有关文明的班会主持词
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在各种集会、活动不断增多的社会，主持人在活动中起到的作用越来越大，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编收集整理的有关文明的班会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关文明的班会主持词1
1：亲爱的队员们，伴随着嘹亮的队歌，我们又开始进行一次有意义的主题班会。今天，我们的主题是
全班齐读“文明礼仪伴我行”。
2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
3：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
4：我们应该弘扬民族优良传统。每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始!
1：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
2：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
3：我们是祖国的小雏鹰。
4：文明之花在心中开放。
1：我们是21世纪的文明人。
2：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。
3：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
4：请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经”》
(全班齐诵)
1：说到文明，我们再熟悉不过了。
2：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
3：做文明的人要有良好的行为，
4：做文明的人要有良好的习惯。
1：做到这些，需要克服许多困难，
2：是的，说到这里，乐思故事家今天也来到了这里!瞧，她们来了。
(说故事)
1：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!
2：、、，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
3：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
4：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧。
(精彩演讲)
1：看完精彩的演讲，同学们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象?
(大家发言)
1：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
2：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。
3：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。
4：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到(读)：遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。
(齐读文明礼仪歌谣)
见到老师有礼貌，主动问声好。
铃声一响不吵闹，用具准备好。
作业书写不潦草，有错必改掉。
见到赃物弯弯腰，环境更美好。
团结互助要友好，不把矛盾闹。
1：乐队有了指挥，声音才会优美;
2：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!
3：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。
4：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。
1：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
2：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~
合：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。
2：下面请班主任总结
(班主任做总结)
3：在班会的最后，请让我们大声呼出我们的口号——
4：让我们庄严宣誓：
从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别。做合格的学生，做优秀的公民。
合：《文明礼仪伴我行》主题队会到此结束，全体起立，退旗!
有关文明礼仪的班会主持稿3
甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，
乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，大家下午好!
齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
甲：我们是祖国的小雏鹰。
乙：文明之花在心中开放。
甲：我们是21世纪的文明人。
乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。乙：下面请欣赏三句半《文明伴我行》。
甲：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
乙：事情虽小，但总能透露出深远意义，下面这位的借书方式就十分特别。
甲：请欣赏小品《借书》。
甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!
乙：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。
甲：大家的`行为如何呢?
乙：带着这个问题，让我们一起欣赏小品《神经病》。
甲：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
乙：礼仪，往往是一种习惯。没有礼貌的人，就像是没有窗户的房屋，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
甲：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么，礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵锵四人》。
甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?
乙：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
甲：让我们共同阅读吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
甲：说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人，他一生坚持提倡回复周礼，并提出克己复礼的高尚理念，直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。
乙：但是，在这人人相赞和谐社会之中，不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就发生了这样的事，下面请欣赏相声：《你会说话吗》。齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!
有关文明的班会主持词2
张：中国自古以来就是礼仪之邦
王：文明礼貌是中华民族的优良传统
月：作为新一代的少年儿童
秦：我们更不能忘记传统
罗：应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生
杨：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!
张：我国古代，文明礼仪是中华文明重要的组成部分。
王：古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
张：中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪
王：请欣赏《新三字经》诵读。
月：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
秦：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产
月：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?
秦：让我们一起从校园礼仪开始吧!
合：请听三句半《校园礼仪》。
罗：有一种语言充满神奇，它的热情能使冰山融化!
杨：有一种行为充满魅力，它像纽带使沟壑变虹桥!
罗：有些字万分神奇，和他们交上朋友，你的生活变得更加美好。
杨：这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。
罗：假如你在街上碰倒了一个小姑娘，她也许会马上大声哭泣。
杨：但只要你在她的耳边说出那些神奇的字
罗：小姑娘就会微笑着从地上爬起来。
杨：你说了什么? (学生回答：真抱歉，小妹妹，请你原谅我。)
罗：假如你在公共场合挤撞了叔叔，你试试把那些神奇的字说出来
杨：叔叔会立即回答：“哦，不要紧，不要紧!”你说了什么? (学生回答：叔叔，对不起，我太不小心了。)
罗：你用神奇的字送走家里的客人
杨：客人会微笑着向你说再见。你说了什么? (学生回答：再见，您慢走，请您常来玩儿。)
罗：假如遇到麻烦，同学帮助了你，你说出那些神奇的字
杨：他一定拍拍胸脯说：“下次有麻烦，尽管来找我!”你说了什么?
