小学六年级日记15篇【热】
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小学六年级日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级日记1
听舅妈说，这几天，翠湖公园要举行一个连续三天的游园会，而且，每个单位都要发游园票，我听后高兴地蹦了起来，心想：这肯定是一个与众不同的游园会，到底是什么样的呢？我真希望那一天快点来到。
大年初三那天上午，我和哥哥早早地来到了翠湖公园，参加游园会。放眼望去，翠湖公园人山人海，真热闹啊！人们跟赶集一样！我不由得赞叹道。我看了看一些娱乐项目，还都是蛮简单的，我心里充满了信心，准备好了先去玩第一个项目——筷子插啤酒瓶。我跟随这拥挤的人群，来到了活动现场，我使使劲，挤进了人群中。哦！原来就是在半空中把三只筷子投入啤酒瓶里呀！小菜一碟！可是，实际情况并不是这样的：轮到我参加游戏了，我把票交给了负责的阿姨，就开始玩了。第一个筷子准确无误地投进了啤酒瓶，可是第二、三支筷子就没有想象中的'那么好了。第二、三支筷子眼看就要投中啤酒瓶了，可是筷子投歪了，投到了啤酒瓶的沿上，唉！我真是倒霉啊！最后，负责的阿姨为了鼓励我，就奖励我了两支铅笔，我非常高兴，心想：以后我可要好好练练基本功，光我这两下功夫是不行的！
我们继续向前走，参加其它的项目。咦！这怎么只有5个项目？票上写的有11个项目呀？这时，我听见旁边有人说原来是里面还有6个项目，奖品发完了，已经结束了。我排在“乾坤小挪移”项目的后面，准备参加。谁知，就要排到我时，奖品已经发完了，负责人员只好向游客们解释。
今天的游园会玩得真好啊！我期待着明天（大年初四）的项目！
小学六年级日记2
光阴似箭，日月如梭，转眼已是十二岁了。
每当回忆起小时候，那断断续续的记忆总是在我脑海里回放。
小时候，没有高楼大厦，也没有青山绿水，陪伴我的是一栋小平房。在那个小房子里，住了一家子人，爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有我。那个时候，生活朴素，可我们依然活的很开心。那个时候，爸爸没有那藏在头间的银发，他的笑容，如天空一般明朗。那个时候，父母会带着我，在这不算宽广的土地上走走；偶尔看到几块零零散散的砖头，顺手搭个灶台，拿出准备好的红薯，随便捡根木棍插着，点起火，就这么烤着吃，平凡的味道，却给我留下了永远的回忆。
最让我难忘的，是童年的夏夜。月色如水，均匀地洒在地上。空气并不燥热，带着清凉的风儿轻轻吹着。奶奶摇起蒲扇，搬个凳子，坐在门口，似乎在想着什么。而我则调皮地跑到草丛间，运气好的话，能看到几只飞舞的萤火虫，连忙喊来爸爸捉住它们，就这么捧在手心里玩着。现在城市灯火通明，可还有谁记得那飞舞的萤火虫呢？
我还记得，在家门口，有一颗很大很大的树，有好几层楼房那么高。没事的时候，我喜欢跑到树下玩，就这么坐着。
后来，那棵树倒了，这个地方要拆迁，我们必须搬走，那栋小平房也倒了。我坐在那缓缓驶向前方的小货车上，放着一些家具，看着那渐渐远离的，我曾生活过的地方……
那是我第一次搬家，很多事情我并不记得，只能想起一些断断续续的`片段，也许在不久的将来，我也会忘了这段回忆。
所以，每一天，每一点，都值得珍藏，只有珍藏才值得回忆。每个人的成长只有一次，每一个人的童年也只有一次。
请珍惜这仅有一次的小时候吧，请守护好自己的童年，也许在长大后，它将成为你永远的回忆。
小学六年级日记3
11月18日 星期四 天气晴
