初中生作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初中生作文，欢迎大家分享。
初中生作文1
曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，他们一个个都金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这三个小国的使者，同时给国王出了一道难题，他们问国王这三个金人哪个最有价值？
皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，结果都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？
最后，有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，这便是正确的答案。
记得有一位美国女作家曾说过，沟通的最高境界就是静静地聆听。的确，聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格，也展示了对他人的尊重。
当我们误入歧途时，需要一个善意的声音指点我们走出山重水复的迷境；当我们走向成功时，需要一个善意的声音将我们颂扬，而这些声音，是需要我们聆听的。
是的，聆听是人与人之间沟通时，最重要的东西。每个人的人生，都可以说是一部璀璨的长卷，炫丽的书页，需要每个人的心灵，共同去关注。聆听不仅是最重要的，更是最美丽的、最精彩的。花开的声音，轻快欢悦；花落的声音，温柔延缓，这一切，需要我们聆听。心灵的声音，静谧安详；言语的声音，妙不可言，这一切，需要我们倾听。春的生机，夏的激情，秋的欢悦，冬的寂静……这一切都是歌曲，悠扬动听，时刻伴随在我耳边！喜的欢悦，怒的恐怖，哀的忧愁……这一切都是诗篇，抑扬顿挫，时刻萦绕在我的耳畔。这些，都宛如人间最和谐的音符，都倘若人间最美妙的乐声，这些来自大自然和人们心灵的妙音，简直妙不可言。
聆听，也是生物在生活中很简单的一种行为。简单的动物社会也是懂得言语和聆听的，飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息。而我们，随时随地都能聆听到有价值的东西，大自然的山风松涛、溪韵海啸。
初中生作文2
踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩，不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途，对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……
随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要４个字———“出人头地”，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军，但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”，失落之情便会慢慢袭上心头，特别是进入高三，面对这百舸争流的高考，以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。
轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思，为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票，在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的，这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。
不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是成长的烦恼。
的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦……我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大”。