(学生回答：谢谢，你帮了我的大忙)
罗：看来只要我们平时注意多使用礼貌用语
杨：我们的生活一定会充满歌声与微笑!
合：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
张：谢谢同学精彩的演出。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答)
王：好，谢谢同学的回答，请坐。正如这位同学所说的，我们在节目开始前，应该热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的'尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。
张：懂礼仪、有礼貌，是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重。
王：假如一个人不懂礼仪，没有礼貌，自然大家就不愿意和他多接触。
张：可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。
王：请欣赏小品《问路》。
月：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。
秦：拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。
月：外表的美是暂时的，真正的美是内心的美。
秦：文明言行就是内心美的一种体现。
月：你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?
秦：有啊，象见到老师不问好，进办公室不敲门，这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了。
月：请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢? (四位学生自由发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪)
秦：听了几位同学的介绍，大家一定明白了，文明礼仪是我们的第一身份证。
月：不文明的行为谁都不喜欢看，优美动听的乐曲谁都想听。
秦：接下来就请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》。
张：习惯的养成不是一朝一夕能完成的事
王：这就要求我们每个人严格约束自身言行
张：做到天天遵守、时时克制，直到想丢也丢不掉，便成了好习惯。
王：对于一个集体，只有多数人养成了好习惯，才能形成好风气;只有形成了好风气，才能促使其他人更加进步
张：我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。我想现场采访一下同学们，你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答)
王：到医院就诊时又该怎么做呢?(指名回答)
张：文明礼貌是中华民族的优良传统
王：作为新一代的儿童，我们不能忘记。
月：乐队有了指挥，声音才会优美;
秦：交通有了规则，安全才有保障。
罗：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
杨：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
张：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
王：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
月：文明，让人举止文雅;
秦：礼仪，让人风度翩翩。
罗：文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富
杨：礼仪是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。
女合：让文明在校园里播种
男合：让友爱在礼仪中绽放，女合：让我们手拉手，一起为文明歌唱
男合：让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。
张：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，王：作为一名新时代的少先队员，我们遇到师长、来宾，要(学生集体回答：主动敬礼问好;)
月：上下楼梯，人多拥挤，要(学生集体回答：注意谦让，靠右行走;)
罗：讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑(学生集体回答：随时捡起;)
杨：对公共财物，(学生集体回答：要爱护)
女合：让我们严格遵守学校，男合：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
张：下面请谭老师给我们讲话。
有关文明的班会主持词3
【一】宣布开始
亲爱的同学们：
为了迎接我市参与创建全国文明城市，我们将在此展开一次文明主题班会!
我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。
我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。
让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。
播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的校园看一看。
我们齐读班会主题。“说文明语言，做文明学子”。
【二】情景剧表演及讨论
首先我们来一起欣赏一个文明情景剧。
同学们，相信通过这个情景剧，我们都收获了不少，那么我就要问一个问题了：“什么是文明?”
据现代汉语词典上的解释：文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的`人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。
【三】看故事，谈感受
程门立雪的故事我们应当不陌生吧，请同学来读一下这个故事。
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。
时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。
这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
【四】名人名言
刚才我们谈了许多文明的定义，在名人的眼里文明是什么呢?随着同学的朗读，
让我们一起去感受他们心中的文明。
名人名言：
良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
不学礼，不以立。——孔子
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
无礼是无知的私生子。——巴特勒
礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
这都是前人总结出来的经验啊。
【五】校园文明准则
相信通过今天的班会，我们能感受到文明的重要性，那么，到底我们该如何去做呢?
我们一起来温习一下我们读多好几遍的校园文明准则吧。校园文明准则一二。
校园文明准则：一、服饰整洁仪容端庄举止文雅
二、说话和气待人有礼乐于助人
三、尊敬师长友爱同学诚实守信
四、遵守纪律关心集体爱护校园
五、勤奋学习刻苦钻研努力上进
六、讲究卫生爱护公物勤俭节约
七、男女交往文明礼让举止得体
八、涉外活动以礼相待不卑不亢
【六】结束
同学们，你给别人一个微笑，别人还你一个春天;你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千;你给别人一份真诚，：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
“说文明语言，做文明学子”初三(6)班主题班会，到此结束。
【文明的班会主持词】相关文章：
《生态文明》主题班会教案08-02
《文明上网》主题班会教案05-15
文明主题班会教案07-28
文明礼仪主题班会主持稿06-13
班会主持词05-08
讲文明主题班会教案05-24
生态文明主题班会教案07-29
优秀班会主持词12-15
开学班会主持词11-29
有关班会主持词03-22