诗歌作文400字

时间:2021-07-07 09:46:01 诗歌 我要投稿

诗歌作文400字八篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。你还在找寻优秀经典的诗歌吗?下面是小编收集整理的诗歌作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

诗歌作文400字八篇

诗歌作文400字 篇1

  在诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。

  在教师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。经过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。我还明白了我国最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也明白世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。

  我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。

  我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一齐朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。

  在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。

  在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中,引起了大家的诗意。

  让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。

诗歌作文400字 篇2

  当生命的种子在腹中孕育时,

  上帝便赋予我神圣的名字-妈妈。

  当生命的第一声啼哭划破医院的上空时,

  你便带给我对生命的重新诠释。

  当第一次看到你稚嫩而又亲切的脸庞时,

  我眼中噙满了被喜悦和幸福撞击的泪水。

  当你咿咿呀呀和我有所交流时,

  我便忘记了哺育幼儿的辛酸和劳累。

  当你从口中有意无意的喊着妈妈时,

  我便被幸福的电流击晕了全身。

  当你早于同龄的孩子讲话唱歌时,

  我便惊叹语言和心灵沟通的成效。

  当幼小的你一气背完上百首的唐诗宋词时,

  我看到了一个聪明可爱的精灵在成长。

  当你背上书包第一次离开妈妈时,

  我心中充满了不安和无奈。

  当你孜孜不倦的拆玩小小复读机时,

  我便惊叹你对未知世界的渴求和探寻。

  当你痴迷于经典名著而忘我时,

  我便又惊叹书籍的海洋带给你的无穷乐趣。

  你所有的一切都牵驭着妈妈的每一根神经,

  你的喜怒哀乐在妈妈这里得到数倍的放大。

  看着你羽翼丰满的渐渐长大,

  看着你开开心心的度过每一天,

  看着你懂事乖巧孝顺伶俐,

  内心充满自豪与感激,

  感谢我的生命中有你相伴,

  感谢你的成长旅程有我参与,

  感谢我的生活因你而充实,

  感谢我的生命因你而精彩,

  感谢我们的家因你而幸福!

诗歌作文400字 篇3

  今天,是我们3、4、5、6年级的诗歌比赛,也是元旦的表演。本来我以为只是唱唱歌、跳跳舞那么简单,或许还有一些义卖活动。可就是没有想到是诗歌比赛,而且比得还是日有所诵上面的,并且小主持人还要随意抽一个古诗让我们背诵。唉,古诗可是我的弱点啊,不过没有关系,我们小组的人应该有人会吧。

  下午来临,我们的比赛开始了。先是第一组开始表演,他们的古诗都没有通过,接着第二组,接着第三组。啊,我觉得第三组表演的不错,还加了动作,不像我们死板板地站在那里。过了一会儿,我们最期待的第九登场,为什么他们是我们最期待的,因为他们每一次的表演都使我们开怀大笑,笑得我们肚子都疼了;每一次的表演都非常精彩。时间过得真快,已经到我们十二组了,我真希望马上就下课了,好让我们有个心里准备。

  我们表演的是:另一种话,我和陈心雨先背第一段,吉磊和姬宇轩背第二段,但不像我和陈心雨那样被,他们是一人背一句,这个配合的挺默契,可背古诗就不行了。背南园十三首,我背了前两句,就不会了可他们一句都不会,真是气死人、丢死人了。

诗歌作文400字 篇4

  这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛,时间就在星期五下午。

  我平常不怎么去看诗歌,那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午,老师说:“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会,我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书,他们底气十足的说好。竞赛开始了,每个人都精神抖擞,大家士气高涨,当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手,我一瞬间蒙了昨天晚上看的,像散失记忆般的没了,一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟,接着老师说:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手,老师让我起来回答,我心想:这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了,有一位同学举手反驳说:这里说的是像一夜春风吹过,树上白花花的,像梨花盛开的情景一样。这时,同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词,不能片面。每一个字,每一个词都值得考究。

  在这一次竞赛中,我学到了很多知识。更让我懂得了,临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的,关键时刻才能用得上。

诗歌作文400字 篇5

  一年一度的“六·一”联欢会快到了,我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里,很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次,我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好,但我却对自己的作品非常有信心。

  盼了许多天,“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾,准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子,每把椅子都贴上了序号,只等同学们和老师们对号入座了。

  主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演,大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟,到我们班上台朗诵了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台,台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的,果然声如洪钟。当他朗诵完毕时,全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了,压力可大啊!我怀着忐忑的心情站了起来,感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此,也取得老师和同学们的喝彩。

