家长教育感言

时间:2021-12-18 19:34:50 感言 我要投稿

家长教育感言

  在生活、工作和学习中,我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法,这时就十分有必须要写一篇感言。那么写感言要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的家长教育感言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长教育感言

家长教育感言1

  1、培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。

  2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。

  3、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

  4、我和孩子一起学习,一起进步,建造美好的未来。

  5、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

  6、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

  7、学生应该在家有家长管理,在学校有老师管理,尽量让孩子放松学习。

  8、父母不仅仅是一种尊称,而是一种责任;孩子不单单是一个生命,而是一代希望。

  9、我要好好学习天天向上,在学校听老师话,好好报答老师和家长。

  10、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

  11、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

  12、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

  13、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。

  14、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。

  15、如果您的孩子退缩、逃避,是因为遭到了您的轻视和打击。

  16、少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。

  17、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

  18、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

  19、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。

  20、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

家长教育感言2

  今天(12月17日)参加了顶新新建小学举办的《加油-在运动中学习和成长》亲子运动会之后,感触颇深!在看到杜丽老师、王裕涛老师在带领家长、学生一起跳舞的那份执着、工作的那份认真的时候,作为家长的我当时就在想,孩子能遇到这样的老师真是幸运啊!

  当在“采蘑菇”这个运动结束颁奖的时候,看见孩子领到奖品时的那种高兴劲、那份喜悦时,深深的感受到了亲子运动会给孩子、家长带来的好处。充分体现了学校开展这样的运动会是多么的实在,多么的有价值!

  “家长是孩子最好的教育家”。的确,听到这句话,感慨万千、受益匪浅,一味的为了孩子的成绩,严加管教、致使孩子对大人产生了畏惧,甚至有了矛盾;孩子对家长的嘱咐当成耳边风,更有甚者对大人说:“你又不是老师”。看来像我这样的家长真的应该好好去剖析“家长才是孩子最好的教育家”这一句名言了!

  有了参加这次运动会的体会和感悟,我相信我们家长应该在学校老师的帮助下好好的反省,好好的去学习,认真的去对待自己的孩子,关心孩子,与孩子真正的在“亲”的氛围下与孩子沟通,真正的在运动中去学习成长,而不是一味的满足孩子的物质就OK了。 最后,衷心地感谢学校,给了我们家长的这次机会!同时向老师道一声:你们辛苦了!

家长教育感言3

  1、让小孩子独立思考问题。

  2、认真对待小孩子提出的正经问题和看法。

  3、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

  4、不要空洞地和不真诚地表扬小孩子。

  5、允许小孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

  6、人类有义务将最美好的东西给小孩子。

  7、帮小孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

  8、带小孩子到他感兴趣的地方去玩。

  9、鼓励小孩子发现问题,随后解决这些问题。

  10、帮助小孩子修改他的作业。

  11、学前教育更要重视小孩子良好习惯的养成。

  12、小孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

  13、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

  14、从来不对小孩子说,他比别的小孩子差。

  15、性格塑造始于婴儿时期。

  16、没有体谅和信任,便没有友谊。

  17、鼓励小孩子尽量不依赖成年人。

  18、运动贵有恒,饮食贵有节。

  19、让小孩子从小养成读书的习惯。

  20、天赋如同自然花木,要用来修剪。

  21、教小孩子与各种年龄的成年人自由交往。

  22、小孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

  23、允许小孩子玩各种废弃物。

  24、每天都抽出时间和小孩子单独在一起。

  25、良好的个性胜于卓越的才智。

  26、让小孩子做他力所能及的事情。

  27、小孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

  28、爱之不以道,适所以害之也。

  29、鼓励小孩子编故事,去幻想。

  30、给人以鱼,不如教人以渔。

  31、在小孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

  32、父母是小孩子认识世界获取知识的第一所学校。

  33、如果你真的爱小孩子,就该送他“出海经风浪”。

  34、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

  35、对小孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

  36、向小孩子提供书籍和材料,让小孩子干自己喜爱的事情。

  37、帮助小孩子与来自不同社会文化阶层的小孩子正常交往。

  38、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

  39、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

  40、穷人的小孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

  41、父母在教育小孩子的同时,也在进行自我教育。

  42、父母不要万事代劳,剥夺小孩子的生活自理能力。

  43、给小孩子一个房间或者房间的一部分,主要供小孩子玩耍。

  44、小孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

  45、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

  46、父母是小孩子们启蒙教师,小孩子是母亲的一面镜子。

  47、教育幼儿小朋友除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

  48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

  49、家长养成合理的行为习惯并留心使小孩子学着去做。

  50、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

  51、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

  52、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

  53、幼儿小朋友的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

  54、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

  55、向小孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

家长教育感言4

  冬雪初霁,带来了难以抵御的寒冷,总让人感觉到些许不适。校园一隅,一树寒梅竞相开放,高傲而倔强地展示着自己的美丽。在白雪的映衬下,格外引人注目。忽然心有所悟:也许正因为经过了严寒的洗礼,生命才如此灿烂辉煌。

  寒来暑往,儿子进入衡水二中已经三个月。记得8月20号那天早上,4点钟出发的我们奔驰在去往学校的路上。暑期的早晨算不上寒冷,但我分明感受到从心底升起的一丝寒意,这寒意有忐忑,有不安,有依恋,有不舍,十五年的相依相伴使我不能不心潮起伏。

  时间不会顾及它在不同人心中的短长,分分秒秒不紧不慢地走着。十多天的军训生活结束,儿子第一次回到家中。一直到现在,我总是向朋友们重复一句话:作为老师,作为母亲,我感觉自己教育的失败。为什么有这样的感觉,因为儿子的变化让我太吃惊太意外。那天晚上,儿子忽然对我说:妈妈,我们学校很好,级部主任也好,班主任、任课老师也好。正在忙碌的我随口应和:“好,好!”儿子也许看出了我的心不在焉,着急了:“妈妈,你认真点,我们任何一个老师讲课都比你讲地好!”我不知道二中怎样的魅力使我们走时还在抹眼泪的儿子对它如此的崇拜,也不清楚各任课老师怎样的付出让初三时桀敖不训的儿子对他们佩服有加。其实不用去想,十几天不可能真正地改变一个人,但儿子身上那股从心底里迸发出来的信心已经使我对衡水二中彻底放心。