初中生作文3
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”20xx接近尾声了，新的20xx即将来到，我怀着一份兴奋，一份期待与些许激动拿起了绿盒子里尘封已久的新年贺卡，只一瞟，上面用红色的大字赫然写着：我希望得到一盒子蜡笔。仔细想想，这似乎是去年的贺卡了吧。轻轻地把贺卡放进了盒子里，走向卧室，取出一张大红色的贺卡。
我希望……希望什么呢？往日，我总是希望得到什么，得到什么，可是，我为何从来都没有想过我该付出点什么呢？想到这，我不禁有些呆滞了。
若是如此，我还真该好好的想一想了。
爸爸妈妈，你们是否已经很累了，是否已经鬓发早白了，是否已经付出所有而分毫不取了呢？我只是衷心的希望你们能够好好的休息一下，不用再为了那些许不值得费心的事而夜以继日地操劳了。
爷爷奶奶，你们是否已经很倦了，是否已经身骨全损了，是否已经看破所有而毫无眷恋了呢？我只是衷心的希望你们能够好好的娱乐一下，不用再为了那些许琐碎的事而不停地推让给对方呢？我知道你们已经疲乏了，但是请你们好好地享受一下把，不用再为这些毫无意义的事而想破脑筋了。
老师同学，你们是否已经很烦了，是否已经缺乏细胞了，是否已经逃避所有而不闻不问了呢？我只是衷心的希望你们能够好好的思考一下，不用再为了那些许困难的事而“残害自己”呢？好好的过好每一天，记好了：天降大任于其身，必将先劳其筋骨。
我的愿望吗？其实还有很多很多。其实我更渴望为大家，为所有的人，带来一份宁静，带来一份舒适，带来一个好的环境，这样大家就……
我的思绪被打断了。
“咚，咚，咚。”“砰，砰，砰。”新年那喜庆的钟声与灿烂的烟花发出的爆炸声夹杂在一起，让人有一种扑朔迷离的感觉。
我把想的都写了，那我没想到的是否也该写上去呢？想着想着，我不禁哑然失笑了。难道真的是我没有理解新年的真正含义么？难道是我没有真正理解新年愿望的真正意义么？难道真的是我没有真正理解中华民族几千年来传下来的传统文化么？在思索一下，似乎是它在隐隐之中教会了我做人的道理。
新年愿望是一种寄托，是一种渴望，更是一种心的熏陶……
初中生作文4
“老师，我问个问题。”
正在我讲课当中话音刚落的时候，一位面色沉重的女生站了起来。全班同学一片惊讶，我点了点头。
“同学之间发生了矛盾，如果对班主任的处理结果不满意，该怎么办？”
她话还没说完，其他同学就开始叽叽喳喳了。她的问题与我所讲的内容几乎没有什么关系，但我意识到，她遇到了问题，而且对她的情绪影响很大。
我示意大家安静下来，又让她坐下。
凭着我前几年做班主任工作的经验，我提出了自己的看法。
“首先，同学们之间的问题都是小问题，胸怀放宽点就什么事都没了。”一些同学会意地笑了笑。
“其次，立场不同，解决问题的.方法和结果就会不同。所以同学们和班主任的观点不一致是正常的情况。那样的话，怎么办呢？”同学们一片期待的眼神。
“我建议呢，发挥全班同学的力量。找一节自习课，班委组织召开一个班级讨论会。邀请班主任参加，同学们自由发言，班委作好记录，最后总结。我相信，总结的结果应该是同学们和班主任都满意的解决问题的方法。以后再遇到类似的问题，同学们也就知道该怎么做了。”
“对！班主任也不能一个人说了算。”我刚说完，一个男生就激动地大声说道。随后，全班爆发出一阵热烈的掌声。
直到下课铃响，班上的气氛都非常活跃。
第二天下午，我正在办公室备课，那个提问题的女生和班长进来了。“老师，谢谢您！”她激动地说，脸上露出了笑容。“您的建议真好，您真是我们的知心朋友！”班长也充满了喜悦之情。
如果说倾诉是人们发泄烦恼的一纸妙方，那么倾听就是消除他人烦恼的一剂良药。倾听能建立起人们之间的信任，拉近心灵之间的距离。作为以育人为职责的教师，我们怎能不倾听学生的心声呢？
倾听，会使你更美。
初中生作文5
静静的试场，鸦雀无声，只有翻动试卷的微弱声音，考试。眼前这道难题，使我烦躁不安。放弃吧！又不值几分。仿佛有什么在悄悄对我说，我也是蠢蠢欲动。我原有的惰性，都暴露了出来。我的心里就像一杆天平，重心正向放弃那头倾斜。正当我准备放弃的时候，一件往事飞快地闪入的我脑海。思想的小舟顷刻顺着记忆的小溪逆流而上……
