三年级周记

时间:2023-04-06 09:29:00 周记 我要投稿

【精选】三年级周记三篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的三年级周记3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级周记三篇

三年级周记 篇1

  今天,杨老师说有一个学期一次的安全演练。我们心里一股好奇感。我在想:这次和上学期的地震演练有什么区别呢?

  中午第二节课,“呜呜呜呜”老师说:“快站好队。”我们急切地站好了队,老师说:“同学们大家靠着墙走,因为605班也要从这个楼梯口走,知道了吗?”我们异口同声地说:“知道了。”“开始了。”老师大声的说。

  我们站好了队,一边抱着头,一边捂着口。一个劲的往前跑。我想:如果是真的楼塌了那以我们现在的`速度早就被压成了片了。我对王中超说:“你有我倒霉,我是最后一个,我要被压死了。”王中超笑了笑,又进入了安全状态。

  这次演练和上次一样,都是关于楼塌的事故。

三年级周记 篇2

  记得小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事,像磁石一般深深吸引着我。在寂静的夜晚,我躺在妈妈的身边,听妈妈讲《白雪公主》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……我仿佛变成了一只快乐的小鸟,在书籍的天空中自由自在的翱翔。书伴随着我渐渐进入甜蜜的梦乡,在五彩斑斓的梦境中,我梦见自己变成了快乐的尼尔斯,可爱的小红帽,善良的小矮人……

  书让我美好的童年生活变得瑰丽无比。同时,书中人物的`美好品德也潜移默化地影响着我、感染着我,使我能够辨别黑与白、美与丑、善与恶。小裁缝的勇敢、约翰的忠实,牧羊女的智慧……这些童话故事,充实着我的头脑,使我明白做人的真谛,生命的意义,生存的价值。当我远离了愚钝、自私,变得聪慧、懂事时,我意识到:读书,真好!

  当我渐渐长大,我读书的内容也越来越丰富。故事教给我做人的道理,小说让我认清生命的真谛,诗歌激发我对生活的热情。读书的时候,我常常废寝忘食,经常沉醉其中,不能自拔。它们不仅给我提供了无尽的精神食粮,让我觉得受益匪浅,而且也陶冶了我的道德情操,升华了我对社会、对家庭、对他人的责任感。《西游记》让我懂得要想成功就要付出艰苦的努力,《十万个为什么》让我知道大自然的神奇和生命的丰富多彩,《钢铁是怎样炼成的》使我体会到保尔那顽强的毅力,它能引领我们走向成功的彼岸……

  书是知识的宝库。是它,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野;书是智慧的源泉。是它,引领我们不断提高,不断进步;书是欢乐的海洋。是它,带给我们快乐,带给我们富足。它使我们心灵的荒园变得肥沃,无知的大脑变得睿智,冷漠的情感变得热情……

  同学们,让我们热爱读书吧!它使我们缜密的思考,尽情的欢笑,它使我们每天都变得快乐和充实。让我们由衷的说出我们的心声:读书真好!

三年级周记 篇3

  今天,我们要去湟水河公园。听妈妈说:“去湟水河公园要走很远,我在车上想,公园里有小河吗?有花吗?有石头有桥吗?河里有小鱼吗?

  到了湟水河公园我看见了好多的花,树,草,我远远望去有个水池,我连忙跑去水池中有我最喜欢的'荷花,荷叶紧紧挨着像一个个碧绿的大圆盘,粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破例似的。

  看完荷花我和哥哥就一起去水池边抓鱼了。

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