  秋叶渐红,国庆放假,高速堵车,比原定时间迟了两个半小时才到门口。我看到了这样一幅画面:包括儿子在内的十几个孩子坐在马路旁边的甬路上,一人捧着一本书,旁若无人地朗读着。突然有一种感动,十六七岁的孩子本是好动的年纪,更何况是已经经过了一个月紧张的学习,孩子们仍有这么大的冲劲。他们心中有一股昂扬向上的力量,有一团激情之火在燃烧。列车行驶在回家的路上,儿子兴致勃勃地讲述着他这一个多月的生活,我注意到了一个细节,儿子总是这样说:“我们”二中怎样怎样,这不是他的刻意所为,是十分自然地表述。这表明他已经把二中当作一个家,把自己当作家庭的一员了。他口中的学校是无可挑剔的,班主任是尽职尽责的,任课老师是无私无畏的。这是他的二中,他的骄傲。

  回到家乡,儿子把背上的双肩包挪到了胸前,我告诉他这样会很累,他说:“妈妈,我一定把校服露出来,我要让别人看到。可是今天街上的人咋这么少呢?”我笑了,为儿子的幼稚。回过头来细想想,到底是儿子幼稚还是我幼稚。那个初中时视校服为洪水猛兽的儿子却把二中的校服当作自己的骄傲。这不正是他从幼稚走向成熟的表现吗?每一个二中的孩子都把二中当成了他们引以为傲的地方,他们又怎能不珍惜在这所学校的学习机会。展望二中的明天,我们信心百倍。

  秋叶飘零,气温骤降。11月19日,高一年级第一次家长会如期召开。这是家长们第一次近距离和老师接触。由于各种原因,我并没有参加这次会议。但来自各班家长对二中各种赞誉扑面而来。这么多家长,对于所有领导和老师的工作,我没有听到一个字的否定,这简直是不可思议。难道是这个学校给家长施了什么魔咒,这是真的吗?这会是真的吗?这能是真的吗?是的,衡水二中把一切不可能变成了现实。一句“今天因为开家长会,我洗了一把脸”,我们读到了老师们的忙碌与分秒必争;一句“有事找班主任”让我们听出了老师的责任与耐心;一句“每一个孩子都是天使,都是我们的希望”让我们悟出了老师们的信心与关怀。口号声声震天响,书声琅琅憾乾坤,看到,听到,想到,悟到的一切,使我们所有的家长都庆幸把孩子送到了这里,我们骄傲!

  雪后初晴,阳光普照,衡水二中就像一枝傲雪的寒梅,生在角落,长在严寒,经风经雪,终于迎来了自己生命的绽放。选择二中,挑战自我,誓做枝头那朵傲雪的红梅,让自己的生命坚强璀璨!

家长教育感言5

  阅读林崇德教授的《教育的智慧》一书,有诸多感触,作者对教育现状的深入解,对教育改革中出现的问题的独到见解,如同为我们打开一扇窗,让我们体验到:教育需要智慧。

  霍姆林斯基说:“人才只有靠人才去培养,能力只有靠能力去培养,才干只有靠才干去培养。”可见学生的智慧是靠老师去开启的,这就要求老师首先要成为一名智者。那么世界上所有的老师就定都是智者么?我看不见得,至少我觉得自己就不是一个智者,只是一个比学生“多半桶水”的学习者。在我看来,智慧人人都有,当然有先天的因素,但是也有部分是由后天决定的。那么如何才能增加一些智慧,使自己更向智慧型教师迈进呢?

  1.智慧是靠“想”出来的

  智慧是思索的结晶,教师的教育智慧即是教对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作,不断地发现问题,思考问题,研究问题,就能不断地增长自己的思考力、感悟力,不断地提炼新见解、新观点,从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。

  2.智慧是靠“勤奋”出来的

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。我知道自己不是一个特别聪明的人,那么就需要以勤奋来弥补。特别是作为一名教师,要特别加强对心理学和教育学的学习和研究。教师唯有从古今中外的一切文明成果中汲取营养,才能成为学者,成为能师。

  3.智慧是靠“交流”出来的

  教师的教学是单人单科放行的,教师的劳动在大部分时间里是个体性的。备课、钻研教材、上课、辅导、批改作业都是一种复杂的脑力劳动,要独立完成,但决不能因此而忽视教师之间的交流作用。交流就是互相学习、共同讨论。“他山之石,可以攻玉”。善于学习,善于博采众家之长为我所用,是走向成功一条捷径。共同讨论,益更多。首先,讨论有助于相互启发,集思广益。讨论中别人新颖的观点、奇特的思路都能给人以启迪。其次,讨论有助于激发灵感。讨论是思想的交换,在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花,长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解。最后,讨论有助于锻炼和提高思维能力。在讨论中,激烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度,提高思维的逻辑性和敏捷性。

  总之,智慧型教师的形成不是一朝一夕,自身要勤于思考,不断提高自己的思考力、感悟力、教育智慧,还要勤于学习,善于集思广益,博采众长。“智慧型教师”应成为我们教师不断追求、自觉探索的目标。

家长教育感言6

六中某班全体教师:

  您们好!

  我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

  把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

  正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点希望:

  我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”

  希望班主任王老师,给予郭磊更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担......

  希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

  希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体......

  希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

  全家幸福,工作顺利!

家长教育感言7

各位老师、各位家长,大家好!