当值日班长真的好累好累，虽然管理班级不怎么辛苦，辛苦的是每天下午了：每个人被记录在本子上，老师公布名单后，放学他们都会来质疑你，或者来骂你，或者来指责你！逼得你走投无路。也许你们会问我为什么不给他们些机会？我有啊，我给他们3次机会，他们都不听，我只好记录了。也许你们又会问我为什么要给老师公布名单呢？这个名单是每天下午都要公布的，如果你对老师鸦雀无声，老师也会自动走到你桌子上找你拿名单。我的有一些朋友也是一样，有的也是因此与我绝交，我多次向她们解释，可她们就是软硬不吃。我告诉她们我不可以为了我们的友谊那么自私，这样不仅被记录的同学会报告老师，而且会让老师对我失去信任。她们总是说：那你也不可以为了自己的利益而放弃我们的友谊！亲爱的朋友们，你们知道吗？我把你们记录了，也是迫不得已的，我并不是为了我个人的利益，我记录了你们，是给你们敲了一次警钟啊，让你们好好的'学习，不要把心思放在玩耍上。可是你们确实不明白，想要跟你们解释，你们都不听，我真的好希望你可以明白我，明白我为什么要记录你的名字！当上了值日班长，我并没有得到什么利益，我不仅没有得到，我还慢慢的失去了朋友！而你们以为我记录了你们的名字，是不想让你们给老师对你们产生好感，怕老师会讨厌你们！那如果你们想要让老师对你们产生好感，那么请你们各自表现好，这样老师也许会对你们产生比你心中所想的那样还要好的感觉！所以，请你们尊重我！
请你们要明白我！心里不要再有那种想法了！因为我真的很不好受。
小学六年级日记4
xxxx年xx月xx日星期x天气x
今天放学，下雨了我没带伞，就在小卖铺给妈妈打电话，可是妈妈说还要等四十分钟。我就把外衣盖在了头上，一路跑回了家。
很快，我到了小区，到了我们家所在的那栋，我按了“上”这个标记图案，电梯马上从五楼转到了一楼，似乎很卖力地想让我到家，快点写完作业吧！到了家门口，我从书包里掏了掏，咦，我的钥匙呢？我又把书包翻了个底朝天，还是没有找到，我想：怎么找不到了呢，在哪儿？又转念一想：“呵，对了，我昨天开门，把钥匙放在了桌上了，没放书包里。唉，该怎么办呢？他们要整整四十分钟才回来，这些空闲时间可不能白白浪费啊，我的找些事情做做。哦，对了，我看书吧。”
我从书包里拿出最近正在看的《水孩子》，这是老师推荐的一本好书，好几个同学都等着我看完了再借给他们看呢。我把一张纸铺放在楼道上，然后坐下来，脚一蹬，楼道上面的'灯亮了，我开始看书了，但是，过了一会，周围突然暗了下来，我想：咦？怎么又暗了下来？我抬头一看，原来灯也暗了，我又用脚一蹬，灯又亮了，又接着津津有味地读起来。“缘缘，你怎么在这看书啊，怎么还不进屋里呢？”妈妈问。我这才发现爸爸妈妈已经回来了，我吐了吐舌头，低着头说：“我忘带钥匙了嘛！”爸爸笑着把门打开，说：“给你一个教训，看你以后还要不要丢三落四的！”我调皮地说了声：“嗯，是该要吸取教训。不过，今天我感觉一点儿也没有浪费时间哦！”说罢，我朝着爸爸妈妈扬了扬手中的书，得意地笑了。爸爸妈妈也安慰地笑了。
这次楼道读书记真让我难忘呀。
小学六年级日记5
最近，我突然想吃饺子了，便要求妈妈和我一起包饺子。
我们先去了菜市场，来到了卖肉的地方。妈妈经过一番精挑细选，终于，一块好肉便进了我们的口袋。付过钱之后，我们又去了卖菜的地儿，老板的菜摊上摆满了许多菜，有葱，有小南瓜，有豇 豆……选好我们所要的白菜后，我们接着又来到了卖饺子皮的铺子，买了三块钱的饺子皮。ok，回家了。
白菜经过简单的处理后，撕掉了烂叶片，然后把白菜剁成丁，把白菜丁和肉和在一起，加入盐，味精，鸡蛋等调味的东西。然后把放饺子用的'东西抹上一层豆粉，好了，开始包饺子了。
哎，可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。刚开始包饺子，我就遇到了一点麻烦。
原来，我光顾着想吃肉，把饺子皮几乎都快塞满了，（要是人的话，都快撑死了。）然后，把饺子皮的两边合上，一捏，肉和白菜流了出来。
