小学日记

小学日记9篇[优秀]

　　时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，是时候写好总结，写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的小学日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学日记 篇1

　　上个星期天下午，刚吃中午饭不久。我正在做作业，忽然听到“叭叭”的声音，我顺着声音轻轻的`走过去一看，发现爷爷正在剁肉，坐在旁边的奶奶正在和面。我问爷爷：“你们要干什么呀？”，爷爷说：“包饺子啊！”，我便说：“怎么这么早”，奶奶这时说：“包饺子很麻烦，必须提前准备准备”。我说：“哇！”。

　　过了一会，我看见爷爷和奶奶准备包了，我便过去说：“我也要包，奶奶你教我好吗？”，奶奶说：“好啊！”。于是我学着奶奶的样子开始包了起来。

　　首先我把皮放在手心里，然后用筷子夹起一小簇馅，接着把皮对折，双手向上一揪，然后使劲捏好，我的第一个包子包好了。它不是很好看，而且放在板子上是东倒西歪，接着我便包第二个，比第一个强多了，最起码它在板子上站住了。奶奶说：“不错不错，有进步，要是在能多放一点馅就好了”。于是我开始包第三个，第四个……我是越包越好看，奶奶看后直夸我：“不错啊，小光你真棒啊！”我听后心里可高兴了。

　　虽然这只是一次普通的包饺子，但让我有很深的感受，真是吃起来容易做起来难，吃仅仅用了几分钟，单做却用了几个小时。

　　爷爷和奶奶经常给我包饺子吃，以后我要多参与，还要多多体谅他们，他们真是太不容易了！

小学日记 篇2

　　今天，语文第一单元的试卷发下来了，我平时都能打90多分，可这次却只打了89分，如果被妈妈知道，我就遭殃了，可如果不告诉她，总有一天会被查出来，而且我会更惨，可我知道要告诉她，但你能告诉我用什么方法告诉她吗?

　　妈妈想要我考长沙名校，就让我来学乐中国学习，还给我报了奥数、英语班，可我学了这么久还考得那么差，一定会打我的，再加上妈妈最近心情不好，我该怎么办呢?唉，你能帮帮我吗?

小学日记 篇3

　　我，是一个大城市—————厦门的孩子，虽然我的生活比较优越，但是有很多方面也比不上乡村的，那里的孩子见多识广。

　　昨天，我们那小组来到了安平桥这边，走着，走着，我们却发现我们已到了山上。

　　山上牛的叫声;鸟的叽叽声;人的笑声;小草的问候声还有我们唱歌声、说话声。这些声音混合在一起把寂静的山变得热闹极了！

　　“喂，你们全部过来看看，这是蛇果呀！”这是我们那一组最严肃又最会开玩笑的人说的。“什么蛇果 啊，是不是蛇在吃的东西呀~~~！我怀着好奇的心问了起来。没想到他不但没回答我，还当作没听到似的。过了一会儿，他们竟然把那东西摘了下来，便塞到嘴里面吃，吃完了还个个称赞味道真好，好吃！我看到他们个个吃得津津有味的，便嘴和手都痒痒的，当我手要把那东西摘下来的时候，突然间想到：“对了，不行吃，那一些可能吃了会中毒，那如果会怎么办。”

　　“你们吃了有什么感觉吗？”“甜甜、酸酸的，很好吃，不吃你会后悔的。这种东西除了山上有，别的地方再也见不到了。”听了这句话，我的'嘴更加的馋，便伸出手，闭上眼睛去摘，“哎呀怎么会这么痛啊，”当我睁开眼睛的时候谁知道那蛇果的根上长着刺，“哎，要吃一颗真是不容易啊，不吃了。”我自言自语地说着，“你怎么能因为这一小小的毛病，而失去了你尝蛇果的机会呢？”说完便摘下一颗放在我的嘴里。。。。。。

　　“你有没有尝过在山上的滋味呢？”

　　“我。。。。。。”

小学日记 篇4

　　今天，张老师给我们上了第六课的第二小节。这个小节又长又是要背的，是我最讨厌的.部分了，可是，今天的这节语文课，我却上得十分开心，这是为什么呢?来和我再次上一节有趣的语文课吧!

　　上课了，铃声再次愉快地响了起来，一节有趣的语文课又来了。张老师走进了教室了，同学们立刻做得端端正正，等待上课。张老师用幽默的语言把话题引进了课文。上完一种松树，老师就让我们在底下先自己大概背诵，之后让我们一一上讲台，做一个小导游，带大家“游玩”黄山，观赏黄山的三大名松：“迎客”“陪客”“送客”。大家积极踊跃，想让自己在大家面前大显身手呢!我也一直高高地举起了手，可是老师并没有点我，好失望。不知不觉中，已经下课了，我们都好开心。张老师布置了背诵任务，大家突然发现：这一刻好好背呀!

　　今天，我们都掌握了写景文的背诵技巧：当一次小导游。不知你学会了这个办法没?

