初三的日记

时间:2024-04-16 15:49:35 日记 我要投稿

关于初三的日记

  时间过得真快,一天又将结束了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的关于初三的日记,希望对大家有所帮助。

关于初三的日记

关于初三的日记1

  20xx年10月7 晴

  这天偶然间与同桌谈论起,已会的题是否应该写的问题。

  班里查作业,数学作业没写的只有一个,而且还是数学课代表,那是一个男生。

  同桌说他这样的做法不对,这些题虽然对她来说相当于1+1=2但也要写。我不苟同,我认为他既然都会,那就没有必要,按照普通人的方式学习,那样只有耽误他。他理科很好,我们不能用世俗的眼光去看他。我认为,对于作业,不一定要全写,但一定要全会,如果都写上,但只是抄答案,而不会,那又有什么用,但是如果都会,却没有写,那有什么关系,更何况,如果每一科都写上,那么3个多小时的晚自习,也不一定会抄完。

  我们两个人的观点,并没有争出个胜负,我也没有太在乎,因这个事情,不会在我的身上发生。

  12.14 晴

  今天发生了一件事情,正是这件事情使我知道“你可真爱学”“你一定会考好的”这类话,也有一些讽刺意味。

  “放学”大家都准备穿衣服回宿舍,只有我们几个慢腾腾的人,在哪收拾着。

  “哎,你看看你,怎莫那么爱学呢”我不可置信的回头一看,确定她是在和我说。我很不明白,她为什么这样说,是因为她学习的`时候,有人这样说她,所以她才这样说我的吗?

  “我还没有你认真”

  “哪有,才是最认真的,放心,考试你一定会考好的”

  有时一些不经意的话,也会激起很大的波澜,或许对于你来说没什么,但对别人,也许,会记一辈子。

关于初三的日记2

  孤独似酒,等待懂的人去品尝。冰冷的液体从口中滑入,却食不知味。窗外月色如水,清冽的月色冷寂的洒落在身上。千年的孤独一刹那在心中生成。我孑然一身,独守北望。我活在自己的世界,外界的事物我不知道,也不想知道。直到我遇到了她。

  她纯粹的如同炽热的太阳,我小心翼翼的把她护在自己身边。曾经我一度不敢直视她的笑颜。那我让我觉得她不属于这个时空,哪种感觉,太微妙。

  我努力维护着她的纯真,后来我发现,我做不到,她终究会长大,碸棂族人生来带有的诅咒,她终是逃不了这个可悲的圈套。

  碸棂族的祖先是得罪了什么不该得罪的人,子孙后代都像是一个个玩偶,任其玩弄……也包括我……

  “碸棂族人,在其成年前都无法控制血脉的运行,若得不到控制,三个月内将七窍出血而亡。若是通过某种特异的方法活到成年,必定……”古迹里刻得石痕到这里就渐渐模糊,无法再分辨。几万年的风吹雨打,也难怪。我仰头苦笑。七窍出血对一个孩子来说,未免太过残忍。

  碸棂族人没有童年,童年只是一个虚壳,缥渺且带来无尽的`悲痛。我禁锢了她来到我身边以前的所有记忆,给了她新的名字:幽柒雪。或许多年以后,我会后悔这个做法。但至少现在我能够淡笑从容,我一步步的强化自己,我并不想征服其他人,我只想,保护自己所珍视的人,不管付出的是什么。

  这里是,8049纪元年。第二平行世界——赫尔卡星。

  我叫小梵,故事,从这里开始。

关于初三的日记3

  一打下课铃,我们就往外面跑到5楼,我们就开始了足球赛。所谓的足球,就是我们喝完了的饮料瓶子。这种瓶子装一点水,就可以像足球一样踢了。

  可惜,昨天黄老师明令禁止去5楼踢足球了。现在,回想起来还是很留恋的。我就和你们讲讲吧。

  下课,我们一窝蜂地冲上5楼,分成两队,每一队有四个人。我和金万祥、孟靖涵和阳涛一队,对方是姜洲、谢彦波、喻弈铭和雷梓阳。比赛开始,我们先发球。金万祥一脚踢到孟靖涵的脚下,孟靖涵猛地飞起一脚。球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了对方的球门。对方的'守门员立即反扑,接住了球!唉,真是“出师不利”呀!

