我的日记

时间:2024-04-24 08:42:25 日记 我要投稿

实用的我的日记[通用8篇]

  忙碌而又充实的一天又过去了,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的我的日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我的日记[通用8篇]

我的日记 篇1

  宣城,一座风光秀美的小城市,虽然没有北京那样的气魄雄伟,没有上海那样的摩天大楼,但它古色古香,别具风韵,宁静淡然。

  这里有一个“世外桃源”——敬亭山,“诗仙”李白曾多次到这里游玩,还留下了《独坐敬亭山》那流芳千古的诗篇。敬亭山草木苍翠,春天满山开满杜鹃花,淡红的花朵一丛一丛的,路边碧绿的草场上,嫩嫩的小草亲密地挤在一起,拉着小手,织出一块柔软的地毯;还有那片竹林,翠竹掩隐,凉爽极了。到了清明节,鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡似的钻出地面,仿佛一座座小宝塔。

  宣城境内的美景可是太多了,这里只说一个泾县的.桃花潭。桃花潭,潭面宽阔、水光潋滟、晶莹明澈,一阵风吹来,河面泛起鱼鳞的波纹。旁边的桃花绽开着笑脸,好像在对着明镜般的河水梳妆打扮呢!难怪当年的李白也会慕名而来,写下了“桃花潭水深千尺”的千古佳句。

  宣城,还是“文房四宝”之乡。我对书法更是情有独钟,它让我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受到乐趣,也让我获得快乐。

  登上敬亭山顶,望着飞速发展的宣城,我为自己是宣城人感到自豪。

我的日记 篇2

  我的家乡有山有水,二年级我的家乡。山就是女山,又叫“玉环山”。就是一座古火山,在很久以前火山爆发过,此刻还能看到火山喷发的痕迹,山上有像日本富士山一样的山窝。山下还有女山浮石,这种石头就是火山喷发时被岩浆烧焦的石头,石头放在水面上不会沉下去。水,就是女山湖,物产丰富,盛产鱼虾、莲子等,到了捕鱼季节,渔民们捕鱼的场面好不热闹。很多像合肥这样的大城市的生意人都到我的家乡去呢!

  此刻就是春天,春天的女山最美丽了。期望同学们都到我的家乡去玩,去看看那神奇的古火山:“女山”。

  你明白著名的桥口坝温泉风景区在哪里吗?还就是我来告诉你吧,它就在生我养我的家乡——百节镇。那就是一个群山环绕、景色宜人的地方。我家的前后都就是一座座连绵不断的.高山,家门前有一条宽宽的公路,公路两旁就是一座座高楼,一条弯弯曲曲的小河绕着公路流向远方。这几年我的家乡变化可大了。一个个采石场整天叮叮当当的敲个不停,一辆辆大货车满载着人们的期望奔向远方。最好玩的地方还就是温泉游泳池了,一年四季,老人们、大人们、孩子们都愿意泡在这温暖的泉水中,尽情地享受着大自然的恩赐。家乡的人们热情好客,如果你到我家来玩,我必须会带你去泡泡温泉,到时你肯定会觉得很舒服的。

  春天,燕子从北方飞回来了,柳树长出了细小的枝叶,小草从地下探出头来。到处都就是绿的景色。

  夏天,我们一放学都戴着五颜六色的帽子急急地走在那又宽又大的马路上,只想快点回去游泳。

  秋天,连老爷爷、老奶奶都忙个不停,因为他(她)们要收割,我和同学们便在这完美的时光去郊游。

  冬天,雪花飞舞,到处银装素裹,仿佛进入了童话世界。我和同学们又在这快乐的时光里堆雪人、打雪仗,开心极了!

  我的家乡多美啊!我多么喜欢我的家乡!

我的日记 篇3

  我的爸爸是个帅气的大男人,如果把肚子上的`那坨肉减下去,就更帅了。

  爸爸每天早上五点钟就要去上班,没有时间陪我。但是,只要有时间,爸爸都会带我出去玩儿。每天晚上爸爸都会打开电脑看电影,来舒缓一天的疲劳。爸爸每天早上出门的时候,都是小心翼翼地怕吵到我们。

  你看,爸爸是一个多细心的爸爸呀。

我的日记 篇4

  我的爸爸在海螺水泥厂上班,那里有科学的制度管理,严格的劳动纪律,无私的奉献精神……今天,我以‘特约小嘉宾’的身份跟随爸爸来到了海螺水泥厂进“跟踪采访”。

  进工厂后,我看见许多正在工作的叔叔阿姨,他们身着浅蓝色的工作服,个个整洁大方,精神抖擞。“水泥厂的工人真神气。”我不由羡慕起来。爸爸来到“打卡”的地方,刷过卡才带着我进入了工作车间。我心想:这年头,上班还得有“密码”啊?一进原料工段(爸爸工作的车间),“轰轰隆隆”机器发出的声音好像在演奏贝多芬的交响乐。这边,行车正在天上“飞来飞去”;那边,破碎机“爷爷”正“呼噜噜”的打着“鼾”。爸爸这个巡检工人,一进厂就背着个工具包转来转去,不是趴在这台机器上看,就是俯在那台机器上听。看着爸爸那认真劲,我也严肃起来。