  我是鹿驰的妈妈,在这里我想借助这个机会,感谢老师们对鹿驰长期以来的关心和谆谆教诲 。谢谢老师,你们辛苦了! 今天很高兴能和大家坐在一起交流孩子的教育问题。首先,我认为孩子的教育问题从内容上讲,它不仅仅是一个学习成绩的问题,从时间上讲,它不仅仅在上课的时候,从空间上讲,它不仅仅是在学校里,它是在孩子们人生的方方面面,在孩子们生活的时时处处。比如有的家长时常对孩子讲的一句话就是:“上课一定要认真听讲。”通过这句话可以看出,许多家长(当然也包括我在内)在内心深处是把教育问题的大部甚至全部责任推给了学校,推给了老师 。这是不可取的,也容易让孩子产生误解,是不是下课以后就不需要了呢?

  其次,我认为在一些具体的方法上,我很愿意和大家一起交流。因为毕竟教育这门学问它没有一个固定的模式和通用的教科书。我想在平时生活中苦口婆心的教育方法是比较普遍的。大家总认为孩子小,这也不放心,那也不放心,这也要管着,那也要管着。要让自己的孩子按着自己设计的路线去走。这样不仅让孩子束手束脚,更有可能让孩子产生逆反心里,从而事与愿违。我认为这里需要把握一个度。有些事情必须要时刻叮嘱,不要以为还为时过早;有些事情不光要说,更要亲力亲为;还有的事情只需去做,不需要说;有的要重重地说,有的只需亲描淡写的讲。

  最后,就是家长的思想问题。我认为我们作为一个家长,在孩子的问题上,一定要做到心如止水,不能有半点的虚荣心、自私心、攀比心等等。这些中的任何一点都会毁了孩子的一生。我始终这样认为教育是一个非常纯洁,非常神圣的事,那么它就不允许参杂那些不纯洁的思想在里面。

  以上只是我作为一个家长的一些心里话,有不到的地方请大家指正。谢谢大家!

家长教育感言8

  1、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

  2、让孩子有机会真正作决定。

  3、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

  4、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

  5、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

  6、让孩子独立思考问题。

  7、让孩子做他力所能及的事情。

  8、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。

  9、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

  10、给人以鱼,不如教人以渔。

  11、相信孩子的理智并信任他。

  12、教是为了不教;管是为了不管。

  13、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

  14、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。

  15、虐待孩子就是虐待自己。

  16、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

  17、一切变坏都是从不劳动开始。

  18、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

  19、允许孩子玩各种废弃物。

  20、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

家长教育感言9

  古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,孩子家长是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受孩子家长的影响。因此,做孩子家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数孩子家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子茁壮成长,有所作为。

  我们家孙悦今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。

  一、家庭教育首先要从字我教育开始

  父母喜欢看书,忘情工作,都回给孩子六下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,

  不能光说不做,要求孩子做到的,孩子家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。有是衙门提的问

  提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。

  二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

  现在孩子家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三、期望值不过高,但仍要严格要求

  孩子家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他非常

  喜欢 从几岁时到现在很多年他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分不可分割,这是他纯真,稚气的思想

  最好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。 我会有一 种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够干他喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

  四、积极配合老师的教学活动,与孩子一起学习。

  老师如果布置了需要孩子家长配合的作业,我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做手抄报,我就上网帮助她搜集资料,与她一起设计版面,陪着她一直做完。学校里的书香校园活动,让孩子家长和孩子一起读书,我就每天床头上放上一本书,孩子也跟着学,睡觉前我们母女俩一起读上一会书,从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨,我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园,在山顶上,我给女儿读上一个名人故事再回家。

  五、多方面培养,增加孩子的自信心。

  从孩子四岁起,我就让她学习舞蹈,目的不是让她长大成为一个舞蹈家,而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画,我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴,去年她又非常希望学钢琴,于是我又给她找了钢琴老师,家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会,学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项,而且都获了奖,这让她越来越自信,学习的劲头也越来越足。

  良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

家长教育感言10

  尊敬的王老师、尊敬的各位家长朋友们:

  大家下午好!

  我是韩豫宁的妈妈,今天代表孩子的爸爸站在这里,作为家长第一次在家长会上发言,很荣幸,但更多的是紧张。说到心得,我想每位家长都有体会———培养教育孩子的心得体会,只是有的善于表达,有的只在心里不善言表,但每位家长的殷切关爱都是一样的,付出的努力也是共同的,今天站在这里,我并不比在座的家长们会多一些经验,但想让宝贝“好”的心却是迫切与真实的,为不辜负王老师的信任、不辜负孩子学习的提高,我还是认认真真的回顾了孩子这十年的成长过程。说实话,70后的我们是在60后的强压下长大的,却感受着中国改革开放后的思想,这样的我们教育孩子真的很难,更何况我们的孩子是00后,俗话说:三年一沟,我们和孩子之间得多少沟啊。。。。。。另外我的思想在孩子刚入学期间还是很有问题的,我就认为孩子的分数并不重要,但有一次遇到一位当老师的朋友告诉我,孩子可以不和别人比分数,但是分数是孩子对知识掌握的直接反应,而且作为老师,他是希望自己的学生都是优秀的,从那天起,我才发现原来是自己的不重视,才导致了孩子学习的不积极。

  韩豫宁本学期的进步很明显,这离不开老师的教导、同学的帮助、也与她自己的努力分不开,说到家庭教育,我总结了几点,估计一定不是最好、最有效的,权当畅所欲言吧!