“妈，你买的什么饺子皮，是破的，你看看！”我不禁向妈妈抱怨道。
“你自己看清楚了，是你的肉包多了，弄的整张皮都是，肉要弄少一些，不要人心不足蛇吞象，听见没有！”妈妈开始教育我了。
“听见了！”我扯着嗓子说。
我弄得满手是油，那个饺子怎么也包不上，真是的。终于，我是绞尽脑汁，终于，第一个饺子完成。
俗话说得好，一波未平一波又起，刚包好第一个，第二个问题又来了，因为手太滑，皮一下子掉在了地上，天呀！
我像唐僧一样，经历了九九八十一难，终于把饺子送进了蒸笼，十几分钟后，饺子出炉了，嗯，真香……
小学六年级日记6
晚上，我关上灯，准备睡觉了。
我躺在床上，怎么也睡不着。但后来，越来越困了，准备闭上眼睛的时候，无意中看到了一个闪闪发光的东西。什么东西呀?还发光呢!手机充电的`时候会闪灯，大概就是那个灯在闪吧!想着想着，我无意中竟然还看到了那个光在动，都到天花板上去了。不会吧，难道世界上有灯会动?还是我眼花了，在做梦?我掐了自己一下，疼死了。不是做梦，那这到底是什么东西呀!怎么会动呢?我从来都没看见过这么稀奇的事情。要不我开灯看看吧。
我打开了灯，结果不是手机在闪灯，到底是啥东西啊?不行，我得在好好观察一下。于是，我便关上了灯。结果这个发亮的怪东西一下往天花板上飞，一下有飞到了墙上，好像也只有虫子会飞了吧?啊!可别来要我啊。不对，要是虫子的话怎么会发光呢?我脑子里空空如也，一点概念也没有，好像忘记了什么。为了能让我自己安心的睡觉，我便轻轻的问妈妈，妈妈仔细的看了看，想都没想，就对我说道：“是萤火虫。”什么?我没听错吧，这萤火虫还飞到房间来了，也太奇怪了吧!我这辈子还都没见过一次萤火虫呢!我得好好看看。
可是，我一旦开了灯，就找不着了，后来萤火虫也不知道飞哪儿去了，我也是犯困的人了，但愿下次能看到萤火虫本尊吧!睡觉喽!
小学六年级日记7
我怕见到6.2的博文，我怕我看着看着会情不自禁哭出来，我怕我以后见不到她们。
一直觉得6.2班是个家，是个温暖的家。不管发生过什么事情，走了多少人，来了多少人，它都是，曾经，现在，未来，我不会忘。
我不知道宁老师的两鬓会有多少白发，我不知道我还能不能看出每个人的字迹，我不知道我会不会听到声音就知道是谁；我不知道我可不可以再和那些女孩子一起疯跑，一起欺负男生；我不知道我和女孩子会不会发生矛盾；又会不会互不理睬。
我们每个人都被分到了不同的班级或学校，但是，我知道，总有一天，她们会记起6.2班，会记起宁喜平，会记起班里的'重大事件。
可是我也知道，记忆会淡忘，会散去。可能有一天，在大街上看到一个脸熟的人，却始终回想不起他的名字，也最终没有叫住他。也可能有一天，回想6.2时，总会有那么几个脸庞总是想不起他的名字，并自叹：忘了，记不住了。我想，可能我也会这样
有那么几个名字，我知道我一辈子不会忘，有那么几个人，我能记住她的脸庞，有那么几件事，我可以回想起细节；有那么几张课桌，我知道上面的痕迹是谁刻的。
我是个害怕面对现实的人，我害怕哭，我受不了那种煽情的画面。但是，我又是被逼迫着去面对现实的女孩子，也有人和我一样。我想起什么就是什么，我想起一些人可以快乐的笑出声来，我想起一些事，会感动的泣不成声。
就这样，我写的文章没有顺序，想到哪就是哪。
这个社会充斥着不满与肮脏，我也早已习惯。可在我心里的某一个小小角落，有几个人的笑脸，很透明，无比清澈，她们净化了我的心。
谢谢你 6.2班！
小学六年级日记8
可悲
好气哦!第二天上学，老师讲新课，普通话不标准，听不懂，我在思考：老师要听写的时候我们会不会“死”。换了一个语文老师，我还真不习惯，以前总是说语文老师不好，可是，现在换了老师才知道其实原来的语文老师比一切的语文老师都好!
“谢老师，您回来吧!我们班里的同学都想您了!”
