实用的小学二年级日记日记集合六篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的小学二年级日记日记7篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级日记日记 篇1
昨天，我们全家去西湖路逛花市。花市里的花多得数不清：菊花、兰花、玫瑰、百合花、水仙花、仙人球、马蹄莲……我和爸爸妈妈一起买了许多花，连手都提酸了。
我们首先买了一盆风信子和一盆水仙花，这两种花都有着迷人的香味，是我喜欢的花。我们又先后买了一大束百合花和三盆兰花。百合花是每年必买的，因为它象征着百年好合，也是妈妈最爱的花。这三盆兰花更是美，一盆拥有水红色的花朵，过了一晚就鲜花怒放，显得婀娜多姿。另一盆是淡黄色的，花虽然只开了几朵，可花却越看越显得高贵。还有一盆是我最喜爱的：它虽然只有十五个花苞，却有一种自然的美，它的花蕊是紫色的，花瓣是雪白的，花枝亭亭玉立，从远处看，好似仙女下凡。闻了闻它的`花，一阵淡淡的清香令人神清气爽。最后，我们还买了一盆红掌，红掌的花形像船帆，代表着一帆风顺。
几盆花摆在家里，不时闻到阵阵花香，买了这么多花，当然是预示着新的一年平平安安、吉祥如意。
小学二年级日记日记 篇2
星期四的下午，在作文课上，老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时，同学们高兴得手舞足蹈，大声喧哗，手里拿着各种各样的风筝，雀跃地飞奔出教室，直奔操场。
当我们来到宽阔的操场上，同学们都迫不及待地打开了自己喜欢的风筝，殷老师一声令下，同学们在暖暖的春风下，各自放起了自己的风筝，不一会，整个操场的蓝天中，出现了形状各异的风筝：有彩虹一样艳丽的三角风筝，有乌黑雄壮的老鹰风筝，还有美丽多姿的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人心旷神怡。
在这春意盎然，万物复苏的春天，难得碰到这春天快乐，愉快的课。可惜，我就是没有带上自己喜欢的风筝，但我的朋友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时，我心里暖暖的，那种感觉不是几句话就能够说清楚的。正当我们玩得开心时，亲切可爱的'彭老师出现在我们眼前，大伙儿更开心了，因为彭老师是孩子王，她来到操场给我们增添了更多的气氛，把我们的风筝放得更高，更远。
一阵清脆的下课铃声，打破了我们欢乐的气氛，原来我们的风筝课就要结束了，我们在欢快的气氛下排队回到了教室，大家都感觉玩的太过瘾了，期待往后还有这样的课！
小学二年级日记日记 篇3
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认知生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自身有什么发现。
2、把自身的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“俺”的.梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“俺”的心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24 日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
小学二年级日记日记 篇4
“哇！明天就要语文数学考试啦，我好紧张呀！”我张大嘴小声地念着。我又一想，脑子里冒出一连串的问题：数学难吗？语文的作文是什么呢？我用手挠啦挠脑袋。
考试终于就要到啦，我即紧张又兴奋，一下子心中好像有好几面小鼓在“咚咚咚”地敲着，一下子又好像有好几个小精灵在喊着：“加油！加油！”这时，调皮的汗娃娃“跑”到啦我的手心里。
数学试卷发下来啦，教室里鸦雀无声。我把试卷粗粗地看啦一遍，慌忙答题。教室里一片“沙沙沙”的写字声，考场就是战场，这话一点不假。你看，同学们不都在紧张地战斗吗？
试卷很顺利地答完啦，心里松啦一口气，但时间还早。我拿出一张草稿纸，开始仔细地检查。呀！一题写错啦，我连忙从铅笔盒里取出橡皮，把错题擦啦，并写上正确答案，心里直侥幸：“幸好我认真检查啦！”
数学考完啦，发语文试卷啦，我首先匆匆地看啦一下作文，作文内容是续编故事。心想，这是我拿手的呀！心里不免松啦一大截！
我一下子就把前面的题目写完啦。终于写到作文啦，我边想边写，手中的笔就像一个会跳舞的`小人似的。我读啦读作文，还挺有趣的，我心里甜甜的，讨厌的紧张大婶也被赶走啦。
现在，我终于明白啦，如释重负的含义啦！
小学二年级日记日记 篇5
一天，青蛙妈妈回到家，发现了一件古怪的事：小蝌蚪们失踪了!它心乱如麻，本想去附近找找，可它用了太大力，一跳就跳到了一条小河边。
河水真脏啊!以前清澈见底的.小河变成了一条黑不溜秋的臭水沟。“才几个月没到这，怎么会变成这样呢?”青蛙妈妈喃喃地说。它朝远处一望，离小河不远的山坡上建了家工厂，工厂的烟囱里冒出了滚滚浓烟，两条巨大的水管就像两条“大毒蛇”，一直朝小河里“喷毒液”。它瞪大了眼睛，想看看孩子们有没有在河里。可是，河水太脏了，根本看不见蝌蚪的影子。它奋不顾身地跳进河里，一股刺鼻的味道传来，它屏住呼吸，找了好久才把小蝌蚪们全救了上来。
回到家，青蛙妈妈叮嘱孩子们：“不要到河里玩!”
小学二年级日记日记 篇6
爸爸说今天要带我去看自贡恐龙灯会 ，还说自贡是恐龙的故乡 。 来到了自贡，可时间还早要晚上才能看，爸爸和妈妈去吃了一碗凉面 ， 我从爸爸那里分了一点 儿， 我一看桌子上全部都是麻辣麻辣的 ， 感觉很好吃 ， 可是我又怕辣就没吃 。吃完了我们就去看小动物了。哇！小动物好可爱哦，还很多呢，有小鸟、 有小兔子…… 。
我们玩去玩去不一会儿 天就黑了 ，我们来到灯会门口赶紧买了票就进去了，进去一眼就看见路两边有两条张牙舞爪的长龙灯，好壮观哦！ 我跟爸爸一直往前走，路两边有很多各色各样的灯 ，后来我们来到一座广场 ， 那里真是人山人海 ，正前面是个舞台还有人在表演节目 呢，左边是四把大扇子灯 ， 右边有一个孔雀灯和很多熊猫灯 ，它们还在动呢 。中间有好几头大象灯 ，大象中间还有一朵美丽的花儿 ，大象的前面还有一个美丽的七彩太阳 。 我们再往前走 就来到玉皇大帝的凌霄宝殿 ， 哇!牋 红色黄色组成的还很大很大 ， 前面有四条金色的龙和一只凤凰好宏伟哦！边上有一座彩虹桥，我们来到桥上， 桥下是一个很大的湖，哇！ 真是灯的'海洋， 里面有青蛙灯、有蟋蟀灯、有荷花灯、还有蜻蜓灯…… 实在太多了看得我眼花缭乱 。最后来到了盐山 ，呵呵那可不是真的盐山哦，是人造的。 我了解到了矿盐是怎么开采出来的 。 好了， 小朋友们再见 。还有好多形形色色的灯我就不一一介绍了， 有空到我空间看看我拍的照片哦 ！
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