  第一:培养良好的学习习惯。好的习惯一旦养成,常常会陪伴孩子的一生,首先从小事做起,自己收拾学习用品,自己安排第二天的学习课程需要的书籍、用具,按时到校,认真完成学校及任课老师布置的每一事项,按老师的要求每周读一本书,每天坚持十道口算题等;其次,善始善终,不三天打鱼两天晒网,比如孩子的作息习惯,我们很少让孩子睡懒觉,即使在节假日也会早早的把她叫起床吃早饭、晨读、写作业等,培养孩子独立完成作业,消除她的依赖心理,培养孩子及时完成作业,希望她以后做事情干净利索、不拖拉。

  第二:鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,不如夸子一长。耐心、鼓励、表扬可以激励孩子的自信。孩子的日常行为,做的好了及时表扬,同时针对不足的地方也及时指出,提出更高要求,这样,她会牢记优点,逐步改正缺点,循序进步。平时我们也尽可能的给孩子一个轻松快乐的生活、学习环境,尽可能的和孩子成为朋友,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多听、多言、多想,以提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

  第三:树立责任心。平时在家的时候有些小事情都会让她自己做,比如擦桌子、收拾碗筷、扫地、洗自己的小东西,整理自己的床铺等,教育孩子尊老爱幼、尊敬师长,做一个有礼貌孝顺的孩子,一直以来我们都在培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,走在路上告诉她哪里是盲道,为什么会有盲道,带孩子出去玩,到一些名胜古迹和革命圣地,边玩边和孩子讲解,让她在玩中学,在学中玩,开阔眼界,把书本上的带到她的眼前。(比如书上学到的天安门、故宫,我们就带她到北京看看,学到了东方明珠,我们就带她到上海,学到了兵马俑,我们就带她到西安。。。。。。)

  第四:适当的监督。因为年龄的关系,孩子的自觉性一般比较差,平时在家除了要求按时完成各科老师布置的作业外,对作业的完成质量也会认真的检查,尽可能的每一道题都检查到,发现错误要求及时更正,并对错题分析原因,是因为马虎大意还是真的糊里糊涂,保证做过的题的一定会做。

  第五:培养端正的学习态度。就如同我们家长一样,上班有负责的工作态度,出去玩有愉快的放松态度,学习的时候自然就应该有认真的学习态度。父母对孩子的影响根深蒂固,我和她的爸爸努力工作,尽可能的不在她的面前对工作发牢骚,让她对美好生活有所向往。韩豫宁从小就很乖巧,这方面她爸爸我们俩不用太操心,还有就是有时间了多陪陪孩子,这一点她爸爸比我做的好,他会经常平心静气的尽可能多的和孩子正能量的交流。

  当然,教育孩子需要注意的地方很多,今天我只是在学习方面简单总结了几个小点,还有更多的方面需要我们去做,我们上学的时候学校强调德智体美劳,其实现在的孩子也应该德智体美劳全面发展,我们在小学为孩子多花点功夫,将来会让我们大人省心很多,孩子是我们的希望,我们的梦想,我们的寄托。

  我很庆幸这几年孩子的成长我都经历,有缺点,但优点更多,有泪水,但笑声更多。有一次,在班里孩子们互相推搡,韩豫宁的后脑缝了好几针,回到家,孩子用复杂的眼神看着我,对我说:妈妈,别生气,也别生同学的气,他也很害怕,我不疼,我会按时上学不会影响学习的。我为她学会了宽容而骄傲,那一年她不到8岁。有一次,她告诉我说:老师说考了90分以上可以参加***竞赛,我考了93分,我不想去参加。我当时就很严厉的批评她,这是给班集体争光的事情,可她委屈的说,老师没有选她,那一刻,我为她学会了坚强感到骄傲,那一年,她不到10岁。就在上个月,学校组织了运动会,没有她的项目,体育真心不是她的强项,可她回到家,这屋跑那屋,跟在我的屁股后面,兴奋的说:我们五二班***得了第一名,***得了冠军,我们班在年级里最厉害。那场景让我眼前仿佛看到世界杯足球赛进球的球员举着双V绕着球场狂奔的画面,我为她拥有了集体荣誉感感到骄傲,今年她快11岁了。当然,孩子也有不足的地方,我们也有做的不到位的地方,但今天是心得分享,就只讲好的方面,不好的会后再总结改正。

  亲爱的家长朋友们,对于孩子,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们互相合作,配合学校、配合老师,把我们的孩子培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来孩子的升学、就业乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  亲爱的孩子们,不要抱怨读书苦,那是你通向世界的路。如果你把学习当成是一件有趣的事,开始的时候你觉得很累,可当你一次次踮起脚尖超越自己,获得了更多的知识和突破之后,你会感觉越来越轻松,越来越快乐。学习名列前茅的同学家长们,如果你的孩子不努力,很快会有一个叫韩豫宁的同学超过他的。

  最后,让我借用龙应台的一段话结束今天的发言:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你和别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,当你的工作在你心中有意义,你就有成就感,当你的工作有时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,给你快乐!

家长教育感言11

  “珍爱生命预防溺水”主题教育家长感言

  我校举行的“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动得到了家长的积极支持,在阅读了《致家长的一封信》后,全体家长热情地撰写了活动感言,对此项活动发表了自己的看法,也表达了自己作为孩子监护人一定会尽到职责的决心。愿我们家校共携手,为孩子们的生命安全保驾护航!

  因为篇幅有限,只采撷了部分家长感言摘录如下,供大家互相学习。

  z市z小学保卫科、家长学校

  2014年5月6日

  二(1)班z家长z:

  的确,每年的这个时期,一桩桩令人痛惜的溺水事故,让我们家长感到悲伤。看到这些事故的发生,我们觉得,家长无论是千忙万忙,对孩子的安全教育不可忘。一定要时刻提醒孩子,克服麻痹侥幸的心理,树立“安全第一,预防为主”的意识,提高识险避险的能力,切实担负起呵护孩子生命的责任。

  二(2)班z家长z:

  孩子平安健康的成长,对我们家长来说是最大的欣慰。对海的预防溺水等安全教育和监护工作,我们家长要认真做好,经常教育,时时提醒孩子——安全第一。增强自我保护的意识,提高识别险情、遇险逃生的能力。我们家长应该切实担负起呵护孩子生命的职责,让孩子拥有一个快乐的童年。

  二(2)班z家长z:

  每一个孩子都是家庭的希望和未来,所以每一个孩子的安全都是最重要的。作为孩子第一监护人的父母的重视是不能忽视的。多给孩子讲讲水的危害,让我们的孩子远离危险!

