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读书的古诗

时间：2022-10-25 14:57:24 古诗我要投稿

读书的古诗

　　在生活、工作和学习中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编精心整理的读书的古诗，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书的古诗

读书的古诗1

　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》

　　熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

　　书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游

　　问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹

　　旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼

　　读万卷书，行万里路。刘彝

　　黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿

　　书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦

　　书犹药也，善读之可以医愚。刘向

　　少壮不努力，老大徒伤悲《汉乐府。长歌行》

　　莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞

　　发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

　　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅

　　立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元

　　非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

　　书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄

　　读书百遍，其义自见《三国志》

　　千里之行，始于足下。老子

　　路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原

　　奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明

　　读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹

　　吾生也有涯，而知也无涯。庄子

　　非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮

　　玉不啄，不成器；人不学，不知道《礼记》

　　业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈

　　学而不思则罔，思而不学则殆。孔子

　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子

　　三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子

　　兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子

　　己所不欲，勿施于人。孔子

　　读书破万卷，下笔如有神。杜甫

　　读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹

　　立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

读书的古诗2

　　春

　　山光拂(有的版本此处是“照”)槛水绕廊，舞雩归咏春风香。

　　好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。

　　蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。

　　读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。

　　夏

　　修竹压檐桑四围，小斋幽敞明朱晖。

　　昼长吟罢蝉鸣树，夜深烬落萤入帏。

　　北窗高卧羲皇侣，只因素稔读书趣。

　　读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风。

　　秋

　　昨夜前庭叶有声，篱豆花开蟋蟀鸣。

　　不觉商意满林薄，萧然万籁涵虚清。

　　近床赖有短檠在，对此读书功更倍。

　　读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。

　　冬

　　木落水尽千岩(有的版本为“崖”)枯，迥然吾亦见真吾。

　　坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。

　　地炉茶鼎烹活火，四壁图书中有我。

　　读书之乐何处寻?数点梅花天地心。

　　译文翻译

　　春

　　阳光照在堂外的栏杆，流水淙淙绕着长廊流过，乘凉归来的人们，沐浴着春风送来花香，一边走一边吟唱着诗歌。停在枝头的鸟儿，那是伴我读书的朋友;漂在水上的落花，可以启发我作出美妙的文章。不要蹉跎岁月，人生只有读书是最好的事。读书的乐趣是怎样的?好比绿草长到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向荣的景象。

　　夏

　　新长出来的竹子垂压着屋檐，屋子四周种满桑树。我的小书斋安静敞亮，射入灿烂的阳光。白天变长了，读完书以后，听听蝉儿在树上的鸣叫;夜晚读书时，灯花一节节落下，还有萤火虫飞入帷帐。只因为向来深知读书的乐趣，我在北面的窗户下闲适地躺着，就像远古时候羲皇时代的人一样逍遥自在。读书的乐趣是无穷的，好比沐浴着煦暖的南风，用瑶琴来弹奏一曲。

　　秋

　　昨天夜里，我听到了庭前树叶落下的声音，篱笆上的紫豆花开了，蟋蟀在鸣叫。不知不觉，原野里已到处是秋天的气息，大自然的各种声音都含着冷清的意味，一片萧瑟的景象。床旁多亏有一盏矮灯，就着它读书的效果加倍地好。读书的乐趣很令人愉悦，好比在高远的秋夜里，起身来赏玩明月。

　　冬

　　树木凋零，江河干涸，群山枯槁;在这辽阔的天地间，我正可以看清"真我"的本质。我坐在那儿，展开书卷而读，灯光摇曳，映射在墙上，墙壁好像也跟着在晃动;我高声朗读着图书，外面雪得很大，半夜里，我的房顶全被积雪覆盖了。地上的火炉里，炭在燃烧，锅里正在煮着茶，我就在四壁放满了图书的空间里读书。读书之乐到哪里去寻找?就在这寒天雪地，且看那几朵盛开的梅花，从中我们可以体会天地孕育万物之心。

读书的古诗3

　　1: 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——（美国）富兰克林

　　2: 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

　　3: 书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

　　4: 读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生

　　5: "不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁"