  球在我们的脚下传来传去,我一次射门的机会都没有,真让人着急!我忍不住大声喊道:“传过来,快传过来!”队友果然把球传了过来。我紧张极了,心里“咚咚”地打着小鼓,抓住机会,来了个射门。啊!球好像长了眼睛似的,躲开守门员,不偏不倚地进了门,我们队欢呼起来。

  我们队接着组织进攻。喻弈铭来抢球,用力过猛,球没有踢到,他的一只鞋子反而像一只长了翅膀的鸟,飞到下面去了,而且还挂在了树上,只好让张老师拿另一双鞋子给他穿。真是丢脸丢到家了。

  足球真好玩。我爱踢足球。

关于初三的日记4

  8月8日 晴 星期三

  我这一学期,回想起来还真是具有小说的故事情节。

  刚开学,最值得怀念。老师对我的印象非常非常好。我还是个“馒头”。不争气。闯下了不少的祸。

  先是,我和校长的经典对话。惹怒了老师。是这样的':

  我们站排去打饭,我嫌她(打饭的那个人)给的不够。就又要了点。她真是吝啬,就是不给。我就把盘子往那一放。说:“那咱今天就耗着。”我走了,她居然把我的饭给倒了。我一怒之下,去找了校长。找到了专管中学部的校长。我跟校长说:“校长,那不赖我,你说我向她多要,她不给,还把我饭给倒了。”校长的语言还真是幽默。说:“你看你,你是不是不够还可以再盛?”我有点不耐烦的说:“是啊!”校长依然和颜悦色。后来,在一番谈话中这事也就过去了。

  还有就是牛奶。老师说不准在班里吃零食,我不知道牛奶也算零食。惨了我了。又犯错误了。

  我犯的错误,那是数不胜数。当我知道错的时候,幸好还来得及。我这一学期,真是精彩,没白过。险些就被开除了。我呢。也很感谢我们的美女老师――冯老师。她是个好老师,当我真正认识到时,不知道还晚不晚。

  这一学期,是我收获最大,错误最多,感悟最深的一学期。

关于初三的日记5

  盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。

  虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。老爸读着文学作品如痴如狂,老妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……。一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。

  寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,老爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,老爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。老妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的'春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

  寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,只有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!

  寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。

关于初三的日记6

  初三确是个紧张的时刻。

  名次的升降、家长的紧张、教师的叮嘱,以及来自于我们自身的对于未来的期盼、分别的感伤……一切都似座座大山,如块块岩石,压在我们肩上,叫我们动弹不得,却又必须向前。我们被赋予冲破压力的使命,芽儿从岩缝之中探出头脑,逐渐成长,最终成才,我们则应当在困境中迎难而上,摈弃杂念,提高自己。

  “紧张”带领着我们在闹钟声的陪伴下摸索着床头台灯的.开关,抓住一日之计吟哦背诵,带领着我们在睡眼惺忪时用黑板上倒计时的数字警醒,带领着我们在奋笔疾书至心手疲惫时寻找动力,带领着我们在梦前背诵公式定理……

  “紧张”让懒惰逃离我们的身躯。紧张用一把扫帚,扫除懒惰,于是我们便有了现在的孜孜不倦、积极上进。心理学中的叶克斯――多得森法则,形象地描述了焦虑程度与解决问题的效率的关系――它们之间呈‘倒U型曲线’。所以,焦虑程度过高或过低时的效率都很低,而有着适度焦虑时的效率才。因而适度的紧张,有利于和考试成绩。在紧张心情下的认真,往往有着优于寻常的效果,我们对知识的记忆将更为牢固,效率更高,效果更好。涣散成就不了,紧张才能促人奋进。

  当紧张化作动力,包袱便不再是包袱。

关于初三的日记7

  喵年喵月喵日

  我是一只猫,一只纯白色的布偶猫。由于白的过于纯,所以主人给我起了一个响亮的大名——阿怪。虽然我多次反抗,却都被当做过于喜欢这个名而激动过度。好吧,我认命了,我投降了,人类的思维果然不是随随便便能理解的。

  喵年喵月喵日

  今天来说说我主人。对于她,我的了解也只停留于“女疯子”这三个字上。我不能想象她那张淑女的皮囊下是怎样没天理的掩盖着女神经病的心。最没天理的是,她居然有男朋友!天啊,想我这样一只风流倜傥玉树临风,卖的了萌、撒的了娇、装的了死深沉、玩的了小清新的`三好猫猫都还没有女朋友,她就有男朋友了?!我……我再也没有勇气面对这个世界了,我要求中午吃鱼撑死我自己!