新老师
长发飘飘，超fashion的美术老师换成了一个温柔的`女老师，一个女老师再加两位男老师(这三位都是体育老师，两男一女，只不过，他们其中，有一对情侣，听他们说的，超八卦，要不是我们亲眼所见，男老师送女老师口红，我都不敢相信)，换成了三个胖胖的男老师，其中一个，就是我们现在的体育老师，本以为会超温柔，结果，前来一个下马威，跑两圈，拉伸，高抬腿和绕草坪跑。累瘫换了呀!他竟然还教两个班，厉害了，我的体育老师!
开学愉快!
开学第二天
今天是星期一，我们自然要升国旗，本以为会是高年级的师哥师姐主持，结果，是我们年级的同学，还是一班，看来，这个学期，就是我们这个年级的主持了，我感觉可能轮不到我们办了，因为，我们是最后的班。
今天作业还挺少的，比昨天多一点儿(今天老师没在中午布置，要不，我们早写完了，我们班就这样，争先恐后的写作业)。
内个，最后，祝大家开学快乐!
小学六年级日记9
早晨，寒风呼啸，风时不时会穿过窗户缝吹起窗帘。我躲在暖烘烘的被窝里，惬意地做着梦。就在这时，耳边响起了一个熟悉的声音：“宝贝儿！起床了！”真肉麻，妈妈每天都来这招，不嫌烦。
“来点新鲜的招术吧！”我把身子蜷缩成一团，说道。刚说完，就闻到一阵香味，我掀开被子一看，哇！五彩八宝饭，我禁不住*爬了过去，突然，八宝饭“飞”走了，原来是妈妈搞的鬼。妈妈面带微笑，只不过有点勉强，估计有点忍不住了吧：“快看，妈妈给你煮了五彩八宝饭。”妈妈用手端着香喷喷正冒热气的.五彩八宝饭，对我眨着眼睛我咽了咽口水，又钻进被窝，蒙住头，嘱咐自己不要被妈妈的“美食引诱计”骗过去。
妈妈这会已经有些忍不住快爆发了，妈妈毕竟是我的妈妈，对我也有些了解，我怕上课迟到被老师批评，也怕自己经济流失。
“哎呀！不好，八点钟了，我要去上班了，不送某人了呦。”我瞪大眼睛，吓了一跳，连忙蹦出被窝，一看小闹钟。切！才七点钟都没到。妈妈太夸张了吧！
妈妈见我还在床的怀抱中便生气地冲向我的写字柜，一把夺去我心爱的小存钱罐，威胁我说：“可能钱太多了，想送我一点，是吗？”不妙，我紧张极了，“忍住”我心想，嘴上却说：“拿吧！我才不怕呢！”妈妈见我意志坚强，终于爆发了。
“快起床！”一阵震耳欲聋的声音响彻耳际。妈妈生气了可是要“K”我的呀，我服输了，连忙起床，赔上笑脸……
唉！要是世界上每时每刻都是晚上，该有多好呀！
小学六年级日记10
“二十三，糖瓜粘……”二十三是传统的小年。这一天，民间有很多的习俗，如：祭拜灶王爷、除尘、写对联、贴窗花……
腊月二十三一大早，奶奶就把一天的活做了具体的安排。
吃过早饭，奶奶就马不停蹄的开始打扫卫生。扫地、拖地、清理沙发底下等“死角”、擦窗户、打扫厨房……半天过后，家里已经变得一尘不染了，我脱口而出：“家里怎么一下子好像变大了呀！”“对呀，卫生就是个魔术师，打扫打扫能让原来的地方变宽敞、变明亮！”奶奶神秘地说。
稍作休息后，奶奶又忙活着祭灶神。奶奶说：“灶神是一家之主，掌管着一家的饭香和来年的`运势，要虔诚地祭拜一下。”她拿出前一天就准备好的祭品：坨坨馍、灶糖、各式水果等，整齐的摆放在灶台上供灶神享用。我有点疑惑——这灶神真能给我们带来好运吗？哈哈，我明白了，这就是神奇的传统文化！
下午，奶奶带我和弟弟上街采购年货。大街上可真热闹啊！卖对联和大红灯笼的随处可见。走一段路就会有一个爷爷摆一张桌子，手握一支毛笔在全神贯注地写对联。记得妈妈说过，这种手写的对联是原创的，是最珍贵的！
我大步流星的往家走去，我要趁着寒假，坚持练习毛笔字，以后过年的时候，能为亲朋好友写对联，也许还能像老爷爷一样摆一张桌子，为大家免费写春联呢！
小学六年级日记11