　　6: 书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

　　7: 风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。——顾宪成

　　8: 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

　　9: 从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰

　　10: 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

　　11: 至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

　　12: 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

　　13: 节饮食以养胃，多读书以养胆。——（战国）庄周

　　14: 读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——（清）冯班

　　15: 读书谓已多，抚事知不足。——王安石

　　16: 他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。——几米

　　17: 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

　　18: 学而时习之，温故而知新。——《论语》

　　19: 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

　　20: 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

　　21: 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

　　22: 书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯

　　23: 读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

　　24: 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

　　25: "博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》"

　　26: 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

　　27: 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

　　28: 读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金

　　29: 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

　　30: 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　31: 外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

　　32: 书籍是前人的经验。——拉布雷

　　33: 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

　　34: 为中华之崛起而读书。——周恩来

　　35: 立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

　　36: 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

　　37: 凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

　　38: 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　39: 没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

　　40: 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——

　　41: 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

　　42: 书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格

　　43: 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

　　44: 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

　　45: 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

　　46: 磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

　　47: 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

　　48: 夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

　　49: 我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠

　　50: 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根

　　51: 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　52: 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

　　53: 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

　　54: 读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

　　55: 世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

　　56: 读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》

　　57: 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　58: 为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹（名人名言）

　　59: 书籍是巨大的力量。——列宁

　　60: 士欲宣其义，必先读其书。——王符

　　61: 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

　　62: 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

　　63: 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

　　64: 读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子选自：关于读书的名言

　　65: 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

　　66: 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

　　67: 一日不书，百事荒芜。——李诩

　　68: 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

　　69: 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的.时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

　　70: 三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

读书的古诗4

　　1、敏而好学，不耻下问。

　　2、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

　　3、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

　　4、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。

　　5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　6、当怒读则喜，当病读则痊。

　　7、历览千载书，时时见遗烈。

　　8、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。

　　9、吾生也有涯，而知也无涯。

　　10、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。

　　11、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

　　12、立身以力学为先，力学以读书为本。

　　13、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

　　14、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

　　15、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。

　　16、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。

　　17、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

　　18、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。

　　19、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。

　　20、读书忌死读，死读钻牛角。

　　21、寂历弹琴地，幽流读书堂。

　　22、要知天下事，须读古人书。

　　23、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。

　　24、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

　　25、盛年不再来，一日难再晨。

　　26、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年

　　27、幼敏悟过人，读书辄成诵。

　　28、读书如树木，不可求骤长。

　　29、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

　　30、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

　　31、但使书种多，会有岁稔时。

　　32、书犹药也，善读之可以医愚。

　　33、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　34、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

　　35、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　36、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

　　37、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

　　38、读万卷书，行万里路。

　　39、书当快意读易尽，客有可人期不来。

　　40、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

　　41、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。

　　42、书读百遍，其义自见。

　　43、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年。

　　44、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

　　45、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。

　　46、一日不书，百事荒芜。

　　47、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

　　48、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。

　　49、察己则可以知人，察今则可以知古。

　　50、一日不读书，胸臆无佳想。

　　51、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。

　　52、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。

　　53、尺有所短，寸有所长。

　　54、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

　　55、勉之期不止，多获由力耘。

　　56、传屐朝寻药，分灯夜读书。

　　57、读书良有感，学剑惭非智。

　　58、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

　　59、一月不读书，耳目失精爽。

　　60、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。

　　61、有书堆数仞，不如读盈寸。

　　62、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

读书的古诗5

　　1、学者是精锐的战士；两个肌肉

　　2、老鼠找不到它们的家，粉丝们；老鼠的粉丝

　　3、远方的信得到了突如其来的喜悦

　　4、图书馆火灾的性质（单词燃烧）

　　5、老鼠进入书柜阅读；宽松的；里面的食物

　　6、一本圣典会看到古老的因循守旧

　　7、玉皇大帝书法的衰落背叛了天庭

　　8、独眼巨人阅读侧；斜视；一目了然

　　9、扇下的故事，谈论微风；使讽刺的话

　　10、两位学者权衡了文件中的文字

　　11、蒋维偷了书，却忘了掉入陷阱

　　12、在剧院的入口处，那本大书与剧本正对着

　　13、说话评书长疮难开；很难打开，坏的嘴

　　14、资料室里到处都是失落（书）；丢失（一本书）

　　15、在肚脐里有一个装满圣经的图书馆

　　16、医生让老师走错了门；错误的人

读书的古诗6

各位老师，各位同学，

　　下午好！

　　听到大家比赛过程中的吟咏与背诵，我不由想起了，“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”之豪情壮志之辞，更有“故人具鸡黍，邀我至田家，绿树村边合，青山郭外斜”之佳肴美景之句，亦有“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎”之为人处事之作，……让我忘情其中。

