溜冰鞋。"妈妈很守信用的买了一双溜冰鞋，我兴奋不已，自然而然的喊:"豆豆快来看!"然而再也没有一只活泼可爱的小狗了，我的心一下跌进了万丈深渊里，怎么拔也拔不上来了。
我不由泪流满面，我真是后悔及了。
初中叙事作文 篇7
回家了，又路过那扇熟悉的大门，眼睛不由自主地就会把目光渐渐变小的楼房，回望着，思索着，怀念着……
还记得小学时，每次中午吃完饭后，我都会搬个小板凳坐在你的身旁。坐着，坐着，便情不自禁地端详起你的容貌：疏稀的黑发里夹杂着些白发。脸上象征性地长着老年斑，总是挂着笑容，没有给人带来丝毫老师应有的严肃感，反而很幽默，给人一种亲切感。在我的眼中，你是一个身上充满着干净气息的老人，根本没有什么别人口中所谓的那种老年人专属的“怪味道”。
我跟你讲今天上学的趣事，你跟我聊今日发生的新闻；我今天考试不理想，心情不愉快，你会鼓励并且安慰我；我被别人欺负了，你会佯装生气，要帮我教训那个人……现如今忆起这些往事，嘴角就不禁勾勒出一抹带有暖意的笑。
一天，我又像往常一样端起小板凳坐到你的身旁。把一直在心中困扰我的疑惑说了出来：“为什么你年纪那么大了还要跑来当老师呀？”你如小孩般摇晃着脑袋顽皮地说：“因为我没有事做感到生活无趣，并且我也喜欢和孩子们呆在一起，我就成为了你们的老师喽！”“噢，那你有子女吗？”“当然有呀，我有一个女儿，不过她现在已经结婚了，而且有了一个儿子。”“哦，你为什么不陪你的孙子呢？”“因为我舍不得你们呀！”一问一答，女孩跟老人之间的对话显得格外轻松而又有趣，一句连着一句，融入在这冬天正午温暖的阳光中，飘散在这微微刺骨的风儿中。
白驹过隙，转眼已临毕业。我最后一次端着板凳来到了你的身旁，喉咙里像是被堵了什么，想说却又说不出来。你看着我仿佛早已洞知了一切，喉咙里好不容易发出了哽咽的声音：“马上我就要毕业了，不知道什么时候才能再相见，但是我还会回来的，你一定要等我！”“下一届不是还有住校生嘛，住校生在我就在。放心，我会在的！”说完，你便莞尔一笑。这时，我的心中萌生了一个念头：我一定要回来看你！
以往那个一老一少依偎在一起的背影，如今已被风吹散。现在小学时的校长被换，住校生被解散。当我以初中生的身份踏入这扇熟悉的大门时，你却已经离开了学校，不再当老师了，只留下我一个人。我在心中“责怪”你：为什么不遵守我们之间的诺言？但同时也为你感到高兴，因为你终于能够安心和家人在一起，安享你的晚年了。
我回望着那扇大门，看着，高兴着，心里涌上一股暖流……
初中叙事作文 篇8
我的母校里一个很显眼的地方有一条盖满了紫藤的长廊，六年中，有多少的快乐与悲伤在这里孕育。将要毕业的时候，我也不忘来这里走走，坐坐。
回想六年前，幼稚的我们离开了父母，小心地步入这个即将伴随我们六年的学校。那时的我们，就像一片片幼小的新叶，一无所知，单纯得像张纸。可是几乎是一眨眼，伴随着一年一度的紫藤花开，我们也结束了六年的学业，就要告别，此时我的心情，就如紫藤一般，想起了一年四季的心情。
首先想起的是如春天一般快乐得让人发狂的事。运动会、贵门实践、春游、吃自助餐……如紫藤的新叶与那淡紫色的花，一片片，一朵朵，萦绕在我的心头。
于是，心情从春转夏，愈发了开心与癫狂，就像夏季的紫藤一样，浓密的树叶如一个个跳动的音符，越来越密集，越来越浓绿，嘴角不由地翘了起来，轻轻地笑着。
但是，再快乐的人也有悲伤的事，夏季又成了秋季，想着与同学之间的点点滴滴，分别在即，突然发现我也错了，忍不住想要找到同学道歉。只盼它如秋日的紫藤落叶，轻轻地融入泥土，来维护我们更深的友谊。
可是，转念一想，我们就要分别了，心情刹那间成为了冬，就像冬天的紫藤光秃秃的，曾几何时，那浓密的落叶也都离去了，我们即将分别，从此再也见不到了。越是这么想，也就越是伤感。
“郑凯元！”我最好的朋友叫我了，“你在这里啊！我找得累死，对了，把你的电话与家庭住址告诉我，我以后好找你玩！”对呀，虽然不现在同一个地方学习，但我们还能相遇。我的心情开朗了，我们仍将是好朋友。分别的愁绪是短暂的，它也像紫藤，冬天结束了，又是新的春天，新的伙伴。我也可以与以前的伙伴联系，心情也会更好。