我喜欢看海，对于我这个久居城市的女孩来说，大海永远都是神秘的，令人神往的。
在海边，踏在细软的沙滩上，感受夹杂着余热的海风，望着美丽的大海，听着澎湃的海声，心旷神怡。蔚蓝的天空中白云朵朵，无边无际的大海锦缎般地闪动着耀眼的光芒。远处水天相连，几艘远航的轮船喷着浓烟移动着，几条渔船白帆点点，白色的小海燕自由地翱翔着。近处的.海波轻轻拍打着堤岸奇形怪状的礁石，绽开一层又一层雪白的浪花。
我喜欢大海，但更喜欢大海的浪潮。尤其是在涨潮时，那茫茫的大海波涛汹涌，一浪高过一浪，猛扑向那些巍然屹立在海边的岩石，激起一片片浪花，发出一阵阵雷鸣般的吼声。那簇拥而来的浪花像一只只展翅飞翔的海鸥，似无数怒吼狂叫的蛟龙，更像万朵洁白晶莹的芙蓉。
潮落时却又是另一番景象。海水没有奔腾的激浪，没有啸叫的怒涛，安详、舒展而从容不迫。它慢慢地退去，退去，仿佛在向人们诉说着一个古老的传说;又好像是摇篮中即将熟睡的婴儿。沙滩依依不舍地和它说再见，礁石轻轻与它告别，海水带着快乐和精彩又不知疲倦地奔向远方。
其实，潮水就如人生一般。当涨潮时，就如你正在奋斗，正在努力发出自己的光芒;当退潮时，就如你经受了一次失败，处于人生中的低落期。潮涨潮落是大海很平常的自然现象，成功失败也是每个人人生中必有的事。潮水的起伏，就仿佛是人生中的挫折和坎坷，只有经历过这些，迎来的才会是一段平静。
小学六年级日记12
语文期中考试完毕，弄的大家人心惶惶。数学考试大家都不错，100分众多。要排前几名就看语文了。
“叮铃铃”上课了，大家还在唧唧喳喳叫个不停。突然一下，全班安静下来。不用说——老师来了！“杨老师手里好像有卷子耶，不会是期中考试卷吧！”我看到老师手里有一大堆纸一样的东西，特别兴奋。期中试卷！会知道分数了耶！便问同桌。可是他没理我。
“最高分96。5分，均分84。7，优秀率55。”杨老师在讲了一会课后终于翻开了手中的卷子。“看看，我说的吧，就是卷子！”我激动的捅捅同桌，真的是卷子！不过，我到底多少分呢？会不会80多分啊？想到这儿，我不禁担心起来。如果真的是80多分的话，那我就完蛋了。数学明明就好的太多，语文再这样真的'不行。卷子发下来了，我急的马上看分数。马上，心中一喜——我96。5分！哇！太好啦，这样的话，也不会太低了呢。这样妈妈还会奖励我，太棒啦！我顿时心里喜滋滋的。“再看看哪里错了呢。”我自言自语，打开试卷。啊，不是吧，这，这，这这是怎么回事！老师“悬赏”100遍的“妥帖”我竟然写成了“妥贴”。怎么办啊，100遍哪！这是要抄死我呀？这么多。这可叫我怎么办？我的心情一落千丈，晴转多云。我在往下看，额，“悬赏”20遍的“协调”我也写错了，写成了“谐调”。老天，你这是双重打击呀！叫我怎么办呐。没办法，现在只能埋头抄！
唉，我的粗心太可恶，不然我不会扣这几分，也不会抄那么多遍！不管做什么事，大家要记得仔细仔细再仔细！
小学六年级日记13
“铃铃铃——”闹钟终于把我从睡梦中拉扯了来。“啊——”我深深的打了一声哈欠，伸了一个懒腰，从床上爬起来。我想起曲俊霖昨晚告诉我今天去搬书，变一刻也不肯耽误，火速的来到了他楼下。之后我们俩便一同前往学校，此时天已经开始下雪了。
来到学校，发现已有好几个同学已经来了，可是门始终不开。过了一阵子，大家渐渐等腻了，有的开始嚷着要回去了。这时负责的老师终于来了，她将我们带到了教学楼门口，让我们在此等着，过了一会一辆卡车进了校园，开了门满车都是书籍。同学们都争着搬起一摞书向食堂走去。老师早已经在食堂把都规划好了，我们去了后都按规定放好了。
