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三年级生活日记300字
时间过得真快，一天又将结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的三年级生活日记300字，欢迎大家分享。
三年级生活日记300字 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是唐朝诗人杜牧对清明节的描述。清明节，总会使我们染上沉重和悲痛的感觉，总会莫名的庄重严肃。
嫩芽向外伸展着，准备迎接春天的洗礼，小草向上挺立着，感受着春风的柔和，花朵正在向外绽放，迎合着蝴蝶的`起舞，春天来了，一切都生机勃勃。可在清明那一天，这一切都变了，不再是春风和煦、生机和蓬勃涨满了大地，它们也懂得了节日的风俗。
在老家，清明节是一个祭奠死去亲人的日子。早上，大家都要赶快准备了，如果有亲戚家人去世，在清明节要去送一沓黄色的纸，然后再用专门打钱的东西打在上面，分成几份，也就是我们说的”冥币“。还有更好玩的，有的人死了三年后，在清明节就要专门做一些特殊的东西，那就是用五颜六色的纸扎成的小房子，大马等。这些代表着他们在另一个世界所需要的。一切准备就绪后，便可以听到了有炮竹不断了，他们的队伍从家里出发，由一些亲戚组成，大约有二十几个人，他们都从家门口开始放着鞭炮，一直放倒后山上。在后山，有很多的墓。这些墓都有规律的，一家连着一家，交错纵横，但却从来不会弄错。墓碑也有讲究，要从这里备份最大的向下依次减少高度，最高的一般男子的，到了后来，也要放几挂鞭，来对死者的安慰，然后，便由儿子或直接亲属点燃蜡烛，然后烧香，在墓碑旁放一些供品，一般是橘子、苹果、小饼干之类的。最后就是烧纸，纸代表着钱，最后要回家请这些亲戚，帮忙的人吃饭，并且那些供奉的食物要给家里辈分最高的人吃。其余的人都不能吃。
这就是家乡的清明节。
三年级生活日记300字 篇2
从我看它的第一眼起，我的心中就有一种莫名奇妙的感觉：“它与我有缘。”
以后的日子里，我便千方百计地接近它，试图了解它，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了它。也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。它的知识是那样的广阔无垠，它的话语是那样的富有哲理;它的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，它的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……
当我因失败而痛苦迷惘时，它总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”当我因小小的'成功而手舞足蹈时，它总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时，它总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。”当我畏首畏尾踌躇不前时，它会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……是啊!这就是它，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和它在一起，它就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。
它就是书，这就是我和书的故事。
三年级生活日记300字 篇3
人的一生，每一个瞬间都是值得回忆与宝贵的。有欢乐的一刻，更有伤心的时候。当你在车站看着火车上的亲人随之远去，也许你也会懂得爱，是多么难以分别!
在丰富多彩的假期生活当中，苏州、上海、嘉善是我们旅游的目的地。我与弟弟、爸爸妈妈和各位亲戚们一起经历了最开心、快乐的光阴——有哭、有笑。而当时间毫不留情地匆匆离去，旅行也接近了尾声。我与弟弟、爸爸妈妈买好返程的火车票，一大家人缓缓走进了候车室。我们再坐在一起，享受最后的告别时光。我不敢面对他们。因为我的眼眶已经红润了……
当广播响起，远处的火车亮出着耀眼的车前照明灯渐渐赶来。我站在黄线以后，晶莹的泪珠好似断了线的珍珠，从脸上络绎不绝地滑落了下来。我看看弟弟委屈的表情，再望着大人们无奈的神情，心里悄然有些酸楚。终于，不忍的一幕终于来临了——火车厢已经从我面前停下：“下次一定再有机会重游……不要紧，等学习好了之后还有机会……他们也一定会有时间的……会有吗?……一定会的……”我的'心里正打响激烈的心理斗争。我们上了火车，车窗外的景物正在随之远去，我们的亲友挥挥手，不断在向我们告别。弟弟趴在桌子上，欲哭无泪;爸爸坐在椅子上发呆;妈妈也躺在床上;而情绪最为激动的我趴在床上默默痛哭。
在这一瞬间，我真不懂时间为什么如此短暂;在这一瞬间，我不知时间在我们的泪痕中已悄然而过;在这一瞬间，我懂得——爱，难以分别。
三年级生活日记300字 篇4
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——题记
最近北京的高考状元熊轩昂火了，但不是因为他六百九十分的高分，而是他说的一番话……
他在采访中说道“农村地区的孩子越来越难考上好学校，像我这种，属于中产阶级家庭的，衣食无忧，家长也都是知识分子。而且还生在北京这种大城市，所以在教育资源上享受到这种得天独厚的条件，是很多外地孩子或农村孩子所完全享受不到的。这种东西决定了我在学习的时候，确实是能比他们走很多捷径。”
我认为这一说法不能一概而论，虽说农村的学子越来越少考上好的大学，不如说寒门子弟考不起算了，他们并非考不上好大学，而是读不起!我堂兄，从小就生在农村，长在农村，也不一样上985大学!
