初一日记
一天将要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的初一日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一日记 篇1
今天，我早早地起了床，因为我要去秋游了，目的地还是我最想去的无锡动物园。
来到学校，我发现已经有好几个同学来了。他们正在玩游戏呢！坐了一个多小时的大巴车，无锡动物园终于到了。我高高兴兴的下了车。动物园门口人山人海，里面也热闹非凡。我们在导游的指引下先玩了旋转木马，在那优美的音乐中，底盘旋转起来，木马一高一低的，好像是骑在真的'马背上，在草原上奔驰。接着，我们来到“空中飞椅”，只见那椅子越来越高，速度越来越快，好像随时都有可能飞出去。最后我们来到马戏团，只见一群狗熊在表演节目，它们表演了跨栏杆，前两只已顺利完成任务，可那只小狗熊就是害怕，在训兽师， 的鼓励下，它才勉强过去了。
吃完午饭，我们去参观动物。我们先来到天鹅湖，只见这里到处是天鹅。它们在阳光映照下显得十分美丽，楚楚动人。接着我们去了长颈鹿公园，里面的长颈鹿差不多有4个我这么高，尾巴又细又长优雅极了。然后，我们去了犀牛盆地，那里的犀牛体态粗壮，头高高扬起，一副得意的表情。然后我们又去了。。。。。。
今天真开心。
初一日记 篇2
20xx年2月15日星期五天气晴
今天是一年一度的元宵节，又是外国的节日——情人节。晚上，抬头望着天空，一个有一个许愿灯冉冉升起。听说只要把许愿灯放在天空对它许愿，便能实现。嗖~~的一声，把我吓了一跳，原来是邻居家的.阿姨在放烟花。一个有一个烟花飞到了天上，展开了笑脸。妈妈为我们准备了丰富的晚餐，在今晚我们一家度过了一个开心，幸福的一个晚上。
初一日记 篇3
周日在车上大吃特吃三明治。“妈妈，为什么嚼东西的时候，想哪颗牙齿咬就哪颗牙齿咬呢？”“那你自己再琢磨一下，能感觉出是怎么回事吗？”过了一会儿：“我知道了，是大脑让哪颗牙齿咬，哪颗牙齿就咬的。真好玩，像打网球一样的，来来去去的！”“对的！大脑是专门发布命令的！”“我知道的！
大脑那里有很多线牵着的，让手动手就动，让脚动脚就动。”最近她的问题很多，前几天还问妈妈为什么她跑一会儿心跳就特别快呢！
有时候又自问自答，因为有些问题她看过的知识书上有答案的'。刚放学的时候就跟妈妈说，回家要玩个猜字游戏，因为很多字都是象形字，还告诉妈妈，沈老师说的，现在只有我们国家还保留着这些象形字，其他国家都没有了。
然后又问妈妈：“你们那个时候有纸吗？”便又聊到了四大发明，她说，我知道四大发明，因为我看过的书上有的。但让她说出来，她只想到了纸跟指南针、印刷术，火药离她的生活有点远，所以想不起来也有情可原啦！
初一日记 篇4
玩捉迷藏
今天下午，我和妹妹决定玩捉迷藏这个游戏。
先是我藏。妹妹把脸对着墙壁，像木头人一样，一动不动地站在那里，嘴里不住地问：“姐姐，藏好了没有？”这时，我踮起脚轻轻走进里屋，躲在门后面小声说：“藏好了。”于是，妹妹转过身子，东瞧西看，左找右看。一会儿跑到凉台，一会儿钻到床下，一会寻到厨房……这一切都被我看得一清二楚，禁不住“扑哧”一声笑出来。这下糟了，妹妹发现了我，她跑到门后面，威风凛凛地说：“哈哈！原来你藏在这儿！”
接着，是我捉妹妹，她刚藏好，我一下子就找到了她。妹妹不服气，说我偷看了的，我告诉她：“我是听着你的脚步声，才知道你藏在这里的.。”就这样你藏我躲，你追我跑，这一个下午，我们玩得多开心啊！
初一日记 篇5
在课业以及比较心这两个万恶魔兽的压力暴风下，我的战斗力直直下滑……
“学习”这件事，看似只需读点书、做些笔记就能轻而易举面对，唾手可得。但在许多青少年的面前，学习好像身在水深火热的地方。很多人常会问我，觉得学习困难吗？我的'回答是：因人而异。毕竟，学习一件事情与有无兴趣有极大的关系。假设自己对一件事物毫无兴趣，不管怎么努力地逼、求，我想也只是白费力气。
从小我就和数学这位朋友相处不来，当然成绩紧临赤字。一些好心的老师会给我方法，但是不知怎的，成绩依旧无起色。渐渐地，我们双方结了不少大大小小的怨。直到最近，我终于发现了其中的奥妙，结的怨也解开了。
“学习”难不难？不如先找出乐趣请他帮忙沟通吧。
初一日记 篇6
我理解，作文就是文章。
如何做文章?朋友们，我们来谈谈自己的看法吧!就拿文章的风格来说吧，我认为这与同学们的性格有着非常密切的关系：如果性格是活泼开朗的，我建议他多写些阳光的文章;有幽默感的人，就应在文章里多融入风趣的笔墨;你能言善辩，我建议你多写些议论文。如此写文章，由于有生活经验，仿佛身临其境，不但有兴趣，而且特别容易产生持之以恒的耐心，笔耕不停，作文肯定能写好的，因为我也是这样做的呀!