同样是一场数学考试，同样是为一道难题所困挠。我的思想错综复杂。前方，两条迥然不同的道路供我选择。努力，面对的可能是凶猛的拦路虎，可能是峻峭的高山；放弃，路虽平坦，逐步通向低处，尽头却可能是无底的深渊。我真不知如何是好，是去挑战困难，还是这样平庸地绕过，继续碌碌无为？我没有挑战的勇气。考前，老师曾说过，在考试中遇到较难的题目，能力较强的同学去做，没有这个能力的同学要保证其他题目正确。我曾经是十分自信的，也曾认为自己是个能力较强的学生。但是一次次考试那不理想的成绩，使我对自己产生了有怀疑，每当别人问我成绩时，也不知如何回答，考试。难题被解决时的那种成功的喜悦和自豪感自然是十分诱人的，然而对于失败的恐惧和几乎为零的信心与勇气使我不敢有任何“妄想”。这样的难题，我曾经碰到过多少次，又多少次以失败告终，已经说不清楚了。那样的历程，又怎能使我敢面对这样的现实呢？可是我又不甘心也不想放弃，我心里更加乱了。到底该怎么办呢……
渐渐地一股强大的力量支配了我，这力量至今也说不清是怎样形成的。它使我有了勇气、有了信心，开始与拦路虎搏斗，开始攀越高山……成功了！站在山巅，踏着拦路虎的躯体，眺望远方，前面的道路依然崎岖坎坷，依然有座座高山，旅途照样会是非常艰辛。但有一种从未有过的喜悦涌遍全身，是胜利的自豪感，还是重新找回自信的欢快？
……
一段时间后，我各科的成绩都大有进步，尤其是数学，更是突飞猛进。我可以与那些能力强的同学平起平坐了，我也会自豪地回答别人的询问。
……
又回到现在，我再一次开始了有条理地思考。
初中生作文6
下雨了，很透彻，很凉爽，毫不内敛。
雨渐渐变大，声音同样也很大，不知是雨水砸在地上的声音大，还是雨水砸在房顶上的声音大，两种声音在雨丝的交织中合在一起，响成一片，既有天籁之音，又有如此气氛。
我不由得走出门外，想一览充满雨意的景象。其实，单单是站在阳台上，看水的肆意舞蹈，也是美的吧。
走出门，没来由地觉得一股寒意，让人不禁打了一个哆嗦，凉气上下窜。过了片刻，倒也没觉得这么冷了，大概是由于这场雨的缘故，家家户户的窗内透出或黄或白的灯光，星星点点地渲染了一片黑色，模模糊糊的。雨下得再大，也只是矜持地倾斜着降临在这片即将被唤醒的沉睡的大地上。也因为这灯光的缘故，原本纯洁无色的雨丝，忽地一下变成了银色。一丝一条，依旧斜斜的，却多了一些神秘。
还记得，余秋雨也曾如此描述过夜雨：“夜雨缓缓地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象也格外敏感和畏怯。这种畏怯又与某种安全感拌合在一起，凝聚成对小天地中一脉温情的自享和期盼。”
过了大概十几分钟吧，原本黑暗的天空变成了暗红色，很暗，很暗，却能使人很容易分辨出来这是红色。远处两棵不知名的树，枝叶优雅地倾斜，树顶直对苍穹，也许，正是在这样的指问下，昏暗的天空才愈发明朗，愈发红了。
这时的天空，好像一幅山水画，天空正中间似书法家笔下的浓墨，四射开来。在天际那儿，有一抹白，在雨中甚是好看。
渐渐地，天空慢慢演绎成黑色的了，白色消失。而远方，那片目光停留的地方，仍呈现出让人神往的红色，富有诗意和神秘感。雨，渐渐小了，细细聆听，雨声好像被分割成一片一片的。
夜雨，在经历了“尝试”、“爆发”后，也渐渐开始“思索”，雨水淅沥，很有韵味，或许，本该如此，初次尝试一下，勇敢展示一下，静静回想一下，也该别有一番感悟……
初中生作文7
暴雨蹂躏着脆弱的雨伞，豆大的雨滴打在她的背上，风儿给雨伞烫卷发，而她笑着，笑着……
那天是我的生日，不知是几岁的反正那时我很小很小，现在的记忆都朦胧了，而我的生日那天几乎每天都在下雨。闪电像巨锤，舞动起来，用力的敲击着天空的鼓面发出让人害怕的声音，那声音像野兽狂野的吼叫，像是巨石从山上滚落下来，像是巨浪在抽打岩石。那么那么的恐怖。而她提着一个盒子，里面有一个让人兴奋欢喜的“物件”，没错是的是生日蛋糕。
暴雨仍在下着，她的背全湿了，邪风吹的雨水横着攻击她，雨伞早已没了用处，雨水肆无忌惮地打湿了她的头发，雨水在她的肩上徘徊，似乎要找个伴一起才肯走，她手上的盒子找不到了。在哪?在哪?仔细看去，哦!原来在她的怀里。我趴在窗户边上费力的看着她。她在风雨中努力的前行，风儿的阻力不算什么，那只是迎面春风;拳头大的雨滴不算什么，那只是给她挠挠痒。看着这一切我觉得太慢了，在干什么?还不快点我等不及了，我的宝贝大蛋糕，我想死你了，快点啊，快点!