然而堂哥的大学之路并不容易。大伯和父亲是土生土长的农村人，大伯将家里可以读书的学费都让给了我父亲，父亲呢，毕业到城市做了会计，遇见了母亲，之后就有了我……一切都那么美好，而大伯就没有那么幸运了，他去打工时遇见了大伯娘，随后就回到老家结婚。大伯娘也没什么文化，只会几步针线活，大伯干脆也不出去了，在村里当了建筑工，他们把希望都寄托在堂哥身上了。
堂哥也不负众望，他的成绩一直很好，在乡里都名列前茅，村里人都说堂哥以后准能上大学，逗得大伯、大伯娘都笑嘻嘻的……但天终归有不测风云，中考放榜那天，大伯出事了……
堂哥考上了市一中，本来那天晚上是要摆谢师宴的，奈何当天大伯在工地被木板砸到，左心室被肋骨刺破，手术费对大伯娘来说是款巨款，搭上赔偿金还有大伯多年积蓄，都不是冰山一角，父亲念大伯往日的情分，变卖了母亲的嫁妆和爱车，才凑成七八成治疗费，剩下的都是大伯娘跟外家头借的，手术做是做了，但大伯最终还是走了……
大伯去世后，这个家庭的重担都落在大伯娘肩上了。本来这个家庭就负债累累，更别说堂哥的学费了，无奈之下，堂哥也只有去镇上读民办高中了，还有几千块奖学金。父亲说了，堂哥高中三年的学费、学杂费都由他出，起初大伯娘不敢再劳烦，但最终还是拗不过父亲，只好答应了……
堂哥在民办高中的成绩也很突出，别人付出一倍的努力，他就付出两倍，三倍……他的成绩并不输给市一中的学生。但这样长期以往，他瘦骨如柴，只不过一层皮包着一副骨头而已，尽管父亲已经帮他付了学费什么的。他除了好好学习外，节假日还去兼职，把挣到的钱都寄给了大伯娘，一月还留几块钱偷偷汇还给父亲……还不知道将来能不能够上大学!
“我印象最深的，是高一那时去图书馆找资料，那天天很黑，同伴都早回去煲小说，我独自一人在读书读到图书馆关店，一出店门就雷声轰隆，想起还有书未曾背，就摸黑回了宿舍，半路拌到石头摔到膝盖发紫，又淋了雨，在学校发烧了大半月，不敢让我妈知道，还真不知道那时是怎么隐瞒得了?”堂哥不时自嘲几句……
堂哥能有今天，是因为高二那节班会，班主任让大家报助学基金的名单……他告诉我，他那时申请助学金的时候，班上并没有什么人去，他也在内心挣扎过，听到有些同学对助学金的嗤之以鼻：“才不缺那点钱呢，都是给穷人的”。以至于到了后来，有些和他一样要申请的同学交表的时候就像做秘密工作一样，偷偷的交。他莞尔，想开了也就那么回事，何必装呢。他家境的确如此，他承认，他需要这些钱减轻大伯娘的负担。都说这是个“拼爹”的`时代，但他并没有爹可以拼……一方面是父亲的攒助，另一方面是助学金，堂哥考上了中山大学，奖学金也足够整个大学学费什么的……
四年下来，堂哥勤工俭学，又有助学基金，家里的债也还得七七八八了。
“‘助学’为我追梦之路提供护航，为我梦想的实现多提供了一个的可能性，我明白助学金的来之不易，更明白在这个并不宽松的家庭条件下，多一次这样的学习机会更是来之不易，我没能浪费一丝一毫。我非常感谢国家和学校给我提供的帮助，我明白在这种帮助的背后，更是沉甸甸的责任。滴水之恩，当涌泉相报，作为当下的青年人，我们不仅要履行公民的责任，更要时刻牢记曾经获得的恩惠”堂哥说道。
如今，国家推行的贫困生资助政策，让万千寒门子弟的梦想付诸于真切的行动中;国家的支持与关爱，让万千寒门子弟的生活增添一道灿烂的光芒，也使正在成长着的心灵感受并去懂得善……这让世人感叹道——穷书生也能当状元!