  二(3)班z家长z:

  孩子完全健康成长,是我们每一股份做父母的责任,孩子的家庭幸福也要靠每一位父母来维系和呵护的。为了孩子的健康和安全,我们每一个家长都要有很强的责任心,给孩子做好榜样。

  二(3)班z家长z:

  孩子就是一个家庭的希望。时刻提醒孩子注意安全,特别是外出的时候,坚决杜绝悲剧的发生。愿每一个家庭都幸福!

  二(4)班z家长:

  有很多事可以从来,生命却不可以复制!一定会教育孩子安全第一、生命第一。

  三(1)班z家长z:

  年年防范,事故还是不断发生。我觉得最大的原因还是在家长,没有更好担当起责任,疏于防范。其实不光是孩子,家长也应该和孩子一样远离危险。

  三(2)班z家长z:

  每年的夏季,都会因为溺水事故,使得原本活泼可爱的孩子离开了我们,使一个又一个的家庭遭受毁灭性的打击。这不仅应该引起家庭的重视,更应该引起全社会的`重视。我们父母能做的,是给孩子提供一个可以学习,可以娱乐的安全的环境。

  三(3)班z家长z华:

  重视对孩子的安全教育和监护,防范溺水,一定担负起和会孩子生命的责任。

  三(4)班z家长:

  一条条鲜活的生命在不经意间消失,多么可悲!多么让人心痛!这对于我自身也是有警示作用的。我要牢固树立“安全第一,预防为主”的意识!充分理解(信的含义)运用在实际中。

  四(3)班z家长z:

  安全教育一刻都不能放松啊!

  四(4)班z家长:

  生命只有一次,我们都关注孩子的安全教育,就像关注孩子们的学习一样,平时也会和孩子们一起观看一些安全教育的片子,真正体会安全的重要性。为了孩子有一个美好的未来,我们都应该担负起呵护孩子生命的职责,让孩子们健康平安的成长。

  五(2)班z家长z:

  每年都有滑稽少年溺水身亡,这样的教训是惨痛的,每一位家长都应该重视起来在管好自己孩子的同时,也应该提倡对或者正在进行危险游戏的小孩子进行劝阻,提高社会责任感,这样会降低类似悲剧的发生率。

  五(2)班z家长:

  看了以后确实感到,教育应该从小抓起,有关溺水应该让大家共同来监管,希望小朋友们自己也要知道这些道理,明白“安全第一”。也希望我们的教育不光溺水这一项比如“消防、地震、恶劣天气”等等,哪怕知道一些常识也好,就能应对如今如此多变的自然灾害啊!

  五(1)班z家长z:

  危险往往在不经意间发生,对家庭都会造成一生的遗憾。珍爱生命,关爱孩子,是我们一个做家长的职责。

  五(3)班z家长z:

  现在的孩子就是我们家长的全部,所以孩子的安全尤为重要。不仅仅是溺水,所有的安全教育都很重要。让孩子和家长一起好好的补上这堂安全课,让他们能健康成长!

  五(4)班z家长z:

  水火无情,孩子的安全责任重大,作为家长,我们一定要时常对孩子敲警钟,宣传安全知识,掌握防范本领。

  五(4)班z家长z:

  首先感谢学校对孩子的关爱,我们的孩子认真阅读了这封信,我们一定配合学校教育孩子提高对溺水危害的认识,提高孩子的自救能力,让孩子珍爱生命!

  五(7)班z家长z:

  在大自然面前,此时的人类显得是那样的渺小,学会一项游泳技能在当前看来是是十分有必要的。惨痛的教训一次又一次的上演,我们能做的只能教育引导孩子学会自我保护,毕竟,安全重于泰山!

  五(7)班z家长zz:

  当我在电视上看到又有一个鲜活的生命被无情的水给吞没的时候,我的心中不禁心痛了起来,所以这样的经历使我对自己的儿子的安全非常重视,尽量不带他去有水的地方玩,即使是去游泳,我也会让懂得游泳的爸爸看管着他。毕竟不怕一万就怕万一,一旦真的出了事,、那么最后后悔药是没地方买的。

  六(1)班z家长z:

  作为家长真的非常感谢徐晓对我们孩子的关心,也让我们作为家长敲响了警钟。我们一定会做好预防溺水等安全事故的家庭教育,把孩子的监护工作放在心上,以避免事故的发生。

  六(1)班z家长z:

  看了这篇文章,我想真的要对孩子们教育教育了,水火无情啊!人的生命只有一次,所以我对自己的儿女还是其他人家的儿女都会细心的教育。也希望学校多组织这样的的教育,让孩子们多看看。让我们共同关怀下一代吧!

  六(2)班z家长z:

  水火无情,相信我们大家都知道,而每年时有发生的餐具,仍在不断地提醒着我们,安全防范,不能有半点的侥幸心理。愿大家一生一世,平平安安。

  六(2)班z家长:

  确保孩子生命安全是我们家长的第一责任,定当积极担负起呵护孩子生命、教育孩子的使命。

  六(3)班z家长z:

  关爱自己,热爱生命是每一个人最朴实的写照,少年学生更是如此。然后在现实生活中,小学生意外事故频发,不得不引起社会、学校、家长的强烈震撼。我们一定要以身边的事、人为教训,切实引导好、教育好孩子们安全健康的成长。

  六(4)班z家长z

  感谢学校开展包括“珍爱生命,预防溺水”主题安全教育活动在内的一系列安全教育活动。通过活动及时提高呢学生的安全意识,同时也提醒家长孩子在家时如何正确的教育,及时提高孩子对安全事故危害性的认识,来防止意外的发生。

  六(6)班z家长z:

