三年级周记

时间:2023-07-22 10:32:41 周记 我要投稿

三年级周记(必备)

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,让我们一起来学习写周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的三年级周记10篇,希望能够帮助到大家。

三年级周记(必备)

三年级周记 篇1

  今天,我很早就起床了,因为我们今天要补办这个迟到的六一。起因是,山上的一把大火,那场恐怖的大火,吞噬了美丽的仙姑顶,还让我们威海市浓烟滚滚。

  我兴高采烈地来到了学校,班上吵吵嚷嚷的,让我最有印象的是面点展示。

  刚开始,我大概浏览了一遍,各式各样的,有香脆可口的饼干,有好似棉花的蛋糕,还有五彩缤纷的面饼,总之,都各有千秋。大家品尝的'时候,你尝我的,我尝你的,这个当然是礼尚往来。不过,还有一些同学时时刻刻想着老师,一个接一个的把吃的往老师嘴里塞。教室里更加热闹起来。

  接下来,就是同学们表演小品的时候了。我最喜欢任柳伊伊和鲁佳慧表演的《满腹经纶》让我们捧怀大笑,因为它传播的是阳光正能量,再加上她们俩本身口才就很好。我感觉,她们长大以后口才会更好。

  今年的六一儿童节,虽然迟到了,但是我过得比前几年更有意义,到现在想起来更是回味无穷。

三年级周记 篇2

  星期天,我在我家后院里发现了一只小蜗牛,便把它带回了家。

  这只小蜗牛深得我的喜爱,它的壳是螺旋形的,身子白嫩嫩.软塌塌的,没有骨头,头上长了一对小触角。触角上有一对圆点,那是蜗牛的眼睛。我拿来一片菜叶给它吃,看了半天也没发现蜗牛的嘴,我就在想:它是怎么吃东西呢?

  于是我就上网查了下,网上说蜗牛嘴里有两万五千六百颗牙齿和一条像锯齿一样的舌头,科学家说那是“锯舌"。真神奇!这么小的'东西都看不到嘴,居然有那么多牙齿。

  下午,我写完作业。又去看蜗牛,咦!发现蜗牛走过的地方有一条透明的“线”这是为什么呢?于是查了下书,这原来是蜗牛尾部分泌出的粘液,保证它爬到高出不摔下来。

  蜗牛可真神奇!同学们,只要我们细心观察,就会发现大自然的奥秘!

三年级周记 篇3

  我蹑手蹑脚的走到鸡的身边,鸡像受到刺激似得,猛地转回来,然后“咯咯”的转着圈围着我,我一看情况不妙,转身就跑。

  今年暑假,天气炎热,我只好回老家“度假”。

  镜头一、(发现蛋)

  一天,我在家里看书,突然,鸡窝中传出“咯咯哒”的叫声。我心里一阵惊喜,心想:是母鸡下蛋了吧!我急忙放下书,猛地一转身,奔向鸡窝。果然,我看见,一只母鸡蹲在窝里,一边“咯咯哒”的叫着,一边忙着把蛋往窝里挪。

  镜头二、(人鸡大战)

  就这样,一场“人鸡大战”就在鸡窝中上演了。我蹑手蹑脚的走到鸡的'身边,鸡像受到刺激似得,猛地转回来,然后“咯咯”的转着圈围着我,我一看情况不妙,转身就跑。可母鸡就像一块胶带粘着我,还带着一只公鸡围着我。我以迅雷不及掩耳之势跑进母鸡窝,嘴里喊着:“快让开,快让开。”可是毕竟鸡听不懂人话,刹那间,鸡窝像一个蜂窝一样。鸡到处乱跑,后面还有两只“鸡敌人”。突然,我眼睛一亮,原来是那只母鸡的鸡窝,我迅速跑了过去。母鸡似乎看透了我的心思,疯了一般的冲向我。

  镜头三、(抢蛋)