不久，门口传来了敲门声，打开门，只见她全身湿漉漉的，我的眼似乎在寻找什么，终于我找到了，我的宝贝命根子，我的大蛋糕啊!妈妈笑着把蛋糕递给我，我心急了接蛋糕时感觉它太重了，自己拿不动，蛋糕掉到了地上摔了个五马分尸，看着我心里说不出的憋屈，心在滴血，眼泪在眼睑边上打转，看着这一切妈妈并没有教训我，反而却自责了起来…而我却借势责说起了母亲，现在想想也不知是哪里来的熊心豹子胆，竟然敢训斥母亲，真不知那时是怎么想的，或许那时人太小不懂什么叫“孝”吧。
看着没有蛋糕的生日宴我沮丧着、抱怨着、厌恨着。但此时妈妈从厨房里走出来端着一个盘子，看着母亲湿湿的头发与脸上的表情我感到很疑惑，这时我终于看见了，盘子上面有一个鸡蛋，那鸡蛋上用甜面酱写着祝福的话“生日快乐，边上一根蜡烛，上面点燃着跳动的火苗，心中，那被暴雨打压下去的晴天，在这光芒下，战胜暴雨!让我的心儿温暖!天空顿时放晴，而那朵耀眼的火苗飞出我的心儿，闯入暴雨中……
窗外，暴雨仍下着，可窗内的温暖从爱的火焰中涌出。将暴雨抵挡在窗外而心中的暴雨无论多大都冲刷不走爱，她对我，母亲对儿子的爱。
初中生作文8
岁月匆匆，弹指之间新中国成立到现在已经xx周年了，这xx周年里我们伟大的祖国正在进行翻天覆地的变化，我的家乡也在无时无刻的变化，人们的生活水平也大大提高了。比如说我们家乡的住房从简陋的楼房到美丽的高楼大厦；从以前的粗茶淡饭到现在的大鱼大肉，变化可真大呀！
听爸爸说：改革开放前,我的家乡次营镇还是一个贫穷的乡镇.到处都是一片片的田野,家乡的人们住的都是茅草屋,用石头堆砌的屋，生活过得非常艰苦，哪家有困难了，都有可能无法生存下去。现在改革开放以后,次营从贫穷的乡镇逐渐走向富裕,以前人们住的都是泥砖屋,茅草屋，现在每家每户都住上高楼大厦,以前到处都是一片田野,现在到处是高楼大厦,以前的公路是烂泥路,现在是宽阔的柏油路,当时只有少量公共汽车,现在人们生活改善了生活质量提高,许多家庭都拥有私家车。过去连通往乡村的公路也没有,现在汽车有了，一通通道家门口，可方便了。
听妈妈说：改革开放前家乡的人们的衣着朴素单调，都是用麻布做的，颜色都是一种，不漂亮，而且还很宽大，行走不便，有的小孩甚至还穿着哥哥姐姐穿破了的衣服；改革开放以来，人们的衣服样式丰富多彩：有皮草衣，有小夹克，有单衣，有棉衣，有短袖衣，有中袖衣，有长袖衣，有迷你超短裙，有长裙，还有连衣裙，有长牛仔裤，有短牛仔裤，有条绒裤，还有单裤，有绵长筒袜，有绵短筒袜，有长丝袜，有短丝袜,现在的人们穿的还很时尚个性，还流行蝙蝠衣。现在穿的衣服颜色五花八门，有七彩色的，有红，有橘，有黄，有绿，有紫色等，穿上不宽不大，可漂亮了。
听外公说：刚建国时期，家乡人们的生活贫困，食不果腹或粗茶淡饭就只能填饱肚子，有的家庭孩子多，饭不够吃，大人为了让孩子吃饱，不吃饭，都有可能饿死。 改革开放前，很有改善，但食物匮乏单调、票证盛行，人们营养不足，有些农村没有解决基本的温饱问题 。改革开放以来，人们不但吃饱，还可以吃好，营养均衡，粗细搭配，而且有些家庭现在还搞“忆苦思甜”的活动，现在绿色食品深入人心。
啊！家乡，你和祖国一样翻天覆地的变化让个次营镇的镇民都为你感到骄傲，虽然你现在平平凡凡，普普通通，但是，我相信，你总有一天会非常辉煌！
