我的日记（锦集5篇）
有趣的一天又要结束了，一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的我的日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的日记 篇1
我的同桌很调皮，他在上课的时候蹦蹦跳跳的'，被老师罚去坐反醒桌好几天了，还没有回来。
我想让他回来，因为老师让我们和同桌做游戏的时候，我都没有办法做，我希望他能改正，上课的时候专心听讲，再也不要去做反醒桌了。
我的日记 篇2
今天上午，第一节上课铃一响，我们就如往常一样端端正正地在位置上坐好，等老师给我们上课。只见本来在讲台上忙碌的杨老师停下了脚步，站直了身子，一脸严肃地拿出了一张纸。不难猜出，那张纸上写的一定是我们昨天语文第一单元的考试成绩了。唉，不知道等待我们的是噩梦还是美梦啊!
此时，教室里死一样的寂静，大家静得大气都不敢喘一下。杨老师把真相大白了:“1号房欣宇……”13号报过了，快到我了，我心里就像十五个水桶吊在一根线上——七上八下，心中的小兔子越蹦越厉害，眼看就要蹦出嗓子眼了。我偷瞄了一眼周围，只见同学们有的憋红了脸紧张地看着杨老师，有的低着头，恨不得把头搁到课桌上。我想，不管考得好不好都得找出错的原因，不能让同样的错误在以后重犯了。“16号冀楚彤，96分……”当杨老师甜美的女中音再次在我耳边想起的'时候，我心里的大石头一下子落了地。不知道这回我又错了哪里呢?有可能是短文分析吧，短文分析一向不是我的强项。作文也有可能，不够具体……我开始在心里默默分析起自己这次考试失分的原因来。
当最后一位同学的分数报完后，我才回过神来。我知道杨老师接下来该总结这次考试情况了。果然，杨老师继续说道:“这次考试第一名，96分，是冀楚彤和李诗语两位同学……”老师表扬了一些同学，同时也批评了一些同学。我有点不敢相信，96分在以前只是一般成绩，但到了四年级，就变成了高分了。我望着杨老师有点暗沉的脸，我有点惭愧，假如我平时学习再认真一些，再努力一些，这次考试的分数再高一些，也许杨老师此时就会开心一些了吧。我在心里下定决心，下次一定要再接再励，争取考出让自已、让老师满意的成绩。
放学回家的路上，阳光照得人更温暖了，风吹在人的脸上更显得温柔了，就连那路边有点枯黄的小草也似乎充满活力了。我觉得一切都那么美好。
我的日记 篇3
对我而言，这是一个不同寻常的暑假，因为我从这个暑假开始，就要彻底告别小学生活，开始崭新的初中生活了。这个假期，我有很多打算，我想出去旅游，想和伙伴们一起出去游玩，还要在假期里好好预习一下初一的知识……我要在这个暑假中找到乐趣，学到东西。总而言之，我的目标还是和从前一样——过一个充实的暑假，一个快乐的暑假。再多一点儿，过一个“小资”暑假。
和平常每天上学相比，假期自然是轻松了许多。可以睡个懒觉，可以肆无忌惮地看课外书，但补习班还是要上的。和这种待遇相比，上几个补习班又有什么大不了的？再说，两个月暑假要是什么也不学，也太说不过去了。只有时时充实自己，才会让自己不至于太落后——要知道，我的朋友们可是一直在暗暗下劲儿呢，我怎能落后？况且现在这样，我一点儿也不觉得累，反而觉得很充实，很快乐。除了这些，还有很多。就比如写作文吧：心中有话想写出来，想要倾诉，感觉着那种笔下行云流水、把心中的所思所想都用笔表达出来的'感觉，真的觉得很满足，心中有欣喜，也很很骄傲。这种心情在我身边时时陪伴我，鼓励我。平时，生活中的惊喜也经常一下来到我身边，比如爸爸突然给我买了一大堆书啦，晚上被批准可以看会儿电视啦……我每一次都会激动地不得了。这段时间爸爸妈妈工作忙，我一个人在家时，写完了作业，就在家里看一看书，听一听歌。或是让自己随着曲折的故事一起哭，一起笑，可是沉浸在优美、动人的歌声中，轻声哼唱。不管干什么，心中永远都是快乐的。有时，我也会想起我的朋友们，想一想他们在干什么？开心吗？下雨了，我会站在窗前，静静地看雨滴从天空落下，落到地面上，被大地所吸收。这种无忧无虑、自在安逸的生活是我所希望的，现在已经实现，我从内心深处感到满足。
就这样，我的暑假普通、平常，也伴随着小小的惊喜，就像一股溪流，唱着自在的歌，淡然地滑过一天天，平静而唯美。学习与休息互相结合，这才是真正属于我的暑假。
我的日记 篇4
我的.妈妈很辛苦，她每天都要上班 ，做饭，洗衣服，还要辅导我学习。我很想帮她，可是，我只要说：‘’妈妈我来帮您。“妈妈就是说：”你的学习最重要，我不需要你帮忙。“
有一次，妈妈正在做饭，把手烫到了，我 说：”妈妈，我来帮你炒吧‘您到沙发上休息一会。“妈妈同意了，我拿起铲子，在锅里翻来覆去，终 于炒好了一盘菜。
我觉得妈妈以后应该不会再让我帮她，我希望下次能再帮妈妈做一些事。
我的日记 篇5