  设身处地为家长和社会着想,是一个好学校的标准。每一个孩子都是祖国的未来、家庭的希望。由衷地感谢z小学各位老师们。

家长教育感言12

  我是卢茂泽的爸爸。这次家长课堂上得到学校授予的“优秀家长”荣誉,心里沉甸甸的。知子莫若父,同班里的好多孩子相比,卢茂泽,算不上是特别优秀,甚至,有着许多淘气男生的缺点。但是,孩子在学校得到各位老师的悉心教育,作为教育的另一个重要课堂——家庭,我想,更多时候是在潜移默化的影响着孩子的成长。作为孩子的爸爸,我对孩子的教育如果说有些不成熟的经验,愿意和大家共同讨论和分享。

  第一, 爸爸对孩子的教育,真的很重要。

  曾经我和许多家庭的爸爸一样,认为对孩子的教育更多的是老师和妈妈的事情,爸爸,满足孩子生活需求就够了。直到卢茂泽三年级的时候,一件事情改变了我的看法。那时孩子还在六小,六一儿童节学校组织了一次体育活动,其中有一项叫做“父子夹球跑”,孩子放学和我说了,我想都没想就说:“我明天开会,让姥爷陪你去吧。”当我说完这句话,孩子那种失望的神情,让我心里忽然咯噔了一下。那天晚上我没睡好,想了很多。第二天,在单位的会议室里,也是如坐针毡。于是,我鼓足勇气请了假,直奔学校操场。当我出现在孩子面前时,孩子诧异而欣喜的眼神让我有了种解脱。也许是因为这种从没有过的感觉让我很激动吧,比赛中,距离胜利只有一步之遥的时候,我和孩子结结实实地摔了个嘴啃泥。众目睽睽之下,我感觉很丢人,带着一裤子的泥又悄悄溜回单位。中午回家的时候,我第三次看到孩子的眼神,很炫耀地举着一只不锈钢小盆对我说:“爸!特别奖品!我们班全体同学一致推选,卢茂泽和爸爸的表现最勇敢!” 那一刻,我看到了孩子从没有过的那么开心和我说话,让我忽然明白,当爸爸的,给孩子一份自豪和快乐,原来真的很容易做到!

  五年级,卢茂泽转学到了双语,距离我单位近,所以,接送孩子的任务换成了我。我曾经非常郑重的对我妻子说:“谢谢你给了我这个和儿子相处的机会。”一年多下来,全家人都发现,孩子在各方面都发生着变化。双方老人也说:“男孩子,还得爸爸来管!”这样的评价让我很欣喜,而我也确实发现了,卢茂泽从懦弱变得坚强;从孤僻变得阳光;从沉默寡言变得开朗健谈;从什么都需要照顾变成现在总习惯炫耀自己的翅膀。每天吃过晚饭,卢茂泽总喜欢踮着脚尖在我面前晃来晃去,对我说:“爸,我已经到你肩膀了,再有半年我就超过你了!”每当这时候,我也总习惯对他晃晃拳头,开玩笑地说:“好呀!长吧,小心和爸爸一样没头发!”第二, 爸爸对孩子的教育,真的要用心。

  卢茂泽现在也经常说:“我爸对我就像对待一颗小树,要浇水施肥,细心呵护,也不怕经受点风吹雨打,有时候还得修剪一下枝杈。”我很欣慰孩子慢慢认同了我这种宽严结合的教育方式。一年多来,对孩子的教育,真的是花了我不少心思。

  记得是五年级的一天,卢茂泽提出来:“我想试一次自己上学。”我妻子一听就急了:“那怎么行,这么多车,出点事怎么办!”我对妻子眨了眨眼,“就让他试一次吧。”第二天一早,孩子背起书包下了楼,看他走远了,我开始了我的“无悔追踪”,直到他顺利进了校门。放学也是,我从校门口一直跟踪回家。直到现在,我也没揭穿那天的秘密,而是和他妈妈一起祝贺他试验成功。

家长教育感言13

  首先非常感谢胡老师、齐老师的邀请,今天能荣幸地站在这里和各位家长朋友分享育儿的点滴感受。感谢老师对孩子的认可和鼓励,作为妈妈,我也为能有这样一个孩子感觉很幸运,很快乐。今天,我想和大家聊聊男孩子教育的话题。

  第一代独生子女被贴上了“小太阳”、“小皇帝”的标签,而成长环境的女性化,对男孩子的特别培养缺失,造成一定程度上社会“阴盛阳衰”的颓势,可以说为我们70后新一代父母敲了警钟提了醒儿。就我来说,在对孩子的教育上,我会特别提醒自己,这是一个男孩子,就要像一个男孩子那样去成长,长大要称得上是一个男人,一位绅士。

  怎样培养男孩子呢?我的体会是这样几组关键词:

  一是“角色意识”。孩子往往是从同性那里观察、模仿和建立自己的“性别角色”,所以在这方面,我非常感谢孩子的爸爸和家人中的男性成员,他们在做榜样方面确实很合格。我们也有意识从日常生活、人际交往、电影书籍等多种渠道,不断给孩子找“榜样”。特别要说的是,这个榜样是从做人角度,不是单找领袖人物成功人士那种,而是好人、优秀的人,好儿子、好父亲等等。让孩子明了男人对社会、对家庭、对自己应有的责任。

  二是“自我管理”。男孩要穷养,女孩要富养,所以我们给予孩子的是比较粗线条的,比较“军事化”的一种管理方式,因为我和先生都是军人出身的缘故吧。很小就灌输的是,世界上没有什么困难,只是没有找到解决困难的方法。什么事你先自己想办法,自己搞定,所以很小孩子就有口头禅“我自己!”、“我自己来!”。注意开始就制定一些规则,“没有规矩何成方圆”嘛,引导他养成好的习惯,令行禁止,继而自我管理。所以现在他已经习惯自己管理自己,管理自己计划日程,管理时间分配利用,管理朋友关系,甚至包括管理自己的情绪。做事知道轻重缓急,只需在一些关节点稍稍引导、点拨就行。