  喵年喵月喵日

  受了主人的刺激后,我决定向隔壁的阿莫表白。受电视剧的毒害,我选了一个自认为永远不会被拒绝的方式表白:“阿莫,嫁给我好不好,你只要回答我一个字就可以了!”阿莫真的只用一个字回答了我的问题,可我没有得到她,因为她说的是:“呸。”

关于初三的日记8

  包公祠里还有一个景点:青峰塔。青峰塔共七层,第一层,走进去就是一个大铜像,那不用说,肯定是包公!没错,包公站得笔直,如同一颗松树,手里拿着一沓案卷,额头上的“月亮”伤疤熠熠生辉,整个铜像神气活现,严肃认真。

  我们直接上了青峰塔顶楼,设备很好啊,不仅仅有现代楼梯,还有电梯!!!楼顶的风好大!可以望见整个护城河。护城河把整个庐州,也就是老合肥包了起来,所以取名为护城河。

  搭电梯下了一层,电梯上有一个好可爱的小妹妹。舔着冰淇淋,满嘴都是奶油,笑得好甜,还乐呵呵地看着我。六楼大厅上一张好大的壁画,画上有好多船,船上有好多旗子,旗上写的是:脚客。我问小许姐姐:“脚客是什么?”“脚客啊!“脚”是歇脚的'意思,“客”是客栈的意思,结合就是“歇脚的客栈””。呵!没想到还有如此之事!

  五楼有一堆皇家乐器——编钟,很好看,整整齐齐地排着队。工作人员为我们演奏了首曲子,可好听了!我们都不约而同地鼓起掌来。

  四楼并不是壁画,而是用木头做的画,画上是一群人在唱京剧,画着妆、带头饰、穿着衣饰,翘着兰花指,不用说就知道这人是捏着嗓子,扭着身子,唱着大戏。说的是当年徽班进京的故事。

  三至二楼都是壁画,球幕式的。

  我们与妈妈会合,她正坐在地下休息呢!

关于初三的日记9

  要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该多么快乐啊!这次呀,我就度过了一个这样的寒假。

  曾经在夏天的时候,老爸老妈带我到过北海、大连和青岛,从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢?我非常向往。这次寒假前,老爸老妈告诉我,如果期末考试成绩理想,还能够当上三好学生,我就能够实现这个愿望。

  我努力地考出了好成绩,也当上了三好学生。寒假里,老妈带我坐飞机去了海南岛。那里真美丽啊!绿色葱葱,鲜花盛开,到处都长着又高又大的椰子树,我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的.几天里,我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的还是潜水了:在大东湾,我戴上潜水镜,穿好潜水衣,身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势,就拉着我的手下水了。我非常激动,感觉自己象小鱼一样,好象来到了美丽的水晶宫。在海底,我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去,还发现了我最喜欢的小丑鱼;还有美丽的珊瑚,摸一摸,象果冻一样,软软的。在水下,我还可以做在地面上不能做的动作,比如慢慢翻滚……太好玩了,直到潜水教练提醒我该上岸了,我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说,我还会来看你们的!

  同学们,你们说我是不是过了一个理想的寒假?

关于初三的日记10

  昨天是寒假的第一天,我主动做了一件自认为十分有趣、有意思的事——做家务。

  中午吃过饭后,我就开始了第一项工作:学习清洗碗筷。妈妈很用心地指导我,给我示范,刚开始,盘子、小碗太不听话,在我手里乱滑,总想“逃跑”,但不一会儿,我就把它们制服了,个个被我洗得洁白如新。

  第一项工作完成了,刚想要坐那儿喘口气,就听妈妈又布置第二项工作了:打扫房间。

  这项工作可是十二分的艰巨呀,光看着客厅里到处乱放的书本、玩具,我就脑子混乱了:从哪儿开始收拾呢?我费了九牛二虎之力好容易才把放乱的“杂物”归位,把楼上楼下、里里外外看着不顺眼的.地方也收拾好了。

  这时,我的感觉已经是:累——死——了!

  最后的一项工作我是咬着牙做完的——拖地。

  两个多小时后,我终于完成了任务!虽然很累、很累,但是看着打扫的干干净净的房间,心里特别高兴、特别自豪!

  想想我今天才打扫了一次卫生就这么累,可妈妈不知做了多少次,她每天不仅要打扫卫生,还要做饭、洗衣服,该多累呀,我以后一定要多帮妈妈做家务,还要尽量保持卫生,不乱放东西,好让妈妈少累一点。

关于初三的日记11

  傍晚吃过饭后,爸爸妈妈带我到小区附近锻炼身体。路过一片足球场地的时候,我看到很多小伙伴都在热火朝天地练习踢足球,便也跃跃欲试,加入了他们踢球的队伍。炎热的天气无法阻挡我们踢球的热情。经过商量,我们决定分为两组,踢一场友谊赛。