果然人多力量大，我们搬了一会儿就把刚才装满书的车子攻略了一半了。可是此时同学们已是气喘吁吁，虽是冬季，我们却已满头大汗。于是老师让我们坐下休息一阵子，可同学们却都没有休息的意思。书越来越沉，从原先的一摞已经升级成了一大箱子了。这时有的.同学想出了一个点子，他们去借一个小推车，把书放在上面，果然效率翻倍了。
不一会儿那我们便已攻克了所有的书籍了，同学们已是汗流不止，像刚从游泳池出来一样，浑身都湿透了，可同学们看着满食堂的战利品，都发自内心的笑了。
果然劳动最光荣！
小学六年级日记14
在南方，过小年很讲究，南方小年在腊月二十四，这一天，家家祭灶王，吃饺子等，我的家乡在江苏省丹阳市，在丹阳祭灶王也最重要。
在小年的早晨，大人们忙着做饭，待客，而我则是吃喝玩乐，到了晚上，家家就开始祭灶王，爸爸妈妈把碗给刷了之后，放到了柜子里，就开始打扫厨房，把厨房的各个角落都不放过，放盐罐的后面等地方都打扫得一尘不染，干干净净，又拖又扫，又抹又擦，锅被洗得发亮，地被扫得干干净净，碗都被刷的没有一点脏点，爸爸妈妈打扫完之后，就轮到请下灶王的旧像，再把灶王像送进灶囊时，妈妈都会给我讲灶王的传说，因为它的`传说非常有趣，在不同的地方，连灶王奶奶都被传了出来，真是“十里不同风，百里不同俗”。
灶王，是被玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君，”负责管理人间各家的灶火，他作为一家的保护神而受到崇拜，灶王像上大都印有这一年的日历，上书“东厨司命主”，“人间监察神”，“一家之主”等文字，以表明灶王的地位，两旁贴着“上天言好事，下界保平安”的对联，请他保佑全家老小的平安。
灶王神自上一年的除夕以来，就被请到家中，以保佑和监察的名义，到了腊月二十四日灶王爷便要升 天，去向玉皇大帝报告家中好事和坏事，送灶王仪式，简称“送灶”或“辞灶”，玉皇大帝根据灶王的汇报要让这户人家得到吉凶祸福。
这就是我们南方祭灶王的风俗，既能听传说，又能吃好吃的，岂不优哉游哉。
小学六年级日记15
每个人都要做到“三大”：大胆、大声、大方。我一个也做不到，我没有勇气，胆子小。但是我还是有一个心愿，想要完成比登天还难，它一直埋在我的心里。
我的心愿是想站到人人都想站到的升旗台上讲话。上个学期的一节语文课，老师严肃地站在我们面前说：“我们揽下一次让班长到升旗台上讲话吧？”教室里鸦雀无声，掉根针都能听见。我是多么想说我想去讲话，让老师揽下，可是我又恨我自己没有那么大的胆量，心中一阵阵的疼。老师开口说话了：“打开语文书，自己读11课。”只听见同学们朗朗的读书声，这件事情也过去了
从那以后我一直再告诉自己要相信自己是最棒的.，一定要做到“三大”。有一天我的心碎了
这个学期的一次升旗仪式，我眼睁睁的看着我们班的班长荣幸的成为升旗手，我只落个眼羡份儿。我全身僵硬，心如刀割般的疼痛，心中在一滴滴的流泪。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那个人是我，非常羡慕。我开始懊恼我当初为什么要犯那样低级的错误，错过那样美好的机会。
又有一次，我又看见了我的妹妹站在旗台上讲话，我更加气氛，我没有生别人的气，而是生我自己的气，我一次又一次地错过了出现在我面前的机会，就像下班回家的人错过了回家的末班车。可这又有什么办法？谁又可以让时间重新来过，谁又可以挽留错过的一切？如果可以，我一定好好把握，我也不会有今天的遗憾，不用羡慕别人站在旗台上讲话。
现在我把这藏在心底的话全都说出来，也不用难受的无处可诉，心中的空缺也就填满了，我只希望以后可以做到大胆、大声、大方就好了。
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