（通用）我的日记9篇
不知不觉中一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的我的日记10篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
家乡，是我们依恋的地方；家乡，是我们嬉戏玩耍的地方；家乡，就像母亲的怀抱一样，走得越远，思念的就会越深。
一、家乡的人
我的家乡有一个小吃城，那里的小吃应有尽有，比如：臭豆腐、热干面、豆皮……都是十分受人欢迎的，只要一走到那里，就会使人感到非常解馋。那里的小吃好吃，也与一个原因有关，那就是卖小吃的人。记得那一次，我要去买豆皮，当那位叔叔将豆皮盛出来时，我从口袋里掏出了妈妈给我的十元钱递给叔叔，那位叔叔也相应的把豆皮给了我，我当时什么也没想，只回头甜甜地说了声“谢谢”就走了。可当我第二次来的时候，由于人多，我便随便地看了一下，当看到豆皮标价时，我突然发现那一次的.时候，我少给了一元钱，但那位叔叔并没有纠结，于是当我再一次拿起那位叔叔递的豆皮时，我的眼睛湿润了，心想：小吃城这么好，难道不正在于卖小吃的人，不斤斤计较吗?我回头看了看，笑了。
二、 家乡的山水
家乡的早晨是迷人的，轻纱笼罩的湖水温柔而清澈。水绿得像碧玉，呈现出醉人的美，又犹似一潭诱人的陈洒，静静的，轻盈盈的，细看之下，则宛如一面用翡翠镶了边的宝镜，亮亮的，蓝湛湛。家乡的山更是特别。有的如金蛇狂舞，有的如烈马腾空，有的像挺着胸的巨人，有的像扭着腰的仙女，有的好似戳破青天的宝剑，有的仿佛漫天飞舞的银花，一座座都是大自然天才的杰作。有一座山拔地而起，直上青天，仰头一看，叫人魂飞魄散，险峻直立。这山水的配合，就好像走进了连绵不断的画卷。
瞧，这就是我的家乡，怎么样?嘘，告诉你吧!我永远爱我的家乡。
我的日记 篇2
春天，万物复苏的季节，欣欣向荣的季节，春天的风更像一双温柔的手，抚摸着每寸土地，它唤醒了大地，唤醒了百花，更唤醒了我们的心灵……一颗颗清澈、晶莹的心灵带给我一场精彩纷呈的“文明之旅”……
“嘀嘀嘀……”公交站台上，随着一声声鸣笛，公交车进站了，人们自觉有序地站成一排，不挤也不抢，主动让老人和有孩子的乘客先上车，大家的脸上没有一丝丝的怨气，一切都是那么自然。我随着队伍上了车，司机用温暖的目光看着每一个上车的乘客，微笑、点头；公交卡的“嘀嘀”声，硬币滑落钱箱的“叮叮”声，像一首和谐的交响曲在车厢响起，原本拥挤的车厢此时竟充满了春天一样的温暖……每到一个站台，刷卡机报出“老年卡”时，车里有座位的乘客都会不约而同地起立，“您坐这儿！”“您坐吧！”的声音此起彼伏，老人们在关心的目光中坐定，大家相视一笑，继续“旅程”……我静静地看着这看似寻常却让人无比感动的一幕幕，原来，“文明之风”已悄然吹起……
公交车到了“彭祖园”站台，我随着下车的乘客结束了我的“文明公交”之旅，来到了已是满园春色的彭祖园。也许是周末的.原因，赏花游园的游客们络绎不绝，车辆也就只能用“川流不息”来形容了。可我却惊喜地发现，无论是自行车、电动车、还是汽车，大家都会自觉找到自己的停放位置，机动车停车场、非机动车停车场，车子再多，却都是井然有序地停放，暂时没有车位的汽车，也是有序地停在等待线内，不急不躁，耐心等待车位，一派和谐的景象！
我随着赏花的人群，漫步在充满鸟语花香的林荫道上，耳边是清脆的欢声笑语，眼中是一张张美丽的笑脸……看到照相留影的游客，大家会不由地停下脚步，主动让出镜头，让美丽回忆不留“遗憾”；花儿再美，游客们仿佛已达成共识，只观、只照，不摘、不折……这时，一个蹒跚学步的小宝宝进入了我的眼帘，她在妈妈的看护下，迈着还不算稳健的步伐，摇摇晃晃走到垃圾箱前，踮起双脚，把手里的香蕉皮扔进了垃圾箱。当她回头看向妈妈时，妈妈对她竖起了大拇指，她的笑声如银铃般响起……哦，原来“文明之风”不仅已经吹起，更是吹进了每一个角落……
春风温暖着大地，我们的“文明之风”也如春风一样吹拂着每一寸土地，结出朵朵“文明之花”，我知道，我的“文明之旅”还将继续，因为，我已身在其中……
我的日记 篇3
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘却的圣地。在学校里的一点一滴将会在我的生命中留下永恒的记忆，学校一如既往地以她博大的胸怀接纳着我们这些五湖四海汇集到一起的孩子们。是她给了我们欢乐的家园，让我们在欢乐中成长；是她给了我们学习的天堂，让我们在学习中成长。