　　在大家的共同努力下，我们的古诗词知识比赛划上了一个圆满的句号，我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺，向无私奉献的全体教师和同学表示衷心的感谢！

　　此次古诗词知识比赛，学校非常重视，多次在会上宣传发动，团支部书记张熙老师，制定了切实可行的方案，将课程标准中要求同学们掌握的内容印发给了同学们，人手一册。全体班主任老师利用课余时间督促同学们背诵。三位小主持精心策划，作了大量的准备工作，同学们能认真对待，抓紧背诵，有的学生还背诵了很多的其他诗词。由于准备充分，加上今天同学们表现出色，保证了这次活动的圆满成功。

　　看到同学们比赛时，朗朗上口，大胆地、熟练地抢答诗词，可以看出，同学们通过这次比赛背诵了很多的诗词，从诗词的背诵中汲取了其思想和文化的精华与营养，还掌握了比赛的技巧，锻炼了同学们的胆量，收获是很大的。

　　取得的成绩是可喜的，但也有不足，一部分同学并没有认真地背诵发给大家的诗词，没有达到共同提高的目的；其次是给大家作准备的时间不长，同学们平时头脑中积累的诗词不多，一下子要背诵那么多诗词，难以达到要求；还有的同学对学校组织古诗词知识比赛活动的目的不清楚，学校组织古诗词知识比赛活动是为了督促同学们背诵一些诗词，同时通过背诵诗词，掌握背诵诗词的技巧，培养鉴赏诗词的能力，背诵古典诗词，如同面对良师益友，我们可以聆听到先人谆谆的教诲，我们可以让自己的灵魂得到超时空的洗礼与熏陶，从而培养出我们高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌，又如在花海中徜徉，我们可以感受其艺术奇葩的芳香，我们可以得到其甘甜的艺术雨露的滋润。因此，我在这里向大家提出几点希望：希望大家比赛后能继续背诵完发给大家的诗词，以后能经常地背诵一些诗词，因为背诵诗词的过程，也是一个积累、感染的过程：我们可以感受到古代文学语言的精练与生动，我们可以感受到诗词中蕴涵的深远意境。同时加强古诗词的积累，掌握诗词鉴赏的方法，不断地培养诗词鉴赏的能力。

