暑假日记

时间:2023-12-04 07:58:56 日记 我要投稿

暑假日记[优选9篇]

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家都有不少体会吧,需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编精心整理的暑假日记10篇,欢迎大家分享。

暑假日记[优选9篇]

暑假日记 篇1

  9月6日 星期一 中雨

  接连下了几天雨,气温下降了。看来已经入秋了。人们都穿上了长袖、长裤,树叶还没有完全变黄。夏天,烈日炎炎,必须开空调。而秋天,秋高气爽,只要让自然风吹进房间就很凉爽了。

  我爱秋天,因为有我喜欢吃的栗子和核桃。

暑假日记 篇2

  坐了一夜的火车,终于抵达了哈密。我们去了姥姥家洗刷一番,稍做休息,准备去巴里坤。因为哈密太热姥爷和姥姥早已去巴里坤避暑。我也受不了,恨不得马上见到哥哥、姥姥、姥爷、姨妈、姨夫还有爷爷奶奶。

  做好了一切必要的'准备,我们立刻出发,前往巴里坤。

  当车开到山里时,阵阵凉风扑面而来,好舒服。一座座大山像一幅幅画印在山涧。一棵棵松树、一片片草地、一朵朵野花景色美极了。可是我还是挡不住瞌睡睡着了。

  过了一会我的美梦被吵醒了。这这这 ……山中还有卖杏子的,我的舌头都有点打结了。可是看到这新鲜可口的杏子,不如买点解解馋。

  经过了三个小时的路程,我们终于到达了我们旅行的第一站巴里坤。

暑假日记 篇3

  购物对于我来说是一件既悲伤又欢喜的事情,为什么这么说呢?悲伤是因为又要花掉一部分钱,欢喜是因为又可以穿新衣服、吃好东西了。

  今天我主要是去买裙子的,长长的暑假总要有几件新衣服穿。走进裙子店,最抢眼的是一条条公主裙,蓬蓬的.,蕾丝的,我知道这只能是眼红一下的,因为天气太热了,这么厚的穿着,不中暑才怪呢。这么多的裙子,看得我眼花缭乱,却找不到一条适合我穿的。啊!小清新,我把期盼的眼光投到妈妈身上,白色的上身由小花点缀,裙摆是白跟兰相间隔的,再加上一条兰腰带,清爽又不单调,我试穿后发现,人白了很多。我一阵狂喜,终于找到了我想要的。

  还有一件裙子其实我并不喜欢,因为它的裙摆太花了,不好看,但也挑不出其它的了,就讲究穿下吧,图个凉快吧!

  买鞋子的时候,我一般喜欢挑紫色的,而今天非比寻常,我选了淡蓝色,因为我家里有一件最喜欢的裙子就是淡蓝色的,如果选紫色就有点不配套了。这双鞋子的搭扣上有花和“珍珠”。最有特色的要数鞋底了,上面有三只仙羊,在云中自由游荡,如果鞋底有点湿的话,用力踩一下,干净的地面很明显地浮现出了三只小羊,特清晰。

  最后,我要送所有的女生一句歇后语:三九天穿裙子---美丽动(冻)人,希望你们不要为了美丽而冻坏了身子。

暑假日记 篇4

  今天,妈妈要给老姥姥包馄炖。我也想帮忙包馄炖,妈妈同意了。馄炖皮是正方形的,妈妈把香喷喷的肉馅给我放到馄炖皮的一个角上,我把带有馅的角往里卷两下,然后把馄炖的两边往里一叠,沾上水让它们粘在一起,一个像铠甲勇士的.召唤器一样的馄炖包好了。我一会功夫给妈妈包了十几个馄炖。今天真是好高兴呀!

暑假日记 篇5

  昨天下午,我和熙庆还有浩伟一起来到了一个山脚下的沙场里玩,我们还从山脚下爬到了山顶。

  我们来到那里便在一个旁边的山沟里洗了一次脚,熙庆把鞋子脱了,对我和浩伟说,我们光着脚爬上山顶吧,我爽快的答应了,而浩伟他不干,,他就在一旁看书,那座山的'山壁上到处都是烂泥巴,光脚踩在上面很爬。我看到,山顶上有一片很大休息的地方,但是要爬上一个很高的槛上,才能,爬上去。我看了看发现连我自己也上不去,但是我有一个大绝招。我想我这次一定最先爬上去。熙庆在前面走,我就踩在他的脚印,这样走起来脚一点都不痛。到了那个槛,我试着上去,可就是上不去。我在中间的一个位置挖了一个可以踩的坑,我就一只脚踩上去,然后就上来了,而熙庆看了,我学我的样子上来了……

  这次玩的真高兴!

暑假日记 篇6

  有的家长嫌暑假作业无用,但也有家长对是否该多布置点暑假作业投了赞成票。在这些家长眼里,暑假作业仿佛就是自己控制孩子的.一根救命稻草。

  一些家长表示,老师作业布置太少,那就没有什么能绑住孩子,一个假期疯玩,对孩子身心健康都不好。倒不如多布置点作业,家长也放心。

  随访中,不少家长都支持老师有针对性地多布置点作业,特别是四五年级和初中的学生家长。因为假期作业少、太空而把孩子送去补习班的家长也不少。家长们表示,毕竟学习是长远的事,有考大学这个压力在,从小就不能太放松了,假期和暑假作业都要利用好。

暑假日记 篇7

  暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次"家庭智力比赛".暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:"现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。"妈妈听了,想了一会儿说:"文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。"我不禁鼓起了掌,说:"回答正确,给红方加十分。"说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个"加10","下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?""嗯,这个嘛……"我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:"因为那只鹅不是一般的`鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!"