初中生作文9
你找过借口吗？谁又没有找过借口呢？借口就藏在你犯的错事上，借口就藏在宽敞的办公室，借口就藏在老师的目光中，借口就藏在急中生智里......我找过这么一个借口。
那是上个星期五的数学课上，数学老师为我们讲解练习题。算到一道题的时候，大家的答案五花八门，老师顿时面红耳赤，立即大发雷霆，要求大家重新算。
老师像个女巡警似的，在课桌中间走来走去，不时望望同学们的做法。“嚓嚓......”缓慢的脚步声离我越来越近，我闻到一股浓浓的火药味。我本来就是个马大虎，知道老师巡到我这来了，赶紧低头，查看练习有没有错，心中一直在暗暗祈祷着：保佑！不要看到我的练习！要是有的错了，被看到了，那可就糟了！
“你这儿是不是忘了个‘1’。”轻微的声音吓了我一大跳。老师指着练习题，说：“我强调了多少遍！‘1’不能漏掉！”我看了看，还真是被漏掉了。我的心怦怦直跳，一下子被吊到了嗓子眼：哎呀！这该怎么办才好呢！被老师批评那可就难看极了！我瞅了一下老师，没想到老师还在盯着练习看。我的头脑顿时空了，只感到自己好像赤脚站在火炉上。“嘿！有了！”我恍然大悟，对老师说：“老师，我是想等一下再乘上去。”
“可是为什么这么久......”老师目不转睛地盯着我看。
“呃......”我不由得一愣，要怎么说呀。我真替我自己捏一把汗。不行！再这样耗下去，可就不得了了。“老师。”我突然想到一计，“刚才教室里鸦雀无声，您突然说了话，我的思绪就被打散了。”
“怎么可能呢！”
“那也是你不专注。”
“刚才我都没听到声音，可您刹那间说话，我自己被吓到了。”
“是这样啊。”老师说完就走向讲台。
唉！真是谢天谢地！我心中的大石头终于落下了。以后做任何题都要小心谨慎呀！
借口，这简简单单的两个字，竟有如此大的威力！
初中生作文10
世界是永恒变化的。像《转身》中“青丝一转身就变为白发，爱情一转身变为婚姻……”，正因此，就很难让某一感动的情绪永远停在心间，久久铭记。尽管是这样，但有些事情是不敢忘记，也是不能忘记的。
不敢忘记父亲头上那与日而增的白发。总渴望在放假时见到爸爸，但又害怕见到他。怕他那一头白得刺眼头发。每一根转白的头发都带上了爸爸的思索，他要考虑让我能够安心读书，吃好，穿暖。帮我创造一个良好的环境。更要思考着即将毕业的我将在哪里，他才能够放心。有段时间，我总是嗔怪爸爸想得太多了，有些事情是想不来的。爸爸平静地回答“现在我多想以后你们就可以少想一下，我多少一根白发，等你们有出息了，有本事，就能少考虑我曾想过的。”那一刻，一股浓浓的情感凝结在我的心头。让我深刻记得爸爸关爱我的心意。
不敢忘记妈妈躬起的背。岁月流逝，在沉重的劳动下，妈妈原是挺拔的背也卸下了责任，它不堪重负了。原本不很注意妈妈的背，但在一次与妈妈比身高时，才突然发现妈妈矮了。才忽然发觉妈妈不是钢铁人，她也有自己承受的极限。妈妈陪我们上学，每天要起早煮好早餐，然后匆匆赶去上班，在机器嘈杂和尘粉满布的工厂里，还要想着买什么好吃又营养的东西给我们吃。在被爸爸形容的“超极限”的生活方式中过了两年，背着整个家庭，仍带着对我的期盼，那矮小的身体让我不敢有丝毫懈怠，虽无心手插柳，却在潜移默他中，我暗自告诉自己，不要让妈妈失望。