助学——不仅是筑梦，更重要的是铸人!
三年级生活日记300字 篇5
三年级生活日记300字 篇6
理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵，鸟儿的理想事建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。
每当我看到电视上许多著名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱，用优美的歌声去感染在场的`观众时，我就想成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲、四大洋，去温暖每个人的心灵。
我为了实现自己的理想，付出了许多对于音乐的贡献。比如，我每个周的周天，都要去上声乐课。当我上课的时候，觉着花这些没用的时间来这干什么？还不如在家多玩一会儿呢！但是，我为了自己伟大的理想，还是觉着付出的越多，就离终点就越近。一次，我在练习的时候，老师就跟我说：“你的动作怎么没加上去？表情哪去了？回家都好好练了吗……”一个个问题缠绕着我。听完老师的话，我自己回家又加上了动作，加上了表情，自己一遍又一遍的练着。这次，老师看完了我的表演以后，就连说话的态度都不一样了！老师又对我说：“不是你做不到，而是你自己没认真做完这件事儿。”
音乐，我的理想，奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的优美，它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的，因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！当我疲倦时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以忘记什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达理想的境界！
三年级生活日记300字 篇7
理想是灯，照亮我前进的道路；
理想是船，将我载向成功的彼岸；
理想是泉，滋润我枯干的.心灵；
有理想才有成功！
而我的理想是当一位教师。
小时候，每当我看到老师站在讲台上，声情并茂地讲课，小小的心灵便油生出一种敬佩之情，我要当一名教师！
渐渐地，我长大了一点，我理解了老师：老师所做的一切都是为了学生，是老师培育出一个个栋梁之才，老师为人类做出的贡献是那么的多，我也要当一名老师！
现在，我明白了，老师是一个神圣的职业，是知识的接力棒，是打开知识宝库的一把金钥匙，我一定要成为一名老师！
但理想空谈是没有用的，更加重要的是现在要付出努力，为理想而奋斗。我一定会成功的！
三年级生活日记300字 篇8
我喜欢吃香蕉，它是黄色的。香蕉的味道很甜，很好吃，它是秋天成熟的水果。
香蕉就像一个弯弯的月亮，看起来特别可爱，也像黄色的小船。香蕉的外皮是黄色的，剥开皮以后是白色的，吃起来软软的.。可爱的香蕉摆在盘子里，好像在对我说：“你看我都熟了，你喜欢我们吗？”香蕉那么甜，所以在这么多水果当中我最喜欢香蕉了。
我一定要感谢农民伯伯给我们种出这么多水果，我感激不尽。经过农民伯伯很长时间的付出香蕉才成熟，所以我明白了：只有付出才有收获！
三年级生活日记300字 篇9
向往已久的新年终于到了，我有许许多多的心愿。
我希望在新的一年里我考试可以考到100分，因为我老是由于粗心丢掉许许多多的分数。不是计算题错了，就是判断题看走眼，最后—鲜亮的90分出现在试卷上，而我—不争气的金豆豆出现在我的脸颊上。
我希望在新的'一年里我可以天天开心，快快乐乐的，因为今年我吃了不少委屈的泪水，让我想长高成了比登山还难的事情了。(长期郁闷会长不高)有一天，我正在写作文，旁边的刘鸿同学把墨水撒到我那干干净净的作文本上，霎时间作文本上出现了“天女散花”委屈的泪水争先恐后地在我的脸上打滚。
我希望在新的一年里我可以每天幸福快乐的成长，希望我的好妈妈永远陪在我的身边，呵护我、保护我。
三年级生活日记300字 篇10
闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说，读书是一种艺术。是的，读书实在如此。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的.书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!