初中叙事作文 篇9
前几天，我犯了个无心的错误，一直让我懊悔不已。每当想起它，我的心里便涌出了一股深深的歉意。
那天，放学后，我和前座小红一起探讨数学题。说着说着，发生了分歧，我们俩吵得面红耳赤。调皮的小红偷偷地把撕碎的稿纸撒在我的头上。“好你个小红，竟敢在太岁爷头上动土。”我一把揪住小红的衣服，一个“漏风掌”扇了过去。本来只是个假动作的，可是机灵的小红将身子一躲，原来九十度的“弧形掌”一下子变成了一百八十度，只听“啪”的一声，清脆而响亮。哎呀，我预感到大事不妙，扭头一看，天哪，同桌小清脸上竟然清清楚楚地印着五道鲜明的指痕。
“你……”小清目瞪口呆地望着我，泪珠在眼眶中直打转。
“我，这……”我一着急，居然想不出该说些什么。
小清捂着通红的脸，拎起书包冲出了教室。
多么不堪回首的一幕啊！
同学们围过来七嘴八舌地指责我。我说不出一句话，愣在那里像一尊泥塑。小红也不知什么时候跑得无影无踪了。
小清是一个文文静静、只喜欢默默关注别人的女孩，从来不去招惹任何人，不像我，风风火火像个“小疯子”。晚上，我翻来覆去怎么也睡不着，脑海里印满了小清滚动着泪珠的眼神和同学们的斥责。老师曾说过：我们的集体就是一个小社会，任何人犯了错误就好比“犯罪”。我“犯罪”，明天“法官”（老师）饶得了我吗？
第二天，我去得很晚，一进教室便发现小清在擦黑板，脸上的伤痕似乎也像黑板一样被擦得干干净净了。小红呢？则在座位上座位上啃着昨天没啃完的“圣贤书”。一切那么平静，好像什么事也没发生过。阿弥陀佛！我悄悄地来到座位上。哦，桌上好多灰！看来，这下可不妙了。小清平时到校，准会帮我擦擦桌凳，而今天……残酷的现实把我仅存的那一丝希望又蒸发得无影无踪了。
“嗨”我扭头一看，居然是小清。她指了指课桌说：“今天抹布弄丢了，所以……”她的友好不禁使我一阵心慌，怎么，她原谅我了？真的风平浪静了吗？我不敢抬头，老半天才挤出一句：“昨天的事，我……”“昨天的事，不是已经过去了吗？”
小清依然文文静静地微笑着，那么真诚，那么友善；而我的心里却像打番了五味瓶，好难受，好难受……
初中叙事作文 篇10
体育节的最后一项比赛是我们三年级的跳绳踢毽团体大接力。王老师把我们班参赛的同学排成一队，带到场地上。
体育老师讲好了比赛规则后，比赛开始了。第一个同学赵经纶上场了，他飞快地跑到跳绳场地，拿起跳绳，一口气就跳了20个。我们都为他加油鼓劲，他扔下跳绳跑到踢毽场地，拿起地上的毽子，头都不抬，弓着腰一个接一个，踢了10个。他再急速往前跑，转过小旗跑回来，拍了第二个同学的手。速度比其它7个班都快。我很高兴，希望每一个同学都能这么快，那我们班肯定第一。第二个同学上场了。我心里想：快点跳，快点踢呀！
时间过得真快，转眼还有三个同学就到我了，我心里很紧张，害怕自己动作慢拖班级的后腿。该我上场了，跳绳我很拿手，我双脚交换跳，可惜才跳了几个就坏了，我连忙改成双脚跳，飞快地跳够了20个。又跑到踢毽场地。我觉得踢毽太难，因为全班同学都不会连起来踢，要踢一个拣起来再踢一个。我低着头弓着腰，手忙脚乱地踢起来，有几次，风把毽子刮远了，拣毽子耽误了一些时间，我心里很着急。所以我绕过小旗往回跑时差点摔一跤，我顾不了那么多，赶紧跑回去拍了后面同学的手。……
我回到自己的座位上，看到有许多同学举着朱淇娅做的牌子，为我们班同学加油呢！举牌子的同学把牌子递给我，我把牌子高高地举过头顶，使劲晃着牌子，大声喊：“加油！加油！……”
比赛进行得真快，一会的功夫，我们班只剩下五个人了，我们的喊声更大了，这回喊“必胜！必胜！”。比赛结束了，虽然我们得了第二，但是我们都很高兴，因为凭我们的实力能得第二，是我们共同团结的结果。
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