不敢忘记妈妈每天蒸得香喷喷的鸡蛋。因为学习压力大，身体不争气贫血。奶奶得知，在家里养了一大群鸡。蒸出的蛋香喷喷的。每次奶奶都说，多吃点这个，身体好了，读书就有劲了。一颗颗金子般心的鸡蛋被我吃下，享受着奶奶的心意。“加油学习，考上大学了接我去吃你酒宴。”看着自己的脸颊日益增红，有了血色，我对着镜子多次数着高考的日子对自己说：加油，为了奶奶的鸡蛋！
不敢忘记爸爸、妈妈和奶奶的心意，也不能记他们的心意。是他们促使我奋发，鼓励我奔向自己的梦想。
初中生作文11
又是一夜寂静，无风，亦无雨。
明月依旧，光影朦胧。黯然照在那座古老的桥上，同繁星，交相辉映。不禁引起了我的遐想。桥，只是渡人行走的桥吗？仅是如此吗？
其实不然。
遥想当年昭君出嫁，伴着喜乐，披着凤冠霞帔，从桥上踏过，嫁到遥远的部落，都是为了自己的国。每当十五月圆日，总不自觉地，眼眶湿润，溢出泪来，若梨花带雨，化作相思泪。——这是相思桥。
织女牛郎两情相悦，只求一生一世一双人。可恨有情人不能终成眷属。王母用一座鹊桥，断了两人的情，只许每年七月初七，在此桥相见。一座桥，爱成殇。但“两情若是久长时，又岂在，朝朝暮暮”，愿得一人心，白首不相离。——此为鸳鸯桥。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”李白与友人汪伦在桥上分别，通如断肠。且饮一杯酒，共从容。不知今日一别，何时再见？高山流水觅知音，知音难寻，知音难寻哪！回首望故人，两行泪纵横。似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——这是友情桥。
可知，忘川河畔，三生石旁，伫立着一座孟婆桥？传说，灵魄散后，遍去那里转生了。转生的条件，只需将孟婆汤喝下，并度过这座桥便可。可喝掉孟婆汤，前世记忆都会忘掉，不论是喜是悲。所以，有人在过桥时，不愿忘记彼此，便不喝这汤，与爱人相守三生七世。
心中有一道屏障，总在封闭者本心。乐，不与人说，苦亦不与谁人诉。久而久之，心就麻木了。你孤独，你无助，看身边的人都与朋友有说有笑，你却独自一人躲在昏暗的角落，羡慕地看着。你早已关闭了自己的桥，桥上，没有一位路人行走！届时，你需慢慢敞开心扉，将属于自己的桥对外开放，做一个崭新的自己。——这是境界桥。
在河之彼岸，遥望归来的人儿，归来无望。
思想渐渐回来，继续望着那桥：伫立在桥上的，是信念。
初中生作文12
阳光出发的地方就是天堂，用一朵花开的时间去等待生命的绽放-----题记
终于有了一道光，我朝那儿探了过去。
谁知-----
发出光的竟然是满地的叶子，而站在我前面的竟然是一棵圣树。
一扇黑色的门紧闭着：一个永远期待新世界的灵魂傍徨在门内。一个希望寂静的灵魂徘徊在门外。灵魂皆世界。房前有一座坟墓，那里没有房外纯净，却有各种各样的灵魂趋之若鹜的奔向那里，他们疯了么？不，这些被抛弃的灵魂一个一个的被他们的主人埋葬。活在屋内的人依然活着。但不远处的墓却早已等候多时，成群的尸体堆在墓的旁边。
我来了，悄悄的来了，来到房子前面。
世界上可能不会再有面对世界微笑的人，面对世界哭泣的人会越来越多。
失去了灵魂，失去了活下去的资格，连隽永在心中的那一份善良也被蚕食了。