三年级生活日记300字 篇11
时光就像流水一样一去不复返，转眼间，就到了小学六年级，我在小学的时光也快要结束了。想起以前的事，有快乐，有悲伤，有委屈，也有忧愁、无奈，回想起以前的一点一滴，总觉得这些事，就好像昨天才发生的一样。来到这个世上12年，经历的事有成千上万种。后悔吗?不，我一点都不后悔，做过就做过了，有什么好后悔的.?再说，在这里，在家里，在外面，在学校经历的大部分都是快乐的事。
当我完完整整的做完一件事后，我就会不悔，努力过了，就算没收获，我也心满意足，也有了一个不悔的机会。当我在学校把作业写完时，我就会开心，因为在家就有足够的时间看课外书了。当我遇到一件难以抉择的事情时，我会烦恼，到底是这个呢?还是那个呢?我搞不懂。当自己认为是最好最好的朋友，和你绝交，我会伤心，不过我也不悔，至少自己和她是当过一阵子好朋友的，还是开心过一段时间的。
时间不等人。以前活力四射的爸爸，现在已经有几根白头发在头上了，几天前才长出的小花，现在已经枯萎了，虽然可能还会长，但已经不是原来的那一朵了，以前空气多么清新，现在却被污染了，以前只会抱着妈妈撒娇的小女孩，现在已经长大了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“光阴似箭，日月如梭”，我们一定要抓住时间，不要让时间从你身边无声无息的流走了。你不可能让时间倒流，但你可以珍惜时间，时间，可是不等你的。
三年级生活日记300字 篇12
小时候，听妈妈讲仙女羽衣的故事，就觉得讲故事的妈妈，像故事里的披着羽衣的仙女那么美。
现在，妈妈的身影开始被许多家庭琐事淹没，变得忙碌了，没有了我儿时记忆中的美丽端庄的轮廓。
我从小就知道妈妈一直想成为一名画家，记得一次陪妈妈去看画展，妈妈眼中的希望与期盼至今令我记忆犹新，当时她还没来得及画完自己的五彩梦，那灿烂的画布就飘然的添上了我，我成了妈妈唯一的'风景。
偶然之间看了席慕容的一篇散文后才知道，每个妈妈原本都是一个美丽的仙女，各自都有一件可以让她们飞翔的漂亮的羽衣。但是，当这个仙女决定做母亲的时候，就把羽衣锁进了箱子里，而那箱子将永远尘封不再开启。
当我把积攒了好几个月的零用钱，拿出来给妈妈换来美术班的学生证，作为生日礼物送给妈妈时，妈妈笑了，笑得那么舒畅，那么欣慰。
可是，好景不长，为了辅导我学习，妈妈无奈的缺了好几次课，我知道后，既生气，又悔恨，是自己的依赖拖累了妈妈，是自己的不自立拽了妈妈实现梦想的后腿，妈妈将她那美丽的梦想寄托给了我，将她那漂亮无比的羽衣披在了我身上，并且是从我第一声啼哭就开始了。
我终于知道，母爱是那么无私，是那么无怨无悔，如今我心中的梦想已酝酿成形，我要用我那五彩的前程路，为我最亲爱的妈妈织就一件人间最耀眼的羽衣——那就是我的一颗感恩的心。
三年级生活日记300字 篇13
灯下，是那一只小小的飞蛾，企图挽救破碎的友谊。
简简单单的两个字：绝交，断送了往日的友情。往日那嬉笑的身影，与好朋友打闹的事，都成了灰，一吹，散了。
我有点喘不过气，面前的这盏灯散发着微弱的光，我觉得，我就像一只飞蛾，心有余而力不足，如何挽救都是徒劳，那场友情，已经再也不会复返了。
就是在那个下午，薇对我说了绝交。现在回忆起来，冰凉的泪早已滚落脸庞，滴在了坚硬的地板上。我的心，是凉的，是绝望的。
是什么，牵动了我的心？是那一只小小的飞蛾。我有些呆滞的望着窗外。窗外，天空是一片漆黑，只有几颗渺小的星星发出微弱的星光。
“滴铃铃！”电话响起了，我走到客厅，才发现，家人出去运动了。我缓慢的`拿起电话，话筒里传来好友刘嘉文（简称刘）那轻快的声音：“张，我现在能来你家吗？”我看了看时钟，时针指着数字8，才8点。我答应了。不一会儿，门铃响了，我开了楼下的门，坐在沙发上等待着刘的到来。
“咚咚咚！”家门发出了敲门声，我猛的想起，我没有开家门。匆忙的揩揩眼泪，我打开了门。