  “诗歌朗诵联欢会”结束后,同学们有说有笑,甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵,它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。

诗歌作文400字 篇6

  “春夜喜雨,唐,杜甫,好雨知时节,当春乃发生......”校园里传来一阵阵优美动听的诗朗诵,这是为什么呀?原来是我们班在举行“合作共赢,诗意浓浓”的小组朗诵表演。同学们的激情可高了,踊跃参加,积极表现。

  首先,主持人李艾霖、王晓玉的演讲词拉开了整个活动的帷幕,语文组长们抓阄决定了各组的朗诵顺序。当时我的心都快提到嗓子眼儿里了,后来得知我们组是第十一名后,我那颗悬着的心也跟着落了地,开始悠闲自得地听着其他同学的朗诵。同学们有的洪亮,有的动听,每组都那么努力,那么用功,都期望得到一个好的分数,得个好的名次。我还是很紧张,心也不知不觉地跳得越来越快。“下面是第十一组,第一组做准备。”随着主持人的话语,我的心跳得更快了,我们先在走廊里排好队形后,熟悉了一下诗便上去了。不知怎么的,那充满企盼和渴望的七十五双眼睛一下子集中到了我的身上后,我反而平静下来,有了勇气,大胆地去领读,大胆地去背,那股看不见的勇气一直鼓励我到了走下讲台的那一秒,我忽然感觉到站在讲台上不像我想像的那么难。我开心,我快乐,因为虽然我已经不是第一次站在那里,可从来没感到这么轻松过。

  最后的评分把节目推向了高潮,同学们心中都怀着同样的.期待,同样的激动和同样的兴奋。虽然还没有公布结果,虽然同学们都带着疑问离开了座位,但大家依然非常快乐。

  这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀!

诗歌作文400字 篇7

  童年,是一个多么美妙的词语啊!

  它蕴含着我们在童真年代的点点滴滴,

  它给予了我们许多快乐的回忆。

  还记得,我们建造的报纸屋吗?

  那时的我们,充满着想象。

  我们在同伴的合作下,

  用我们的头脑,

  发挥着我们的想象,

  一次又一次地努力着,建造着。

  还记得,我们寻找到的基地吗?

  那时的我们,充满着好奇。

  我们在单车的帮助下,

  用我们的双脚,

  挥洒着我们的汗水

  一次又一次地踩踏着,寻找着。

  还记得,我们玩过的水枪战吗?

  那时的我们,充满着欢笑。

  我们在烈日的照耀下,

  用我们的双手,

  紧握着我们的水枪,

  一次又一次地喷洒着,感受着。

  还记得,我们举报的运动会吗?

  那时的我们,充满着活力。

  我们在彩旗的飘扬下,

  用我们的速度

  挥动着我们的双臂,

  一次又一次地参与着,呐喊着。

  还记得,我们开设过的“店铺”吗?

  那时的我们,充满着信心。

  我们在朋友的鼓励下,

  用我们的智慧,

  开起了我们的“铺子”

  一次又一次地“经营”着,“交易”着。

  还记得,我们之间的点点滴滴吗?

  那时的我们,没有烦恼,只有欢乐,

  我们一直生活在我们所创造的童真世界里。

  即使我们已慢慢地变得陌生,

  即使我们已有了自己的朋友,

  但我不会忘记,

  我们曾经有过这样一段友谊与回忆。

  初二:温钰璇

诗歌作文400字 篇8

  不知怎的,突然想起小学三年级的那位同学。

  他是一位转学生,来自外地,姓张,他跟我们相处的时间只有一年。

  他个子不高,不是那么强壮,常常被班里的男同学欺负。

  每次他被欺负的时候,作为班长的我就跑去向老师告状。

  他总是叫我“班长”,不知怎的,我听着,心里感觉很舒服。

  三年级结束后,就再也没见到他。

  才知道,他已经转走了。

  以后,没有人提起他,渐渐地,他变成了记忆中的一部分。

  是不是因为同学们欺负他,他才转走的?

  还是其他原因?

  许多年过去了,张同学,你怎么样了?

  会不会已经变成一个健壮的少年了?

  再也不是当年那个文弱的小孩了?

  已经不需要我去向老师告状了。

  你是否也记得我?

  你现在到哪里了?

  有没有想起我这个班长?

  或许没有吧!

  这样的记忆,不值得一提。

  可是,我认为你是我的朋友。

  可能你现在已经有很多的朋友了,忘记了我。

  但是,我不会忘记你。

  “朋友,珍重!”或许以后有缘能再见。

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