写老师的随笔

时间:2023-05-09 09:05:18 随笔 我要投稿

写老师的随笔

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过随笔吧?随笔通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢?以下是小编整理的写老师的随笔,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写老师的随笔

写老师的随笔1

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!——题记

  最初的我们都怀着一颗充满憧憬的童稚心来到学校,而老师,就用慈爱和蔼温暖我们的心。

  面对求知的我们,老师总是耐心细致地给我们讲解着各类知识,带我们一步步地步入知识的殿堂,进入了趣味无穷的知识天地里,更为了使我们学有所成,甚至金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦而无一句怨言。老师更为此付出了大量的时间和精力:老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,可想而知,老师的工作是多么辛苦和繁重。

  而面对犯错误的我们,老师一次次而又从不厌烦地纠正我们的偏折,意味深长的教给我们做人的道理,为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行。

  为了使我们养成良好习惯而率先示范,身先士卒而甘愿奉献。

  老师们不仅传授我们科学文化知识和技能,让其时刻在“高速公路”上日行千里,还教给我们各种高尚品德,在这过程中,我们的心灵也渐渐从幼小,无知变得勇敢、坚强……

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这句朴实无华的话语就是老师诲人不倦,无私奉献的真理。这种无私、伟大而又真挚的爱给了我们温暖和力量,照亮我们的人生之路,激励每一个学生去追求自己的理想,到达成功的彼岸。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  而感恩老师,却并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它则是表现在日常的点点滴滴中。课堂上,一道坚定自信的目光,一个轻轻的点头,便可证明了我们全身心地投入,我们在专心地听课;课间休息时,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑加上一声礼貌的“老师好”,便可让老师从心里感觉到温暖;放学后,向老师招招手,说上一句“老师再见”,便可体现我们对老师的尊敬。

  这些虽是小事,但也是我们应做的,这是我们对老师的尊重和肯定。老师——为我们茁壮成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁,这份恩情我们无以为报,更应永久铭记,他们是我们最可亲,最可敬的人。

  同学们,纵使再多的.话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱;再华丽的辞藻也不能抒发我们对老师的赞美。我相信,在不久的将来,无论我们成为挺拔的大树,还是低矮的灌木,我们都将会以生命的翠绿向您致敬!而最后,我也只想对所有老师们真挚地说一声:“老师,你们辛苦了!”

写老师的随笔2

  教师常说:“同学之间要互相帮忙,取长补短。”光阴似箭,日月如梭。刚来的时候大家都好知识陌生人,用哪种新奇的眼神看着那些同学,一年多过去了,之间早已经建立起了深厚的友谊。教师讲的大道理又何尝不是都听腻了。

  在我们眼中他很慈祥,有的时候却又有点调皮。他慈祥的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑,他不会在家长面前说学生的种。种坏话。他总是带着一平滑的光头进教室,腋下夹着一本语文书心境好的时候面带笑容,心境不好时愁眉苦脸。同学们背地里都喜欢叫他“强哥”。他也有搞笑的时候,空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话,即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。他严肃起来的时候全班没人敢出声,一提问题大家都争先恐后的'举起手。

  我眼中的教师很可爱,但也有令人可恨得时候,我承认,我们都爱讲话,教师在上边开大会我们在下边开小会,在班级里好不容鬼找了个所谓的“知己”,就因为唠了几句话就快被活“生生给拆散了”

  俗话说得好:“一日为师,终身为父。”而我们班的某位同学就借此机会想敲诈教师一笔,还没等诈成就被同学嘲笑道:感情学校这么多教师都是你父母,这么多学生都是你兄弟姐妹。我们都汗言了。

  教师,多谢您不给打小报告,多谢您一向以来都这么的信任我们,多谢您教会了我们这么多!

写老师的随笔3

  我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。——题记

  眼看升入初中有一个年头了,总会不经意的想起那小学里共度了六年时光的老师,总会回忆起那曾经的快乐时光,那曾经的酸甜与苦辣……

  金秋九月,在教师节来临之际,我和同学相约去母校看望分别已久的各位老师。初中教学楼离小学很近,而我却在途中和同学说了三次“怎么还没到?”一路上很紧张,很忐忑,也很迫不及待。还在反复斟酌着想了一晚上的.话……

  见到老师,鼻子酸酸的,总想哭。老师却在那一瞬间愣了一下。或许,她根本不会想到曾经那群调皮的孩子会再次踏入这母校的校门,或许,她很惊奇我们这群孩子会突然奇迹般降临在她面前,或许,她还在为成堆的作业而劳累时,视线里会出现我们,以为这是幻想……我抑制住自己内心的激动与喜悦,努力不让泪水流下,因为我曾答应过老师,不论遇到什么困难,都不能哭,要学会坚强。

  站在老师面前,脑子里一片空白,却没有了刚才一路上的紧张,还是像原来一样,站在老师面前,就从不会紧张,只有温暖,只有关心和谆谆教诲。我偷偷地看见老师眼里在闪着莹光。她用那熟悉又陌生的语气询问我们在新班级的情况,我们都只是回答着老师的问题,却始终想不起来说一句老师教师节快乐。

  老师的话音开始有些颤抖了,她像以前一样对我们说:好好学,好好学……我的眼泪不争气地淌下来了。我们一个劲的点着头,我偏着头,看见身旁的同学也竟是泪流满面!