“嗨！张……”刘笑着跟我打招呼，却又突然打住了：“你……哭啦？”我掩饰地笑着：“没……没有。”刘拿了一面镜子对我说：“看看，眼睛都红了。”我望着镜子里的自己，眼睛红红的，弯曲的睫毛上有一滴泪珠。“是薇跟你绝交了吧。”刘开口了。“嗯。”我冷静的说。“呵呵！没关系，你不是只有她一个朋友，你还有我们啊，像我啦、艺美啦、罗啦等等。”刘莞尔一笑，对我说道。
灯下，那一只小小的飞蛾，听了好朋友的话，心情渐渐恢复了。
时间流逝的飞快，不知不觉，刘已经来我家1小时了。“张，记住，任何事情不是只有一种解决的方法，你虽然没了薇这个朋友，但你还有我们这些好朋友。”“嗯。”我点点头。“好了，时间不早了，我该回家了，88！”刘对我摆摆手，走下了楼。
送走了刘，我重新坐回了书桌。我拿起水彩笔，描绘了一幅画。这一幅画，彩绘了我美好的友谊路程，灯光下，我独自一人坐在书桌前，静静的品味着，直到10点半，我才去睡觉。
梦里，那一只小小的飞蛾不再因为失去一个朋友而悲伤了，因为，它的周围，还有朋友，那些美好的朋友。
三年级生活日记300字 篇14
我想，每一个人都会有一个美好的愿望，而每个人的愿望都不相同，有的想当科学家，有的想当医生，有的相当空姐……而我的愿望是当一名画家。
你们知道为什么我想当一名画家吗？那是因为我从小就喜欢画画。我觉得一支画笔能画出栩栩如生的画，把七彩的生活和大自然呈现在纸上，我就下决心当一个画家。为此，我还参加了画画班，每一次我都努力地画，每次我都比别人画得好。
如果我能当一名画家，我就会画出很多的画，供人们欣赏。如果我能当一名画家，我就会发明一个“画画机器人”，让他为人类奉献出一份力量，他能根据人的需要画画，让忧伤的人看到画会发出愉快的`笑声，让失败的人看到画能充满自信，让干坏事的人看了画能自我反省，重新做人……如果我能当一名画家，我还会到贫穷的山沟里，让那些没有学过画画的孩子跟我一起学画画，画他们那里山清水秀的风景，画他们那里人们少见的生活和风俗，我还陪他们能一起做游戏，让他们在快乐中画画和生活。
有志者，事竟成。我一定要努力学习，成为一名出色的画家。
三年级生活日记300字 篇15
自己的尊严被别人侵犯了，就要知道申辩，知道用计谋解决问题。对于那种见利忘义，心胸狭窄的小人来个以“谋”攻毒，就会收到意想不到的效果。
其实一直以来，我就不喜欢听别人讲是非，当然，也不屑于讲别人是非。但古语有云：明枪易躲暗箭难防！而我说却是：人在家中坐，是非四方来！那些搬弄是非的小人是不会计较手段有多么卑鄙的，他们要的是达到自己的目的。
小人面对的是什么？是君子！当然，小人狡诈，可君子也不傻啊，所以，以“谋”攻毒，就是一种保护自己的好方法。
有的时候，人真的让人难以理解，表面看似朋友，和你无话不谈，对你关心体贴，可以转身，你所有对她说的话却成了她的谈资，成了向别人添枝加叶而讲的故事。对于这样的小人，你只要用心就不难发现，他们都有一个共性：喜欢在你面前说别人的是非，甚至无中生有、捕风捉影、胡编乱造。对于这种人，给你一个建议：找机会打断他的话题，或是和他谈些别的，要不就是找机会离开这样的谈话圈子，最重要的一点就是，能远离这种人尽量远离，实在不行，就少说话，做到：敬而远之！还不能得罪她，你要是得罪了她，那你就会有麻烦了，不知背后给你编排什么呢，到时候，你可是跳进黄河也洗不清了。
俗话说：君子之交淡如水。真正的友情是波澜不惊，一如既往的保持着平静。而那些小人在你身边说的动听，但心里想的却是把你一步步逼向绝路。
如果平时关系普通的朋友，突然对你亲密起来，那么你就要多想想了。要保持清醒，既可避免以小人之心度君子之腹，误解了人家的好意，又能起到保护自己的作用。对于这一点是没有性别区别的。大家不要以为是女人就可以放松警惕，身为女人，我不想多说什么，虽然大多数女人多是善良的，但是：唯小人与女子难养也！是流传很久的一个警语，现在这个社会，女人并不是弱者，女人要是毒起来，那后果，得，不多说了，自己想去吧。