  我不管三七二十一,拿起鸡蛋就往衣服里塞。鸡蛋热乎乎的,有白的有黄的,个个圆溜溜的,活像几个可爱的娃娃。我抱着鸡蛋往家跑,迅速锁上门,只听见背后一串“咯咯”的叫声,好像在说:“把蛋还给我,你这个强盗。”我欣喜若狂的往家里走。

  夕阳西下,只有一个孩子抱着一堆鸡蛋的影子……

三年级周记 篇4

  8月15日是我放暑假的第一天,我在家里写作业,妈妈说:“再写一会儿别写了,一会儿陪我去超市逛逛。”我说:“行。”然后我就跟着妈妈去超市,到了超市,妈妈让我去图书馆看书,妈妈去里面逛。妈妈逛了以后,我看见车子里有我最喜欢的水彩笔、文具盒、油画棒然后我和妈妈一起回家了。

  今天真高兴!

三年级周记 篇5

  开学的第一个星期,我们就放了两天假。外婆家装修房子,叫我和妈妈到灯具城买灯具。

  一大早,我们就来到灯具城,走进灯具厅里,眼前的一切可以用眼花缭乱来形容。进门一看,全是灯,有卧室的、客厅的、餐厅的。要什么有什么。

  我们现是选客厅灯,我看到一款由水晶组成灯,它还可以变换几种颜色。我和妈妈都喜欢,然后叫售货员问价格,一千多元,可惜太贵了,外婆叫我们买一般就行了。于是我们又选了一款有木头组成的灯具,比较简单,好看价格也可以。然后我们选外公的卧室灯,看了几家都不如意,在我们心灰意冷的时侯,我看到一款仿古的.灯,它是一个四方行的,灯罩上面写了几个古代的字,我和妈妈都喜欢,因为外公非常喜欢古代的东西,价格也能接受。后来我和妈妈又选了餐灯和剩下的几组灯,我们拿着灯打迪回家了。

  回到外公家,妈妈把灯一一打开给外公外婆看,他们看了都非常喜欢。外公还夸我非常有眼力,还说以后买家具也叫上我。我可高兴了,开学的第一周就这样过了,在以后的日子里,我还是要好好学习。只有这样才对得起关心我的人。

三年级周记 篇6

  在学校,我最喜欢玩的游戏就是捉迷藏了。我,彭程,江希航一到下课时间,我们就会用最快的速度跑到教室外,开始了我们的游戏了,我们中间跑到最慢的就要抓跑得快的两人,呵呵!偷偷的告诉你们吧,彭程抓的次数是最多的,我最喜欢藏到学校的旧教学楼四楼,一是它有两个通道,二是有栏杆挡住视线,我可以看到别人,人家在楼下却看不到我,只有上楼才看到,可只要一上来,我早就溜之大吉了,他们就会竹篮打水一场空------白费力气!

  江希航最喜欢藏在教室里,可彭程老玩到半途就要喝水,(*^__^*)嘻嘻……,这样的地点对江希航可不利哦,所以,她老被彭程找到。彭程最喜欢藏在滑滑梯那下面的.猫猫洞里,江希航可喜欢在那地方玩了,玩着玩着,彭程就被找到了,只剩下我一个人孤零零的在我的瞭望台上看风景,没办法,我只得下来找他们了。这样的游戏我真的很喜欢玩,它不仅可以锻练我们的探索能力还能增强同学之间友谊,在紧张的学习中还能放松我们紧绷的神经系统,我爱玩捉迷藏!

