四年级日记精选（6篇）
转眼一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的四年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天下午，盛老师开展了一次做水果沙拉的活动。
上课铃一响，盛老师就拿来了两个大脸盘，准备装水果沙拉。我们迫不及待地拿出自己带来的水果：苹果，梨子，西瓜，香蕉…..各种各样的水果都有。还有的'同学甚至还带了火腿肠、黄瓜、培根和草莓果酱。
开始做水果了，我非常兴奋。我们按照从做到右的小组顺序，一组一组地排队把水果倒进去，再加一点沙拉酱，使劲搅拌，最后盛老师给那一组的同学每人打一点水果沙拉。我坐在第四组，要等好一会才能吃到水果沙拉。哎，要是我坐在第一组就好了。我在座位上坐立不安，非常着急，不时就朝前面看看轮到第几组了。过了好久，终于轮到我们组了，我飞快地跑过去，想早点吃到水果沙拉。打完水果沙拉，我发现，我碗里水果的种类比第一组的人多得多。我终于想明白了：因为前面的同学会残留一些水果在盆子里，我们打的时候，既可以吃到第四组的同学带的水果，还可以吃到前面几组的水果。
今天下午我们玩得真开心啊!
四年级日记 篇2
昨天,下了一天一夜的鹅毛大雪,地上铺着厚厚的雪毯,小树围上了雪白的围巾,屋顶戴上了洁白的帽子.放眼望去,世界变得银装素裹,到处一片雪白。
一大早,我就起床了, 迫不及待地约了几个小朋友到楼下去堆雪人。
我们用小铁锹把雪收在一起，然后滚成两个大小不一的雪球,从大到小地排列起来.哈哈,一个雪人的外形堆好了!我和雷兴鹏用两片树叶给雪人做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的'形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝,分别当雪人嘴巴和两只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好啦!
我们围着小雪人跑啊，跳啊，真高兴!下雪真好，给我带来了那么多乐趣!
四年级日记 篇3
20xx年4月9号 周三晴
昨天晚上，妈妈想大显身手一番，就泡了一袋赤小豆泡在水里，想明天给我做豆沙包。
今天上午，表面上看去和往常一样，却有着一个小秘密掩盖在后面。到了中午，我一打开我自己的房门，真是大吃一惊，妈妈给我做了一大锅的豆沙，我却一无所知。我赶忙用力地嗅了一嗅，甜甜的气味布满鼻孔，用勺子盛了一勺，浓浓的香味都渗进我的`心里。我不禁大大赞扬了一番。妈妈说：看我的手巧吧。我连忙借此大大抬举了一下妈妈的手艺，给妈妈都捧到天上去了。
豆沙就是这样，甜甜的。你们喜欢吃豆沙吗?
四年级日记 篇4
20xx-08-19 16:57:19
下午，妈妈带我去宝灵观拿画，因为上次我画的画很好，那里的阿姨偏要我参加画展，我就只好参加了。这次去拿画。
到了宝灵观，我和妈妈便奔向画画的地方，寻找着我的画。咦!怎么没有我的画呢?我便跑去问阿姨，阿姨亲切的回答我说：“你去问一下那个叔叔。”“哦!”“叔叔，怎么没有我的画啊!”“你的.画是什么样的?”“一个绿头发的少女，手里还抱着一只小兔子。”“哦!我找找。”“找到了，找到了!”一边听到妈妈刺耳的喊声。“哦，叔叔你不用找了，我妈妈已经找到了。”嘻嘻!没想到我的作品被展览了。太高兴了!“小美女，你可以在这里面选一幅画涂色。”哈哈!我中奖了，选画啰!“妈妈，我选这幅画。”“好的。”
今天太高兴了，还免费得到了一幅画哦!
四年级日记 篇5
“快看，我包的小金鱼饺多好看！”“哈哈，你瞧他变成‘白面猫’！”一阵阵欢声笑语从教室里传出来，发生什么好玩的事情啦？告诉你们吧，我们班正在举行包饺子活动！
一上课，老师拿出两包饺子皮和饺子馅。当老师告诉我们今天可以亲自“下厨”包饺子、煮饺子时，教室里顿时炸开锅，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
我决定要包一个小金鱼饺。我小心翼翼地拿起一块饺子皮摊平放在手心上，然后用勺子将馅儿放在饺子皮的中央，再把饺子皮两头对折，贴在一起，紧接着将左半部分捏紧，并将右半部分的中间部分向中心捏紧，剩下的部分留下鱼眼睛的位置。但没想到，由于我放的馅儿太少，我捏来捏去，“小金鱼”的身子都鼓不起来，好像一条瘦得只剩下皮包骨的可怜金鱼，一点都不可爱。
我决定再包一个四角形的.饺子。这次我心想：多放点馅，饺子就会鼓起来。于是我挖一大勺馅放进去，但由于馅儿太多，刚捏这边，那边又露出来。我觉得我越包越不像样，这个饺子简直就像一个打完仗的“伤兵”，到处“伤痕累累”。看来包饺子并不简单啊！
这时其他同学也包完，我看见一盘盘饺子，哇，可真是五花八门呢！有枕头形状的，有包子形的，还有花儿形状的，真是太有创意。
开始煮饺子。老师把一个个饺子放进锅里，饺子像石头一样沉进锅底，我们都目不转睛地盯着饺子。不一会儿，一个饺子浮起来。其他的饺子也不甘落后，一个个浮起来，好像一群可爱的鱼儿在争食。教室里，香气四溢，我们直吞口水。老师把饺子盛到碟子上，大家都狼吞虎咽地吃起来。
今天的饺子特别好吃，因为这是我们的劳动成果。
四年级日记 篇6
前几天老师让我们找哲理故事，妈妈在电脑上给我找了一大堆：什么渔夫啊，上帝啊，穷人啊，我都看不上眼。可无意中我发现了一篇故事，名字叫《生命的楼梯》，其实这是一则笑话，讲了两个人爬楼梯悟出了一个大道理。我对这篇文章爱不释手，读了一遍又一遍，最后我打算把它推荐给同学们。
今天上午，我看到黑板上那鲜艳的十八号，心中激动不已，心想：“终于轮到我了，这下我可以把那篇文章推荐给大家了。”到了中午的时候，我为了以防万一给妈妈讲了一遍，还特地的问了问：“老妈，听得懂吗？”“听得懂”老妈说道。天也盼，地也盼，终于盼到了下午。听完老师的长篇大论，那激动人心的时刻到了——讲故事啦！
我不慌不忙地拿了本书上了讲台。问老师：“可不可以讲故事？”肖老师微微一笑说道：“可以。”我把手中的书一卷，往后一背，就滔滔不绝地说了起来：有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了！兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。当我讲到这里的时候，同学们哄堂大笑，但听完我的.推荐理由后，给了我热烈的掌声。肖老师和我亲切地握了握手。那双温暖的大手不禁让我沾沾自喜。
其实，我推荐这篇哲理故事的理由是：人生就像爬楼梯一样。0至20岁时，人有很多的理想和抱负，可到了20岁的时候，才发现那些理想都太不现实了，又去追求别的的梦想，就这样欢声笑语地度过了20年。到了40岁时，才发现一切都是那么不现实，就开始互相抱怨，就这样抱怨地又度过了20年，到了60岁时，他们发现生命所剩无几了，就默默地度过了剩下的20年。到了80岁时，才发现所有的梦想都被遗留在了20岁。希望同学们听完这个故事后可以珍惜现在的时间，好好学习。
四年级:韩烨
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