“日记日记，天天要记。一天不记，全部忘记。”告诉你们吧!我从小学一年级就开始坚持每天写日记了，不过临近期末考试的时候，功课比较繁忙，就没时间写日记了，就这样，几个星期下来，放假了，我又没心思写日记了，也想不出写啥日记好，这时候就会想要是每隔一个星期就来一次期末考试的话，每天都不用写日记了!这是一个多么荒唐而又无奈的想法!现在呢?当然我不会这样想了，只要我们做一个生活中的有心人，肯定每天都有很好的题材写的。写日记能锻炼我们的书写能力、语言表达能力还有最最最重要的观察能力，如果不仔细观察生活中的每一个细节，那当然是可想而知：没啥可写的了。当然，我们也不能写流水帐，如：今天，我起的很早，然后梳洗、吃早餐，背着书包早早地来到了学校……
呵呵呵呵!这样写对你一点好处都没有，你要写的“细”一点儿，一篇日记或作文里细细地写一件对你印象最深刻的事，你能写一些开心、兴奋、失望、难过、遗憾、后悔或平淡的事。写日记对我们有很大的帮助，能让我们养成持之以恒的好习惯，作用大的很!日记写得好坏是次要的，关键是设法要天天坚持，然后在写作技巧上给予适当的指点，不要急于求成。
因为我每天坚持写日记的事被周老师知道了，班队活动课上经常让我读自己的.作文或者是日记，读完以后，台下响起了热烈的掌声，接着又是一片唏嘘声“陈晨莹怎么写得这么多?!”“她是怎样坚持的?!”“我可想不出这么多、这么好的句子!”下课后，同学们把我团团围了起来，给了我我好多好多的问题和赞扬“陈晨莹!你这么多，这么好的句子、词语是哪里看来的?”“陈晨莹!你好厉害哦!”“老陈!我太佩服你了!”“……”我真的连耳朵都忙不过来了。
有时老师也会让我们在课堂上写作文，我们班同学最怕写文章了，批改作文时错别字啊，乱七八糟的语句啊，都会用上去的，免不了被老师臭骂一顿：写得狗*不通!牛头不对马尾巴……我经常是一次通过的，为了避免这一顿臭骂，同桌、前后桌、好朋友们拿着本子来请我帮他们(她们)修改，还要给我什么劳务费，我当然是一口拒绝的啦!消息一传开，哦哟!免费修改，不错不错!狐朋狗友都来找我来了，就连我的冤家也来讨好我了。我修改完以后，差不多都是语言表达能力和书写能力不够。这些“作文弱者”在我的指导下，进步特快，我也特高兴，这件事被老师发现了，还在班上表扬了我呢!
你看，今天的日记我写一千多个字!
初一日记 篇7
生命是顽强的，生命也是值得尊重的，生命的意义不在于长短，而在于生命的价值延深。在生活中，生命的顽强无处不在，无处不有。
比如说，张海迪，五岁时导致高位瘫痪，自己独立学习。翻译作品超过100万字。
这样的'事例还有许多，这一个个令人熟悉的名字，一个个激励人奋斗的名字。生命的体现也在于许多地方。许多人放弃了生命，但这是愚笨的，也有许多自强自立的人，不放弃生的希望，努力着。这些人的意志是顽强的，他们的生命是有价值的。我们应该多学习学习，让生命真正的发出闪耀的光彩。
生命是幼小的，也是顽强的，人类如此，动植物也是如此。小草破土而生掉进砖缝的种子发芽成长，扔在垃圾堆里的仙人球绽放花蕾，被踩入沙土折翅的蜜蜂又挣扎重飞。
种种事实说明了一个道理，那就是&“生命是顽强的&”，所以生命是值得尊重的。
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