  老师还说了很多很多,都不是什么大道理,都是那最普通的话,从老师嘴里吐出的字眼,从来都是那么值的我去细细品味的。

  窗外,太阳也依依不舍的落下了山,云霞染红了大半边天,我们该走了。老师送我们出来,嘴上一个劲叮嘱:“好好学啊,好好学……”我再次泪流满面。

  别后,漫漫岁月,老师的声音,总在我耳畔响起;老师的身影,常在我脑中浮现;老师的教诲,常驻在我心田……

  教诲如春风,师恩似海深。亲爱的老师,把这金秋九月送给您,把这最真挚的祝福送给您。我爱您,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有博大的学问,还有一颗和我们通融的心。

写老师的随笔4

  谈起江老师,那可是南洋漂来的一只鼓——咚咚响啊!江老师是外国一位有名的教师,身高1米75的个头,一头棕色的卷发,一双蓝眼睛,一身笔挺的西装,再加上满腹的学识,真是绝配啊!您那一双炯炯有神的眼睛总焕发着青春的活力,一张嘴不仅能言善辩,还能唱出一支支动听的歌。

  江老师,您上的课不仅十分生动,而且幽默风趣。记得第一次您上我们的语文课时,大家一致认为您从外国来,一定说不准中文的,谁知您用标准而生动的中文为大家上了第一堂课,顿时,传来了同学们的`阵阵掌声。而被同学们认为是难点的题目,没想到在您的讲解下,同学们很快就掌握了。您在上课中,还不时的夹杂着一两句英文,更是让大家感到您的幽默和风趣。这怎能不叫人说一声:“您真棒!”呢?

  江老师您不仅课上有一套,在篮球场上也依然能见到您矫健的身姿,只见您对我们班上的篮球主将吴刚喊了一声:“传球,”吴刚便一跃而起,将球投出,球在空中划了一个优美的弧线,稳稳地落到您的手中,再看您一个“蜻蜓点水”轻轻地一跳,球再次划了一个弧线,稳稳地落入蓝球筐里。“ok”只见您响指一打,欢快地说道,此时,您如同小孩子一般高兴。这不正是“棒”的表现吗?

  江老师还有一项绝技——吹口哨,记得您给我们上一堂语文课时,当同学以“迅雷不及掩耳之势”学会了课文,并“攻破”难点时,您一不留神吹了一个口哨,这个口哨引起了大家的注意,果然,下课时,学生们又围着您“求学”,您并没有拒绝,一口答应了,但有个前提——不准影响上课,这些好学的学生在您的影响下,一两星期内都能用口哨吹出几首流利的歌曲了。难怪大家都很喜欢您。

  这就是我们的这位江老师。江老师您的幽默风趣和您的满腹经纶,不正应该博得我们的掌声和一句深深敬佩的话语:“您真棒!”吗?

写老师的随笔5

  时间过得真快,新的学期又来临了,陈教师打来电话说她要挑到沈家门小学去工作,我们班新的班主任是一位姓王的教师。

  走进教室,我就和同学聊起了暑假里各自发生的趣事。过了一会儿教室里走进了一位女教师,她就是王教师,她40岁左右,中等身材,体形匀称,两只大眼睛像黑宝石一样闪闪发光,鼻子挺挺的挂在脸庞正中显得十分漂亮,她微笑走上讲台,先向我们作了自我介绍。

  王教师十分和蔼可亲,工作认真负责,把我们带到了一个无比奇妙的'世界。开学的第一天,有一些同学太激动,所以那天纪律十分差。上语文可的时候,我们班的张译喆和其他一些同学在上课时一会儿搞小动作,一会儿讲空话······教师发现了,她不但没有骂他们,反而很亲切的给大家讲道理”学习是学给自我的,仅有上课认真听讲学习成绩才会优秀“他们羞愧的低下了头。还有一次教师的课还没有讲完就上下课了。但她还是利用放学前的几分钟,认真给我们讲究。

  这就是我们班的班主任,一位善良称职的好教师。

写老师的随笔6

  冯教师我此刻能够这样平安的生活可能就是因为您,因为以前我总是和教师们犟嘴,陈教师是明白我比别人的胆子大,可是一向都没有让我变好,却让我胆子更大了,可遇到冯教师您以后,您就让我变得不再像以前一样犟嘴了。

  您来到的时候,我觉得以后肯定没好日子过了,可是却没想到,您让我从黑暗中归来了,让我不再像以前一样小鱼吃大鱼。

  记得有一天我不细心又控制不住心境了,一下子打了您一拳,您打了我几下后就让我在办公室里反省,不一会儿您就来了,好好的教导了我一下,问我刚才打我疼不疼,又给我说,如果以后再这样的话,那么未来我没有什么事干不出来。我也为此想到了一些不详的事情,例如杀人等。之后我有自我反省了下,决定不会再做犟嘴的那种事情,最终差点儿哭了出来,那一天我是说了”对不起。“,也反省了一下,可是有一天我却和魏龙彪打了起来,您又教导了我一番,我这一次可真是悔改了。如果我以后还是不改的`话,那么就会像犯人一样整天胡作非为,可能还会被抓到监狱里,甚至判无期罪行呢。