三年级周记 篇7

  听说桐寨铺里有一个“百亩荷塘”,我们全家人都迫不及待地前去观赏。

  到了“百亩荷塘”,一股清香的味道随风扑鼻而来,让人心旷神怡,神清气爽。我放眼望去,啊!真是一望无际呀!荷叶挨挨挤挤,一片紧挨着一片,犹如一个个碧绿的大圆盘,又好像一把落在水中的绿色大伞,还好似一顶大帽子。

  一朵朵漂亮的荷花从碧绿色的大圆盘中探出头来,自信地挺立着,向纷至沓来的人们展示着自己动人的身姿。它的柄又粗又硬,上面还有一些细细的绒毛,摸起来一点儿也不扎手,反而有些痒呢!有的荷花还含苞待放,好像一位害羞的小女孩,有的已经完全开放,好似一位位的小姑娘开心地笑着。还有白荷花,洁白无瑕,没有一点污渍,仿佛披着白纱等待出嫁的新娘。

  太阳公公把阳光洒在荷塘中,荷花们的'身上都被镀上了一层灿烂的光芒,显得更加鲜艳,就像红红的火,正在熊熊燃烧着,照耀着无边无际的荷塘。

  我看着看着,好像觉得自己就是一朵荷花,正在宽大的荷叶上懒洋洋地闪着暖融融的阳光, 一阵微风吹过,我就摇摇摆摆地跳起了舞蹈,鸟儿在为我唱歌,鱼儿在为我舞蹈,太阳在为我微笑。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我在这漂亮的池塘边,流连忘返。

三年级周记 篇8

  早晨,窗外一片朦胧,小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的纱。望着窗外的景色,我仿佛走进了一个童话世界里,我不由自主地走下去看了看,看着那雨中的校园。晶莹的'雨滴从天而降,落在池塘里,落在屋顶上。雨珠清澈透明,如同一个个小玻璃球。雨珠非常纯洁,像一位位小天使。落在一颗一颗大树上,雨滴下的那么均匀,一眼望去,犹如小珍珠一样,小巧玲珑,富有生命力。

  咦,嫩绿的小草探出了小脑袋,正东张西望的看着四周呢!好像在看那美丽的景色,我走进一看,有一朵非常特别的小花,它的花瓣有2种颜色,在雨点的浇灌下茁壮的成长。我看着迷人的景色,撑着雨伞,听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏,被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠,多么可爱啊。大树抽出了新绿的枝条,长出了嫩绿的小叶子。树旁边有三棵铁树,每棵都苍翠欲滴,他们就像三兄弟一样日日夜夜,不怕辛苦地守护着我们的校园!

  我爱校园,更爱那雨中的校园!

三年级周记 篇9

  就在昨天,我的一颗牙在嘴里呆不下去了,左右晃着,好像在表示它的不满,我生气了,用舌头把牙齿顶来顶去,我就不信请不走它,终于,在我的不懈努力下,这颗牙被请了出去。

  手里拿着战利品,我盯着这个可恶的家伙,这个缠绕了我多日的家伙长的真丑,整齐的`身体被蛀去了一半,凹下去的底部呈浅褐色,再向里深1毫米就到牙髓腔里面了,而牙髓腔里装的就是神经。爸爸告诉我:如果牵扯到了牙髓里的神经,人就会特别的疼痛,牙痛不算病,痛起来真要命,说的就是这个道理。

  我真后悔当初没有做好每天早晚一次刷牙,现在做还来得及,以后,我一定每天早晚刷牙,保护好新牙,同学们,你们呢?

  进桶里,今天的收获可真大呀!

三年级周记 篇10

  在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

  贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀!

  在海边捡起一枚贝壳的时候,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、沙烁和海水的淘洗之下,贝壳一生中生命已经完全消失了。但是,为了这样一个细小的生命,为了这样一个脆弱而卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢?pianm

  比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的`事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?

  请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

  在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复相看,反复把玩,并且会忍不住轻轻叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪!”

【三年级周记】相关文章:

三年级周记02-05

三年级周记[实用]07-04

小学三年级周记11-09

[热门]三年级周记07-06

三年级周记[通用]07-21

(通用)三年级周记07-21

三年级第一周周记12-10

【精选】三年级周记3篇04-19

【精选】三年级周记四篇03-27

【精选】三年级周记八篇06-01