在学校六年的岁月，漫长而又短暂。六年的成长，我们迈出了坚实的人生步履。望着胸前的红领巾，望着宏伟的教学楼，望着可亲可敬的`面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。亲爱的母校，在这青青校园，我们度过了人生最美最宝贵的岁月。
校园里充满欢声笑语，在这里有充满墨香的书声，有快乐童真的歌声，有尽情嬉闹的笑声，有诲人不倦的心声，那些启蒙恩师的身影出现在教室里，操场上，楼道间，一句谆谆的教诲，一个深邃的眼神，一个温暖的抚摸，都给予了我们信心与力量。
曾记得，为了让差生赶上来，老师放弃了多少休息的时间；曾记得，为了不影响同学们学习，老师带病坚持上课；曾记得，下雨天，老师不辞辛苦地送同学回家。多少次，只要同学稍有不适，我们的老师总是焦急万分，端水送药；多少次，为了提高我们的学习成绩，老师总是绞尽脑汁，变着法儿让我们主动学习。
老师总是用细细的关怀和浓浓的爱去感化我们，引导我们。我们班上曾经有个学生因父母离异，极度自卑，自暴自弃，成绩一落千丈，我们的老师没有对他放任自流，经常找他谈心、聊天，把他接到家里来，捧上久违的可口的饭菜，帮他换上干净的衣服，告诉他父母永远都会爱着自己的孩子，叫他要努力地学习，用自己的行动来告诉父母他们还有一个了不起的儿子……而今，那位同学已经走出家庭阴影，以优异的成绩考上了永一中。
敬爱的老师，感谢您！假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
敬爱的老师，感谢您！人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯洁的爱心，编织五彩的花环。老师，我们是舟，您是海，没有您的载托，我们怎能远航？老师，我们是泉，您是山，没有您的孕育，我们怎么能涓涓流淌？老师，我是星星，您是夜空，没有您的映衬，怎能有我们闪烁的光芒？老师啊！您就是我们的天，您就是我们的太阳，您就是照亮人生的明灯，我们永远也离不开您。因为有您的一片爱心的灌溉，一翻辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄；因为有您，我们的生活才会吐出芬芳。
啊，亲爱的母校，我爱您！敬爱的老师，即使用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表达不尽我对您的情意！
我的日记 篇4
啊，暑假已经过去一半了……可是我的作业还没写完一半！
哎，有没有和我一样的小伙伴啊？我的暑假日常给你看一看哈。
星期一：早上起来吃完早餐自己先看电视，然后写作业（但是差不多没写多少），写完了有时间就请同学去蛋糕店里坐一坐（可能算是帮我家的店打广告吧）（笑哭）。中午吃完饭，睡完午觉，那就是玩，不过不能碰手机电脑，只能看电视。晚上吃完饭，就去楼下走路，或者和章思妍买东西逛逛街吃吃零食什么的。
星期二：白天还是一样的，到了晚上就是我和我朋友出去玩，我还可以带上自己的钱包，我妈妈在晚上是会让我玩的'。每次一到双数日都是这样（星期二四六时）。
星期三：早上不用写作业，仅此半天。从星期三下午开始到星期天下午要上游泳班，但是能游泳，在夏天可是一大好事嘞，别提那个时候我有多享受，那里还有我朋友在，游泳也不累，这下午就过去了。晚上也就好好看书咯。
星期四、星期六：早上好好打扫下卫生（上次的《没事做（吗？）》是例外），打扫好了可以让旭旭哥哥（就是我家蛋糕店里的一个学生工）帮我做个小甜点吃。晚上就去玩。
星期天：那就是游泳，星期天要多游半个小时。
我这半个暑假就是这么过的，你呢？
我的日记 篇5
今天妹妹和姑姑来到我们家玩，我很开心。我们玩了各种各样的比赛，有跑步.跳高和跳远等很多好玩的游戏。在跳远过程中，妹妹不小心摔倒了！我心疼的赶快把妹妹扶起来，妹妹哭的很伤心。我用各种办法逗妹妹开心，还拿出她最喜欢吃的零食，妹妹终于又笑了。我们度过了开心而有意义的.一天！感觉自己长大了，像个大姐姐了！
我的日记 篇6
今天，虽然下着雨，但是我心里却像阳光一样灿烂，因为今天我当上了焦作日报小记者。