　　最后祝大家周末愉快！谢谢！

读书的古诗7

　　1、读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。

　　2、书痴者文必工，艺痴者技必良。

　　3、奇文共欣赏，疑义相与析。

　　4、读书百遍，其义自见。

　　5、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

　　6、立身以立学为先，立学以读书为本。

　　7、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

　　8、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。

　　9、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

　　10、岭外音书断，经冬复历春。

　　11、书有未曾经我读，事无不可对人言。

　　12、故书不厌百回读，熟读深思子自知。

　　13、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

　　14、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

　　15、读万卷书，行万里路。

　　16、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　17、读书破万卷，下笔如有神。

　　18、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

　　19、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

　　20、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

　　21、书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。

　　22、书犹药也，善读之可以医愚。

　　23、秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。

　　24、书读百遍，其义自见。

　　25、冬读书，年去忙，翻古典，细思量。

　　26、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

　　27、书到用时方恨少，事非经过不知难。

读书的古诗8

　　读书

　　宋代·曾巩

　　吾性虽嗜学，年少不自强。

　　所至未及门，安能望其堂。

　　荏苒岁云几，家事已独当。

　　经营食众口，四方走遑遑。

　　一身如飞云，遇风任飘扬。

　　山川浩无涯，险怪靡不尝。

　　落日号虎豹，吾未停车箱。

　　波涛动蛟龙，吾方进舟航。

　　所勤半天下，所济一毫芒。

　　最自忆往岁，病躯久羸尫。

　　呻吟千里外，苍黄值亲丧。

　　母弟各在无，讣归恐惊惶。

　　凶祸甘独任，危形载孤艎。

　　崎岖护旅榇，缅邈投故乡。

　　至今惊未定，生还乃非常。

　　忧虑心胆耗，驰驱筋力伤。

　　况已近衰境，而常犯风霜。

　　驱之久如此，负疴固宜长。

　　朝晡暂一饱，百回步空廊。

　　未免废坐卧，其能视缣缃。

　　新知固云少，旧学亦已忘。

　　百家异旨趣，六经富文章。

　　其言既卓阔，其义固荒茫。

　　古人至白首，搜穷败肝肠。

　　仅名通一艺，著书欲煌煌。

　　瑕疵自掩覆，后世更昭彰。

　　世久无孔子，指画随其方。

　　后生以中才，胸臆妄度量。

　　彼专犹未达，吾慵复何望。

　　端忧类童稚，习书倒偏傍。

　　况令议文物，规摹讵能详。

　　轮辕孰挠直，冠盖孰纁黄。

　　珪璋国之器，孰杀孰锋铓。

　　问十九未谕，其一犹面墙。

　　几微言性命，萌兆审兴亡。

　　兹尤觉浩浩，吾讵免伥伥。

　　因思幸尚壮，曷不自激昂。

　　前谋信已拙，来效庶云臧。

　　渐有田数亩，春秋可耕桑。

　　休问就医药，疾病可消禳。

　　性本反澄澈，清田去榛荒。

　　长编倚修架，大轴解深囊。

　　收功畏奔景，窥星起幽房。

　　虚窗达深暝，明膏续飞光。

　　搜穷力虽惫，磨励志须偿。

　　譬如勤种艺，无忧匮囷仓。

　　又如导涓涓，宁难致汤汤。

　　昔废渐开辟，新输日收藏。

　　经营但亹亹，积累自穰穰。

　　既多又须择，储精弃其糠。

　　一正以孔孟，其挥乃韩庄。

　　宾朋顾空馆，议论据方床。

　　试为出其有，始如宫应商。

　　纷纭遇叩击，律吕乃交相。

　　须臾极万变，开阖争阴阳。

　　南山对尘案，相摩露青苍。

　　百鸟听徘徊，忽如来凤凰。

　　乃知千载后，坐可见虞唐。

　　施行虽未果，贮蓄岂非良。

　　何殊厩中马，纵齕草满场。

　　形骸苟充实，气力易腾骧。

　　此求苦未晚，此志在坚刚。

读书的古诗9

　　一、《读书》

　　唐代：皮日休

　　家资是何物，积帙列梁梠。

　　高斋晓开卷，独共圣人语。

　　英贤虽异世，自古心相许。

　　案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

　　二、《冬夜读书示子聿》

　　宋代：陆游

　　古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　三、《感皇恩·读庄子闻朱晦庵即世》

　　宋代：辛弃疾

　　案上数编书，非庄即老。会说忘言始知道；万言千句，不自能忘堪笑。今朝梅雨霁，青天好。

　　一壑一丘，轻衫短帽。白发多时故人少。子云何在，应有玄经遗草。江河流日夜，何时了。

　　四、《劝学》

　　唐代：孟郊

　　击石乃有火，不击元无烟。

　　人学始知道，不学非自然。

　　万事须己运，他得非我贤。

　　青春须早为，岂能长少年。

　　五、《绝句·书当快意读易尽》

　　宋代：陈师道

　　书当快意读易尽，客有可人期不来。

　　世事相违每如此，好怀百岁几回开？

　　六、《读孟尝君传》

　　宋代：王安石

　　世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。

　　七、《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　唐代：杜甫

　　纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

　　甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

　　赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

　　自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

　　此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。

　　朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。

　　主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。

　　甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥诵佳句新。

　　窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。

　　今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。

　　常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯？

　　八、《观书有感·其二》

　　宋代：朱熹

　　昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。

　　向来枉费推移力，此日中流自在行。

　　九、《读山海经·其一》

　　魏晋：陶渊明

　　孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。

　　既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。

　　欢然酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。

　　泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！

　　十、《劝学诗》

　　宋代：赵恒

　　富家不用买良田，书中自有千钟粟。

　　安居不用架高堂，书中自有黄金屋。

　　出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

　　娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

　　男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。

　　十一、《读韩杜集》

　　唐代：杜牧

　　杜诗韩笔愁来读，似倩麻姑痒处搔。

　　天外凤凰谁得髓？无人解合续弦胶。

　　十二、《劝学》

　　唐代：颜真卿

　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　十三、《菩萨蛮·送曹君之庄所》

　　宋代：辛弃疾

　　人间岁月堂堂去，劝君快上青云路。圣处一灯传，工夫萤雪边。

　　麴生风味恶，辜负西窗约。沙岸片帆开，寄书无雁来。

　　十四、《观书有感·其一》

　　宋代：朱熹

　　半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

　　问渠那得清如许？为有源头活水来。

　　十五、《和董传留别》

　　宋代：苏轼

　　粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

　　厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。

　　囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。

　　得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。