对于突然升温的友情，我们可以采取以下几种方式：1不拒不迎。2静观其变。3礼尚往来。除此之外，因为小人做事不讲原则和道德，为了达到自己的'目的，常会不择手段，如果侵犯到你，要看事情大小，小事嘛，就犯不着大动干戈，不与他们计较。但如果是大是大非的问题，则一定要坚持原则，不能示弱，否则他们会变本加厉，得寸进尺。这时，我们要学会“以谋攻毒”让他们原形毕露，无地自容！
其实，一直以来，我都在纠结，我信佛，师傅讲过，我们要宽容原谅所有人，即使有人对不起你，那也是你前世欠他们的，所以这一世会遇到如此对待，等还够了，小人们自然也就不会再专盯你了。所以在生活中，无论别人说什么，做什么，我都一笑了之。可是，对于那些小人而言，是不是助长了他们的气焰？我佛也曾说过：我佛慈悲也除恶！所以啊，对于小人，就得用计谋来对待，不要让他们影响自己的生活，同时，也是在帮助他们改错啊，要不然他们会下地狱的。
但要记住，聪明人不做蠢事，那种拿鸡蛋碰石头的蠢事咱不能做的，越是气愤的时候，越是屈辱的时候，越要冷静，越要充分运用自己的智慧！
生活中的小人无处不在，你我他她都会遇到。有的时候，你会发现，我们还要感谢他们，是他们让我们学会了成长，是他们让我们懂得了“以谋攻毒”！
三年级生活日记300字 篇16
三年级生活日记300字 篇17
1、什么是话题
所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。
2、什么是话题作文
围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。
话题作文的特点
1、 相关性。话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。
2、 自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
具体表现为以下几点：
（1） 题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
（2） 选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。
（3） 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
（4） 想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
话题作文和命题作文的区别：
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）
②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。
一、“两个不忘”是写好话题作文的前提
一是不忘揣摩“提示语”。提示语是引出话题的材料，是命题人思维的轨迹，也是考生审题的起点。“提示语”对考生思维既有启发作用，又有限制作用。作文思维应始于“提示语”。考生要认真审读提示语，切不可滥用甚至扩写提示语。揣摩提示语，旨在寻找与“话题”间的内在联系，从联系中领悟题旨，然后筛选适合作文的最佳材料。
二是不忘紧扣“话题”。“话题”是作文的核心，是命题者对作文范围的限制，是考生选材的依据和标准。紧扣话题，首先要围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。紧扣话题应始于审题，更要贯穿于作文的全过程。
二、“拟好题目”是写好话题作文
话题作文一般要求自拟题目。没有题目，那么写什么、怎么写，就无从下手。因此，写话题作文和其他非命题作文一样，首先要拟订一个题目。有了题目，才能进行立意、选材，才能确定作文的中心和写作方法等等。话题作文的题目，一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁，做到紧扣文章的内容，能揭示文章的中心，对文体亦有所揭示。常言道：“文题善，佳篇成一半。”有了一个好的题目，就好像有了开启灵感之门的钥匙，阅卷老师也可以从题目上看出作文所涉及的内容。如，山西省20xx年中考作文是：请围绕“家”这个话题，写一篇600字左右的文章。阅卷时我们欣喜地发现，围绕“家”这个话题，考生拟订了许多好的题目，诸如《我们都有一个家》《两岸三地一个家》《我有一个幸福的家》《温暖的家》《家的味道》《感谢清贫的家》等等。再如，江苏省镇江市以“环境”为话题的作文，学生拟出了《不要让母亲河流泪》《环境保护刻不容缓》《都是风沙惹的祸》等题目，不仅令人耳目一新，而且能调动阅卷教师的阅读积极性。