  话音刚落,妈妈便高高举起了手说:"从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’"我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个"智力比赛"真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

暑假日记 篇8

  平时一放假,爸爸总会带我出去旅游。可是今年暑假他要参与项目研究,根本无暇顾及我的感受。

  我每天坐在电脑边上,不分昼夜地打EC和街球,虽然从中获得了暂时的快乐,但生活的乏味仍然没有让我从心底里感到快乐。突然有一天爸爸有了去济州岛的想法,我兴奋了半天,然而一直拖到开学,都没有兑现,郁闷。

  一天晚上,在家实在无聊,电脑玩了一天,上眼皮和下眼皮都要打架了。于是一个人来到湘江风光带散散步。夜晚的景色真好啊!天空中星星眨巴着眼睛,与橘子洲的点点灯光和水里的倒影连成一片,如同一道屏障,让人坠入梦幻一般的感觉。江面上不时有鱼跳起来又落入水中,“扑通扑通”的'声音就像一曲动听的背景音乐。江边夜钓的人们时不时要提一下线,不管钓上的是大鱼还是小鱼,他们都欣然而笑,毕竟他们垂钓的不仅仅是鱼,还是一种惬意的心情。那边传来了有节奏的歌舞声,原来是一群老太太在锻炼身体,江上偶尔有船只往来,船笛声震耳欲聋,船过之处,水面便如荡漾不已。

  正当我对着水面若有所思的时候,一阵欢笑声将我拉回了岸边。只见一家三口其乐融融地说笑,小男孩站在中间,牵着爸爸妈妈的手。然而,热闹是他们的,我什么也没有。我忽然想到了小时候,爸妈经常陪我散步,玩。可如今家里条件好了,爸爸早出晚归,有时出差还不能回家。我感到一种莫名的寂寞和失落。于是我进入了电脑游戏里面,似乎唯有这样才能找到安慰。我整天泡在电脑里面,在虚幻的世界寻找寄托。等我回过神来的时候,才发现,这并不是我真正想要的。明天说什么也要拖着爸妈来陪我散散步,远离虚幻,找到真实的自我。

  这个暑假已经告罄了,我唯有期待寒假的来临了,爸妈,我知道,你们一定不会让我希望落空的!

暑假日记 篇9

  XX月XX日 星期X

  上周,我们专业进行了为期一周的认识实习。进入这个专业已经一学期了, 可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ,我感到十分的开心。 认识实习时土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。 实习分两部分:参观工地,各种建筑和路桥。

  通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:1.初步了解砌体结构的 一般特点,墙体厚度,抗震等级等。2.了解预制板的吊装工艺和现浇版的施工 方法。3.了解框架结构与砌体结构建筑的区别。4.厂房或其他类型框架建筑 作充分了解和认识。5.了解框架结构填充墙与结构墙体在材料、作用、施工上 的区别。6.了解板的配筋方法、施工要领。7.了解桥梁交通中的作用、及其 与道路线型的主从关系。8.了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容 和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。10.了解桥梁 、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构构造特点。

  下面就由我来记录一下本次认识实习的主要内容和经过。

  星期一

  上午,老师给我们做了实习动员,着重给我们讲了实习中安全的重要性,强调安全第一,要处处注意安全。接着让我们端正实习态度,强调这是集体活动,每个人到要参加,不可以随便缺席。最后老师给我们讲了这次实习的意义,让我知道了这次实习的重要性,通过这次实习我将会学到许多我平时在书本上学不到的东西,开阔我的视野,使我对这个专业有更加深刻地认识和了解。

  下午,我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的实验室由于搬迁,所规模比较小,一部分是对建筑材料应力和变力的实验,另一部分是混凝土养护实验室,里面24小时保持高温高湿,我们没有进去,蛋壳开除其设备很先进,精度很高。王营校区的建工实验室就要大多了,我们首先去了一间厂房一样的建筑里面,那屋顶上面有一个吊机,下面是两台钢材压力试验机,地上放着许多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。接着我们去了另一栋建筑,里面上下两层全都是实验室,我看见一楼简介上写着国家二级实验室。里面主要有混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试,其中有一间实验室里有一台超级庞大的压力试验机高度直达房顶,使我们吃了一惊。老师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外,旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物,我们兴奋不已,同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼,二楼主要是水力测量实验室,里面有许多精密的实验设备,老师说将来我们学专业课时将回来这里做实验。虽然天空下着小雨,但我们还是因为见到了这么多实验设备而感到高兴。

  星期二

  今天一大早,我们去参观了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板,按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔,不同规格的板圆孔不同,圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出,每块板上四角还有四个突出的小圆环。老师给我们介绍说这板的.全称叫钢筋混凝土预应力板,板上的圆孔起着减轻重量的作用,同时还可以增强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了,是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵,另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地,原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上,使钢筋受力,在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力,它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板,GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格,低碱水泥,珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可锯,但不可以拼接。

  随着建筑业的发展,考虑到种种因素,不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音,灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站,这样不仅大大提高生产效率,而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房,各种材料在那里面混合搅拌,然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。老师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我们既开阔了眼界又增长了知识。

  下午我们听了一场报告,报告主要讲了一下现代建筑的分类:砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅 ;砖-钢筋混凝土结构(即砖混结构)般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑; 钢-钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。老师特别介绍了一下高层建筑,现在中国如果要看高层建筑的话,那还得是上海了,上海的高建中又得数金茂大厦,东方明珠电视塔,这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对未来充满希望:我们将来要尽自己的所能,造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤:设计、施工、管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些?1,建筑公司。 2,行政部门。3,房地产公司。4,监理公司。还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。

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