　　十六、《白鹿洞二首·其一》

　　唐代：王贞白

　　读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

　　不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

　　十七、《劝学诗/偶成》

　　宋代：朱熹

　　少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

　　未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

　　十八、《读陆放翁集》

　　近现代：梁启超

　　诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。

　　集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。

　　十九、《柏学士茅屋》

　　唐代：杜甫

　　碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

　　古人已用三冬足，年少今开万卷余。

　　晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

　　富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

　　二十、《读书有所见作》

　　清代：萧抡谓

　　人心如良苗，得养乃滋长；

　　苗以泉水灌，心以理义养。

　　一日不读书，胸臆无佳想。

　　一月不读书，耳目失精爽。

　　二十一、《南园十三首·其六》

　　唐代：李贺

　　寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。

　　不见年年辽海上，文章何处哭秋风。

　　二十二、《观书》

　　明代：于谦

　　书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

　　眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

　　活水源流随处满，东风花柳逐时新。

　　金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

读书的古诗10

　　1、人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。——萧抡谓《读书有所见作》

　　2、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）

　　3、得意适其适，非愿为世儒。——柳宗元《读书》

　　4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）

　　5、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》

　　6、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

　　7、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

　　8、英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。——皮日休《读书》

　　9、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）

　　10、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　11、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）

　　12、鱼离水则身枯，心离书则神索。——《格言联璧·学问类》

　　13、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹《观书有感·其一》

　　14、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

读书的古诗11

　　1、人心如良苗，得养乃兹长;苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。——萧抡谓《读书有所见作》

　　2、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》

　　3、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

　　4、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

　　5、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　6、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。——宋陆九渊《读书》

　　7、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。——杨继盛《言志诗》

　　8、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》

　　9、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　10、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。——刘克庄《赠玉隆刘道士》

　　11、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

　　12、读书能养气，乃为善读书。——汪莹《示儿》

　　13、读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。——法式善《读书》

　　14、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》

　　15、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。——苏轼《送任极通判黄州兼寄其兄孜》

　　16、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

　　17、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

　　18、读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。——王贞白《白鹿洞诗》

　　19、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

　　20、读书贫里乐，搜句静中忙。——裴说《句》

读书的古诗12

　　1、灯火纸窗修竹里，读书声。

　　2、书多笔渐重，睡少枕长新。

　　3、人学始知道，不学非自然。

　　4、宅从栽竹贵，家为买书贫。

　　5、敏而好学，不耻下问。

　　6、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。

　　7、己所不欲，勿施于人。

　　8、弱龄寄事外，委怀在琴书。

　　9、历览千载书，时时见遗烈。

　　10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

　　11、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。

　　12、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

　　13、学而不思则罔，思而不学则殆。

　　14、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。

　　15、因依老宿发心初，半学修心半读书。

　　16、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

　　17、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

　　18、一日不读书，胸臆无佳想。

　　19、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

　　20、读书贫里乐，搜句静中忙。

　　21、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。

　　22、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

　　23、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。

　　24、闲门向山路，深柳读书堂。

　　25、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

　　26、一月不读书，耳目失精爽。

　　27、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

　　28、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。

　　29、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

　　30、书味在胸中，甘于饮陈酒。

　　31、奇文共欣赏，疑义相与析。

　　32、读书破万卷，下笔如有神。

　　33、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

　　34、好书是伟大心灵的富贵血脉。

　　35、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

　　36、好的书籍是最贵重的珍宝

　　37、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　38、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。