中午放学的时候，妈妈问我：“想不想成为一名小记者呀？”我毫不犹豫地说：“当然想了！”
下午放学妈妈来接我的时候，我就迫不及待地问妈妈：“妈妈，我的小记者证办好了吗？”妈妈故作没办好的样子，后来又对我说：“办好了！这是你的儿童节礼物哦！”我真是又惊又喜。
回到家后，我迫不及待地戴上了我的'记者证。妈妈说，有了这个记者证，可以参加许多有趣的活动！写的博客还可以投稿，如果被采纳的话还有稿费呢！
谢谢妈妈送我的儿童节礼物！
妈妈的话：祝伟齐儿童节快乐哦！也希望你的文章能早上见报哦！
我的日记 篇7
孙同学是一个喜欢写日记的小女孩，因为她写的日记没有一个不是优秀。
一天，孙同学让我去她家玩，我怕妈妈不给我去她家玩，然后玩完后回家被打，便去问妈妈给不给去玩，妈妈说：“你去吧，不过我一喊你你就要回来。” 我说：“行。”
我到孙同学家了，孙同学说：“我们玩什么。”我说：“玩编花篮。”孙子涵说：“对呀，我最喜欢的游戏，编花篮，我怎么就忘了呢?还是你了解我，我们开始吧。”玩得时候我无意中看见一本日记本我问孙同学，我立即停了下来，走了过去，我问孙子涵：“这本日记本是不是你的。”孙同学说：“是我的.。”我把日记本拿起来，一看，最后一篇日记还没写好，我对孙同学说：“这篇日记为什么没有写好。”孙子涵说：“什么，没有写好。”孙同学把日记本拿过去，一看 , 顿时想起来了。原来孙子涵忘了 , 她立刻把文具盒拿出来 , 继续写日记 , 孙同学写的字可真漂亮 , 写得非常标准 , 不大不小的。
从此 , 我就学着孙同学写字。
我的日记 篇8
是的。你没有看错。在深思熟虑之后，我决定我的新年愿望是成为一个逗逼。
我从来没有把逗逼当做一个贬义词。
我过去遇到过不少逗逼。他们并没有什么特别，也许有一些与众不同，但大多不是所谓的卓越超群，但和她们在一起总是很快乐，每一刻都快乐。可以让我肆无忌惮地笑爬在地上，笑倒在桌上的人，只有她们。我是一个情绪极其容易受周围人影响的人，要谢谢逗逼们，让我在过去的时光中始终安静从容地疯癫着快乐着。
当然，我也遇到过一些卓越超群的人。他们很优秀，可不知道有没有因果关系，他们也刻薄。与他们在一起，说的每一句话，哪怕是发个朋友圈状态，都让你感到莫大的压力，莫名的不爽。不不不，这也并不是他们的错，他们并不是故意要刻薄要让人觉得压抑，或许是无心，或许是他们习惯于鞭策自己，这让他们优秀，但有时候，也不得不让周围的人感受到压力。
当然逗逼和优秀并不是反义词。我身边也有人兼顾二者，那于我，简直是完人。
不知道为什么，我执着地重视一个人与他人相处能否让他人觉得舒服快乐的品质，重视这一点超过能力，学识等等。因为我觉得，一个人能够除了关注自己，也关注其他人的情绪，并想到要给周围的人带去正面的快乐的东西，是极其难得的.品质。而在我眼中，逗逼恰恰是这一类人。
与一些逗逼交流心得，他们中很多也说，这样或那样做，无非是搏他人一乐，只是单纯这样的想法。但我却霎时觉得他们高大非常。在这个日益注重皮囊和架子的时代，能够不要这许多，做个快乐的逗逼，也并不容易。
敬爱的教授们屡次嘱咐，写文章一定要先定义关键词，不然容易引起许多的漏洞。好吧，到文章的末尾，就来定义一下逗逼吧。在我看来。他们是这样一类人。
也许我并没有非凡之处让你能记得我，想念我，至少让你与我共处的时光，能够肆无忌惮地快乐。
这一定是各类逗逼定义里，尚的。
冲着这份“高尚”，让我姑且许下愿望，来年做一个逗逼吧。成全别人，也并不恶心自己。
最后祝各位新年快乐。
我的日记 篇9
我的奶奶今年马上就要60岁了，但是她还是那么的精神矍铄，和蔼慈祥。我从幼儿园开始一直到现在都是奶奶来接送我上下学，无论是严寒酷暑，还是烈日炎炎都风雨无阻。
奶奶的'爱好也有许多，她特别喜欢边看电视边为我织毛衣……。
在我生病的时候她都会通宵达旦地陪伴我，护理我，她自己眼睛则是熬得通通红的。奶奶烧的菜也是那么好吃，无论是什么调料都加的很适量，烧出来的菜自然就很好吃。
无论是在学习方面还是在生活方面，奶奶对我的关心都是那么体贴周到，无微不至。我还记得有一次在做作业的时候因为我的坐姿不好，在厨房间的奶奶像是有“千里眼”一样，立刻提醒我端正坐姿。
我想，奶奶这么尽心地管我，也是为了我的成长和前途。奶奶如此呕心沥血，我以后长大了，一定要孝顺和报答她。.