  忽然,爸爸的脚步加快,我就要赶不上了,我一边小跑,一边问:“爸爸,怎么了?走这么快干吗?”但爸爸好象没听见似的,继续往前走。不一会儿,爸爸在一台机器前停住了脚步,我刚想说话,爸爸就把食指放在嘴边,示意我安静。我连忙把已到嘴边的话又咽了回去。爸爸轻轻俯在那台机器上听,一会儿,他抬起头,眼睛盯着那台机器,自言自语地说:“这机器声音太大,有问题,我得好好检查。”说着,爸爸关掉机器,开始检查。我疑惑不解,爸爸就凭耳朵听,就能做出这样的判断。果然,是螺丝松动了,“周师傅,你真行……”旁边的叔叔轻轻地说着。爸爸只是笑着说“天天听,声音太熟了……”“周师傅,借您的书,我看好了还给您……”一个甜甜的声音传过来,我扭头一看,是一位漂亮的大姐姐。她把一本厚厚的书递给爸爸。“经后要看什么书,尽管说……”爸爸亲切地说着。说完话,爸爸又检查了几台机器,拆卸、上油、洗零件、拼装……整整忙乎了一个上午。

  好不容易到了中午,可以利用吃饭时间休息一会儿了。但爸爸却入迷般地看起书来,他看着画着写着。我连忙说:“爸爸,当工人读那么多书干什么?快休息一会儿……。”我的话还没说完,爸爸就停止了阅读,和蔼而严肃地对我说:“孩子,现在上班可不比以前了,要学习呀。你看,我们厂的.设备越来越先进了,不读书学习,我就不能当一名合格的工人,不能干好自己的工作……”我听着听着觉得平日里的爸爸忽然变得高大起来,那不是形象,而是一种精神,一种追求。

  我的敬佩之情由然而生。

我的日记 篇5

  从芦洲出站,我们在忠义国小的自行车追风馆准备选车,大家都选了合身的脚踏车,准备出发。出发前,经由领队老师讲解注意事项后,大家的心里早已迫不及待要像火箭般冲了出去了。这时老师一声令下:「出发!」就开始了我们一天的单车之旅。

  沿途我们经过了许多充满泥泞的沼泽地,还有许多绿意盎然的草地,不时还会有成群结队的候鸟经过,象是在对我们说:「哈啰!」似的,更有许多热情的民众替我们加油打气。经过约一个半小时的骑乘,我们到达了新北市永续环境教育中心,听完当地的导览员解说后,我们准备前往挖子尾自然保留区,与大自然来一场亲密的互动,解说员一一为我们介绍各式各样的动植物,有会对我们比「万岁」的万岁大眼蟹,还有娇小可爱的`弹涂鱼,这些都让我对大自然无奇不有的生态感到大开眼界!

  经过这一整天的单车之旅,不但让我更加了解大自然的生态,还让我对这世界的生物多样性完全改观,原来大自然可以如此的丰富,如此的令人惊艳,之后有机会我一定要自己环岛一周,欣赏这片岛屿的大自然之美。

我的日记 篇6

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  同学们应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的`人的学习时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  公开学习计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

我的日记 篇7

  X年X月X日星期X阴/晴

  午饭后,妈妈开始睡午觉了。

  我一边看电视,一边吃火腿肠,不知不觉连吃了三根,还剩两根。

  妈妈醒了,她也吃起了火腿肠。

  我看着妈妈吃得津津有味,以为她要全部吃完,连忙说:“不要吃完,给爸爸留一根!”

我的日记 篇8

  今天我早早地来到了学校,坐在教室里和大家一起看老师发给我们的书,准备在第一、第二节课上写一篇推荐作文。

  “叮叮叮·······”上课铃声打响啦!同学们齐刷刷地把目光投向了讲台上的王老师,果然,这两节课的内容是写推荐作文。一部分同学拿起笔就写,一部分同学转着笔,冥思苦想了一会儿才开始写。同学们非常抓紧,下课后就争着要把作文交给老师。

  下面两节课别提多有趣了,你一定猜到是综合实践课了吧。是啊,这节课老师要教我们编手链。首先我们要做好准备工作,胡老师先发给我们每人两条不同颜色的绳子,再在每组的桌子上放一盘子大大小小的青花瓷,我觉得这些青花瓷真的好漂亮啊!接下来就是编织阶段了,同学们熟练地打了十六个双向平结,随后挑了一颗小青花瓷,在老师的帮助下把青花瓷穿进了线里,继续编十六个单向平结······等全部编好后,胡老师教我们怎样合成一串手链,大家勇于尝试,结果都成功了。最后一步是要用到打火机的。我们得先把多出来的绳子剪掉,然后用打火机烧一下线头,以免绳子散掉。大家看着自己的'“战利品”,甜甜地笑了。

  下午的课是美术课,课题是“童眼画名人”,同学们目不转睛地盯着大屏幕上的头像,选定一个便开始画了,一张张雪白的纸上转眼间出现了各种各样的人头像,有的笑眯眯的,有的一脸严肃,还有的什么表情都没有。

  一天过得好快啊!转眼间又到了放学的时候,不知道明天又会学到什么东西呢?

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