　　39、幼敏悟过人，读书辄成诵。

　　40、读书能养气，乃为善读书。

　　41、要多读书，但不要读太多的书。

　　42、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

　　43、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。

　　44、传屐朝寻药，分灯夜读书。

　　45、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。

　　46、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　47、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。

　　48、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

　　49、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。

　　50、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。

读书的古诗13

　　《冬夜读书示子聿》

　　宋·陆游

　　古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　【赏析】

　　这是陆游为教育儿子子聿而写的一首短诗。它虽然只有短短四句，但却是读书学习的经验总结，因而富有一定的哲理性。

　　诗的前两句讲古人做学问总是不遗余力的，他们不偷懒，不懈怠，用上了全副心血与精力，从少壮年轻的时候开始就刻苦研读，下足了工夫，所以到老年时在学业上才取得了显著的成就。离开了踏踏实实的潜心追求，离开了青年时代的日积月累的努力，要想得到成功是不可能的。在这里，诗人指出了“少壮工夫”的重要。正如俗语所说：“补漏趁天晴，学习趁年轻。”珍惜青春年华，打好学业基础，以求老来有成，这是古人做学问的一条宝贵经验，它对人们有着普遍的教育意义。

　　诗的后两句是讲学习的另一种重要规律，就是学习和实践的关系。虽然书本的知识是重要的，必需认真学习掌握。但是光从书本学习还是远远不够的。“纸上得来终觉浅”，这是诗人切身感受之后对晚辈提出的谆谆告诫。从书本到书本，从理论到理论，只能得到一些肤浅和皮毛的东西;要求“深”求“实”，获取全面的有用的知识，还要亲身去做，只有得到的书本知识在实践中反复运用，不断深化，才能学到真正的本领。“绝知此事要躬行”，诗的结句果断有力，不容含糊。诗人以决绝的语气强调了“躬行”的重要，这无疑是指导青年读书的正确途径。

　　陆游的这首教子诗富有高度哲理性，他以丰富的实践经验，总结出的这两条读书的重要规律，给予我们很有意义的启发。

读书的古诗14

　　原文：

　　翰林读书言怀呈集贤诸学士

　　晨趋紫禁中，夕待金门诏。

　　观书散遗帙，探古穷至妙。

　　片言苟会心，掩卷忽而笑。

　　青蝇易相点，白雪难同调。

　　本是疏散人，屡贻褊促诮。

　　云天属清朗，林壑忆游眺。

　　或时清风来，闲倚栏下啸。

　　严光桐庐溪，谢客临海峤。

　　功成谢人间，从此一投钓。

　　译文：

　　清晨赶赴宫中，晚间往金马门待沼。

　　翻看前人的残卷遗篇，探讨古贤的著述穷极奥妙。

　　哪怕只有片言与前人暗合，也不禁掩卷而笑。

　　苍蝇点污白玉轻而易举，《阳春》《白雪》却难以找到同调。

　　我本是疏懒散漫之人，却多次遭到狭隘之人的嘲笑。

　　天高云淡正值秋高气爽，不禁回忆起昔日林壑间的游眺。

　　有时清风徐徐吹来，闲倚着栏干我放声长啸。

　　严光在桐庐溪畔垂钓，谢灵运通游天涯海角。

　　何时才能功成身退，从此在烟波间投钓？

　　注释：

　　⑴翰林：指翰林院，唐代翰林院学士主要负责为朝廷撰写文件之事。集贤：指集贤殿。唐代集贤殿学士主要负责搜集、修订书籍之事。

　　⑵紫禁：犹言皇宫，皇帝所居之处。谢庄《宋孝武宣贵妃诔》：“收华紫禁。”李善注：“王者之宫，以象紫微，故谓宫中为紫禁。”李延济注：“紫禁，即紫宫，天子所居也。”

　　⑶金门：即金马门，汉宫门名。汉代东方朔曾待诏金马门，这里以翰林院比金马门。《汉书·东方朔传》：“待诏金门，稍得亲近。”