  比赛开始了。对方小伙伴的球踢得可真棒,一会儿工夫便进了一个球。我们队也不甘示弱,大家在场地上跑得满头是汗,可球就是不听我们的使唤,进不了球门。上半场以0比1的比分结束,我们队暂时落后。大家似乎都有点泄气。这时爸爸走过来给我们队的小朋友传授踢球的秘籍:在足球比赛中,分工合作是至关重要的,而我们队虽然大家都踢得很卖力,但是没有配合到位,因此进不了球。我们听了之后恍然大悟,频频点头表示同意。然后爸爸又简单地给我们讲了一下如何分工才能配合到位,我们听后感觉受益匪浅,于是又都开始摩拳擦掌,准备大踢一场。

  下半场开始了。我们按照爸爸教的'那样踢,这一招果然管用,还没有等对方队员反应过来,我们队就进了一个球。这一进球让我们信心大增,大家越战越勇,配合得天衣无缝,传球、带球、射门等动作一气呵成,又连续进了两个球。最终在全体队员的齐心协力之下,我们队以3比1的比分取得了胜利。

  踢足球真有趣,它既能锻炼身体,又能培养我们团队合作的精神。以后我要多多练习,争取也能到“世界杯”去踢球!

关于初三的日记12

  今年的五一劳动节,妈妈带着我和家人去参观了西市城的“3D艺术馆”。

  来到艺术馆,我们看见了墙上有一个怪兽,正在单独下棋,怪兽的旁边有着一张纸条,上面写着:请脱掉鞋坐在怪兽的对面,摆出与他下棋的姿势。于是,我脱了鞋,坐在怪兽对面的椅子上,作出与他下棋的姿势,然后妈妈给我照相。照完相,我穿上鞋,妈妈给我看照片。呀!原来照出来的真像我正与怪兽下棋,怪不得叫“3D”呢!

  接下来我们又照了许多有趣的`相,比如海上乘电梯呀,被蟒蛇吃掉了,贝壳里生出的娃娃,在小男咳吹出的大泡泡里,莲花里的小仙子……不过,让我印象最深刻的还是“魔术房”,他有一个小口口让你专门照相的,然后里面进去两个人,分别站在两个角落里。因为那里有一个坡,所以是一个高一个低,所以照出来就会显得一个高大,一个渺小。当我站在上坡之时,妈妈站在下坡时,照出来的情景就是这样的,我尽管是小孩,但显得很高大。妈妈虽然是大人,但还是显得很渺小,这就是魔术房的奇妙之处了,也是我对他印象最深的原因。

  我们参观完了艺术馆,尽管我和哥哥还没有玩够,但还是依依不舍地离开了。我们度过了一个快乐的“五一”,度过了一个有趣的“五一”。

关于初三的日记13

  第一天走进教室,换了新的教室,新的环境,我感到一种崭新的气氛。是啊,我们初三了。

  作为初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

  在学校的`每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以的精力投入到学习中。

  同学们,拿起自己的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了,不再留恋过去的辉煌,去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。

  衷心祝愿所有初三(3)的同学能在我们留在三中的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!

关于初三的日记14

  我们怀着满怀的好心情来到学校。平时去学校总是才刚刚起床的德行,为什么今天这样趾高气扬的呢?就是因为我们要去春游了。每次去春游,大家从来都是开开心心的,所以大家早早就起床了。

  有人说:“快乐是什么?”一提到快乐,我千言万语说不尽,答案千变万化。我觉得快乐就是过六一儿童节,那是最快乐最幸福的一天!

  阳光明媚,风和日丽。发现正是玩的好时机,妈妈大发慈悲,让我这只笼子里的小鸟,展开翅膀,自由的飞翔,不用接受作业的管辖,无忧无虑的玩。这可多亏了儿童节,拥有了这么好的机会,展翅高飞。

  中午,走出门。迎接我的是烈阳高照,蝉声急鸣。我灵机一动,不如捉几只蝉来玩玩,我不能上树,这样会让我的新衣服倒霉,映几个独特的大花”,肯定完了。我找了几块小石头,往树上砸,只听“咚咚”的声音,没有把一只蝉打下来。叫声更厉害了更得意洋洋了!玩累了,在大树下乘凉,边休息边听蝉为我免费表演“夏日歌”。惬意极啦!经过一番劳碌之后,汗流浃背,于是跑去商店买冰淇淋,坐在大树荫下,享受着冰淇淋的美味,“蝉高音”的歌声从我耳边徐徐穿过,赏心悦目。真是语无论比。

  这是我最快乐的`一天,最幸福的一天。这只关在笼子里的小鸟自由了,过着无忧无虑的一天,体验生活。

关于初三的日记15

  一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

  在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的'了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。

  寒假生活的结束,自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的学习。

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

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