其实在中考那段时间我对普高根本不感兴趣，因为怕压力太大受不了。那段时间很纠结，你们大概都知道，我初三一年所有的心情记录全部发在麦格上了。对我爱发牢骚，但也只是在麦格，我把这儿作为一个我最信任的地方，所以这篇随记也只有在麦格的你们能看到。
我好几次晚自习都在想，我特么当时脑袋被门夹了才会来读普高，其实考上了也可以放弃不读吧。压力很大，尤其又是在一个非常好的班级。半月考考得特别差，连我唯一的拉分学科语文都考得很糟，后桌看到物理成绩后哭了，我没有，尽管我比她差得多，我考再低分都没有哭过，顶多跟得了抑郁症一样忧郁一阵子就好了。你想说我厚脸皮也可以吧，反正就那样了。但昨天晚自习，老师在讲事情，唠叨来唠叨去无非就是让我们把第二天的科目也，我当时就在想，我今天考得很差吧，我真想退学不读了，越想越激动，最后就哭了。老师在上面讲我在下面流眼泪，大晚上的也要矫情一把。月考排名出来之后反倒蛮平静，不是说考的很好，光从排名来讲还是比半月考要好一些的，班上60人我排倒数十几名，全校近八百人我排两百多名，然而令我惊喜的是前三百都进了光荣榜2333其实对我来说真的够了，有进步就行，虽然我们班上前26名都进了年级前100.我知道我比不上他们，我一度认为学校分班的时候分错了，我其实没啥资格待着直播班，成绩差拖后腿基础差。
之前不打算把这些写出来给你们看的，本来准备跟美丽老大说，但是想到她自己也初三了，已经很忙累了再跟她扯谈会影响她学习，于是我就发这儿来咯。我有好几个晚上都在想如果我退学的话会怎么样，那几天真的感觉自己坚持不下去了，对我来说麻烦的不是学习的辛苦和累，而是我从没有过的巨大的压力，尽管我个人不是那么在意成绩的人，那次中秋回家亲戚问我高中怎么样，我还没说话就开始哭，我说我不会读书，真的.不会读书，从上高中第一次考试开始我就发现了我自己真的不会读书，他们就跟我说读书读高中不就是体验个过程嘛没考上大学又不会怪你何必给自己那么大压力。我也不想有压力，可是我们班主任，整天一进教室就说搞学习呐攒劲呐还不搞学习咯几乎每句话中都会带着搞学习三个字，你说再这样的环境下压力能不大嘛。这一个多月里面我只有一天是睡眠质量不错的。其他天？呵呵每晚都失眠。我在想这才只是高一啊，我还要两年多，这苦日子，真的太难熬了。
前几天同学跟我说她哥在一职多么轻松假期多无压力无聊，我说我好羡慕他们，不是说每天忙个不停就叫充实其实在别人看来我们直播班好忙好忙开了第九节课连洗澡都得分三个时间段了怎么怎么样，但实际上我们有好多上课时间都在浪费时间，尤其是我，尤其是第九节课，全是数理化，根本搞不懂听不进去，能干啥，只能发呆浪费时间。比如我在晚自习写这个就是浪费时间。我发现我真的不是一个能坚持的人，以前觉得自己蛮有毅力的，但是，高中出乎我的意料，我想到了会累，但是没想到竟然那么吃不消，我敢说就连高一都比初三苦上好多倍。
前段时间去奶奶家，邻居见我回来了，便问我高中还习惯吧，我说习惯啊，她就说xxx去学校一个月了到现在才习惯，总是说不习惯怎么怎么的，我说有什么好不习惯的，该吃的吃该睡的睡该学习就搞学习，不一样的过日子，更何况我们学校比他们严的多根本没时间让你去想我在学校过得好不好习不习惯v反正就是让你读书搞学习。但现在看来，我也不适应了，不是不习惯，是不适应。习惯的话每个人都能养成，但是适应关乎个人喜好，你不喜欢这种生活方式，自然就不适应了。
我写这个也并不是说提倡你们以后读职高或者怎样，虽然现在国家也开始大力发展职业教育了，我知道，自有不怕苦能吃苦能坚持的人，自有把学习当成一切的人，我是不爱学习的人，所以就觉得职高还不错，比我努力的人多得是，觉得普高好的人也多的是，我写这个的目的纯粹就是为了发泄情绪罢了，顺便看看自己这一个月究竟想了些什么。最后想跟你们说几句，如果你是初三党，如果你的目标是重点高中，如果你下定决心非普高不读，那么你一定要做好充分的准备：乐观的心态。一次没没事，下次争取进步。恒心毅力。你要有信心坚持完三年，我们班主任说在高中你别想着假期就算在家里也得搞学习什么时候解放呢等你高考完。扎实的文化课基础。这个真的重要，如果初中知识牢固高中理科课程真的是搞不透，像我们数学物理课，老师直接列个式子跳过过程得到答案，以至于我们数学课口头禅是“哇这是一个神奇的过程...”，所以说如果你基础知识不牢固，高中没有人会教你怎么解那个式子因为他们都觉得你在初中就应该掌握了，我们老师说我不想跟你们提初中成绩好不好，我们考的都是高中学的，不会出一个初中题目，但是问题是初中知识不牢固怎么能衔接得上高中知识呢，如果你基础知识不牢，你就无法理解老师那个答案或者那种解题思想到底是怎么来的。我在想一件事，如果世界上真的有后悔药，我一定要买！回到小学，从最最基础的学好，打好基础，养成好的学习习惯。恩，就这样吧，午安。。by张言弋10.8晚写【后半段为10.11，12号午休时间写】
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