【精华】考试的日记集合6篇
一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的考试的日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的日记 篇1
每当到期中、期末的时候，我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外，期中考试考完之后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩，我语文90·5，数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但是对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但是这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但是作文给我扯了后腿，只得了23·5分，我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分……数学是我的强项，本来我可以得100分，但是我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前茅，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的`心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。
考试的日记 篇2
今天，我们要开始第一次语文考试了，我好是期待。紧张无比的我终于细心地把卷子做好了。可最后一题，我总觉得哪里不对，绞尽脑汁地苦思冥想。
下课了，他们都在快乐地玩耍，像许多淘气的小鸟四处自由“飞翔”。而我哪有这种闲心思啊!我东跑西奔，还特意找来了几个聪明的女同学。可尽管我大汗淋漓，也没有问出个究竟。
“唉，只能靠老天保佑啦!”于是我举起双手合在一起，向上天祈祷，希望尊敬的幸运之神能落在我头上。
时间慢慢地过去了，下午到了。我的心却还是怦怦直跳，每时每刻都在想：“一定要加油!一定要考好!”可就在这时，章老师大声地说：“有三个100分!”我的心情更是激动万分，心都提到嗓子眼上了。大家都有像一群顽皮的'小鸡一样，围在讲台上，叽叽喳喳地叫个不停“谁呀?谁呀?”
激动人心的时刻到了。只听章老师郑重其事地宣布：“蒋丽莎……是100百分”。
“怎么没有我的呢?难道是老师读错了?”
可“证据”发下来啦，我顿时从兴高采烈转成了愁眉苦脸。像霜打的茹子一般，无精打采。
革命尚未成功，同志还需努力!
考试的日记 篇3
昨天我们期中考试了，下午妈妈来接我时，语文成绩已经知道了，我考了98分，我上完英语兴趣课回教室拿书包时，看到英语老师还在批试卷，查了一下英语成绩，我考了97分，我心里感到很郁闷，难道真的应验了我前天晚上讲的话，我说如果这次期中考试语文数学是98分，98分的话，那我的英语成绩肯定是97分。早知道这样灵验的话，我一定会说，每门课的考试成绩都是满分100分。
当我走出教室时，刚好碰到小熊老师和妈妈在谈话，小熊老师把我叫住了，为我没考到满分感到可惜，说卷面上字写得很认真很漂亮，就错在找句子4个句子只找到3个，真的太粗心，真不该丢那2分。我装作很轻松的样子，告诉小熊老师，我做好后没时间检查，没办法订正。回家路上我闷闷不乐，随手拿起车上一本书挡住了脸，只觉得鼻子酸酸的，口水咸咸的，强忍着眼泪不掉下来。
我回到家就跑到房间睡觉去了，妈妈对我说，97分差100分只有3分，98分差100分只有2分，这个成绩真的很不错了。我对妈妈说：“可是也有同学考100分的呀。”阿姨问起数学考试成绩不知出来了没有？说不定数学成绩考得很好，于是妈妈就给赖老师打电话，知道我数学考了98分，赖老师说这次数学考卷难度很大，两个班只有我们班的金贝翰同学考了100分。我真感到难过时，爸爸进来了，问我今天是不是考试了，各门学科成绩有没有80分，我把成绩告诉了爸爸，爸爸表扬了我，说98分，98分，97分的成绩已经很不错了啦，楣楣姐姐小时候还考过不合格呢，爸爸还对我说：“每次考试后都要认真纠正，认识错误点，吸取教训，这样才能够牢固掌握知识。还有做任何事情要留有余地，把这次扣掉的几分留着下次补上，下次一定会考出满分的好成绩的.，到时老师就会表扬你进步了。”