  三是“持续沟通”。让他自己管理自己,并不是放任自流,可以说我们从未移开关注的目光,同时也在每天持续和孩子沟通,做他的朋友。孩子遇到事情,也很愿意倾诉,然后我们会有小的家庭讨论会,有时在饭桌上,有时在户外登山时,你一言我一语,发表自己的看法,并不强加自己的意志给他,也不帮他做判断和决定,而是启发他自己综合各方观点,有自己独立的思想。这样时间久了,孩子也愿意跟大家交流,同时也有了自己的主见。并没有因为自己是“小孩儿”而被剥夺话语权。

  四是“运动塑造”。对于一个男孩子来说,体育运动是不能缺少的成长因子。所以户外运动、体育锻炼等等,都是我们的共同的必修课。在运动方面,我们的课外班有击剑,通过系统训练和参加比赛,孩子在体力、耐力、专注力、灵活性包括心理素质方面都有很大进步。他还喜欢篮球、羽毛球、乒乓球等球类运动,孩子爸爸一直充当着教练的角色,而当爸爸忙时,我这个妈妈就成了专业陪练,带着孩子晚间跑步,周六日打羽毛球、网球、乒乓球,观摩一些体育赛事。

  时间有限,今天就谈这么多。最后真诚地感谢学校和老师,因为家庭教育只是很小的一个方面,主体教育还要靠学校和老师。特别感谢各位家长朋友,因为大家的精心培育言传身教,让孩子有了一群很棒的成长伙伴!

  谢谢!

家长教育感言14

  感恩教育,是一场贯穿生命始终的重要课题。懂得感恩,是中华民族悠久的传统文明与美德。古代先贤圣人早在《弟子规》就有“入则孝,出则弟;泛爱众,而亲仁”的古训。

  当今社会,竞争激烈,人与人之间沟通少了,所以更应该大力弘扬中华传统美德,提醒众人懂得爱,懂得感恩,懂得理解,更懂得接纳。

  纵观周遭的一切,我们不难发现,生活并不会因为节奏的加快而缺乏美,只要我们心存感激,用一颗感恩的心去细细体验,处处都烙有美的痕迹。世间万物的生长都是互为依靠,息息相关的。如同那首歌中唱的那样,绿叶对根的情意。又是一个春天到了,看着满目的葱翠,不正是大树对滋养它的大地的最好回报吗?抬头看看窗外的蓝天,那飘浮着的朵朵白云何尝不是在轻轻述说对哺养它的蔚蓝天空的感恩。再低头看看湖中的鱼儿,自由的、幸福地吐着悠闲的泡泡,不也是在表达对养育它的水的恩情?因为感恩,我们才发现生活的美好,多彩。因为感恩,我们才拥有了享用一生的友情。因为感恩,我们逐渐明白生命的真谛。 首先,我们要感谢父母给予我们生命,让我们有机会领略生命沿途的美景。父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教是孩子最好的学习榜样,所以想让自己的孩子懂得感恩,父母自己首先得以身作则。现在大家都只有一个孩子,做父母的都希望自己的孩子成才。但是我不强调孩子只要分数,而忽略了最重要的人品。我不希望自己的孩子是自私,冷漠、任性,没有责任感的人。而希望他是充满爱心,心理健康,阳光开朗,善于发现美,懂得欣赏美的孩子。我也是这样启发和开导儿子去懂得感恩的。当然如果只是单纯的说教是没有用的,而是要把握时机,在恰当的时候,带着探讨的口吻跟孩子交流沟通。因为现在孩子正值青春期,也是教育专家所说的“仇亲期”。如果没有恰当的方法和合适的时机,你的话有可能只会令他反感,而达不到教育的目的。我觉得自己也是在和儿子慢慢的磨合中掌握这种规律的,而且效果挺好。

  就拿这次假期我们出去旅游来说,我惊喜的发现孩子长大了。我们这次出去旅行时间挺长,途中跨越三个国家,旅途确实辛苦劳顿。而且团队中涉及五个家庭,有三位七十岁以上的老人,还有三个孩子,外加我儿子和儿子相仿的一个他的大哥哥,真可谓老的老,少的少。出发前,我们都挺担心的。更何况出发当天就出现了状况,儿子的舅妈我的弟媳胃痛发作,精神萎靡。但我发现一路上儿子总是抢着帮舅妈拿行李,背上还要背着他爷爷奶奶的一个重重的大包。

  有时我们看不过去,要帮他的忙,但他总是很执着的加以拒绝。有一天到达旅馆后,他帮忙把舅妈的行李提回我们的房间, 他舅妈感谢他的帮忙, 他不好意思的说, 出发 前舅舅就交代他,舅妈不舒服,让他一路多照顾,他真的听进去了,而且一直做 得很好。 我们听后也感到挺欣慰的。

  还有在大家一起吃饭时, 我有时候会说儿子 你辛苦了,多吃点。而且像在家一样喜欢给他夹菜,但多次被儿子拒绝,他总是 说不用,我自己来,你照顾好自己。我当时也觉得挺奇怪,后来,在跟他的沟通 中才发现, 我的儿子真的值得我骄傲。 他背后悄悄跟我说, 老妈, 别老让我多吃, 一桌吃饭的还有其他人,还有弟弟妹妹,你应该照顾到大家,不能只考虑自己。

  说实话,我当时听了真的挺感动,觉得儿子真是长大了,懂得规范自己的行为, 照顾大家的感受了,懂得在集体中他自己的位置了,懂得给弟弟妹妹做表率了。 所以, 这次旅游我发现我们收获的不止是对旅途美景的感触, 更重要的是让 孩子在集体中体会了什么是真正的尊老爱幼, 为他上了生动的一课。 同时父母也 得到了成长, 在我的儿子身上, 我看到了希望, 更感觉到了责任。 言教不如身教。