　　⑷帙（zhì）：书套。散帙，即打开书套读阅书籍。《说文》：帙，书衣也。谢灵运诗：“散帙问所知。”散帙者，解散其书外所裹之帙而翻阅之也。

　　⑸青蝇：比喻小人的谗言。陈子昂诗：“青蝇一相点，白璧遂成冤。”盖青蝇遗粪白玉之上，致成点污，以比谗谮之言能使修洁之士致招罪尤也。

　　⑹白雪：曲名。其曲弥高，其和弥寡。因曲调高雅，能跟着唱的人很少。

　　⑺疏散：意谓爱好自由，不受拘束。

　　⑻贻：遭致。褊（biǎn）促：狭隘。诮：责骂。

　　⑼严光：字子陵，东汉初隐士。桐庐溪：即今浙江省桐庐县南富春江，江边有严陵濑和严子陵钓台，传说是严光当年游钓之处。章怀太子《后汉书注》：“桐庐县南有严子陵渔钓处，今山边有石，上下可坐十人，临水，名曰严陵钓坛也。”

　　⑽谢客：即谢灵运，南朝刘宋时的山水诗人，客是其小名。生平好游山玩水，曾写有一首题为《登临海峤初发疆中作与从弟惠连见羊何共和之》的诗。临海：郡名，今浙江临海县。峤：山尖而高叫峤。张铣注：“临海，郡名。峤，山顶也。”

　　⑾谢人间：意谓辞别世俗，遁隐山林。

　　赏析：

　　“晨趋紫禁中，夕待金门诏。”诗歌的开始，使用了虚中带实的手法，概言自己在宫禁中的生活和感受。翰林院、集贤殿都在宫禁中，故言“晨趋紫禁中”。从表面看，又是“紫禁”，又是“金门”，不仅说明职务之重要，还更带有一种显赫的威势、甚至炫耀的口吻。的确，当时翰林供奉的地位是十分重要而又显赫的。据《新唐书·百官志》载，玄宗初，置翰林待诏，以张说、陆坚、张九龄等为之，掌四方表疏批答应和文章。既又选文学之士号翰林供奉，与集贤院学士分掌制诏书敕。开元二十六年（738）又改翰林供奉为学士，专掌内命，包括拜免将相、号令征伐诸大事。以后选用益重而礼遇益亲，所以当时有“号为内相”或“天子私人”之称。李白夙怀“申管晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一”（《代寿山答孟少府移文书》）的宏图，当他被诏供奉翰林时，内心是异常激动的，而且初入宫禁时，他也的确曾为自己所受的殊宠与显赫的地位而自豪。他在《赠从弟南平太守之遥二首》其一中曾以自诩的口吻说：“天门九重谒圣人，龙颜一解四海春。彤庭左右呼万岁，拜贺明主收沉沦。翰林秉笔回英盼，麟阁峥嵘谁可见？承恩初入银台门，著书独在金銮殿。龙驹雕镫白玉鞍，象床绮席黄金盘。当时笑我微贱者，却来请谒为交欢。”然而，时隔不久，当李白发现现实并非如此，这种天真浪漫的情绪也就惭惭消沉了。所以尽管这两句诗表面上带有显赫的威势和炫耀的语气，但从“晨趋”与“夕待”两个词中，已向我们暗示了一种投闲置散而又焦虑如焚的心态。可以说“晨趋”、“夕待”也正是李白自入宫禁以来的形象写照。

　　接下来具体写投闲置散的读书生活：“观书散遗帙，探古穷至妙。片言苟会心，掩卷忽而笑。”这几句的意思是说：我博览珍秘的群书，深入钻研其中的奥妙所在；如果发现有只言片语恰恰道出心曲之事，便会乐不自持、掩卷而笑。这几句写得轻松自如，可谓一片清机。但是，这种轻闲的读书生活与一个身居翰林供奉之职的人来说，却是极不协调、极不相称的。作为翰林供奉本来所应该做的事，已如前述，而事实上李白入宫之后，只不过被视为文学弄臣，是供奉帝王后妃遣兴愉乐的玩物。这对于李白来说，是痛心的，也更是悲哀的。