爸爸妈妈的要求并不高，可是我自已真的很想考满分，因为我是中队长，平时考试成绩经常得满分，这次没考满分心里感觉真的很难受，我真想哭。感觉好象不配做中队长了，今天早上到校之后，我主动撤消自己中队长的职务，把中队长的牌牌摘下来放在老师的讲台上。当小熊老师发现之后，鼓励我说“上次考试难度很大，全班只有你一个是满分，说明你实力还是有的，老师再给你一次机会，只要你以后考试时认真仔细，改掉粗心的毛病，一定会考出好成绩的。”再次挂上中队长的牌牌，我充满了信心，我一定会好好学习，决不辜负老师对我的期望。
考试的日记 篇4
昨天一天，我们进行了本学期的期中考试。从试卷的难易程度来看，紧扣课本，适合好中差不同阶段的学生。但是试卷判完之后，成绩并不是太理想，看着学生的真实成绩我静静地反思：
本次考试成绩，优生不突出，原因是粗心大意所致，晚上我让学生分析自己的原因，好多同学也提到了这一点。差生基础差，这就是造成他们成绩低的原因，这也为我敲响了警钟：对于差生而言， 抓基础仍然是重点。再有就是：阅读和作文方面仍是语文教学方面较为薄弱的环节，为此，我就要在课堂上多下功夫，应用24字教学模式的理念，在阅读教学上根据学生的实际培养学生的阅读能力，在 就是在平时要注重写好“两记”（日记和读书笔记），让学生奠定良好的语言基础；沟通课内与课外阅读，开展与阅读相关的活动，使学生会观察、学会思考、学会发现，让学生有事可写，有感而发， 培养学生的审美想象与情感，丰富学生的`心灵世界，多渠道积累写作素材。今后，我在讲解课文时一定要讲解到位，练习中的知识点一定要拓展到位，要教扎实！再就是是学生的学习习惯一定要注意。
这次期中考试虽然学生的成绩并不理想，可我坚信，本着对学生的热爱，本着对语文的热情，孩子们一定会交一份满意的答卷的。
考试的日记 篇5
今天就要考试了，我们非常紧张。
今天就要考试了，我考试前我想的是语文数学都考80分以上，英语高90分以上，我就是这样想的，考试的时候我要认真做题，三门考试，一定要认真做，数学考试好好看题，看看他们是什么意思在写，语文是看谁的字工整漂亮，我一定要认真写，一笔一划的写，在写的时候也要写快点，我时刻提醒我自己考语文的时候，一定要握笔姿势对，背要挺直，到考试的时候这几项不减分。英语作业我要先写会的，把会的写完，然后蒙上去一个不会的，不会的如果是在想不起来了，就蒙上去，会的一定要写对。数学考试要比速度也要比认真，写的'时候字也要写工整，题要写对，如果你不会的题想不出来了，你不能不写蒙上去一个，有可能会蒙对。而且写的时候不能玩，一定要认真检查，20十分钟，能写完。收卷的时候，我想着希望我的数学和语文要拿80分以上，我一直这样想，我还想着英语要拿90分以上，我要拿到这些分数。
数学我考了84分，数学达到了，还有语文和英语呢，我想让我的语文和英语都达到目标。
考试的日记 篇6
第二次的期中考试结束了，对于这次考试的成绩，总觉得不能就这样简单地过去了。这次试卷的难度和题量都偏大，但是，再多的客观原因也不能抹去这次考试暴露出的问题。
本次语文考试都是阅读题，从某种程度上来说，是否有阅读的耐心本身就是一种语文能力。很多考生看到文章长或者不合自己胃口，就不能静心阅读，这样就造成了和别人的差距。
缺乏灵活性，课内阅读中，有的题目需要学生审题后动动脑筋才能解答，不少学生只是觉得不致差不多，就胡乱写几句。
分析自己的阅读教学，即使在课堂上对课文的剖析很透彻，由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位，导致学生记忆类的`题丢分教多。在阅读理解中，我发现本班三分之二的学生还没有掌握阅读的技巧，读题审题不够到位。碰到难题他们不愿思考，做完题后更不愿意检查，也导致失分；
期中考试像一面镜子，照出了师生教学上的不足，我花了三节课评讲试卷，和他们一起分析原因，并考虑今后对策。
今后的阅读教学要注重学生的能力培养，为学生创造施展才能的空间，让他们学会去阅读；并坚持写读书笔记，对于作文教学，我鼓励学生多读书，教给他们写作技巧……
昨天的荣与辱只能代表过去，在今后的教学中，我会比以前更加认真，工作上要讲究方法，遇到问题多与同事探讨，只要我沿着自己正确的方向前进，胜利一定属于我。
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