  我相信这次融洽的和谐之旅会给每一个孩子,每一位家长都留下深刻的印象的。

  我发现,学校开展感恩教育后,儿子的进步还是很明显的。起码在家里,他 有很多进步。 假期有一天我说, 今天妈妈很累, 你帮忙洗碗, 他很高兴就答应了, 而且洗的很认真, 很干净。 他奶奶在旁边一直夸他, 看他脸上带着微笑满意的表 情,我知道儿子体会到了被人赞赏带给他的甜蜜。洗完后,他认真的对我说,老 妈,洗碗真的挺累的,你的腰不好,以后晚上的碗我包了,我听了很开心。这证 明儿子懂得珍重别人的劳动了。 我看时机成熟就赶快跟他说, 是呀, 有的工作看 似简单,其实做起来并不容易,所以要懂得尊重别人的劳动。比如在学校,老师 站在讲台上, 你们坐在下面听都觉得幸苦, 有没有想过老师为这短短四十分钟却 要付出多少努力与幸劳呢, 儿子听了, 在一旁默默地点头。 因为我自己觉得除了 父母之外, 我这一生最感激, 最尊重的就是老师了。

  我永远感激教育过我的每一 位老师,我也时刻把这种理念想法跟我的儿子分享。老师是传业、解疑、释惑的 人, 是人类灵魂的工程师。 我们心中的迷惑, 在老师的谆谆教诲和娓娓道来声中 得到答案, 是老师为懵懂的我们打开了一扇扇门, 推开了一扇扇窗。 让你体验知 识带给你的快乐和幸福。

  所以我要求儿子上课必须认真听讲, 那是对老师最起码 的尊重。 听懂多少是你的能力问题, 听不听却是态度问题。 这句话也是我在儿子 耳边叮嘱最多的一句话。一个不懂得尊重别人的人是永远都得不到别人尊重的。 还有就是让儿子懂得分享的快乐, 就是有什么东西都要学会与人分享。 一个 自私的人,一个不懂得分享的人,是体会不到分享带给自己的快乐与满足感的。

  其实人生最大的幸福是什么?不就是得到快乐么。 所以我也希望儿子在跟同学朋 友相处时能学会多包容,多站在对方的立场,要学会吃亏,吃亏是福。一个人, 如果你的心大了,你眼前的一切就开阔了,那么就没有什么挫折是克服不了的。

家长教育感言15

  1、有脑无心的父母越来越多,而孩子是读心的而不是读嘴的。家长用各种道理(用脑)教育孩子,而孩子用各种方法反抗着家长的无心(要心),这就导致亲子关系出现问题。

  2、父母对待孩子,要操该操的心,做该做并且能够做到的事,不去烦孩子,也不让孩子烦自己,自己也开心。

  3、父母从扶手走路,到牵手而行,最后做一盏指路明灯,点亮自己,照亮孩子,给孩子温暖的爱!

  4、不变随缘!教育孩子要做到不变的原则,随缘的应付。性格、道德、人格,一定有不变的原则;而其他一些非原则的事,要去随缘一下,要学会在孩子面前示弱、退让。

  5、不念旧恶!父母一定不要老记着孩子的缺点和曾经的错误,要善于发现孩子的闪光点,以一颗感恩的阳光的心面对孩子!

  6、做孩子的不请之友!不请之友,就是他不计较是否请我,只要你需要,我就会出现。在孩子面前,不管孩子让你满意不满意,家长都要做他的朋友,无条件爱他。

  7、教育孩子中,家长最需要做的是忍!忍是智慧是力量,可以解决和孩子之间的任何问题。

  8、不忘初心!生儿育女是父母的美好希望,即使教育孩子很辛苦,也不要忘记当初希望生儿育女的美好之心,然后心甘情愿地把孩子养育成人。

  9、很多东西需要孩子自己去体验,经历了才是财富,所以父母一定给孩子体验的机会。

  10、在你眼里,无论孩子多么普通,也一定能找得到过人之处,这是上帝的礼物,对每个人都是公平的,关键是父母要用心去发现。

  11、十代无好妻十代无好子。母亲相夫教子,扮演着老师和导师的重要角色。而有些母亲却把自己当孩子,要大家呵护自己,做事做人极为不成熟表现。母亲不长大,孩子难成熟。

  12、很多学习好的学生不是刻意教出来的,往往是家庭熏陶出来的。

  13、人和人都是不一样的,每个人生来都有特有的天赋。天赋和大多数宝藏一样,埋得很深的。它需要被挖掘,被鼓励,被催化,在合适的环境下,才会显现出来。 所以说,我们家长的任务就是挖掘孩子的天赋。

  14、教育孩子过程中,经常会出现矛盾激化、难以处理时,家长一定要冷静,并记住一句话:在最黑暗时,黎明就要到了!

  15、关于教育的理论和方法,很多家长知道的很多很多,为什么依然一筹莫展?很大的原因是家长自己根本做不到 ,更别说孩子了。

  16、总想着学习教育方法的家长不能算是好家长,因为想学方法的家长,心都是急的,总想着去改变孩子;如果家长这个心态不改变,孩子不会买账。

  17、有时候,明明知道没路了,却还要执着向前,甚至挖洞拆墙。此路不通,完全可以另辟蹊径。即使暂时无法改变现状,也要想想还可以做点什么,或者耐心去等待! 教育孩子尤其如此!

  18、谁规定,家长一定要懂?不懂也要说,这是很多家长的通病!不懂就是不懂,在孩子面前,要敢于放下面子!然后可以请教别人,和孩子一起想办法解决。

  19、有些父母爱自己的孩子,已不是单纯地爱护和关爱,而是“在乎”的爱,一种贪爱。有了贪爱,就忽视孩子自我意识的存在,会要求孩子所做的一切必须符合己意,有一点不符合己意时,就会感到失望、痛苦,而难以忍受。

  20、“心直口快”不一定是优点, 对自己要多观察缺点,对别人要多观察优点, 对别人宽容,说让别人高兴的话,尤其对待孩子更要如此!

  21、大禹治水的诀窍是疏而不是堵,取得了成功。教育孩子时,遇到问题,是不是家长也要这样做呢!

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