三、“选好文体”是写好话题作文的核心
话题作文要求自选体裁，那么应当怎样选择体裁呢？这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。如果需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文；如果需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文；如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际确定采用的文体。一般来说，不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁；擅长推理、逻辑思维强的同学，则可选择议论文。写记叙文时，应注意克服考场作文的通病：人称不统一，记叙不清晰，结构松散，平铺直叙。能合理运用记叙的人称、要素、线索、顺序，是考生根据文章中心思想的需要，巧妙地组织材料，精心构思，增强表达效果的能力的具体表现。
以青春为话题的作文（一）
还没来得及童同年说再见，我们就已被推上了青春的列车；还没享受够爸妈的“怀抱”，却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年，我们带着童年的天真，学着中年的老成，在蓝天下抒写只有我们自己才能破译的心声密码。
青春，我们多梦。
曾几何时，我们崇拜古代游侠，上课看武侠小说着迷到老师的教鞭敲在桌子上才猛然惊醒；曾几何时，我们发誓当一名生物学家而不惜杀害家里的小动物，收到爸妈的严厉斥责仍不罢休；曾几何时，我们为了发表“豆腐块”，在孤灯下寒窗前搜肠刮肚、冥思苦想。青春的我们，有了周杰伦、孙燕姿，有了贝克汉姆、迈克·乔丹，有了杨振林、比尔·盖茨，有了琼瑶、三毛和鲁迅……青春的我们，一边在听着班主任要抓紧时间学习的劝诫，一边却在脑子里飞快地盘算着下午去哪玩儿；青春的我们，一面在感叹现在的学生负担太重、压力太大，一面却又不得不在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包。
青春，不分年龄。
青春，不仅属于我们，同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑镌刻在了他们的额头，将岁月的'风霜挂上了他们的两鬓，可他们的意志不曾衰老。社区里有他们繁忙的脚步；广场上有他们愉快的歌声……因为他们保留了一份未泯的童心，所以青春在他们身上永驻！
青春，丰富多彩。
青春，你是春天里的新绿，驱散严冬，扮靓大地，给人们带来温暖和希望；青春，你是秋日的阳光，明朗艳丽，热情似火，给人们带来收获和喜悦；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束，无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人永葆的心态，“人老志坚”的信念给人们带来幸福和永恒；青春，你是男足踢进“世界杯”的疯狂，我是北京申奥成功的欢呼，你是与时俱进、奔向小康社会的脚步。
青春，没有规则。积极向上，不断进取，追求卓越，永不满足是对你最好的诠释。
以微笑为话题的作文(二)
古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵。