任何角落里都可以看见心灵，他也是和灵魂一起被抛弃的。可他是不会和灵魂一起走的。它重视的不是你的坟，不是你的慕，只是，他还是觉得，得到人类的允许，它才能上天堂，他不想和灵魂一样，将自己出卖给死神，进入阴霾的地狱。
我悄悄地推开门，进入了那座房子，几株鲜红的玫瑰怒放在晶莹的玻璃瓶中，渲染着一朵朵肆意而美丽的花儿，但他们必定会被风雨折断，正因为它是假的，所以他永远不能上天堂，因为他不会死，更应为他失去了仅有的灵魂。
房间里的东西就这么多，再加上几丝污浊的空气和沉闷的气氛，就构成了整个世界。那些看不见的人啊，被灵魂当成了陪葬品，永远沉睡在了地狱之中。
我走出了那座房子，来到那座墓前，献上了屋中的一朵玫瑰-----为了其他的灵魂。
我起身就走，当经过圣树时，地上满地的叶子都不在发光，因为我知道，我的灵魂回来。
我撇下了那道光，回到冰冷的洞穴之中，独自寻找出来的路，寻找圣树上的绿叶光辉，我要和我的灵魂在那里相会-----天堂。
初中生作文13
你若问我爱是什么?我就告诉你，爱是每天傍晚夕阳中奶奶等我回家的身影;爱是奶奶看我狼吞虎咽吃鸡蛋时“小心，别噎着”的叮咛。想起这些，我的思绪又悠悠的飘到了那天傍晚。
记得那天傍晚放学回家后，我提出要吃鸡蛋，家里人都知道我有个有一个怪癖：只吃蛋白不吃蛋黄。于是我吃鸡蛋成了大家最苦恼的事，谁也不愿意吃干巴巴的蛋黄，妈妈还总跟我说吃蛋黄的孩子聪明，我可不会上她的当。每当这个难题出现时，奶奶总会像“及时雨”那样出现，抢着说“我最爱吃蛋黄，我孙女是要留给我吃的!”然后笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黄……
那天一听说我要吃鸡蛋，只有奶奶乐不可支，立刻忙手忙脚起来：洗蛋、煮蛋，再用凉开水泡一会儿。奶奶在屋里屋外跑进跑出，我也跟着忙忙碌碌，过一会儿就用手摸摸鸡蛋凉了没有，“小心烫!”奶奶一次次地嗔怪着，“别急，我有数的，待会儿叫你!”
等奶奶终于把鸡蛋端上桌时，我用手摸摸温温的正好，心里也觉得甜滋滋的。没等我坐下，奶奶已经利落的替我剥好了，望着那一枚闪着诱人的亮光，白白嫩嫩的鸡蛋，我咽着口水，但不忍心下口。奶奶以为我又为蛋黄的事犯难，就说：“快咬，一定要把蛋黄留给我吃啊，我也馋了。”一旁的爸爸听出了奶奶的意思，笑着说：你看，还是奶奶疼你吧!我使劲的点点头，傻傻的笑了。
爸爸又接着说：一枚鸡蛋，在山区的孩子心中，那就是世上最美味的，当志愿者将鸡蛋分给孩子们后，他发现总有一个男孩子偷偷将鸡蛋藏起来，就劝他赶紧吃，并说吃鸡蛋对身体有好处。而且有了营养长得快，奶奶也会更高兴。可谁也没想到的是，男孩哽咽着说：“可是我要留给奶奶吃，看着她吃，我会比她更高兴!”
爸爸说完意味深长的看着我，我尽管只嚼着蛋白，但还是噎住了，奶奶赶紧过来给我拍拍背，嘴里说着“当心，别噎着!”
爱是可以真实感受到的，就像这枚鸡蛋那样，它有着最真实的爱的温度。但同样是一枚鸡蛋，同样是浓浓的祖孙情，却有着本着的区别——爱与被爱。我自私的选择了被爱，而山里的孩子选择了去爱。想到这里，我站了起来，扶奶奶坐下，也给她拍拍背，说：“小心蛋黄，别噎着!”
初中生作文14
美丽的风景总在重重困难之后，为了美景勇敢向前冲!