　　“青蝇易相点，白雪难同调。本是疏散人，屡贻褊促诮。”“青蝇”句本陈子昂《宴胡楚真禁所》诗：“青蝇一相点，白璧遂成冤。”“白雪”句本宋玉《对楚王问》：“其为《阳春》《白雪》，国中属而和者，不过数十人。”这两句在章法上是上承“片言”二字，可以说是“片言”的具体内容。这两句是说：我本来就是爱好自由，无拘无束之人，可每每总是遭到心胸狭隘之人的责骂。这是上承“会心”二字，从古人的至理名言中，领悟到自身遭遇的缘由所在。李白本是性格傲岸，行为放达不拘之人，但是入宫之后，却遭到高力士、张垍等奸臣的嫉妒与谗毁。“丑正同列，害能成谤，格言不入，帝用疏之”（李阳冰《草堂集序》），愈来愈受到皇帝的疏远与冷落。李白在《感遇四首》其四中也说：“宋玉事楚王，立身本高洁。巫山赋彩云，郢路歌白雪。举国莫能和，巴人皆卷舌。一惑登徒言，恩情遂中绝。”尽管此时“恩情”尚未完全中绝，但李白早已预感到了。严酷现实的打击，迫使诗人不能不考虑自己的前程与人格的完善，因而诗歌的下半部分，就着重表白对另一种生活的渴望与追求。

　　“云天属清朗，林壑忆游眺。或时清风来，闲倚栏下啸。”局促在宫禁之中，整日在嫉妒与谗毁中度日，不仅是对人格的迫害，也是对人性的压抑。此时此刻，诗人不禁回忆起昔日委运自然、遨游林壑的布衣生活。那是何等的惬意：在大自然的怀抱里，面对明媚的云天与幽静的林壑，清风徐来，倚栏长啸。一个“闲”字，道出了诗人的心境与大自然相融合的契机所在。

　　接下来诗人继续写道：“严光桐庐溪，谢客临海峤。功成谢人间，从此一投钓。”这两句反映了李白对严光和谢灵运的企慕，希望自己将来能象他们那样，摆脱世俗的烦恼，寄迹林下，度安闲隐逸的生活。因而诗歌的最后两句说：“功成谢人间，从此一投钓。”功成身退，是李白为自己设计的人生道路，也是他毕生的生活理想。他早在二十七岁时所写的《代寿山答孟少府移文书》中就表示过：“奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一。事君之道成，荣亲之义毕，然后与陶朱、留侯浮五湖、戏沧州，不足为难矣。”其《驾去温泉宫后赠杨山人》诗亦云：“待吾尽节报明主，然后相携卧白云。”可以看出，李白对理想信念的追求是何等的执着，尽管在遭谗受谤，皇帝疏远的情况下，仍抱定功成然后身退的信念。因而在政治上的期待，暂时战胜了寄迹林下的愿望。但是，如果换一个角度来看，即从李白此时的心态与他初入宫禁时相比，则可以明显看出其心理的变化。上文所引《赠从弟南平太守之遥》诗中，已可以看出诗人当初那种春风得意、喜不自胜的情态。此外，李白在《效古二首》其一中也以相同的情调写道：“朝入天苑中，谒帝蓬莱宫。青山映辇道，碧树摇烟空。谬题金闺籍，得与银台通。待诏奉明主，抽毫颂清风。……快意切为乐，列筵坐群公。光景不可留，生世如转蓬。早达胜晚遇，羞比垂钓翁。”但是此时此刻，诗人已不再是“羞比垂钓翁”，而是希望要在“功成”之后，决绝地表示“从此一投钓”，要像严光那样，远离尘嚣，过着安闲自乐的隐居生活。

　　总之，这首诗突出表现了诗人那傲岸不屈、不同流俗的高洁品质，其中有对好佞小人的斥责，也有对自身遭遇及仕途的深深忧虑。尽管诗人此时仍怀有建功立业的愿望，对朝廷也还抱有一线的希望，但此后不久，诗人尚未及“功成”，便愤然离开了朝廷，踏上了自得其乐的布衣漫游生涯。可以说这首诗正是李白在长安为官时期心理转变的一个重要标志。

　　这是一首“言怀”之作，像是在同“诸学士”们娓娓而谈。它一反李白所常用的那种奔放的激情与奇特的夸张，而是将眼前之事及心中之想如实地一一道来，在婉转清爽的背后，蕴籍着十分深刻而又复杂的情感。这一特点的形成，与诗人当时所处的地位及其所特有的心理状态是密不可分的。