  冯教师您对我的教育我会终生记在心里,因为是您让我从黑暗中归来。我此刻真诚的对您说”教师对不起!“

写老师的随笔7

  前人建立教师节就是想让我们拥有一颗感恩的心,让我们学会感恩老师。自我们踏进校园起,老师就贯穿于我们的生活之中,他们是我们混沌之中的指明灯。从古至今,任何一个朝代,老师都拥有着重要的地位,他们为人类文明的发展付出了太多。

  所以,我们要学会感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功。在教师节,这个意义非凡的节日里,感恩老师,给了我们放眼世界的智慧。感恩老师那默默地,无私的奉献。

  记得刚开学时,作业布置的不多,课堂也变得丰富多彩,同学们都很高兴。新来的数学老师宗老师很爱开玩笑,让我们在快乐中学习。第一次上课时,老师指着“零”问那是什么,同学们有些因为觉得惊讶而不说话,有的说那是鸡蛋,鸭蛋,数学老师说也可以是炮弹,原子弹,“一”也可以比作炮捻,让大家哈哈大笑。为了纠正我们不带单位的.毛病,老师一句“如果你要三亿,而我给了你三元,那你不亏大了?”就让我们牢牢记住这一个知识点。他还说X可以代表数学中的一切,从小学一直用到高中,让大家都惊叹不已。想不到一个小小的X竟有如此大的作用,同学们深深感到数学是一门神奇的学问······

  转眼五年级了,我们度过了小学里最后一个教师节。同学们喷洒彩带,彩纸,或者送花束和仙人掌,狂欢节一般的庆祝。我们要小升初了,才发现,时间,太短。还没来得及回首,我们就快毕业了。为什么时间过得那么快?时光匆匆流转,四年的时光只在弹指一挥间而已。这段时间里,老师您像一位辛勤的园丁,灌溉着我们这些小树苗,传授了我们很多很多的知识,无比的辛劳。我们在这个特殊的日子里祝福您!感恩您!就像小草感恩大树为它遮风挡雨,像苍鹰感恩蓝天助它飞翔。

  其实用什么来庆祝教师节,都不如用自己的成绩与成功能让老师感到高兴。

写老师的随笔8

  我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过。回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景……

  年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。"许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁。窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰。"这句话是我当时心情的最好写照。

  二年级的`时候,来了一位新的班主任,她教语文。在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班哗然。我呆住了。我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力。

  然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼。

  她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"

  我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍。

  然后是短暂的沉默,静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

  "同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着。

  所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

  我不敢抬头,更不敢看她的脸。"啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"

  我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!

  七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光。这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感谢这位重生我的老师。也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭。

  窗外的召唤,我永远铭记在心!

写老师的随笔9

  习习秋风,带走了夏日的烦躁,也迎来了新的学校生活。今年顶着很大的压力,担任了三年级,这个全校人数最多班级的班主任,甚是惶恐。虽说过去的几年里,自己承担了很多班级的工作,且游刃有余,但多以旁观者的身份参与其中而已。对于第一次迎刃而上,担当重任,我明显感觉到了不予言表的心累和身累。能否顺顺当当地完成开学各项工作?能否管理好最是活跃的班级孩子?能否在一开始阶段就抓住学生和家长的心?带着众多的担忧,开学季如期而至。

  9月1日,学生报到日。虽然起的.挺早,但免不了受到问长问短的家长们的提问,工作进行的稍稍缓慢些,但凭着仔细二字,我还是准确无误地完成了收费和始业教育任务,更是结识了几位班级里比较热心的家长朋友。想必,一直以来比较随和的性格帮了我大忙,让我在家长心目中树立了较好的形象。特别是在小插曲中,我的亲自上门解释,也换来了家长的密切配合,这小插曲真当成为了我与家长之间的第一次沟通案例。

  除了家长,我更是要感谢搭班老师胡老师的大力配合。作为一名老班主任了,他不光给我意见,有些事更是事先帮我考虑到,帮我处理好。9月2日,第一天上课日,胡老师一大早就先给我了一个大礼--已经完工的座位表,也算是帮我解决了一头疼的问题。早读课本是语文,他也愣是奉献出来,帮着我一起训练集队,进行开学教育等。可谓是,老将出马,一个顶俩。有此福将,我太荣幸了。今后的工作中,还是要多向他学习,学习班级管理技巧,学习待人处世之道。

  又是一年开学季,因个人问题,现在的我,不太敢像以往一样风风火火的工作,但是每项工作都还算于缓慢中稳步进行,孩子们的一言一行都还在掌控之中。今天开了第一次班干部会议,明确了每个人的职责和义务,不知道这一批初定下来的小助手们,能不能在自己的领域里,做好领导者的角色,带领班级孩子们能快速地适应到学校生活中来。跟暑假say goodbye,崭新姿态迎接新挑战吧。我是,你们,也是。

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