——题记
泰山有着“一览众山小”的美景，但在看到这雄伟的美景前提是：爬过一个一个无尽的台阶，泰山的特色之一就是台阶多，今天我终于见识到了。
在泰山山脚下望着台阶，第一个感觉就是台阶多，走过一个一个的台阶，一直埋头向前进，没有时间欣赏旁边的美景，只顾着能够爬到泰山顶。爬到天山门，开始休息，休息过后再次整理好心情向南天门，到南天门的台阶又多又陡，看的眼睛都晕了，但为了美景继续前进吧……看着下山的人一个个垂头丧气，而上山的行人们却都兴高采烈，我们一直向前走没有做缆车。一直坚持到南天门，坚持就是胜利，南天门景色太美了，玉皇顶正在上面等着我们呢，心中感受多多。
在南天门“充满血”“满血复活”后又向玉皇顶前进了，玉皇顶是泰山的最高顶，我们花费了将近五个小时爬到泰山最高顶，在看到美景后，上山的疲惫全都抛向脑后了。
我们决定在玉皇顶上等着看日出，晚上我们租了大衣在山上看泰安的夜景，太美了……第二天早上，我们早早就起床要去看日出。本以为山上风很大会没人像我们一样这么早就起呢，没想到，比我们早的大有人在。朝霞出来了，在云海上渐渐升起，不一会，太阳就快露出脸来了……看完日出还很早，我们又回去睡觉了。睡醒后，我们就整理好东西准备下山，在下山的途中，我们边玩边走。突然发现，原来我们上山的时候只顾着埋头前进，却忘了欣赏周边的风景。我们的人生也是如此，只顾着埋头苦干，没关注身边的幸福，到头来，心中没有一丝值得回忆的事情。
终于到了停车场，坐在车上累的只想睡觉，在车上睡了一路。回到家想到我竟然能一直坚持到玉皇顶，觉得自己太棒了，给自己点个赞。泰山我都爬上了，还有什么是不能做到的呢，我们的学习也是如此，只要坚持，有目标，有理想。我们最终也能爬上最高顶。
我们的未来还有更多、更好的风景，初四的最后一年，辛苦一点又有什么，拼了这一年我们美好的未来离我们又近了一步。
困难没什么可怕的，充满自信的我们即将想着美景，努力前进!加油!明年芙蓉花开，我们将笑着告别四年的初中生活……
初中生作文15
母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是辛苦风霜岁月的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是最名贵的珍珠。
那些消逝的时光总能如水般澄澈，它倒映着两个快乐的背影，是你，是我。
西边斑斑驳驳的朝霞照着车上的妈妈和我，路过街头，刚好有个小贩在卖爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓着我的胃虫蠕动的馋虫，使得我的鼻子不听使唤地往那“源头”凑过去。那香味弥漫在拥挤的人群，笼罩着小镇。我央求正在驾车的妈妈趁热乎赶紧给我买一袋。妈妈犹豫了一会儿，后边的车子便尖叫似的按喇叭，催促着妈妈快挪动那辆“笨重”的车。妈妈无奈地说：“下次买吧，现在这么多车拥堵者，来来往往的人又多，我们还要排队，再说时间也不早了，赶着回家做饭，你还得做功课呢！”
“奥——”我习惯性地应着妈妈——这结果对我来说并不重要了，因为我的心思早就跑到别处去了：那儿的烤番薯不错，冒着热腾腾的气，还有冰糖葫芦，一路的左顾右盼竟到家了。刚进门，妈妈便又要出去。我又是“奥”一声算是默认。
不久，妈妈便拖着疲惫的身子进了门，还急急忙忙的唤我下楼：“看我给你带什么好东西来了！”我迫不及待地打开了妈妈手里提着的一个鼓鼓囊囊的纸袋，里面呆着饱满的板栗，“是炒栗子。”我惊叫道，雀跃着从楼上奔下来，敞开袋口，又深深地吸了一口：“好香啊，知女莫若母，妈妈你真好。”“可不是，刚才不是你吵着要吃炒栗子吗？”妈妈在一旁絮絮叨叨开了，“我本想买用机器炒的，但又怕不如手工炒的好吃，于是去了别处。”
我很用力的嚼着栗子，想从中再吃出些什么。我忽然明白，我“吃”的原来是若隐若隐的母爱，品味地是细致入微的母爱。而这母爱就渗透其中，无处不在。
等待，并不奢侈，对母爱无需等待，拥有母亲，便拥有了幸福。与母亲相伴，幸福的琼浆便汨汨涌出。
初一:82435566
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