今天下午，老师给我们观看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。这次节目共请来了十位最美孝心少年，他们将“孝”这个字发挥到了极致。他们每位身上都隐藏着一个故事，他们是我们学习的榜样，是当之无愧的最美孝心少年。而这十位少年中最令我感动的是十四岁的吴林香。
吴林香是一个乖巧可爱的重庆女孩。不幸的是在她六岁时父母离异。()过着单亲家庭的痛苦岁月，但是命运好像要和她开玩笑似的，20xx年母亲被检查出肺癌晚期，这无疑是雪上加霜。继父外出打工，小林香成了唯一的顶梁柱。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。她说自己长大以后要做一名医生，治好母亲和其他人的病，但是更加不幸的是：吴林香的母亲在吴林香到北京参加《寻找最美孝心少年》节目的前几天，不幸去世了，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活，不抛弃，不失望，坚强地面对逆境。
我想说，你们的孝心感天动地，你们的故事如灿烂的小花一样璀璨，听着主持娓娓动听的讲诉，催人泪下，苦难没有压垮你们，你们用脆弱的身躯书写大写的孝字，大写的人字。你们是我们学习的楷模，是你们让家庭充满温馨，洋溢着浓浓的爱。
你们的孝心虽不惊天动地，但浓浓的亲情，伟大的精神却感动神州，你们都是好样的！
爱的指引，带我们众里寻你；孝的承诺，温暖了你我的心。
以感动为话题的作文(三)
感动，像一块玻璃，你看不见它，却触手可及；感动，又像一顿大餐，随时等着你，去细细品味；感动，还像一个谜语，当你揭开谜底时，它告诉你的不仅是答案，感动，在我身边。感动，可能是一瞬间的一个细节，但却使你回味无尽，难以忘却；感动，也可能是一段时间，在这段时间里，让你来细细的体会、琢磨。我的身边就有许多令我感动的事情，下面，我给大家讲讲吧！
我家楼下有一位清洁工，天天来这里打扫卫生。她是一位老奶奶，枯瘦的脸上挂带着风尘。以前，我因为她平凡的职业而不太在乎她，对她给我的微笑也简单敷衍。但是前几个月的一件事，却改变了我对她的看法：那是一天黄昏，天阴沉沉的，风正大，还刮着沙子。那时是下班的时间，清洁工理应下班了，可她还拿着笤帚在扫地。她顶着风，冒着黄沙，一步步艰难地扫动着垃圾……要知道，她这么做只是为了让我们在干净的家园里生活。哎呀！一阵大风刮来，把她辛辛苦苦扫好的半条街的垃圾卷的满地都是，她的帽子也被刮飞了。她却毫无怨言，继续打扫着地面。过了一会儿，她的一位同事来了，劝她说：“规定时间已经到了，我们下班就行了，又没规定要扫多少！再说，你多扫也没人多发给你工资呀！”但我却听到了她坚定的语言：“帮助别人会使我感到开心，看到被帮助人的笑容，这是我最快乐的事情，我已经是年过花甲的人了，我不是为了挣钱才来这里，是让我这把老骨头多为居民出一份力！”那位同事听后沉默地走开了。可老奶奶继续在扫地，风又把垃圾吹乱了……不知不觉中，两行热泪已经滚落到我的衣服上，我也要像老奶奶一样做一片“绿叶”，奉献自己微薄的力量，让整个世界都充满爱！
我擦干眼泪，急忙跑过去，“老奶奶，我来帮您！”最后，我们一起把垃圾收拾干净了，她还夸奖我，此时她脸上露出了满意而灿烂的笑容。
这是一位多么可敬的老奶奶呀！为的不是自己，而是大家；为的不是给自己挣钱，而是为人民奉献！她有那些革命将士的精神，这种精神将永垂不朽，以后必将名扬天下！有时，微不足道的小事，越能带来大道理；越不起眼的人，越会让我感动！我要学习这位老奶奶的奉献精神。让自己也拥有这种精神！
这件事让我对这位老奶奶肃然起敬。以后每次见到她时，我都会用响亮的声音对她说：“奶奶好！”她也每次给我一个满意的微笑。我觉得，这个微笑，照亮了我的心灵，带来了祖国更繁荣富强的曙光！爱心话题作文浅谈话题作文的应试技巧话题作文怎么写：考场作文应试小技巧
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