小学日记 篇5

　　大家都知道，九月九日是重阳节，关于重阳还有很多历史、传说，在今年重阳，我也很快乐，要和大家分享我的重阳节故事，因为我觉得自己是个小大人了。

　　到了今年的重阳前天，我愁眉苦脸地在想今年要送什么礼物给爷爷奶奶呢？爷爷这几天因受伤在养身，此时，我心里荫生了一念头。

　　我打算给爷爷奶奶煮碗面！我带着无比激动的心情去拿面，然后，把面放进已经煮沸的`开水里，面像伞兵一样的“跳”入水中，顿时就扁了下去，一股热气扑面而来，热情的“摸”着我的脸，眼前模糊了一片，我毫不在意。拿起筷子捋起那弹性十足的面条，那面条在阳光下显得格外耀眼，一碗面终于做好了，虽然呢味道不好，但我却很高兴地递给了爷爷奶奶，爷爷奶奶满怀欣喜的接过我手中的面条，“吧滋吧滋”地不顾形象的大口吃了起来，真是太滑稽了。

　　此刻，我悟到了，节日就应与人分享快乐。尤其是我们最爱的亲人。

小学日记 篇6

　　这个暑假刚开始，我们这里就连着下了好几天的雨，一下子把烈日的火气浇灭了，天气也变得非常凉快，人是倍感舒爽。

　　下雨的时候，泡一杯咖啡，坐在书房里上网玩游戏，却不禁被外面的`雨声吸引过去。雨点打在树叶上;发出沉闷的声音;雨点打在路面上，溅起白色的泡沫;雨点打在晾衣架上，发出动听悦耳的叮 当声。

　　趴在窗台上看雨，密密麻麻的雨点如珍珠帘子，从天空中锤下来，伸手去抓一把，她缺调皮地躲开，只留一丝清凉在手心。

　　等雨停后，我和朋友赤着脚，到小区里的水洼里玩水。淌过雨水，我的小脚丫舒服极了，我和小伙伴溅起水花，弄得彼此身上都湿湿的，我们玩得很快乐。

　　雨，你不仅给我们带来了清凉，也给我带来了快乐。

小学日记 篇7

　　你好啊！我是一块冰，我很不一般，从小就会写日记、作文，而且很爱探险。现在，我就告诉你我这几天的所见所闻吧！

　　你一定知道，北极非常寒冷，我就出生在这里。忽然有一天，一股暖流把我冲向了南方，南方真热啊！没几天工夫，我融化成了一片水，在那里，我又认识几位水朋友。听他们讲，他们曾经也是一块冰，也来自北极，他们又说，他们还是同一块冰分开的。后来，南方气温升高，我们被蒸发了，来到了天空，变成了一片云。变成云之后，我又认识了许多新朋友。同时，我再也不像以前那样胆小了。

　　轰隆隆的雷声，让我的心“咚咚”直跳。啪！一个闪电劈来，我和我的同伴们把手拉的更紧了。可还是被劈开了。

　　忽然，我和一些同伴被一股强大的`推力，落到了地面上。我害怕极了。咚！我掉进了一个水池里。这水池有一个小小的通道，于是，我顺着这个通道，流进了大海。

　　有一天，我忽然看到一艘破冰船，一打听才知道，这是去救被困在北极楚科奇海的白鲸们，我顾不得多想，就贴在了破冰船底下，做一个免费的长途旅行。还可以回家去呢！

　　过了一个星期，破冰船终于到北极了。我离开了船底。就回家去了。

　　回到家里，我觉得这次旅行实在是太刺激了。于是，我拿起笔，写了下来……

小学日记 篇8

　　今天下午，我们一家人在户外堆雪人。

　　爸爸搓了一个大雪球给雪人当身体，我又在大雪球上插上四根木棒当“扣子”。爸爸又搓了一个小雪球给雪人当“脑袋”，雪人的“眼睛”是用两个扣子做的，“鼻子”是用一个胡萝卜做的。我把橘子皮贴在眼睛和鼻子的.下面给雪人当“嘴巴”。我又找来一块红布，挂在雪人的“脖子”上，给雪人当红领巾，再找来一块蓝布披在雪人的身上，给雪人当“衣服”。再找了两根树枝给雪人当“左手”和“右手”。妈妈拿出照相机说：“你和雪人一起合个影留念吧”！“咔嚓”一声响，我们就照下来了。

　　堆雪人真好玩，我想每天都下雪，那样我就能天天堆雪人了。

小学日记 篇9

　　三月十二日是植树节，可是，我没有参加学校组织的植树节活动。第二天，将功补过，在自家小区里种下了花种。

　　那天早上，我拿了一袋鸡冠花种子和两棵芦荟，带上劳动工具和一个水瓶，来到楼下。我和哥哥找了一块地方，由于没有铲子，我们只好用螺丝刀替代。我用螺丝刀挖了两个小坑，把芦荟一棵一棵地种下，还在边上撒上一圈鸡冠花种子。然后，浇上一壶水就大功告成了。

　　在回家的路上，我想，假如我们每个人都爱护身边的植物，保护身边的.动物，植树种花，那么，我们的家园就会越变越美丽，就会到处郁郁葱葱，生机勃勃。

　　一边想着，一边在我的眼前仿佛出现了这样一幅画面：花儿向我点着头哈腰，好像在向我们问好；大树抖抖手臂，可口美味的果子落了下来，好像是送给我们的礼物；小草从地里探出脑袋，好像在和我们做迷藏呢……真是一个美不胜收的家园啊!